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2024屆遼寧省沈陽(yáng)沈河區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是元素周期表的一格,從圖中獲得的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是()A.該元素的元素符號(hào)是InB.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8C.該元素的原子序數(shù)為49D.該元素屬于非金屬元素2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.聞藥品的氣味C.加熱液體 D.讀取液體體積3.鋰電池在手機(jī)和電腦中被廣泛使用。在元素周期表中,鋰元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是()A.原子序數(shù)為3 B.鋰原子的核外電子數(shù)為3C.元素符號(hào)為L(zhǎng)i D.鋰原子的質(zhì)量為6.944.長(zhǎng)途運(yùn)輸活魚,常用過氧化鈣(CaO2)增氧。CaO2中Ca顯+2價(jià),則O的化合價(jià)為(A.+2 B.0 C.-1 D.-25.有氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物共4g,經(jīng)測(cè)定其中含有氧元素1.8g,則另一種金屬氧化物是()A.Al2O3 B.CuO C.CaO D.Fe2O36.能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的方法是A.倒入澄清石灰水 B.插入燃著的木條C.聞氣味 D.觀察顏色7.下圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于這三種粒子的說法不正確的是A.Y、Z屬于同種元素B.Z表示陰離子C.X在化合物中化合價(jià)顯―2價(jià)D.Y在化學(xué)反應(yīng)中易失電子8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是:A.堿式碳酸銅受熱分解有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧9.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價(jià),則N元素的化合價(jià)是A.+3B.+1C.-1D.-310.2021年揚(yáng)州將舉辦世園會(huì),主題是“綠色城市,健康生活”。下列行為不符合這一主題的是A.倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 B.大力發(fā)展燃煤發(fā)電 C.循環(huán)高效利用資源 D.鼓勵(lì)乘坐公共汽車二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn),生活關(guān)系密切。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:(1)N2、NH3、HNO3等都是常見的含氮物質(zhì),其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是___________(2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,如超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。從微觀角度分析:制取液氮時(shí),在氮?dú)庖夯^程中發(fā)生變化的是___________(填序號(hào))。①分子的大?、诜肿拥馁|(zhì)量③分子間的間隔④分子的數(shù)目(3)將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮"指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經(jīng)田間試驗(yàn)測(cè)定,一畝大豆可固氮7kg,相當(dāng)于施用__________kg硝酸銨。(4)汽車尾氣治理過程中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。(1)請(qǐng)描述圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象_____,并回答集氣瓶中水的作用_____;(2)圖2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_____集氣瓶中加入的液體可能是_____;其目的是什么?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________,其原因是_________________。(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是___________(填化學(xué)式)。①D試管中無現(xiàn)象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng),甲同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn):小洪同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則。理由是____________________。②為了探究D中反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學(xué)進(jìn)行了如下探究:方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸________________________________________________二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,_______________________________________有碳酸鈉生成:____________________③丙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來證明反應(yīng)后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中,加入適量的溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作③的結(jié)論不正確,理由是___________________。14.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的________關(guān)系密切.(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法正確的是________(填標(biāo)號(hào)).A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類相同,乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為________,甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種,寫出通過化合反應(yīng)的方式,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為________,從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是________.(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置來制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到________現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣,實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是________.(5)稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體,試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某品牌礦泉水的凈含量是1000g,其成分如圖所示。(1)此礦泉水中至少含有___種元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫、氧元索的質(zhì)量比是___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________(精確到0.1%).16.乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):①C2H6O+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O②aC2H6O+5O2點(diǎn)燃2CO2+2CO+6H2O?;卮鹣铝袉栴}。(1)反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=。(2)反應(yīng)(選填化學(xué)方程式的序號(hào))屬于完全燃燒,產(chǎn)物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng),計(jì)算生成一氧化碳的質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的元素符號(hào)是In,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為49,該元素的原子序數(shù)為49,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銦,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解題分析】試題分析:A、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,錯(cuò)誤,B、不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味,錯(cuò)誤,C、加熱試管中液體時(shí),盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),錯(cuò)誤,D、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,正確,故選D考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作3、D【解題分析】
A、由圖示可知鋰的原子序數(shù)為3,故正確;
B、鋰原子的原子序數(shù)為=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3,故正確;
C、由圖示可知鋰元素的元素符號(hào)為L(zhǎng)i,故正確;
D、圖示中的6.94指的是鋰的相對(duì)原子質(zhì)量,不是實(shí)際質(zhì)量,故錯(cuò)誤;
故選D。4、C【解題分析】
在過氧化鈣(CaO2)中,鈣元素顯+2,設(shè):氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+2)+2x=0,則x=-1。故選C5、A【解題分析】
混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=45%,氧化鎂中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=40%,所以要達(dá)到混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%,另一種金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需大于45%?!绢}目詳解】A.Al2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=47.1%>45%,此選項(xiàng)符合題意;B.CuO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%<45%,此選項(xiàng)不符合題意;C.CaO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≈28.6%<45%,此選項(xiàng)不符合題意;D.Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=30%<45%,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。6、B【解題分析】
A、空氣中雖然含有二氧化碳,但含量太少,倒入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,氧氣和氮?dú)獠荒芘c澄清石灰水反應(yīng),倒入澄清石灰水也都無明顯現(xiàn)象,因此,倒入澄清石灰水無法鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?,選項(xiàng)A不正確;B、三瓶氣體中分別插入燃著的木條,如果燃燒現(xiàn)象無明顯變化,則該氣體是空氣;如果木條燃燒得更旺,則該氣體是氧氣;如果木條火焰熄滅,則該氣體是氮?dú)?。此法可以鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?,選項(xiàng)B正確;C、三種氣體均無氣味,聞氣味無法鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?,選項(xiàng)C不正確;D、空氣、氧氣和氮?dú)舛际菬o色氣體,因此觀察顏色無法鑒別這三種氣體,選項(xiàng)D不正確。故選B。7、B【解題分析】
A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,Y、Z的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故A正確;B、Z的質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故B錯(cuò)誤;C、X的質(zhì)子數(shù)=8,X是氧元素,氧元素在化合物中化合價(jià)顯―2價(jià),故C正確;D、Y的原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,故D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】
A、堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、D【解題分析】在C3N4中,C為+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。10、B【解題分析】
A、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、減少能源的消耗具有積極意義,故不合題意;
B、大力發(fā)展燃煤發(fā)電既浪費(fèi)化石燃料、又產(chǎn)生大量的污染物,故符合題意;
C、循環(huán)高效利用資源既節(jié)能減排、又保護(hù)了環(huán)境,故不合題意;
D、盡量使用公共交通工具出行,少開私家車多步行,可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,故不合題意。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NH3③202NO+2CON2+CO2【解題分析】
(1)N2、NH3、HNO3等都是常見的含氮物質(zhì),氮元素化合價(jià)分別為:、、,其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是:NH3;(2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,如超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。從微觀角度分析:制取液氮時(shí),在氮?dú)庖夯^程中發(fā)生變化的是:
③分子間的間隔;(3)將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮"指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經(jīng)田間試驗(yàn)測(cè)定,一畝大豆可固氮7kg,相當(dāng)于施用硝酸銨的質(zhì)量為7kg÷20kg。(4)汽車尾氣治理過程中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中2個(gè)一氧化氮分子與2個(gè)一氧化碳分子反應(yīng)生成一個(gè)氮分子和一個(gè)二氧化碳分子的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CON2+CO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出熱量防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量水或氫氧化鈉溶液等吸收產(chǎn)物二氧化硫,防止污染空氣【解題分析】
(1)由圖示可知,圖1中是鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出熱量,集氣瓶中水的作用防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底;(2)由圖示可知,圖2中是硫在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量;集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液等;其目的是吸收產(chǎn)物二氧化硫,防止污染空氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、產(chǎn)生藍(lán)色沉淀溶液中都含有共同的變量不唯一產(chǎn)生氣泡加入過量的氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)有氫氧化鈉生成,會(huì)影響對(duì)反應(yīng)后溶液的檢驗(yàn)【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到C中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,則有白色沉淀生成,該白色沉淀化學(xué)式是。①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則,理由是純凈水與氫氧化鈉溶液的體積不一致,變量不唯一;②取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,加入過量的氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;故有:方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡溶液中含有碳酸鈉;。二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中,加入過量的氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀有碳酸鈉生成:。③實(shí)驗(yàn)操作③的結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)有氫氧化鈉生成,會(huì)影響對(duì)反應(yīng)后溶液的檢驗(yàn)。【題目點(diǎn)撥】氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色,注意平時(shí)常見物質(zhì)及各類反應(yīng)現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。14、最外層電子數(shù)ABCO22C+O【解題分析】
(1)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,則碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;(2)A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C說法錯(cuò)誤;D、由信息可知,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故D說法錯(cuò)誤;(3)乙既能夠做氣肥又能夠引起溫室效應(yīng),因此乙是二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;乙、丙是組成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是單質(zhì),應(yīng)為碳,碳具有還原性,在高溫下能將二氧化碳還原成一氧化碳,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為:2C+O2點(diǎn)燃2CO;根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同,但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩物質(zhì)的性質(zhì)有差異;(4)選擇發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;圖3裝置屬于固液在常溫下制取氧氣,應(yīng)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣;檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口后,繼續(xù)注水,若能觀察到液面不再下降現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣;(5)設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,則:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g,所以石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):1-10g12.5g五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、71:2435.9%
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