2024屆江西省贛州市崇義中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2024屆江西省贛州市崇義中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列敘述錯誤的是（）A．氧濃度為d時貯藏的該植物非綠色器官不產(chǎn)生酒精B．氧濃度為c時，釋放的CO2最少C．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍D．氧濃度為a時，只有無氧呼吸，不存在有氧呼吸2．蛋白質(zhì)功能多種多樣，下列與其功能不相符合的是（）A．酶——催化B．抗體——免疫C．載體——運輸D．肌肉中的蛋白質(zhì)——調(diào)節(jié)3．下列關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，錯誤的是A．ATP水解一般與吸能反應(yīng)相聯(lián)系而ATP合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系B．細胞內(nèi)能量消耗和利用的過程都伴隨著復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)C．若呼吸作用產(chǎn)生的ATP可為C3的還原過程供能，則沒有光反應(yīng)暗反應(yīng)也能進行D．硝化細菌能夠利用化學(xué)反應(yīng)釋放的能量合成有機物4．如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化，可以確定()A．A為ADP，B為ATPB．能量1和能量2來源相同C．X1和X2是同一種物質(zhì)D．酶1和酶2是同一種酶5．人體進行有氧呼吸的場所是（）A．肺泡B．細胞質(zhì)基質(zhì)C．細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．線粒體6．無氧呼吸與有氧呼吸的主要區(qū)別是（）A．能否分解有機物B．是否釋放能量C．是否需要酶催化D．有機物分解是否徹底7．將有關(guān)生物組織結(jié)構(gòu)為實驗材料，直接制作臨時裝片，在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個綠色的葉綠體B．洋蔥鱗片葉外表皮細胞中紫色原生質(zhì)層清晰可見C．人口腔上皮細胞中可觀察到多個藍綠色的線粒體D．花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒8．（10分）制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于A．物理模型B．概念模型C．?dāng)?shù)學(xué)模型D．生物模型二、非選擇題9．（10分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。10．（14分）請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題：曲線a～b段屬于期，與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是。11．（14分）下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。12．下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的，RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、C4、C5、C6、D7、A8、A二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH，酶的活性不會恢復(fù)10、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）11、N、PN葡萄糖