2024屆高考作文主題訓(xùn)練：超越自我追逐夢想（含解析）

作文主題訓(xùn)練-------超越自我，追逐夢想1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在2022年北京冬奧會上，高亭宇成為我國首位冬奧會速度滑冰男子金牌得主，以34秒32打破奧運紀(jì)錄成功贏得了速滑男子500米項目的冠軍。速滑男子500米與田徑男子100米，二者都是挑戰(zhàn)人類速度極限的項目。速滑男子500米，高手眾多，想要比別人快，必須靠真本事、純實力。高亭宇爆發(fā)力好，起跑快，但他更知道自己的短板：過彎和途中滑。想拿金牌，不是揚(yáng)長避短，得把“短”變“長”。四年來，他練得苦，磨得細(xì)，不斷超越，不斷突破。最終，高亭宇不僅打破了“沒有人連續(xù)兩屆都能登上該項目領(lǐng)獎臺的情況”的“魔咒”，還兌現(xiàn)了4年前“將獎牌換顏色”的諾言。比賽結(jié)束，自我挑戰(zhàn)并沒有停止，高亭宇心里還有一個目標(biāo)，那就是創(chuàng)造9.30秒以內(nèi)的前100米極限速度，甚至挑戰(zhàn)由俄羅斯奧委會選手庫利日尼科夫2019年創(chuàng)造的33秒61的世界紀(jì)錄。高亭宇的比賽和訓(xùn)練給你什么樣的啟發(fā)？請你給他寫一封信，與他交流自己的看法或受到的啟發(fā)。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，署名為“你的朋友”；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。在2018年平昌冬奧會上，中國運動員武大靖第二次創(chuàng)造了短道速滑男子500米世界紀(jì)錄，同時也為中國體育代表團(tuán)帶來了本屆冬奧會的首枚也是唯一一枚金牌。武大靖的榮耀啟發(fā)我們：面對以往，要牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力；面對當(dāng)下，要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力。要求理解材料并選好角度，確定立意，明確文體；題目自擬，不要套作，不得抄襲。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。①2022年北京冬殘奧會的開幕式的名稱與核心內(nèi)容為《生命的綻放》，通過質(zhì)樸的情感、簡約的編排，表達(dá)了“自強(qiáng)不息、突破自我、殘健融合”的理念，展現(xiàn)殘疾人生命綻放的動人時刻。②每一朵花兒都有綻放的理由，每一個生命都應(yīng)該活出精彩。讀了上述材料，你有什么思考？請結(jié)合現(xiàn)實生活寫一篇作文。要求：選準(zhǔn)角度，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。4．閱讀下面的文字，按要求作文。蝸牛一寸寸地爬，每一寸皆是突破；青蛙一米米地跳，每一米皆是奮進(jìn)；雄鷹一里里地飛，每一里都是創(chuàng)新。做人就要學(xué)習(xí)蝸牛往上攀爬的精神，保持快樂；借鑒青蛙不停跳躍的毅力，永不氣餒；洞悉雄鷹展翅高飛的恒心，一直向前飛。突破自我，挑戰(zhàn)自我，做最好的自己！根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇不少于600字的文章。明確文體（詩歌除外）不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。不得抄襲，不得套作。參考答案：1．例文：挑戰(zhàn)極限，贏得無限人生尊敬的高亭宇哥哥：你好！首先祝賀你在冬奧會上一馬當(dāng)先、一騎絕塵、一擊制勝，以34秒32的成績創(chuàng)造了新的冬奧會紀(jì)錄，為我國速度滑冰男子項目奪得首枚冬奧會金牌！你以其出色的表現(xiàn)在“冰絲帶”上演了一場令人振奮的速度與激情，讓義勇軍進(jìn)行曲在“冰絲帶”嘹亮奏響，在為你高興的同時，我也在思考，你成功的原因是什么。你的勤苦讓我明白，我們看到的一夜成名其實都是百煉成鋼。你說，四年來你“練得苦，磨得細(xì)，不斷超越，不斷突破”，這讓我想起了兩位“蘇神”。小“蘇神”蘇翊鳴曾言，要“一如既往付出全部努力”，飛躍長空之下，是一次又一次踏實的練習(xí)。大“蘇神”蘇炳添也曾一次次選擇相信，選擇用行動與時間和年齡賽跑，才完成了最終的突破。由此觀之，哪有什么輕易完成的挑戰(zhàn)，逐夢之路的一次次飛躍均是汗水澆灌而成。你們的勤苦告訴我，挑戰(zhàn)二字既非空言，也絕非三分鐘熱度。唯有腳踏實地地做事，一分一秒傻傻地堅持才能真正完成對自我的超越。你對自我的認(rèn)識告訴我們，認(rèn)識自我是超越自我的前提。亭宇哥哥，你說想拿金牌，不是揚(yáng)長避短，得把“短”變“長”。你清楚地知道自己的短板是什么，而后勇敢面對，你是真正的勇士?！罢娴挠率浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”有勇氣正視現(xiàn)實，是清醒認(rèn)識自我的第一步。魯迅先生在他國學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時，勇于面對人生，看清了中國的現(xiàn)實，也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學(xué)之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄為，絲毫不聽從他人建議；有的人自卑于那個毫無是處的自己，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣，缺少直面人生、正視自己的魄力。人無完人，美玉仍有瑕，但能夠清醒認(rèn)識自己，分明優(yōu)劣勢，便彌足珍貴了。你成功之后的話告訴我們，挑戰(zhàn)自我，要立“不斷超越”之志。你說，自我挑戰(zhàn)并沒有停止，你要創(chuàng)造9.30秒以內(nèi)的前100米極限速度，甚至挑戰(zhàn)由俄羅斯奧委會選手庫利日尼科夫2019年創(chuàng)造的33秒61的世界紀(jì)錄。試看古今成大事者，并非都因經(jīng)世之才而成功，而都因堅韌之志而閃耀。王獻(xiàn)之不甘被父親的光輝遮蓋，立志超越其父，終得行楷流傳于世，更勝其父。冬奧會谷愛凌躍如蛟龍，14.40的高難度動作一躍而下為天下驚。最后一跳，只要發(fā)揮穩(wěn)定，便可穩(wěn)收銀牌入囊中。但谷愛凌力圖挑戰(zhàn)自己之極限，走出舒適圈，完成了對歷史的超越。亭宇哥哥，你們都有不滿足于已有成績，勇敢挑戰(zhàn)不斷超越的優(yōu)秀品質(zhì)，你們是我的榜樣！亭宇哥哥，你的努力和成績告訴我，無論順境還是逆境，無論英雄還是凡人，不斷提升自我，永遠(yuǎn)是正確的選擇。正是無數(shù)個這樣的你，把提升實力演化成我們國人骨子里的基因?？嘈娜耍觳回?fù)。亭宇哥哥，祝愿你能以更快的速度繼續(xù)向紀(jì)錄沖鋒！也愿我在向你學(xué)習(xí)的路上，亦能乘風(fēng)飛翔。此致敬禮你的朋友2022.6【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料以2022年北京冬奧會速滑男子500米金牌得主高亭宇的事跡作為引導(dǎo)材料，啟發(fā)我們從中思考和感悟人生哲理。高亭宇為何能在高手眾多的速滑男子500米項目中奪得金牌？首先在于他能了解自身的優(yōu)劣勢，“爆發(fā)力好，起跑快，但他更知道自己的短板：過彎和途中滑”；他能清楚地知道如何做“拿金牌，不是揚(yáng)長避短，得把‘短’變‘長’”；其次能夠通過不懈努力提升自我，最終實現(xiàn)人生價值，“四年來，他練得苦，磨得細(xì)，不斷超越，不斷突破”。啟示1：成功的前提是要認(rèn)清自我，然后通過不懈努力補(bǔ)足劣勢，提升自我，如“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”等。啟示2：成功要不斷超越，不斷突破，才能無限接近成功。啟示3：高亭宇最終獲得優(yōu)異的比賽成績，“打破了”“兌現(xiàn)了”的背后是他訓(xùn)練時腳踏實地的刻苦，渴望向上的心，以及淬火的勇氣和堅持。啟示4：比賽結(jié)束后，他認(rèn)為自我挑戰(zhàn)還未結(jié)束，還為自己樹立了新的目標(biāo)，這不僅是個人積極向上，不斷超越的優(yōu)秀品質(zhì)，更體現(xiàn)了奧林匹克自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神。作文要求要求結(jié)合材料談看法或受到的啟發(fā)，另外，信的格式也作為考查點，注意稱呼、開頭，結(jié)尾的署名及日期。寫作時可以抓住其中自己最受啟發(fā)的一點來寫，也可以涉及兩三點，寫成并列式結(jié)構(gòu)或者層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。因為是書信，開頭應(yīng)該對高亭宇表示祝賀，然后再從他的話語或表現(xiàn)中摘取自己想要說的話題，圍繞該話題展開論述。署名注意用“你的朋友”。立意：1.補(bǔ)足劣勢，方能成功。2.認(rèn)識自我是超越自我的前提。3.不斷挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息。2．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語式作文題。材料提供了兩段話，第一段說的是武大靖在平昌冬奧會上的成績及意義。第二段總結(jié)武大靖給我們的啟示，面對以往，要牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力；面對當(dāng)下，要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力。這段話是我們寫作立意的核心。“牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力”，要結(jié)合“目標(biāo)”“堅持”，談如何積淀實力，如認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈；“信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力”，可從“規(guī)則”“責(zé)任”“發(fā)揮”等方面談實力的展現(xiàn)需要一定條件；“堅信自我，不斷突破，提高實力”，可寫自信、挑戰(zhàn)、突破是提高實力的方法。比如寫議論文，可以以“堅持付出，積淀實力”為立意。開頭可以引用武大靖得到2018年平昌冬奧會的首枚金牌，然后分析亮出觀點，強(qiáng)調(diào)實力。接著分析武大靖為什么能夠獲得金牌，取得成功，是因為他堅持練習(xí)，嚴(yán)格要求自己，最后才能用實力說話。再聯(lián)系現(xiàn)實，舉例成功的人是因為堅持付出，積淀實力，如袁隆平、屠呦呦、樊錦詩等。然后分析，為什么積淀實力要堅持付出。還可以從反面分析，如果不堅持付出的后果。再分析如何堅持付出，提出可行性的建議。最后總結(jié)論點，照應(yīng)開頭，重申論點，簡潔收尾。立意：1.牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力。2.信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力。3.堅信自我，不斷突破，提高實力。3．略【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道引語式材料作文題，由兩則材料組成。本題材料由兩部分構(gòu)成，第一部分是介紹2022北京冬殘奧會開幕式的核心內(nèi)容為《生命的綻放》，然后再對《生命的綻放》的理念進(jìn)行解讀，第二部分是一句有內(nèi)涵的話，由花及人，表達(dá)每一個生命都應(yīng)該活出精彩的內(nèi)涵。兩則材料提供了寫作情境，引導(dǎo)考生思考；最后明確寫作要求。材料整體明白易懂，兩則材料的核心就是要綻放生命，活出精彩。考生寫作時需要思考材料中“殘疾人”“每一個生命”的關(guān)系，要兼顧到，可以以一方為主，但不能將另一方棄之不顧?？忌荒軆H僅就事論事，需要從現(xiàn)實生活延伸出去，展開豐富聯(lián)想，呈現(xiàn)辯證思考。關(guān)于綻放生命，活出精彩的主題，我們在寫作的時候，可以從原因入手進(jìn)行探究，比如怎樣才能綻放生命，活出精彩呢？要頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息；要有夢想和信念，敢于超越自我；不要自怨自艾，勇敢樂觀地尋找出路等。這個方面的主題作文比較常見，寫作時不至于有很大困難，但是關(guān)鍵要選擇一些新鮮的素材，不要總是用以往那些司馬遷、貝多芬等陳舊素材了。立意：1.頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息。2.超越自我，追逐夢想。3.自信滋潤生命，拼搏彰顯精神。4.綻放生命的花朵。5.與其自怨自艾，不如書寫傳奇。6.傳奇背后是咬牙堅持。4．例文：騎行“快起床！你爸走了！他不等你了！”媽媽的叫聲驚醒了我的美夢！我一骨碌坐起來，抓過褲子，套上褲腿，蹬上鞋子，拎著外套，按下門把手，推開房門，按下電梯下降鍵，等待中提上鞋后跟。到了樓下，同樓的好幾個伙伴已經(jīng)在等著我們了。在爸爸地帶領(lǐng)下，我們一行七人快速到了指定集合地點，那里已經(jīng)有幾位家長陪著孩子早到了，我們一到，他們就立刻跨上車子，右腳往前一蹬，騎行開始了。哥哥們上身呈45度角向前傾斜著，隨著雙腳一上一下地循環(huán)擺動，身體也左右有規(guī)律地?fù)u擺著，沖在隊伍的最前面。我一點也不甘落后，于是我鼓足了勁，跟緊其后，使勁地蹬，他們還不時地回頭看看，一旦我距離他們很近，他們便加速行駛。想甩開我，墻上掛門簾——沒門！到常山的路有下坡也有上坡，最后一段路是最難的，那個大坡大約有40度，三四里長，想不停地騎上去可不是容易的事，我騎到一半路程就很吃力了，便想推著走上去，看著前面的哥哥正努力地蹬，還不時地回頭撇我一眼。似乎在看我笑話。小樣的，我能輸給你們嗎？我一定要騎上去！我在心里暗暗為自己鼓勁，我使盡了渾身的力氣，還是有點力不從心。我換成了一檔?！耙欢?、一二”我在心里數(shù)著，50米、40米、30米、20米、10米……快到了，到了，前輪上去了，后輪也上去了。我上去了！那種成功的快感實在是無法用語言表達(dá)，可是由于太累，到了大門口，我一屁股坐在了陰涼地里的冰涼的石階上大口喘氣，彼此相視，我們都笑了。蝸牛一寸寸地爬，每一寸皆是突破；青蛙一米米地跳，每一米皆是奮進(jìn)。常山騎行使我明白了，永不服輸方能進(jìn)步，堅持到底才能勝利，只要努力了，什么事情都會成功。正所謂：“世上無難事，只怕有心人?！蓖黄谱晕遥魬?zhàn)自我，就能做最好的自己！【詳解】本題考查寫作的能力。審題：材料一共分為兩部分，第一部分是列舉蝸牛爬行、青蛙跳躍、雄鷹飛翔的事例，以此來表達(dá)它們身上體現(xiàn)出的突破、奮進(jìn)、創(chuàng)新的精神。第二部分是對以上事例的總結(jié)概述，由物到人，“學(xué)習(xí)蝸牛往上攀爬的精神”“借鑒青蛙不停跳躍的毅力”“洞悉雄鷹展翅高飛的恒心”，“突破自我，挑戰(zhàn)自我”。從整體上來看，命題者是想要考生思考自己的人生，要具有積極向上的人生觀，做事要勇于奮進(jìn)、堅持不懈、有恒心、要突破自我，據(jù)此立意即可?？忌蛇x取蝸牛、青蛙、雄鷹任意一個角度立意，也可以從整體角度立意。參考立意：奮斗，靠自己堅持不懈，滴水石穿毅力乃成功之本突破自我為自己鼓掌做最好的自己素材：（1）向自己突圍，就是面對生命中不能承受之累，開闊自己的胸襟，升華自己的思想。蘇軾的一生顛沛流離，從故鄉(xiāng)貶到千里之外，再從千里之外貶到莽荒之地，政治上的不得志并沒有將他埋沒，相反，他充分發(fā)揮了自己的才能，使自己在文學(xué)之路上達(dá)到了巔峰?！翱鸵嘀蛩c月乎？”“逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也……”這是蘇軾在《赤壁賦》中的名句，也是向自己面對眾多的挫折時所做的最為釋然的回答。（2）凝視著堅持不懈的蝸牛，引起了我對生活的深切感悟。我們何嘗不像這只蝸牛？從小學(xué)走進(jìn)了中學(xué)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)常常會使我們喘不過氣，每天奔波在兩點一線之間。但是學(xué)生們卻都很滿足，因為他們的成長之路是美麗的，每天都可以汲取新的知識。我們就像是春天的竹筍，貪婪地吸收著老師撒下的知識的甘露，不知疲倦，奮力向上，人人都想長得更高更壯，有朝一日可以成為國家的棟梁。（3）以