永不言棄六年級作文例文5篇

永不言棄六年級作文例文5篇永不言棄六年級作文例文1真正英雄，賽場之上見分曉!”加油!加油!……”周圍的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾?，F(xiàn)在正在舉行的是女子800米預(yù)決賽。運動健兒都全力以赴的跑著，死死咬緊對方，運動員之間距離也不是很大。快要沖刺時，朱健樂不知被誰絆倒了。在這個時候被絆倒，也就意味著勝利將離你而去。眼看著對手一個個超越你，向終點奔去，可憐的人兒，你選擇面對還是逃避?繼續(xù)還是放棄?堅強還是懦弱?這是個很難的問題。周圍的加油聲戛然而止，”刷刷刷”，所有的目光一下子都向跑道上那個身影看去。”她還能跑嗎?這下我們班贏定了。””哈哈哈……”面對這么多嘲笑，譏諷，落井下石的目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎?”把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便變成功……”跑道上，那弱小的身軀發(fā)出了不服輸?shù)膮群埃l(fā)出了倔強的嘶吼，突然，你站起來了!你頑強地站起來了!你選擇了面對!你選擇了繼續(xù)，你選擇了堅強!雖然那步子邁得十分勉強，但你是那么從容。那堅毅的目光依舊注視著前方。為了班級的榮譽，為了不辜負同學(xué)們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點奔去。所有的目光有”刷刷刷”地朝她看去，眼里充滿了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學(xué)們心中的英雄。永不言棄，雖敗猶榮!永不言棄六年級作文例文2努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠都是未知的……——題記俗話說：“精誠所至，金石為開”。生活中我們無法避免遇到挫折，那么我們只有面對挫折，最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄，還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這并不是看你的技術(shù)，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗成敗的關(guān)鍵這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質(zhì)，更是一種頑強。永不言棄的人終會勝利!老鷹是頑強的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗，雛鷹的父母會在雛鷹生長到一定時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒有在扔出去后的短期內(nèi)學(xué)會飛翔，那么他將會因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的扇動雙翅它就會飛向藍天。永不言棄的人，看到的永遠是希望。永不言棄的人，心中只會擁有一個樂觀豁達的心態(tài)。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明;如果沒有革命同志的永不言棄我們便沒有今天的幸福的生活;沒有科學(xué)家的永不言棄，便沒有科技;沒有……只要有希望，就不要輕言輕棄站起來繼續(xù)前進，因為人生旅途買不到返程票!永不言棄六年級作文例文3信心是我們走向的一種武器，有了它，我們就有，并帶著它，走過一個又一個難關(guān)。我聽過這么一個：一位健將橫渡海灣，在只剩下一海里時看見前面大霧茫茫，心想何時才能游到彼岸，頓時渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個多月后她重游海灣，游到最后他不停的對自己說：離彼岸越來越近了!于是潛意識發(fā)出了我這一次一定破紀(jì)錄的信號，最終她實現(xiàn)了目標(biāo)。她就是有了信心才成功的完成了整個挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢?一次，我被要求負責(zé)班級的海報設(shè)計，我花了一個晚上的完成了海報的初稿，并得到了的肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過程。我從小沒有學(xué)過專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個海報中就有一個正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動感，我萬分犯愁。一個晚上都在的畫這個小人，但重復(fù)多次畫出來的都是一堆廢銅爛鐵，最后我了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒有學(xué)過畫畫?班級里明明有更好的人選，為什么要我負責(zé)這個任務(wù)?后來，我向傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實畫的很好，只是因為對自己沒有信心，才會不認(rèn)可那些畫，并在她的下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了。并和她一起合作，竟然只用了不到一個小時便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。這時我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達成功的彼岸。永不言棄六年級作文例文4“不為煙花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的的信念化作不停地奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停地步伐，加油，運動會的健兒們!”操場上的喇叭大聲的廣播著。原來今天是學(xué)校的秋季運動會，操場上早已人山人海，同學(xué)們都很興奮，對運動會充滿著期待。而參加運動會的運動員們?nèi)珉x弦的箭，又如脫韁的野馬一樣奔馳著，同學(xué)們的目光緊緊的注視著。我們班的劉韞華同學(xué)不負眾望，一直都是領(lǐng)先第一位，可是到后來，他漸漸放慢速度，好像有些體力不支了，突然，被他落在后面的第二名反超了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼，于是紛紛站起來，喊道：“劉韞華，加油，劉韞華，加油……”他好像聽到了我們的加油聲，于是馬上調(diào)整過來，整理步伐，奮起直追。他猶如剛出籠的小鳥一樣在空中自由飛翔，體驗到自由的美好。眼看著就還有幾步了，二十米，十米，五米…··他拼命追趕著，當(dāng)最后一步跨過去后，塵埃落定，遺憾獲得第二名，不過同學(xué)們還是很高興的歡呼，因為他給我們班贏得了榮譽，不管第幾，盡力就好。時間過得很快，一晃一天都過去了，運動會也結(jié)束了，可是同學(xué)們好像很不甘心，雖然我們沒有取得很好的成績，但是盡力就好，只有你拼搏過，努力過，堅持過，才不會后海，因為你已經(jīng)付出過了，不管結(jié)果怎么樣，至少我們沒有放棄，我們拼過，堅持過，這就是最好的。永不言棄，下次我們可以更好。永不言棄六年級作文例文5沉香和木炭的故事令人哀惋。試想，若是那個年輕人堅守住了自己的信念，又怎么會有這種令人遺憾的結(jié)局呢?所以，我們不能隨波逐流，而要堅守自己的信念。蘋果公司的CEO喬布斯，可以說是成就了一個時代，推動了一個世界。但如果單單憑他自己的才華，他能有近日如此輝煌的成就嗎?不，不能。他更需要的是自己天才般的預(yù)見和堅守。在面對比爾蓋茨等強勢微軟公司的壓力下，面對蘋果二代一跌再跌的股價下，他堅守住了自己的選擇，甚至在蘋果處于低迷狀態(tài)，一度要被其他公司收購時，力挽狂瀾。蘋果公司終于重現(xiàn)輝煌。所以說，光有才華還不夠，更重要的是堅守信念。著名作家蔣方舟，破格被北大錄取的才女，在面臨高三沖刺時有著巨大的壓力，因為她除了對寫作有超凡的天賦外，其他科目都是年段倒數(shù)一百名。很多人都勸她去好好寫作，放棄上名校的夢想，考一個普通的一本校就好了。但她沒有放棄自己上名校的信念，而是越挫越勇，她得數(shù)學(xué)尤為薄弱，她就狠命做題，她的數(shù)學(xué)老師也說她是他見過的學(xué)生中刷題最多的一個。試想，如果當(dāng)初的蔣方舟放棄了自己上名校的信念，她能被北大破格錄取嗎?她能因此一炮而紅嗎?或許她現(xiàn)在也不過是一個名不見經(jīng)傳的小作家罷了。南宋著名詞人辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！彼簧夹貞烟煜拢墒菂s終究沒有得到重用，但他不放棄自己的信念，就連晚年兩鬢斑白，無力去征戰(zhàn)沙場，仍然“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！比绻链俗员┳詶墸畛闪藳]有思維的人，那他有怎么寫出流傳千古的詩詞，激發(fā)一代又一代人的愛國熱忱呢?老舍筆下的祥子就是一個放棄了自我信念的人物。若他可