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文檔簡(jiǎn)介
2023年度吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試點(diǎn)睛提分卷學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報(bào),有老師在出租屋辦補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費(fèi)很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查,你怎么做?
2.因?qū)ψ≌S修基金的管理使用存在異議,某日眾多居民糾結(jié)到單位門(mén)口討要說(shuō)法,面對(duì)這種情況領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你處理,你該如何做?
3.在教育部嚴(yán)查在職教師有償補(bǔ)課的大背景下,面對(duì)面輔導(dǎo)現(xiàn)象得到遏制,但不少在職教師在課余時(shí)間卻借助“線上輔導(dǎo)”繼續(xù)有償授課,一度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。對(duì)此現(xiàn)象,你怎么看?
4.近日,深圳地鐵11號(hào)線設(shè)置商務(wù)艙的新聞引起廣泛爭(zhēng)議,為了提高地鐵舒適度,設(shè)置兩節(jié)商務(wù)艙,商務(wù)艙價(jià)格是普通艙價(jià)格的3倍,候車(chē)出站均有專用車(chē)道。對(duì)此,你怎么看?
5.直言納諫是公務(wù)員非常重要的品質(zhì),如果你的領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)問(wèn)題,你會(huì)向他直言進(jìn)諫嗎,會(huì)怎么進(jìn)行?
6.現(xiàn)在一些年輕人就業(yè)時(shí)制作簡(jiǎn)歷,為博出眾,將特長(zhǎng)成績(jī)一欄里填寫(xiě)的是微商、淘寶店主、游戲成績(jī)等,對(duì)此你怎么看?
7.小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購(gòu)買(mǎi)的保健品及器材質(zhì)量有問(wèn)題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
8.以“文明旅游,從我做起”為主題做一個(gè)演講。
9.結(jié)合工作實(shí)際,談一談“原則”的重要性。
10.某地的工藝品根雕,品質(zhì)飽受好評(píng),但是銷(xiāo)量比較不理想。小王是當(dāng)?shù)芈糜尉值囊幻ぷ魅藛T,他提出對(duì)當(dāng)?shù)毓に嚻穼?shí)行網(wǎng)上銷(xiāo)售。假如你是旅游局科長(zhǎng),你如何處理小王的建議?
11.中國(guó)現(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)金牌大國(guó),但是現(xiàn)在很多人是亞健康狀況,成年人有80%不鍛煉,這與體育強(qiáng)國(guó)是矛盾的。你怎么看?
12.某一新建小學(xué)在校學(xué)生出現(xiàn)流鼻涕、呼吸道感染等癥狀,家長(zhǎng)懷疑是劣質(zhì)裝修材料引起的,學(xué)校請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)驗(yàn)收。但一些家長(zhǎng)不相信檢測(cè)結(jié)果,不讓孩子繼續(xù)上學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此時(shí),你如何破解僵局?
13.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
14.某社區(qū)設(shè)立了“道德銀行”,居民可以把在社區(qū)的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的積分,量化而成“道德幣”存入個(gè)人賬戶,而后憑賬戶內(nèi)的道德資產(chǎn),可以拿來(lái)爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)、兌換獎(jiǎng)品和換取服務(wù)。你怎么看?
15.組織一場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點(diǎn)服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)做好哪幾個(gè)方面的工作?
16.又到一年春運(yùn)時(shí),又一輪“搶票大戰(zhàn)”即將拉開(kāi)帷幕,大量搶票軟件應(yīng)運(yùn)而生,許多軟件都默認(rèn)勾選套餐或保險(xiǎn),有些甚至沒(méi)有取消選項(xiàng)。更有黃牛利用搶票軟件對(duì)搶到的加價(jià)銷(xiāo)售。對(duì)于這樣的現(xiàn)象你怎么看?
17.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在許多小區(qū)內(nèi)都出現(xiàn)了行車(chē)超速行駛的現(xiàn)象,給居民的生活帶來(lái)了許多的不變,甚至對(duì)生命安全造成了影響。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
18.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門(mén)打算利用直播的方式對(duì)違章停車(chē)的車(chē)輛進(jìn)行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?
19.青年人的三個(gè)方面,上進(jìn)心,適可而止,還有正直,問(wèn)你自己最欠缺的是哪一個(gè),怎么改進(jìn)?
20.春節(jié)長(zhǎng)假期間,橘黃色共享單車(chē)亮相濟(jì)南市。趵突泉,大明湖等旅游景點(diǎn)以及濟(jì)南市各主干道隨處可見(jiàn)單車(chē),不少共享單車(chē)安放點(diǎn)出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。對(duì)此現(xiàn)象,你怎么看?
21.王老師在班會(huì)上給同學(xué)們講誠(chéng)信問(wèn)題,有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)講誠(chéng)信的人吃虧,如果你是王老師怎么辦?
22.對(duì)于一些城市的管理部門(mén)收存違規(guī)停放的共享單車(chē)行為,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
23.努力就能考上清華北大嗎?有人說(shuō)窮人考不上名校,寒門(mén)再難出貴子,只有貴族能考上名校,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
24.單位的停車(chē)場(chǎng)在夜間有償對(duì)外開(kāi)放,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查下,你計(jì)劃怎么做?
25.市場(chǎng)與政府的關(guān)系,有人說(shuō):政府干預(yù)市場(chǎng)不好!有人說(shuō)政府怎么干都干不好,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
26.今日,一位市民由于運(yùn)氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣,于是購(gòu)買(mǎi)吃了很多,但是運(yùn)氣并沒(méi)有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門(mén)寫(xiě)了舉報(bào)信。對(duì)此,你怎么看?
27.李華是單位新進(jìn)人員,他在大會(huì)上根據(jù)從報(bào)紙雜志上自學(xué)的理論素材給單位提出一些不切實(shí)際的建議,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒(méi)有可行性,沒(méi)有采納,同事對(duì)他議論紛紛,李華很沮喪,因此背上了心理包袱。假如你是小張,看到李華這樣,想去找他談一談,你會(huì)怎么做?
28.你去村里看你朋友,朋友的孩子離家出走,朋友氣暈了,孩子的父親是村干部有事回不來(lái),你該怎么辦?
29.當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)浮躁現(xiàn)象,很多人工作不認(rèn)真,你怎么看待這種現(xiàn)象?
30.為了社區(qū)居民的權(quán)益有很好的保障,準(zhǔn)備在社區(qū)設(shè)立一個(gè)法律咨詢服務(wù)站,該怎么建立和維護(hù)?
參考答案
1.補(bǔ)習(xí)班的亂收費(fèi)行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴(yán)重影響了教育過(guò)程中的公平,同時(shí)也不利于教育部門(mén)建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問(wèn)題。首先,通過(guò)與舉報(bào)群眾取得聯(lián)系,鎖定補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)、費(fèi)用等信息,并通過(guò)假扮家長(zhǎng)等方式進(jìn)一步了解其詳細(xì)信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門(mén)對(duì)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運(yùn)營(yíng)資格,包含開(kāi)班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否經(jīng)過(guò)物價(jià)部門(mén)的監(jiān)管核實(shí)。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷和隨機(jī)訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補(bǔ)習(xí)班,是否為強(qiáng)制補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過(guò)學(xué)校獲得家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家訪:調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是否合適。對(duì)于收集的這些信息我們會(huì)做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過(guò)整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對(duì)所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補(bǔ)習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報(bào)告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進(jìn)一步解決問(wèn)題提供依據(jù)。
2.群眾糾結(jié)若不及時(shí)處理,不僅干擾日常工作秩序影響群眾辦事,而且容易損害單位形象,疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系,所以面對(duì)題中情況,我一定要及時(shí)快速加以處理。首先,誠(chéng)摯道歉,安撫情緒。一方面就我單位工作給群眾帶來(lái)不便向群眾道歉,希望他們予以諒解,另一方面向糾結(jié)群眾予以保證,對(duì)其所反映問(wèn)題我們一定會(huì)妥善解決,給其滿意答復(fù),所以希望他們稍安勿躁。其次,悉心聽(tīng)取,詳細(xì)記錄。因現(xiàn)場(chǎng)群眾較多不利問(wèn)題解決,我會(huì)提議推舉代表,方便我們了解事情經(jīng)過(guò)。待與群眾代表溝通,詳細(xì)了解事情始末之后,制定對(duì)應(yīng)方法加以解決。再次,對(duì)癥下藥,高效解決。若是群眾對(duì)于住宅維修基金的相關(guān)規(guī)定不夠了解才產(chǎn)生異議,則我會(huì)向其詳細(xì)解釋我國(guó)的《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》,使他們明了相關(guān)規(guī)定,從而打消疑慮;若是群眾對(duì)于住宅維修基金的用途存在異議,則我會(huì)調(diào)取單位有關(guān)的基金用途支出明細(xì),請(qǐng)群眾檢視以打消疑慮。待群眾疑慮消除之后,恢復(fù)正常工作秩序。最后,引以為鑒,完善改進(jìn)。通過(guò)本次事件,發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)于相關(guān)規(guī)定不甚了解,建議領(lǐng)導(dǎo)在日后工作中多開(kāi)展相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以使民眾具備相關(guān)知識(shí),減少誤會(huì)的產(chǎn)生。
3.教師有償補(bǔ)課問(wèn)題可以說(shuō)是教育領(lǐng)域一直存在的弊病,出現(xiàn)線上輔導(dǎo)的新形式,不過(guò)是場(chǎng)所的一種轉(zhuǎn)移,變得更加隱蔽,但其不當(dāng)牟利的性質(zhì)絲毫沒(méi)有改變,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)勸阻和制止。首先,有償補(bǔ)課不僅增加學(xué)生負(fù)擔(dān),還增加家長(zhǎng)教育壓力。正是在這種考量下,教育部才大力實(shí)施禁補(bǔ)令,目的就是為了減輕學(xué)生壓力??墒请S著禁補(bǔ)令的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)上的有償補(bǔ)課已經(jīng)得到了遏制,但是卻在網(wǎng)絡(luò)上泛濫成災(zāi),而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課行為,并沒(méi)有監(jiān)管到位。其次,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的倚重是前所未有,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育投入也是不惜千金。可以說(shuō)是,及時(shí)老師不主動(dòng)開(kāi)班授課,有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生也會(huì)要求老師輔導(dǎo)。再次,現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,教育培訓(xùn)本身已經(jīng)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)。相比公立學(xué)校所給的薪資,有償補(bǔ)習(xí)班開(kāi)出的報(bào)酬往往是數(shù)倍之高。有這種利益洼地的存在,身為知識(shí)資源的擁有者,老師這個(gè)群體無(wú)疑會(huì)受到極大的利益誘惑。由于以上原因我們可能認(rèn)為有償補(bǔ)課就是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。但是他們沒(méi)有看到,根本問(wèn)題在于,學(xué)校教育作為民生領(lǐng)域最重要的福利,決不應(yīng)當(dāng)?shù)韧谝话愕氖袌?chǎng)交易行為。公立學(xué)校和義務(wù)教育的目的,就是要用國(guó)家資源為每一個(gè)公民提供免費(fèi)教育,以此保障公民受教育權(quán)利,保證國(guó)家和民族的整體素質(zhì)。因此,一方面,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下一盤(pán)棋,同步治理,協(xié)調(diào)推進(jìn),形成整治有償補(bǔ)課的合力。唯有監(jiān)管升級(jí),才能有效遏制有償補(bǔ)課在網(wǎng)絡(luò)蔓延。另一方面,國(guó)家加大財(cái)政投入,保障公辦教師特別是貧困地區(qū)教師的福利待遇,對(duì)沖市場(chǎng)洼地效應(yīng),減少教師利益驅(qū)動(dòng)。
4.深圳地鐵為了提高乘坐舒適度,設(shè)置商務(wù)艙引發(fā)廣泛爭(zhēng)議,商務(wù)艙到底觸碰了誰(shuí)的奶酪,奶酪是否可以這樣分配,需要我們理性分析與思考。地鐵作為城市公共交通,準(zhǔn)時(shí)、效率高、便捷等優(yōu)勢(shì)使得地鐵在緩解交通壓力方面起到了舉足輕重的作用。近幾年,各個(gè)城市地鐵建設(shè)如火如荼,與此而來(lái)的是,地鐵的舒適度在下降,車(chē)廂里“沙丁魚(yú)罐頭”式的人貼人場(chǎng)面在高峰期不足為奇,地鐵文明也令人堪憂。在這個(gè)背景下,深圳地鐵設(shè)置商務(wù)艙,通過(guò)價(jià)格杠桿的作用,調(diào)節(jié)乘客的乘坐需求,確實(shí)能夠提高乘車(chē)的舒適度,讓乘客有更好的乘車(chē)體驗(yàn);也為有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力的乘客提供了多樣選擇,符合市場(chǎng)化原則。但是,反對(duì)群眾的理由主要是考慮到地鐵的公益屬性。誠(chéng)然,地鐵的主要目的是緩解地面交通壓力,尤其是上下班高峰期,地鐵與公交車(chē)是城市公共交通的主力,甚至說(shuō)是全部,所以說(shuō),地鐵的公益屬性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于飛機(jī)、高鐵等交通工具,地鐵效仿火車(chē)設(shè)置商務(wù)艙確實(shí)有些兒本末倒置。由深圳地鐵設(shè)置商務(wù)艙引發(fā)的爭(zhēng)議,即城市公共交通如何在公益性與市場(chǎng)化中尋求平衡,是考驗(yàn)管理者的智慧的體現(xiàn),需要政府從制度設(shè)計(jì)的前期調(diào)研、聯(lián)系客觀實(shí)際等多方角度去衡量,在保證公益屬性的同時(shí)尊重市場(chǎng)規(guī)律,讓我國(guó)地鐵的商務(wù)艙像日本地鐵的女性專用艙一樣得到認(rèn)可。
5.作為一名合格的下屬,不僅具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),而且要善于為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)決策失誤時(shí),我們應(yīng)該積極建言獻(xiàn)策,但一定注意方式方法。第一,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,適當(dāng)緩辦。作為下屬,我們是執(zhí)行者,不能讓領(lǐng)導(dǎo)下不了臺(tái),更不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)指手畫(huà)腳。第二,積極尋找領(lǐng)導(dǎo)工作失誤的原因。俗話說(shuō)“計(jì)劃不如變化”,工作在具體運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)了一些新的突發(fā)情況,當(dāng)初決策時(shí)沒(méi)有預(yù)料到;也可能是相關(guān)法律法規(guī)、政策文件進(jìn)行了新的完善與修改,當(dāng)初領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)考慮不是很全面。第三,努力提出改進(jìn)的建議并及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果是實(shí)際工作中發(fā)生了突發(fā)狀況,則認(rèn)真對(duì)原計(jì)劃作出完善;如果是相關(guān)政策法規(guī)有了新的修訂,則認(rèn)真找出有出入的地方,并將完善方案整理出來(lái)。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候一定要注意時(shí)間和場(chǎng)合,例如私下找到領(lǐng)導(dǎo)以請(qǐng)教問(wèn)題的方式進(jìn)行交流。匯報(bào)時(shí)要謙虛低調(diào),更不能到處宣揚(yáng),要尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)尊嚴(yán)?!叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”,正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失誤,工作的開(kāi)展才會(huì)取得新進(jìn)展獲得新成績(jī)。
6.之所以出現(xiàn)這個(gè)情況原因諸多:第一,年輕人在特長(zhǎng)成績(jī)一欄填寫(xiě)微商、淘寶店主,體現(xiàn)了微商和淘寶在一部分年輕人心目中的地位,另外也體現(xiàn)了微商和淘寶在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一席之地。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的影響下,經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了根本改變,尤其近些年來(lái)電子商務(wù)發(fā)展風(fēng)生水起,紅紅火火,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,尤其在年輕人眼中更是有著重要的位置,也成為很多人主業(yè)或者副業(yè)的選擇。第二,也凸顯了持續(xù)的就業(yè)壓力,“伯樂(lè)”在選拔“千里馬”時(shí)更是看重其綜合素質(zhì)能力,因此對(duì)人才要求更高,競(jìng)技場(chǎng)上高手如云,為了能夠脫穎而出,需要拼盡渾身解數(shù)。第三,在特長(zhǎng)成績(jī)上填寫(xiě)微商、淘寶店主等為博出眾也體現(xiàn)了這類行業(yè)在市場(chǎng)上的認(rèn)可度。微商和淘寶店主的小微創(chuàng)業(yè),彰顯了年輕人與時(shí)俱進(jìn)、緊隨時(shí)代列車(chē)的時(shí)代精神;另外在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也是異常辛苦,需要頑強(qiáng)的意志,看到了年輕人“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的品質(zhì);同時(shí)這個(gè)過(guò)程中也是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,“事非經(jīng)過(guò)才知難”實(shí)踐出真知。第四,折射了現(xiàn)代年輕人務(wù)實(shí)的態(tài)度。過(guò)去很多在填寫(xiě)特長(zhǎng)成績(jī)更多的著眼于藝術(shù)領(lǐng)域,例如:書(shū)法、舞蹈、唱歌等,但現(xiàn)在的很多年輕人既有“仰望星空的理想,又有腳踏實(shí)地的能力”,真正在社會(huì)生活中尋找能力,更看重實(shí)實(shí)在在符合自身的發(fā)展路徑。眉毛上的汗水和眉毛下淚水,新一代社會(huì)主力軍選擇了前者,用汗水澆灌出成長(zhǎng)的果實(shí)。但是一些人選擇填寫(xiě)游戲成績(jī)作為自己的特長(zhǎng)成績(jī),雖然不能全盤(pán)否定,但也不值得完全提倡:第一,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,雖然生活中網(wǎng)絡(luò)游戲可以給枯燥甚至高壓的生活帶來(lái)一些放松,但也只能是生活的“調(diào)味品”;況且因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的“網(wǎng)癮少年問(wèn)題”“網(wǎng)絡(luò)游戲賭博問(wèn)題”“網(wǎng)絡(luò)游戲暴力問(wèn)題”等等凸顯其弊端。因此將網(wǎng)絡(luò)游戲視為特長(zhǎng)成績(jī)反映了一部分青年人價(jià)值觀念的偏離。第二,現(xiàn)在很多青年人都是“網(wǎng)絡(luò)娃娃”,從下在網(wǎng)絡(luò)的浸泡中長(zhǎng)大,因此成長(zhǎng)經(jīng)歷幾乎離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),也就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲成為其特長(zhǎng)成績(jī)的尷尬。因此作為現(xiàn)代的青年人“打鐵還需自身硬”。自律自強(qiáng)、自我雕琢,讓自己變得無(wú)可替代,迎接每一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)。無(wú)論衣著光鮮,還是素面朝天,依然有力的向上生長(zhǎng)。
7.老人購(gòu)買(mǎi)的商品沒(méi)有質(zhì)量保證,作為政府的公務(wù)員無(wú)論此事在不在我的職權(quán)范圍內(nèi),按照“首問(wèn)責(zé)任制”我都應(yīng)積極了解此事,以維護(hù)老人權(quán)益,讓老人放心。首先,我請(qǐng)老人詳細(xì)的闡述一下具體的情況。什么時(shí)候在哪個(gè)商店買(mǎi)了保健品和器材,是否有購(gòu)物小票,在買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)商家有無(wú)特殊說(shuō)明如特價(jià)商品不退換等,去找商家時(shí)商家的說(shuō)法是什么,不換的依據(jù),認(rèn)為該商品有什么問(wèn)題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說(shuō)明書(shū),生產(chǎn)廠家等信息。做好記錄,請(qǐng)老人簽字并錄音。其次,若是我的職責(zé)范圍,我將積極與商家進(jìn)行協(xié)商。說(shuō)明老人的理由,聽(tīng)取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質(zhì)量確實(shí)存在明顯的質(zhì)量問(wèn)題,會(huì)憑購(gòu)買(mǎi)依據(jù)協(xié)商商家更換符合質(zhì)量要求的商品或直接退款,以達(dá)到雙方滿意。若不是明顯的質(zhì)量問(wèn)題,而且商家堅(jiān)持不退換,那么我會(huì)在征得老人的同意下,跟商家講明,現(xiàn)在我們要去對(duì)此產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行鑒定。鑒定后,若確是商品的問(wèn)題,那么根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》鑒定費(fèi)用和給顧客帶來(lái)的損失以及商品的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格一律由商家承擔(dān),若商家為代理,則具體的費(fèi)用和損失事后可轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠家,由生產(chǎn)廠家來(lái)全額賠償。隨后將此樣品送往專業(yè)部門(mén)進(jìn)行鑒定,根據(jù)具體鑒定結(jié)構(gòu)追溯商家的法律責(zé)任,并要求進(jìn)行賠償。若商家沒(méi)有問(wèn)題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書(shū)。最后,將此次問(wèn)題的處理情況向老人說(shuō)明。并且對(duì)問(wèn)題商家或問(wèn)題廠商的情況提交質(zhì)監(jiān)局以備后期加強(qiáng)監(jiān)管。
8.“世界那么大,我想去看看”、“身體和心靈,總有一個(gè)在路上”、“人生需要一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情,和一次說(shuō)走就走的旅行”……各種關(guān)于旅游的經(jīng)典話語(yǔ)屢次登上頭條,旅游作為一種重要的娛樂(lè)休閑方式,越來(lái)越被現(xiàn)代人們所重視。你可曾看見(jiàn),當(dāng)旅游大軍人潮退去,廣場(chǎng)上、沙灘上、山崖上,垃圾密密麻麻隨處可見(jiàn),口香糖、香煙嘴、塑料袋五花八門(mén)、種類繁多;優(yōu)美的園林院落里,奇花異草、茂林修竹卻被有些游客隨手折枝、刻字留戀,甚至在古老的埃及神像上都被刻上了一位中國(guó)初中生的名字……旅游中的不文明現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止,背后折射出旅客們對(duì)“文明出行”理念的缺失和漠視。客觀的說(shuō),我國(guó)旅客出游素質(zhì)和有些國(guó)家還是存在一定差距的。我們經(jīng)常能夠在新聞中看到這樣的報(bào)道,幾十名韓國(guó)游客在中國(guó)景區(qū)內(nèi)集體撿垃圾,日本游客在本國(guó)景區(qū)為了將垃圾分類而排幾次隊(duì)伍投放不同類別垃圾……培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)包羅萬(wàn)象的系統(tǒng)工程,而文明旅游出行正是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容?!澳阍跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,每位游客都是所處風(fēng)景的一個(gè)構(gòu)成部分,只有將“文明旅游,從我做起”的理念時(shí)時(shí)刻刻內(nèi)化于心,才能成為景區(qū)之中一道別樣的風(fēng)景線。
9.長(zhǎng)輩們,老師們,領(lǐng)導(dǎo)們,很多人都曾教導(dǎo)我們要做一個(gè)講原則的人,為什么這么多人都要叮囑我們一定要講原則,就是因?yàn)樵瓌t在我們實(shí)際生活和工作中能夠起到十分重要的作用。第一,原則能夠讓我們對(duì)事物有著正確、深刻的理解。凡事都有原則,法律上有法律原則,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)室原則,醫(yī)學(xué)上有用藥原則,在紛繁蕪雜的世界上,幾乎每個(gè)事物都有著自身的原則、法則。人們通過(guò)不斷的探索和歸納,根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律或是公序良俗就會(huì)逐漸總結(jié)出一些原則,這些原則能夠使后來(lái)者更全面、更快速的掌握事物規(guī)律,指導(dǎo)我們處理復(fù)雜問(wèn)題。比如說(shuō)毛澤東《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》中說(shuō)的那樣:“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則?!泵飨倪@句話在任何時(shí)代都是至理名言。我們身邊有些人理論水平很高,但是做事、決策往往過(guò)于理想化,不考慮所處的實(shí)際情況,導(dǎo)致工作效果不佳,甚至紕漏不斷,這其實(shí)就是因?yàn)榭沼欣碚撍蕉鴮?shí)踐能力欠缺所造成的;還有些人實(shí)踐能力很強(qiáng),但是一提到學(xué)習(xí)理論知識(shí)就說(shuō)“底子差,不能學(xué)”、“年齡大,不需學(xué)”、“工作忙,不好學(xué)“,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作能力停滯不前,處理問(wèn)題永遠(yuǎn)依賴于老套路、舊思想、死方法,沒(méi)有能夠與時(shí)俱進(jìn)。第二,原則能讓我們永葆純潔底色。原則有很多條,比如說(shuō)對(duì)黨忠誠(chéng),比如說(shuō)牢記“為民服務(wù)”的宗旨意識(shí),比如說(shuō)為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想信念,很多很多的原則,但是只要其中一條原則沒(méi)有能堅(jiān)守住,我們可能就會(huì)滑向萬(wàn)丈深淵。比如說(shuō)少部分貪污腐敗分子,沒(méi)有能夠堅(jiān)守住“當(dāng)官不發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)不當(dāng)官”的為官原則,既想升官,又想發(fā)財(cái),逐漸導(dǎo)致自身頭腦發(fā)熱,心態(tài)失衡,迷失在了永不滿足的欲望里。只有講原則,我們才能時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的是非觀和正義感,我們的理想信念才不會(huì)“缺鈣”和“軟骨”,才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳、面對(duì)歪風(fēng)不手軟,政治上才能變牢靠。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)到原則的重要性,始終把黨和人民放在心中最高位置,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)講原則的好同志。
10.作為旅游局的科長(zhǎng),面對(duì)當(dāng)?shù)仄焚|(zhì)優(yōu)良的工藝品銷(xiāo)售慘淡的情況,應(yīng)該要積極尋求解決之策,激發(fā)當(dāng)?shù)芈糜伍_(kāi)發(fā)的活力。因此,在這種情況下,下屬小王提出對(duì)工藝品實(shí)行網(wǎng)上銷(xiāo)售,我認(rèn)為可以選擇采納,具體我會(huì)這樣來(lái)處理:首先,肯定小王的工作積極性。作為下屬,能夠在完成本職工作的基礎(chǔ)上,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,開(kāi)動(dòng)腦筋,在面對(duì)工藝品銷(xiāo)量差的現(xiàn)實(shí)情況下,努力探索銷(xiāo)售新模式,這種積極進(jìn)取的態(tài)度值得點(diǎn)贊。其次,充分探討網(wǎng)上銷(xiāo)售存在的利弊,嚴(yán)格管理。不可否認(rèn),電商是未來(lái)發(fā)展的一個(gè)大趨勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷(xiāo)售的確不失為一種拓寬銷(xiāo)售渠道、實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)銷(xiāo)售向現(xiàn)代銷(xiāo)售模式轉(zhuǎn)變的好途徑。一是可以擴(kuò)大我們當(dāng)?shù)毓に嚻返挠绊懥?,擴(kuò)大銷(xiāo)售范圍,解決銷(xiāo)量不理想的困境,二是可以節(jié)約銷(xiāo)售成本,網(wǎng)上銷(xiāo)售對(duì)于店鋪位置、面積、裝潢等要求較低,從而降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和損失。但是,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行銷(xiāo)售,由于網(wǎng)絡(luò)本身的弊端和局限性,勢(shì)必會(huì)隨之產(chǎn)生很多問(wèn)題,我們必須要進(jìn)行規(guī)范管理。第一,要明碼標(biāo)價(jià),對(duì)于同行業(yè)的工藝品,要制定合理的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),保證不亂價(jià),同時(shí),要保證其質(zhì)量,為當(dāng)?shù)氐墓に嚻反蜷_(kāi)銷(xiāo)路,打出名聲,打出品牌號(hào)召力;第二,要積極發(fā)展物流,通??旖荼憷奈锪?,是網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的關(guān)鍵。第三,要對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售技術(shù)培訓(xùn),保證他們可以熟練操作??傊?,要采取多種方式,為網(wǎng)上銷(xiāo)售保駕護(hù)航。再次,除了網(wǎng)上銷(xiāo)售之外,也要積極進(jìn)行傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式的新突破,加大宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo),做到傳統(tǒng)和現(xiàn)代完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)芈糜翁厣a(chǎn)品的雙引擎發(fā)展。最后,在以后的工作過(guò)程中,要鼓勵(lì)下屬積極思考,向小王學(xué)習(xí),發(fā)揮創(chuàng)新精神,開(kāi)拓工作新方式,面對(duì)新問(wèn)題、新形勢(shì)具有新思路、新舉措,促進(jìn)單位工作的開(kāi)展。
11.近幾屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都在不斷創(chuàng)造新高,令國(guó)人無(wú)比驕傲自豪,這意味著我們正成為世界體育大國(guó)。與此同時(shí),我們看到的卻是許多人處于亞健康狀態(tài),成年人有80%不鍛煉,這也說(shuō)明我國(guó)雖是體育大國(guó)卻不是體育強(qiáng)國(guó)。這其中的原因不得不令我們深思。由于我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)機(jī)制是由政府財(cái)政直接支持,因此我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員均為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職業(yè)運(yùn)動(dòng)員從小開(kāi)始培養(yǎng),經(jīng)年累月的艱苦訓(xùn)練使他們具備了良好的競(jìng)技體育素質(zhì),因此在世界大賽上獲得驕人的戰(zhàn)績(jī)。而這種競(jìng)技體育水平并不能代表全民體育水平,尤其是國(guó)民體育鍛煉的缺乏更是有著多方面的原因。首先,我國(guó)目前正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,生活節(jié)奏快,生活壓力大,致使廣大群眾很少有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。其次,我國(guó)目前普遍存在全民運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。再次,因地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,許多地區(qū)的體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施不健全,已有的體育設(shè)施大多數(shù)為收費(fèi)場(chǎng)所,且價(jià)格不低,也從客觀上制約了群眾參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。最后,我國(guó)的體育事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化相對(duì)落后,也使全國(guó)上下難以形成體育運(yùn)動(dòng)文化氛圍。要想真正成為體育強(qiáng)國(guó),改變國(guó)民健康狀況,需要從國(guó)民意識(shí)、加大投入等方面多方合力入手,才能真正解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,朝著體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
12.孩子生病,家長(zhǎng)肯定是最揪心的了,但家長(zhǎng)的不理解,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)還會(huì)影響更多的家長(zhǎng)產(chǎn)生恐慌,干擾教學(xué)秩序。那么遇到了這種情況,我會(huì)再次進(jìn)行檢測(cè),在這次檢測(cè)中不僅邀請(qǐng)專門(mén)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)部門(mén),更會(huì)邀請(qǐng)環(huán)保部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)代表共同參與到檢測(cè)中,表明學(xué)校的態(tài)度和重視。其次,把檢測(cè)結(jié)果通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或在學(xué)校官網(wǎng)公示等形式做好澄清工作。再次,對(duì)于依舊不能接受或不理解的家長(zhǎng),我逐個(gè)到學(xué)生家里進(jìn)行溝通。我會(huì)先認(rèn)真聽(tīng)一下家長(zhǎng)的想法,表示對(duì)他們的擔(dān)憂我是非常理解的,而且學(xué)生的身體健康也是我們學(xué)校非常重視的方面。但是同時(shí),我也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)擔(dān)憂的問(wèn)題給她做出解釋,告知家長(zhǎng)我們不僅請(qǐng)了專門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測(cè)學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo),并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,結(jié)果顯示都是符合標(biāo)準(zhǔn)的,請(qǐng)他放心學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),也會(huì)向他說(shuō)明不讓孩子上學(xué)容易影響孩子的學(xué)習(xí),就算轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校也可能會(huì)有各種不適應(yīng)的問(wèn)題,因此也希望家長(zhǎng)能信任我們學(xué)校,把孩子送回學(xué)校學(xué)習(xí)。我也會(huì)向家長(zhǎng)保證我們會(huì)更重視學(xué)生健康方面的問(wèn)題,確保孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能保持身體健康。在做好家長(zhǎng)工作之后,我會(huì)把情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我們學(xué)校也要重視經(jīng)常開(kāi)窗換氣、做好消毒衛(wèi)生等工作,同時(shí)重視對(duì)孩子身體素質(zhì)上面的鍛煉,比如增加晨跑,課間操等項(xiàng)目,并在學(xué)校校園廣播增設(shè)天氣預(yù)報(bào),保證孩子們的學(xué)習(xí)和生活。
13.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》,意思是君子不因別人的話說(shuō)得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄他的正確意見(jiàn)。告訴了我們一個(gè)古往今來(lái)正確的選人用人的方法,即在選拔人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的言談好壞進(jìn)而決定是否任用,應(yīng)該更加注重其個(gè)人的德行和才干;在任用人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的身份地位高低進(jìn)而決定是否采納其意見(jiàn),而應(yīng)該做到只要是正確意見(jiàn)便一并采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙孝成王任用只會(huì)紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中大敗,四十萬(wàn)趙軍被俘活埋。三國(guó)時(shí)期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過(guò)其實(shí)、不懂實(shí)戰(zhàn)的馬謖當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人廢言“的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺(tái)。依附于他的著名詞人史達(dá)祖受其牽連被受黥刑,貧病交加而死。盡管史達(dá)祖人格上有缺陷,人們對(duì)他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的姜夔并沒(méi)有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達(dá)祖的詞集《梅溪詞》作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐。”此種豁達(dá)開(kāi)明,令人嘆服。總而言之,作為一名基層的公職人員,無(wú)論何時(shí)何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識(shí)人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。
14.1.道德銀行所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)對(duì)于當(dāng)前我國(guó)的道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,但新事物的產(chǎn)生必然有其不完善之處,因此在我們看到道德銀行所帶來(lái)的正向社會(huì)效應(yīng)的同時(shí),也要看到其負(fù)面效應(yīng)。2.從正面效應(yīng)來(lái)看:對(duì)于我國(guó)當(dāng)前的精神文明建設(shè)及道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,并在社會(huì)上形成良好的基于利他利己并行的風(fēng)尚,把道德規(guī)范行為落實(shí)到了人群之中,推動(dòng)更多的人行道德之事,得榮譽(yù)之實(shí);3.從負(fù)面效應(yīng)來(lái)看:這種物質(zhì)化的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)易于產(chǎn)生功利性行為,同時(shí)也會(huì)削弱榮譽(yù)本身所產(chǎn)生的激勵(lì)效用;4.道德銀行更好發(fā)揮功能的對(duì)策:設(shè)計(jì)完善的精神獎(jiǎng)勵(lì)體系、建立全覆蓋的榮譽(yù)體系、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)群眾對(duì)道德銀行的正確認(rèn)識(shí)而自發(fā)自覺(jué)地去行道德之事。
15.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第二,活動(dòng)宣傳的廣泛性??刹扇【W(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄等多種形式對(duì)本次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的人知曉本次志愿服務(wù)活動(dòng),并參與到本次志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。第三,活動(dòng)對(duì)象的明確。積極和民政局聯(lián)系,確定本片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;積極和教育局聯(lián)系,確定本片區(qū)留守兒童的名單,確保志愿活動(dòng)開(kāi)展的針對(duì)性。第四,活動(dòng)方式的確定。針對(duì)三類群體可采取不同的活動(dòng)方式?;顒?dòng)形式包括生活照料服務(wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),等等。具體如下:對(duì)于空巢老人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)各街道、社區(qū),為空巢老人主要提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù)(如幫助打掃衛(wèi)生等);精神上的豐富服務(wù)(如陪伴老人參與文化娛樂(lè)活動(dòng)等);健康上的關(guān)心服務(wù)(如組織免費(fèi)健康檢查等);等等。對(duì)于留守兒童,可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系,主要為他們提供以下幾項(xiàng)服務(wù):學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對(duì)于殘疾人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通,主要為他們提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛(ài)服務(wù);生活上的幫助服務(wù);等等。第五,應(yīng)做好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門(mén),應(yīng)在活動(dòng)前和民政局、教育局進(jìn)行充分的溝通,制定科學(xué)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)方案有效執(zhí)行;在活動(dòng)進(jìn)行中,應(yīng)保持和其他部門(mén)的及時(shí)聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展;活動(dòng)結(jié)束后,多部門(mén)應(yīng)及時(shí)總結(jié)反饋,進(jìn)一步完善方案,以便形成長(zhǎng)效機(jī)制。
16.每年春節(jié)人員流動(dòng)量巨大,對(duì)于車(chē)票的需求量相應(yīng)增加,也可謂“剛需”,一票難求的局面之下,誕生了搶票軟件,其本身能夠模仿人工操作、給人便捷,受到了廣大群眾的喜愛(ài)。它的原理就是刷新和反復(fù)提交,即便是給服務(wù)器帶來(lái)一定壓力,對(duì)網(wǎng)站不具有破壞性,也不能構(gòu)成侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪。因此可以順應(yīng)群眾的需求,鼓勵(lì)運(yùn)營(yíng)。當(dāng)然我們也要看到,有些不法分子利用搶票軟件和虛假證件號(hào)碼,進(jìn)行大量購(gòu)票、退票、加價(jià)售票等活動(dòng),這是倒賣(mài)車(chē)票的行為,不僅擾亂了正常的購(gòu)票秩序,更侵害了廣大人民群眾的合法權(quán)益,亟需整治。一方面,根據(jù)我國(guó)刑法第227條第2款、最高院《關(guān)于審理倒賣(mài)車(chē)票刑事案件有關(guān)問(wèn)題的解釋》,倒賣(mài)車(chē)票行為“情節(jié)嚴(yán)重”者,就有可能構(gòu)成倒賣(mài)車(chē)票罪,政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格對(duì)此類行為進(jìn)行查處。另一方面,鐵路管理部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)倒票行為嚴(yán)加防范,通過(guò)技術(shù)手段杜絕倒票行為。當(dāng)然,最根本的還是要解決不平衡的供求關(guān)系,通過(guò)增加高峰時(shí)段列車(chē)數(shù)量、提供多方式的交通運(yùn)輸方式,來(lái)最大程度的滿足百姓的需求,緩解由于一票難求帶來(lái)的種種問(wèn)題。
17.小區(qū)內(nèi)車(chē)輛存在超速現(xiàn)象,是造成小區(qū)內(nèi)交通事故頻發(fā)的主要原因,嚴(yán)重威脅了小區(qū)居民的人身安全,相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)該重視這一問(wèn)題,多方合作,加強(qiáng)管理,消除這一安全隱患。我們看到,居民小區(qū)通常會(huì)設(shè)定限速標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置限速警示標(biāo)志,但是這些規(guī)則基本上形同虛設(shè),車(chē)主幾乎無(wú)人遵守。造成這一現(xiàn)象的原因主要有:一、小區(qū)內(nèi)道路屬于物業(yè)公共區(qū)域,不屬于公共交通道路,小區(qū)內(nèi)車(chē)輛行駛限速在不公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)的管轄和職責(zé)范圍。二、小區(qū)內(nèi)車(chē)輛限速規(guī)定可由業(yè)委會(huì)制定并委托物業(yè)公司管理,但是物業(yè)公司沒(méi)有處罰權(quán)和測(cè)速設(shè)備,對(duì)于小區(qū)內(nèi)行車(chē)過(guò)快只能提醒或勸阻,更多時(shí)候只能依靠車(chē)主自覺(jué)遵守小區(qū)限速規(guī)定。三、很多小區(qū)采取時(shí)速限制5公里、限速10公里的規(guī)定,但是大部分車(chē)組認(rèn)為這一規(guī)定并不合理,限速太低難以操作。因此,為切實(shí)保障小區(qū)居民人身安全,中公專家認(rèn)為,小區(qū)車(chē)輛超速行駛問(wèn)題需要各方共同努力解決。第一,國(guó)家應(yīng)該加大有關(guān)方面的立法,對(duì)小區(qū)內(nèi)車(chē)輛限速做出明確規(guī)定,并就處罰權(quán)進(jìn)行進(jìn)一步的明確,更好約束車(chē)主行為。第二,物業(yè)公司應(yīng)該推動(dòng)業(yè)主委員會(huì)根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況和居民意見(jiàn),制定合理的小區(qū)限速規(guī)則。在小區(qū)部門(mén)路段設(shè)置減速坡或減速帶,控制小區(qū)內(nèi)撤訴,在小區(qū)內(nèi)實(shí)行人車(chē)分流。并對(duì)超速車(chē)輛加強(qiáng)監(jiān)管和勸阻,如抄牌通報(bào)、致函車(chē)主說(shuō)明教育等。第三,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)該與物業(yè)公司合作,做好小區(qū)居民的交通安全宣傳教育工作,引導(dǎo)居民遵守交通規(guī)則。第四,小區(qū)有車(chē)居民也應(yīng)該提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全行車(chē)知識(shí),自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則。無(wú)車(chē)居民也要照顧好老人和孩子,注意小區(qū)道路安全。以此來(lái)解決小區(qū)車(chē)輛超速的問(wèn)題。
18.交管部門(mén)利用直播的方式對(duì)違章停車(chē)進(jìn)行檢查,能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明度并且獲得真實(shí)的取證,還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)過(guò)程,所以這次活動(dòng)的開(kāi)展是十分有意義的。首先我會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖并且以“違章停車(chē)關(guān)系你、我、他”為主題來(lái)開(kāi)展這次活動(dòng),為了能讓更多的群眾來(lái)觀看這次直播,活動(dòng)前期我會(huì)在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來(lái)進(jìn)行宣傳,并且在周末來(lái)進(jìn)行這次活動(dòng),會(huì)在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動(dòng)室邀請(qǐng)大家來(lái)觀看,沒(méi)有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過(guò)手機(jī)來(lái)進(jìn)行觀看。主要是針對(duì)車(chē)流量比較多而且違章車(chē)輛較多的地段來(lái)進(jìn)行直播。由于是采用直播的方式,所以我會(huì)事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者,并且選取代表群眾全程進(jìn)行監(jiān)督,聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,確保每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室都備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備,有條件的可以有專業(yè)的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持并進(jìn)行答疑,最后我會(huì)進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整個(gè)過(guò)程中我也會(huì)把工作人員進(jìn)行分工,比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動(dòng),直播跟蹤組主要是解決在直播過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并且提供物資上的保障,做到專事有專人,專人有專則,確保工作落實(shí)到位,并且提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過(guò)程中,我也會(huì)及時(shí)詢問(wèn)各工作小組的工作進(jìn)度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問(wèn)題,也會(huì)向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況,如果方案中有需要調(diào)整的細(xì)節(jié),立即向各組傳達(dá)最新的工作要求,如果有違章停車(chē)但不接受檢查者我也會(huì)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在整個(gè)直播的過(guò)程中,我會(huì)拍攝一些照片并且把直播過(guò)程進(jìn)行錄制,制作成手冊(cè)和光碟,發(fā)放給我們的群眾,形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,在以后的工作中也會(huì)定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動(dòng),拉近警民之間的距離,讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作,同時(shí)我也會(huì)把這次工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足以書(shū)面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見(jiàn),以便更好的開(kāi)展日后的工作。
19.作為一個(gè)青年,題目當(dāng)中的三個(gè)方面都是應(yīng)該具備和不可或缺的。有助于青年人發(fā)展的為人處世的心態(tài)、度的把握、品格。結(jié)合我自身來(lái)說(shuō),我當(dāng)前欠缺的是適可而止。上進(jìn)心,即進(jìn)取心,進(jìn)取心是指不滿于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。正如魯迅先生所說(shuō):“不滿是向上的車(chē)輪”。社會(huì)之所以能夠不斷發(fā)展進(jìn)步,一個(gè)重要推動(dòng)力量,就是我們擁有這只“向上的車(chē)輪”,即我們常說(shuō)的進(jìn)取之心。我是一個(gè)具有進(jìn)取心的人,渴望有所建樹(shù),爭(zhēng)取更大更好的發(fā)展;為自己設(shè)定較高的工作目標(biāo),勇于迎接挑戰(zhàn),要求自己工作成績(jī)出色。在未來(lái)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),自我發(fā)展。為人正直,就是要不畏強(qiáng)勢(shì),敢作敢為,要能夠堅(jiān)持正道,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。正直意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念。這一點(diǎn)包括有能力去堅(jiān)持你認(rèn)為是正確的東西,在需要的時(shí)候義無(wú)反顧,并能公開(kāi)反對(duì)你堅(jiān)信是錯(cuò)誤的東西。我是一個(gè)正直的人,從小父母和老師就教導(dǎo)我們,為人要正直,有勇氣堅(jiān)持自己的信念,有原則底線,這是為人最基本的品格。適可而止是指做到適當(dāng)?shù)某潭染屯V埂W鍪掠蟹执绾投?,恰到好處。這個(gè)度是一種為人處世的哲學(xué),對(duì)于剛畢業(yè)和處于青年時(shí)期的我,很多把握不到的。正如嫉妒,適度可以讓我們奮進(jìn),找出不足,積極進(jìn)取,如果過(guò)了就會(huì)因嫉生恨,做出不理智行為,害人害己。在未來(lái)的工作生活中,首先我要守護(hù)本心,加強(qiáng)自律,明確自己的目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃,“適可而止,無(wú)貪心也”。其次,我會(huì)通過(guò)多看一些好的書(shū)籍,學(xué)習(xí)先賢的為人處世方法,向做的好的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多觀摩、多實(shí)踐。最后,經(jīng)驗(yàn)的積累離不開(kāi)多做事,但是也要有思考和總結(jié),正所謂學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆。我相信在自己的努力下,隨著多經(jīng)歷事情,閱歷的增加,有態(tài)度、有方法,一定可以補(bǔ)齊這個(gè)短板,成為一名優(yōu)秀的青年,擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任,成為有為青年。
20.隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,低碳出行理念的誕生,共享單車(chē)營(yíng)運(yùn)而生。濟(jì)南市設(shè)立的共享單車(chē)能夠方便市民出行。這是政府又一項(xiàng)便民工程。但是我們也要注意共享單車(chē)給市民帶來(lái)方便的同時(shí)也可能帶來(lái)一定的問(wèn)題,這需要政府和市民共同努力,讓共享單車(chē)真正發(fā)揮作用。隨著高鐵,城際鐵路的發(fā)展,人們能夠在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。但是隨著城市病,城市擁堵問(wèn)題的嚴(yán)重,“最后一公里”成為阻撓人們出行的重癥。比如濟(jì)南道路擁堵問(wèn)題就很?chē)?yán)重,14車(chē)道的經(jīng)十路也經(jīng)常成為“停車(chē)場(chǎng)”。在這種情況下,最快的交通工具是自行車(chē),電瓶車(chē)。共享單車(chē)就有效解決了“最后一公里”問(wèn)題。市民只要出門(mén)掃一下二維碼,就能租一輛單車(chē),到達(dá)目的地后停放在單車(chē)安置點(diǎn)即可。簡(jiǎn)單,經(jīng)濟(jì),方便。同時(shí)騎單車(chē)即綠色環(huán)保,也鍛煉身體。因此,共享單車(chē)火了起來(lái)。但是共享單車(chē)也帶來(lái)了一定的問(wèn)題。單車(chē)橫亙?cè)谌诵械郎?,無(wú)序擺放,有的直接鎖在欄桿上,停在大樹(shù)邊……單車(chē)停放難問(wèn)題日益嚴(yán)重。單車(chē)停放難也是有一定原因的。首先,規(guī)劃缺位。拋開(kāi)老城區(qū)不講,很多城市在新區(qū)最初的規(guī)劃時(shí),沒(méi)有給自行車(chē),步行等慢行留有足夠的空間。其次,租車(chē)者素質(zhì)參差不齊。一些租車(chē)者只顧騎,不顧停,不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放自行車(chē),這也造成單車(chē)損壞嚴(yán)重。最后,單車(chē)公司跑馬圈地、過(guò)量投放、管理粗放。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車(chē),一些故障車(chē)長(zhǎng)期擺放在街頭,而單車(chē)公司又顧不上管理,加劇了停車(chē)亂象。要想使共享單車(chē)真正便民,需要大家的共同努力。停好車(chē)的前提是有地方停。機(jī)動(dòng)車(chē)占自行車(chē)道,交通、城管等工作人員加強(qiáng)巡邏頻次,加大處罰力度,定時(shí)定點(diǎn)“清障”;自行車(chē)停放區(qū)不夠,規(guī)劃、城建、交通等部門(mén),做好車(chē)道規(guī)劃,完善停放導(dǎo)則,從總量上增加非機(jī)動(dòng)車(chē)道、自行車(chē)停放區(qū)的供給數(shù)量。想要停得好,還要管得好。維護(hù)好共享單車(chē)的停車(chē)秩序,離不開(kāi)有效的管理。對(duì)某些人公共意識(shí)缺乏、任意折騰單車(chē)的行為,有關(guān)部門(mén)要加大處罰力度,做好思想教育;建立租車(chē)人信用管理系統(tǒng),獎(jiǎng)罰分明。鼓勵(lì)用戶對(duì)違規(guī)停車(chē)者拍照舉報(bào),核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分;對(duì)惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車(chē)等行為,將租車(chē)人納入失信黑名單。
21.師者,傳道授業(yè)解惑也,作為一名老師,不單單要傳授學(xué)生相關(guān)的知識(shí)和方法,同時(shí)也要傳授學(xué)生以正確的道德觀人生觀,在班會(huì)上給同學(xué)們講誠(chéng)信問(wèn)題,有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)講誠(chéng)信的人吃虧,首先我要保證課堂的完整性,避免因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的問(wèn)題引起課堂混亂,對(duì)于發(fā)言的同學(xué)首先我會(huì)給予鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)他的積極發(fā)言,但同時(shí)我也會(huì)委婉的向其說(shuō)明這樣的想法是不妥的,但要保持好授課的態(tài)度,防止學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,聽(tīng)不進(jìn)我講的道理,平復(fù)好學(xué)課堂氣氛之后,接著我會(huì)向同學(xué)們說(shuō)明誠(chéng)信的重要性以及誠(chéng)信缺失的危害性,以具體的事例向他們闡明,采用正反例子相結(jié)合的方式讓學(xué)生們意識(shí)到誠(chéng)信的重要性,比如“曾子殺?!焙汀笆吣暾\(chéng)信菜攤”等正面例子說(shuō)明誠(chéng)信乃我們中華民族的傳統(tǒng)文化,是不可或缺的,讓同學(xué)們了解誠(chéng)信的重要性,采用現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失引起的“老人摔倒無(wú)人敢扶”、“地溝油”等反例說(shuō)明誠(chéng)信缺失的危害性,通過(guò)這些措施來(lái)保證課堂效果,在課堂上讓同學(xué)們意識(shí)到誠(chéng)信的必要和重要性。在課下我會(huì)對(duì)發(fā)言的同學(xué)做好相關(guān)的調(diào)查,通過(guò)家訪等方式了解該學(xué)生到底是什么原因有這樣的想法,如果是家庭缺少相關(guān)教育和引導(dǎo)的原因,我會(huì)和家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)說(shuō)明詳細(xì)的情況,向他們說(shuō)明家庭教育和家庭培養(yǎng)的重要性,讓家長(zhǎng)能夠更好的對(duì)學(xué)生有良好的家庭教育,注重對(duì)傳統(tǒng)文化的教導(dǎo),同時(shí)我也會(huì)在課下多和學(xué)生交流溝通,了解他們的所思所想,及時(shí)將不好的思想剔除,樹(shù)立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。常人言:德高為師,身正為范;為人師表,當(dāng)以身作則,言傳身教。作為人類靈魂的工程師。要真正的把學(xué)生放在主體,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,用自己最大的努力讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
22.城市管理部門(mén)收存違規(guī)停放的共享單車(chē)行為,也是迫于公共治理方面帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)壓力,但是對(duì)于能夠緩解民眾出行“最后一公里”困境的新出行模式,我們更需要政府有更大作為。城市的交通擁堵和出行難的問(wèn)題,已經(jīng)是老百姓在城市生活中廣為詬病的話題之一。為緩解民眾的出行難問(wèn)題,共享單車(chē)應(yīng)運(yùn)而生,這種營(yíng)運(yùn)模式是城市慢行系統(tǒng)的一種模式創(chuàng)新,實(shí)際上也是“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”的一種實(shí)現(xiàn)方式,剛一推出,便受到了社會(huì)民眾的廣泛青睞。但是隨著共享單車(chē)逐步融入百姓生活,卻出現(xiàn)了很多用戶使用后的隨意停放、亂停亂放、和機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶道等現(xiàn)象,這也確實(shí)給城市管理帶來(lái)了新的難題,甚至影響了民眾出行安全。因此,一些城市集中處置亂停放的共享單車(chē),也是政府按照其一貫的城市管理規(guī)定來(lái)行使職責(zé)。不過(guò),共享單車(chē)行業(yè)雖然引發(fā)了城市管理痛點(diǎn),但面對(duì)這一新問(wèn)題,管理策略顯然應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新局面,以解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),而不應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴、因噎廢食,一概收繳扣押了之。共享單車(chē)被城市管理部門(mén)扣留,不僅意味著共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)方的投資受損,不得不承擔(dān)更高的成本和風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也意味著交通資源和社會(huì)資本的浪費(fèi)。有鑒于此,面對(duì)共享單車(chē)帶來(lái)的新問(wèn)題,政府和企業(yè)更應(yīng)有合作求解的新思路。
23.當(dāng)前,有人認(rèn)為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門(mén)再難出貴子,只有貴族能上名校,我認(rèn)為這一說(shuō)法是過(guò)于是消極的。有人有這樣的認(rèn)識(shí),一方面體現(xiàn)了當(dāng)前可能在個(gè)別領(lǐng)域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領(lǐng)域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認(rèn)為有這樣的觀點(diǎn)也可能是部分人為自己的懈怠進(jìn)行開(kāi)脫。認(rèn)為靠努力不會(huì)有結(jié)果的原因可能是因?yàn)椋?、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導(dǎo)致存在社會(huì)不公現(xiàn)象。2.社會(huì)貧富差距存在,網(wǎng)絡(luò)媒體不時(shí)曝出官二代、富二代負(fù)面信息,導(dǎo)致部分人群認(rèn)為通過(guò)努力未必會(huì)達(dá)到理想效果。3、社會(huì)壓力過(guò)大,即使自己付出了努力但是一時(shí)沒(méi)有得到回報(bào)或者回報(bào)過(guò)小帶來(lái)了負(fù)面想法。我認(rèn)為政府應(yīng)該加大管理力度,避免社會(huì)不公問(wèn)題存在。人們轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)于當(dāng)前黨和國(guó)家相關(guān)政策,廉政建設(shè)加大意味著不公現(xiàn)象逐步會(huì)減少。社會(huì)壓力過(guò)大的過(guò)程中,應(yīng)該樹(shù)立自信,可以想一想自身不足在哪,同時(shí)也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來(lái)力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會(huì)一時(shí)就有會(huì)回報(bào)。對(duì)于年輕人而言,應(yīng)該充滿正能量,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,相信通過(guò)自己的努力肯定會(huì)達(dá)到自己目標(biāo)。
24.如果讓我來(lái)負(fù)責(zé)此次調(diào)查工作,我會(huì)這樣來(lái)做:第一,確定調(diào)查重點(diǎn)。本次調(diào)查是為了單位停車(chē)場(chǎng)夜間有償開(kāi)放提供決策依據(jù),因此我會(huì)將停車(chē)場(chǎng)夜間對(duì)外開(kāi)放的停車(chē)時(shí)段、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)作為本次調(diào)查的重點(diǎn)。第二,確定調(diào)查隊(duì)伍。為了使本次調(diào)查數(shù)據(jù)翔實(shí)、結(jié)果準(zhǔn)確,就需要盡可能多的收集群眾意見(jiàn)。因此我會(huì)請(qǐng)村(居)委會(huì)工作人員、中小學(xué)學(xué)生志愿者參與到調(diào)查隊(duì)伍中來(lái),緩解人手不足的壓力。第三,確定調(diào)查對(duì)象。為了使調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí),本次調(diào)查對(duì)象要確定為車(chē)主、司機(jī)等有車(chē)一族群體,他們是今后停車(chē)場(chǎng)的使用者,意見(jiàn)尤其重要。第四,確定調(diào)查地點(diǎn)。調(diào)查地點(diǎn)距離單位停車(chē)場(chǎng)不要過(guò)遠(yuǎn),盡量集中在停車(chē)場(chǎng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的范圍內(nèi)。具體地點(diǎn)包括停車(chē)場(chǎng)周邊的居民樓、企業(yè)、劃停車(chē)位的道路、其他收費(fèi)停車(chē)場(chǎng)等。第五,確定調(diào)查方式。本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查加上問(wèn)卷調(diào)查的方式開(kāi)展。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查可以在本單位官網(wǎng)首頁(yè)上設(shè)置調(diào)查投票標(biāo)題和鏈接,并和當(dāng)?shù)氐胤骄W(wǎng)站論壇聯(lián)系,請(qǐng)論壇管理員幫助我們此次調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣和收集意見(jiàn)。問(wèn)卷調(diào)查除了在居民樓車(chē)庫(kù)、其他收費(fèi)停車(chē)場(chǎng)調(diào)查以外,還可以在單位附近企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,這樣可以廣泛收集企業(yè)白領(lǐng)、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。相信做好以上五點(diǎn),本次調(diào)查活動(dòng)一定能圓滿完成,為今后制定政策提供正確依據(jù)。
25.對(duì)于政府與市場(chǎng)的關(guān)系,有人認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)不好,也有人認(rèn)為政府怎么干都干不好,我對(duì)這樣的觀點(diǎn)持否認(rèn)的態(tài)度。我認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)是有必要性的,我們需要政府的宏觀調(diào)控起整體指導(dǎo)。部分政策的實(shí)行過(guò)程中是需要政府干預(yù)的。如果市場(chǎng)不被管理,市場(chǎng)容易出現(xiàn)亂象,例如,如果政府不干預(yù)市場(chǎng),容易導(dǎo)致農(nóng)民在務(wù)農(nóng)的過(guò)程中過(guò)于追逐利益,并且面臨低成本低代價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場(chǎng),必須由政府做把控。對(duì)于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當(dāng)前的大型農(nóng)田水利設(shè)施是不是必須由政府出資,南水北調(diào)、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)配,做到有的放矢,對(duì)癥下藥!因此,政府干預(yù)市場(chǎng)是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場(chǎng)與政府相結(jié)合,同時(shí)政府起到主要的指導(dǎo)作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
26.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的,能夠提高產(chǎn)品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常有的套路,很難認(rèn)定這就是所謂的虛假?gòu)V告。當(dāng)“天天吃旺旺,運(yùn)氣會(huì)旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候,這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn),恐怕還是見(jiàn)仁見(jiàn)智。這件事情發(fā)生之后,網(wǎng)上也開(kāi)始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂(lè)化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒(méi)有老婆,螞蟻上樹(shù)也并沒(méi)有螞蟻等等,群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)難。但是通過(guò)該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,從商家角度來(lái)講,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)敏銳度,能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,并且在一定程度上也是鉆了我國(guó)制度管理上的漏洞,所謂插邊球。另一方面,市場(chǎng)消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于維權(quán)僅僅停留在有不幅度危害的層面,如果對(duì)于自身的危害相對(duì)來(lái)說(shuō)較小的時(shí)候,基本上處于不維權(quán)狀態(tài),這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對(duì)于該市民的做法我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話,應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首先,相關(guān)部門(mén)要切實(shí)的依法行政,對(duì)于商家的宣傳要嚴(yán)格管理,落實(shí)《廣告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),對(duì)于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。其次,加大對(duì)于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工商等部門(mén)可以在不同的時(shí)間維度上對(duì)于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳,讓老百姓和商家之間的信息對(duì)稱,從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。最后,商家自身也要主動(dòng)調(diào)整自我,自身產(chǎn)品要想提高,必須提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量,只有真正有了高質(zhì)量,產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場(chǎng)的需求,才能收到市民愛(ài)戴,而不是簡(jiǎn)單的依靠夸張的宣傳。
27.李華心情沮喪,有心理包袱,我會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間,或者相約游玩、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候跟他聊一聊,主要從以下幾個(gè)方面跟他說(shuō):第一,他積極地通過(guò)報(bào)紙雜志學(xué)習(xí),而且一直以工作為重,為單位提出建議,這種工作的熱情和積極性是非常值得贊許的,應(yīng)該要繼續(xù)保持,而且我們大家也應(yīng)該積極地向他學(xué)習(xí)。第二,他從報(bào)刊上學(xué)習(xí)理論知識(shí),這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的,但以后提建議的時(shí)候需要結(jié)合我們單位的實(shí)際情況,融入自己的思考,提一些符合單位實(shí)際的切實(shí)可行的建議。第三,有了想法之后,可以先自行通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者查看單位的工作檔案等方式形成完整的方案,之后可向有經(jīng)驗(yàn)的老同事們請(qǐng)教交流,請(qǐng)他們提出意見(jiàn),將建議完善之后再向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)。第四,提建議的時(shí)候不要在單位大會(huì)上提出來(lái),可以利用向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)間或者以電子郵件的方式發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)審閱,這樣可以避免建議不被采納后的尷尬。第五,鼓勵(lì)他以后還要繼續(xù)提建議,而且每次提的時(shí)候可以多提幾個(gè)備選方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考,這樣就可以提出有效的建議了。
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