心態(tài)的演講稿十

心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)篇一

有一個(gè)小和尚，每一天在廟里潛心討論佛經(jīng)，參禪打坐。十年后他感到自我慧根已生，已有佛心。

有一天方丈突然召集全寺上下，宣布要選擇有慧根的小和尚接任方丈一職。從今小和尚更加專心，可是過了一段時(shí)間卻感到自我不進(jìn)反退，原先僅有的一點(diǎn)佛心反而變得若有若無了。他很納悶，于是就去問方丈。方丈沒有直接給他解釋，卻告知他午時(shí)要到集市去買甜瓜，要他一齊去。

午時(shí)的時(shí)候他們來到了一個(gè)賣甜瓜的攤位前，挑中了一個(gè)甜瓜，攤主拿起來順手掂了掂，說：“一斤六兩?！毙『蜕懈械胶荏@異，就用旁邊的一個(gè)秤稱了稱，結(jié)果絲毫不差。這時(shí)候攤主說：“我賣瓜賣了40多年了，肯定不會(huì)錯(cuò)的!”小和尚更為驚異。

旁邊的方丈大師卻突然說：“我們只要一個(gè)甜瓜，假如你能夠猜中有多重的話，這錠銀子就歸你了?！闭f著拿出了一錠銀子，大家一看足有一兩重，夠買這一個(gè)攤子的甜瓜了，大家都滿懷期望地看著這個(gè)攤主，結(jié)果攤主把甜瓜拿起來用右手掂了掂，覺得不相宜，又用左手掂了掂，咬了咬牙說這個(gè)瓜一斤三兩。隨后方丈把秤拿起來稱了稱，卻是一斤半，整整差了二兩。眾人都大惑不解，很是納悶。

老方丈說，假如一個(gè)人總是太注意眼前的利益，而忽視了過程的話，他的雙眼必需會(huì)被蒙住，所以說不管做什么都要堅(jiān)持一顆平常心。

小和尚最終明白了，回去后潛心修行，最終成了之后出名的大愚禪師。

心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)篇二

是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便到處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從今兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有好處。

反觀歷史上那些擅長(zhǎng)嫉妒的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把浩大的東吳水師管理得井井有條?？墒牵?dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是成天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！如果周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局確定不會(huì)是這樣！

在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不當(dāng)心踩到你，你應(yīng)當(dāng)擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你賠禮時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都鋪張?jiān)谶@些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)當(dāng)是人的心！

學(xué)會(huì)寬容吧！做人假如能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美。

心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)篇三

每個(gè)人的生活就像一幅畫，有些是彩色的，有些是黑白的；有的是美麗的藝術(shù)品，有的是無用的廢紙.海倫凱勒——是家喻戶曉的名字。她童年生活在一個(gè)無聲無色的世界，是個(gè)不幸的人。但幸運(yùn)的是，她有著常人所沒有的毅力和樂觀的態(tài)度。正是這種樂觀的態(tài)度，讓她擁有了美妙的人生。可以想象，假如她選擇了墮落而不是樂觀，那么她的人生就永久沒有顏色和聲音，也不會(huì)得到后人的贊美。

我記得古人常說：“物種的事業(yè)會(huì)結(jié)出果實(shí)?！笔裁礃拥睦碛?，什么樣的果實(shí)，好像都是正確的。用什么樣的生活態(tài)度，你就會(huì)得到什么樣的生活。

我記得，有一次上政治課，老師講了一個(gè)故事講解人生觀——從前，有一個(gè)老婦人，她有兩個(gè)兒子。大兒子賣傘，二兒子買鞋。兩個(gè)兒子都對(duì)她很孝順，但老人總是不快樂。后來別人問她，才知道為什么。原來老人擔(dān)憂大兒子的傘在晴天賣不出去，二兒子的鞋在雨天賣不出去的時(shí)候并不快樂。后來有人勸她，覺得二兒子的鞋晴天賣的好，大兒子的傘雨天賣的好。果真，老人每天都很快樂，生活很珍妮弗。

以前的老人每天皺著眉頭，憂心忡忡，是由于老人內(nèi)心的悲傷和擔(dān)憂；之后，老人每天都在微笑，由于她心里布滿了對(duì)將來美妙生活的向往，心中布滿了喜悅。有時(shí)候，我們要擅長(zhǎng)換個(gè)角度思索，問題就會(huì)變得簡(jiǎn)潔。這樣才能找到好的解決方法，才能有好的心態(tài)，好的生活。

向日葵每天都跟著太陽，即使在暴風(fēng)雨的天氣里，它們也總是昂揚(yáng)著傲岸的頭。那是由于它信任自己的明天會(huì)更好，它有樂觀的態(tài)度，它每天都會(huì)微笑，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它會(huì)更強(qiáng)大。

其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像向日葵一樣，不怕吃苦，稱贊困難，永久信任“生活是一面鏡子”。你對(duì)她笑，她也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)她哭，她也會(huì)對(duì)你哭?！崩щy沒什么大不了的。微笑著做好每一件事，那么我們將收獲不同的生活！

心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)篇四

大家好!“感恩的`心，感謝有你。伴我一生，讓我有士氣作我自己————”當(dāng)聽到這首《感恩的心》，我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長(zhǎng)河里，人生中到處有感恩，一路陪伴我幸福成長(zhǎng)。

感恩父母，感恩家人。父母給了我生命，讓我從牙牙學(xué)語到經(jīng)受成長(zhǎng)禮。他們付出了全部，給我天底下最無私的愛。當(dāng)我生病時(shí)，他們特別焦急，恨不得生病的人是自己，無微不至地照看我。當(dāng)我的功課落下來時(shí)，總是不厭其煩地講解給我聽，恨不得把他們所學(xué)學(xué)問，解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風(fēng)里來雨里去，接我放學(xué)。一次，突然下起來小雨，奶奶怕我淋濕了感冒，不顧我勸阻，硬是脫下外套批在我身上。到家，奶奶淋濕了，一下車，她顧的不是自己，而是我，看看我有沒被淋濕，忙著讓我進(jìn)屋換衣服。我的臉上有雨水，有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空，感恩有你們。我已長(zhǎng)大，努力做好自己，學(xué)會(huì)感恩。

感恩老師，老師總是帶著我們游覽學(xué)問的海洋，給我們插上抱負(fù)的翅膀，讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。一次，王老師上語文課，她嘶啞的聲音，不時(shí)伴著咳嗽聲，可是依舊在聲嘶力竭地講課，生怕我們錯(cuò)過每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。下課后，還在不停地囑咐我們。我坐在位置上，挺直腰，暗暗地說：“感謝您!”老師都是最無私的園丁，期盼我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓我們用自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，來感恩老師們的無私奉獻(xiàn)。

感恩生活中每一位熱心、和善、真誠(chéng)的人。感恩同學(xué)，在我摔倒的時(shí)候，輕輕扶我起來，熱忱地問候我。感恩保潔阿姨，用自己勤勞的雙手，換來一片光明清潔。感恩素不相識(shí)的路人，熱心地指路————學(xué)會(huì)感恩，將心比心，從身邊做起，用自己的行動(dòng)，將感恩傳遞下去，讓世界更美妙!

讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，回饋社會(huì)，幸福成長(zhǎng)。

心態(tài)的演講稿十優(yōu)質(zhì)篇五

今日很歡樂和伴侶們作一個(gè)溝通，我今日上午要講的專題是：塑造陽光心態(tài)。

此刻大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？我們的財(cái)寶在增加，但是滿意感在下降；我們擁有的越來越多，但是歡樂越來越少；我們溝通的工具越來越多，但是深化的溝通越來越少；我們熟識(shí)的人越來越多，但是真誠(chéng)的伴侶越來越少。此刻的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。還有人說他老人家哪個(gè)時(shí)代多好，那時(shí)家里窮得叮當(dāng)響，但是心情特別好；此刻家里啥都有，該響的都響，就是心情不好。有一首歌叫[今日是個(gè)好日子]，是_唱的，歌詞是這樣的：今日是個(gè)好日子，趕上盛世咱享太平。這些歌大家都會(huì)唱，但是深化思考歌詞的人需要有人提示才會(huì)呈現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長(zhǎng)大的，我小時(shí)常常玩扇吧嘰的嬉戲，地面坑坑洼洼不平，吧嘰一扇下去翹一個(gè)角，很簡(jiǎn)潔被別人扇過來。我的一個(gè)學(xué)校同學(xué)跟我說，那時(shí)我的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰，此刻創(chuàng)造處處都是能玩扇吧嘰的地方。他問我，此刻是不是到了太平盛世了。他的話提示了我，我創(chuàng)造此刻的人真是生在福中不知福。為什么這么說呢？第一，此刻想吃什么就能吃到什么；其次，此刻想玩什么就能玩到什么；第三，此刻想去哪兒就能去哪兒。在這種狀況下，我們假如還不知道幸福，那真是人生的一大圓滿。大家都看過清明上河圖，描繪的是北宋時(shí)期汴梁富強(qiáng)的景象，此刻這種狀況處處都是。假如那種狀況是太平盛世，此刻更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中，假如不知道什么是福，你這一生就白過了。我們的父輩那時(shí)生活困難，辛勤工作，期望有今日，到了今日我們卻不知道什么是福。

那里出了問題？我思前想后創(chuàng)造是我們的心態(tài)出了問題。我要提示伴侶們，好心情才能觀賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。我今日上午的講座，就是要讓伴侶們建立起樂觀的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱，你內(nèi)心假如是一塊冰，就是化了也還是零度。

今日來的伴侶們都是些中層領(lǐng)導(dǎo)，要造福一方，首先要造福自己。你自己內(nèi)心布滿熱量，才能釋放熱量。要想讓自己布滿熱量，你的家庭首先要布滿溫馨，這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人家庭團(tuán)隊(duì)組織，最終影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你勝利，壞的心態(tài)毀滅你自己。

心態(tài)具有多大力氣呢？有一個(gè)教授找了九個(gè)人作試驗(yàn)。教授說，你們九個(gè)人聽我的指揮，走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了，嘩啦嘩啦都走過去了。走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳，慶幸剛才沒掉下去。教授問，此刻你們誰敢走回來？沒人敢走了。教授說，你們要用心理示意，想象自己走在結(jié)實(shí)的鐵橋上，誘導(dǎo)了半天，最終有三個(gè)人站起來，情愿嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍；其次個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上；第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了全部的燈，大家這才創(chuàng)造，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是_的，剛才在黃燈下看不清楚。大家此刻不怕了，說要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個(gè)人不敢走，教授問他，你怎么回事？這個(gè)人說，我擔(dān)憂網(wǎng)不牢固。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響力量。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn)，他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里，蒙上死囚的眼睛，對(duì)死囚說，我們準(zhǔn)備換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說，這就是你的血在滴。其次天早上打開房門，大家都知道發(fā)生了什么事情，死囚死了，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來，他被嚇?biāo)懒?。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心