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文檔簡介
第第頁廣東省湛江市坡頭區(qū)2023-2022學年二年級下學期期末語文試卷(含解析)2023-2022學年廣東省湛江市坡頭區(qū)二年級(下)期末語文試卷
1.(10分)我會拼,還會寫。
wēixiàoguāngróngqīngcuìhuīhuángzhùfú
zhěngqíhuāngzhāngxiángxìkuājiǎngbǎohù
2.(8分)選擇合適的詞語或解釋填空。(填序號)
①幫助
②幫忙
(1)要是碰上陰雨天,大樹也會來。
(2)大自然有很多天然的指南針,會你辨別方向。
①發(fā)現(xiàn)
②發(fā)明
(3)傳說,傘是由魯班的。
(4)我楓樹上有一個喜鵲的窩。
“特別”的解釋有:①著重,特意;②十分,非常;③不一般,與眾不同。
(5)味道很特別
(6)特別大
“摸”的解釋有:①用手接觸或輕輕撫摸:②探求,試著做或了解。
(7)一來二去,我也摸出了一些養(yǎng)花的門道。
(8)這床被子摸上去很柔軟。
3.(10分)比一比,再組詞。
旗紡炒骨值
族仿吵肯植
4.(11分)先把詞語補充完整,再按要求填空。
蔥蔥引注碧空
顏色萬無羊牢
(1)學習中出現(xiàn)問題我們要及時補救,,為時不晚。
(2)在上面的詞語中,描寫天空的詞語:、
(3)我還能寫出兩個AABB式的詞語:、
5.(6分)古詩連一連。
春種一粒粟春風吹又生
微微風簇浪秋收萬顆子
野火燒不盡散作滿河星
兒童散學歸來早映日荷花別樣紅
接天蓮葉無窮碧一行白鷺上青天
兩個黃鸝鳴翠柳忙趁東風放紙鳶
6.(10分)填空
(1)我知道的美食有、,我家鄉(xiāng)的美食有
(2)我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有、。
(3)我知道的寓言故事有《》《》。
(4)贈人玫瑰,手有。
(5)失信。——《左傳》
7.(8分)我會按要求寫句子。
(1)要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。(用加點的詞語造句)
(2)天上的云,一團一團的,好像巨大的棉花糖。(仿寫比喻句)
大樹又粗又壯,就像。
(3)要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。
要是,就。
(4)樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?(仿寫句子)
8.(6分)我會給下面的句子按順序排隊。
然后,小白兔又把仙人球當成了小刺猬。
一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。
刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
不一會兒,小刺猬不見了。
9.(11分)閱讀短文,回答問題。
云房子
剛剛下了一場雨,太陽公公還來不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鳥飛過來,它們說:“哇,這么多白云!我們來造云房子。”不一會兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小得只可以住進一只小麻雀。
小鳥們開心極了,從這幢云房子里飛出來,又向那幢云房子飛過去。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。你到我的房子里來做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹來一陣風。咦?云房子變小了,云房子不見了。云房子哪兒去啦?
沒有了,沒有了。天空像洗過一樣干凈,只剩下一個笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍天。
(1)這篇短文有個自然段。
(2)在括號里填上合適的詞語。
的太陽
的云房子
花兒地開
小樹地長
(3)云房子是誰造的呢?(填序號)
①一只小鳥
②一陣風
③一群小鳥,
(4)云房子還像什么?想一想,寫一寫。
云房子真漂亮?。∷鼈冇械南?,有的像,還有的像。
10.(20分)快樂寫話。
你知道哪些花?你最喜歡什么花?如果讓你種一種花,你想種什么呢?為什么?請你簡單寫一寫。
2023-2022學年廣東省湛江市坡頭區(qū)二年級(下)期末語文試卷
參考答案與試題解析
1.【解答】故答案為:
微笑光榮青菜輝煌祝福
整齊慌張詳細夸獎保護
2.【解答】幫忙:幫助做事。故(1)選幫忙。
幫助:替人出主意、出力或給予其他方面的支援。故(2)選幫助
發(fā)明:創(chuàng)造出新的事物或方法。故(3)選發(fā)明。
發(fā)現(xiàn):發(fā)覺。故(4)選發(fā)現(xiàn)。
“味道很特別”意思是味道不一般,與眾不同。故(5)選③。
“特別大”意思是非常大。故(6)選②。
“一來二去,我也摸出了一些養(yǎng)花的門道?!币馑际且粊矶?,我也了解了一些養(yǎng)花的門道。故(7)選②。
“這床被子摸上去很柔軟”意思是這床被子輕輕撫摸上去很柔軟。故(8)選①。
故答案為:
(1)幫忙;
(2)幫助;
(3)發(fā)明;
(4)發(fā)現(xiàn);
(5)③;
(6)②;
(7)②;
(8)①。
3.【解答】如“旗”與“族”,形近,音不同,義不同。旗:旗子。可組詞:紅旗。族:古代聚族而居,引申指家族、民族??山M詞:民族。
故答案為:
紅旗紡織炒菜骨氣值得
民族仿佛吵鬧肯定植物
4.【解答】蔥蔥郁郁引人注目碧空如洗
五顏六色萬里無云亡羊補牢
(1)亡羊補牢:意思是丟掉了羊再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救,免得以后繼續(xù)受損失。
(2)描寫天空的詞語:碧空如洗、萬里無云。
(3)我還能寫出兩個AABB式的詞語:明明白白、清清楚楚。
故答案為:
郁郁人目如洗
五六里云亡補
(1)亡羊補牢;
(2)碧空如洗萬里無云;
(3)明明白白清清楚楚。
5.【解答】“春種一粒粟,秋收萬顆子”出自李紳的《憫農(nóng)(其一)》,全詩為:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
“微微風簇浪,散作滿河星”出自查慎行的《舟夜書所見》,全詩為:月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星。
“野火燒不盡,春風吹又生”出自白居易的《賦得古原草送別(節(jié)選)》,全詩為:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”出自高鼎的《村居》,全詩為:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,全詩為:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”出自杜甫的《絕句》,全詩為:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
故答案為:
春種一粒粟——秋收萬顆子
微微風簇浪——散作滿河星
野火燒不盡——春風吹又生
兒童散學歸來早——忙趁東風放紙鳶
接天蓮葉無窮碧——映日荷花別樣紅
兩個黃鸝鳴翠柳——一行白鷺上青天
6.【解答】(1)我知道的美食有元宵、月餅,我家鄉(xiāng)的美食有馓子。
(2)我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)。
(3)我知道的寓言故事有《守株待兔》《刻舟求劍》。
(4)“贈人玫瑰,手有余香”的意思是:幫助別人的同時自己也獲得了快樂。
(5)“失信不立”出自《左傳》,意思是不講信用的人無法在社會立足。引申為無法立足于社會,無法得到別人的認可。
故答案為:
(1)元宵月餅馓子;
(2)春節(jié)元宵節(jié);
(3)守株待兔刻舟求劍;
(4)余香;
(5)不立。
7.【解答】(1)考查了造句。必須:必要,一定要(多就事理、情理而言)。造句:這個孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。
(2)例句是比喻句,仿寫時注意。
(3)“要是……就……”表示條件關系,用此關聯(lián)詞寫句子即可。
(4)例句形式為“……,那是……”,仿寫時注意。
故答案為:
(1)這個孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。
(2)一個威武的士兵。
(3)明天天氣好能出去春游了。
(4)小草舒展柔軟的身體,那是春天的舞蹈吧?
8.【解答】按事情的發(fā)展順序來排序,首先:一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。接著:不一會兒,小刺猬不見了。然后:刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。然后:小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬,小白兔又把仙人球當成了小刺猬。最后:小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
故答案為:
514362
9.【解答】(1)考查了對自然段的辨析及對內(nèi)容的理解。每個自然段前空兩個格,每個自然段結束后,另起一行空兩格。由此可知,本文共有5個自然段。
(2)考查了對詞語搭配。閱讀“笑瞇瞇的太陽”“花兒那樣美美地開著”可知答案。
(3)考查了對關鍵信息的抓取能力。文中句子“一群小鳥飛過來,它們說:“哇,這么多白云!我們來造云房子。”可以看出云房子是小鳥們造的,故選③。
(5)考查了想象寫話。發(fā)揮想象,寫出云房子的多種樣子即可。
故答案為:
(1)5;
(2)笑瞇瞇漂亮美美茁壯;
(3)③;
(4)大蘑菇潔白的棉花大樹一樣茁壯地站著。
10.【解答】本題為開放性試題,可根據(jù)問題展開描述。
故答案為:
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