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文檔簡介

幼兒園“12·4”憲法宣傳周活動方案活動名稱：幼兒園“12·4”憲法宣傳周活動活動目的：1.幫助幼兒了解和認識憲法，增強法治意識；2.培養(yǎng)幼兒的守法意識和規(guī)則意識；3.提高幼兒的法律常識和法律意識?；顒觾热荩?.憲法知識講解-通過講解憲法的起源、內容和作用，讓幼兒初步了解憲法的重要性。-可借助圖片、動畫等多媒體方式呈現(xiàn)，使幼兒更易理解和記憶。2.憲法繪畫比賽-讓幼兒畫出他們心目中的憲法形象，可以是憲法標語、憲法圖標等。-評選最有創(chuàng)意、最具表現(xiàn)力的作品，給予獎勵或展示。3.憲法學習游戲-設計憲法相關的游戲，如憲法填字游戲、法治知識問答等。-通過游戲形式，鞏固幼兒對憲法的認識和理解。4.觀看憲法宣傳片-播放憲法宣傳片，展示憲法在社會生活中的影響和重要作用。-讓幼兒從影片中感受憲法對我們日常生活的規(guī)范和引導。5.小小法官角色扮演-指導幼兒在游戲中扮演法官、律師等角色，通過模擬法庭辯論的方式，讓幼兒體驗法律和法律程序的重要性。-引導幼兒通過角色扮演，學習解決問題的方法和原則。6.憲法手工制作-通過手工制作，讓幼兒參與創(chuàng)作，制作憲法書簽、憲法標語牌等憲法相關的工藝品。-可以鼓勵幼兒將手工制作品送給家長，進一步宣傳憲法。活動時間：12月4日活動地點：幼兒園室內活動室或教室活動準備：1.準備憲法相關的資料、圖片、宣傳片等多媒體設備；2.準備憲法繪畫比賽的畫紙、顏料等繪畫工具；3.準備憲法學習游戲的獎品及相關道具；4.準備法庭角色扮演游戲的服裝和道具；5.準備憲法手工制作所需的材料。活動評估：1.觀察幼兒對憲法知識的掌握和理解程度；2.觀察幼兒參與活動的積極性和合作意識；3.收集幼兒對活動的反饋和意見，進行評估和改進。活動宣傳：1.在幼兒園公告欄上張貼宣傳海報，介紹活動內容和憲法知識；2.向幼兒家長發(fā)送活動通知

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