《琵琶行（并序）》統(tǒng)編版高中語文必修上冊

吊白居易唐·李忱綴玉聯(lián)珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮云不系名居易，造化無為字樂天。童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。

文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。白居易琵琶行白居易—生命的另一種相逢—“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”；“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時”；“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”；……而有一種相逢，成就了千古華章——《琵琶行》。

了解作者

白居易，中唐著名現(xiàn)實主義詩人，字樂天，晚年號香山居士。二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟天下”的理想，屢次上書針砭時弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。

由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán)，被貶為江州司馬。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，是新樂府運動的倡導(dǎo)者，也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人。

寫文章要為現(xiàn)在發(fā)生的天下大事而寫的，詩歌應(yīng)該為社會生活中真實發(fā)生的事情寫的。（《周易》“是故君子所居而安者，《易》之序也?！薄皹诽熘?，故不憂?！保┌拙右讋?chuàng)作分期時期生活特點詩歌特點前期從入仕到貶江州司馬以前仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請命”“兼濟天下”的宗旨。以諷喻詩為主。代表作品：《賣炭翁》后期自貶江州司馬到去世“獨善其身”的時期，糅合儒家“樂天知命”、道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來作“明哲保身”的法寶。悔恨“三十氣太壯，胸中多是非”。以閑適詩和感傷詩為主。感傷詩：《長恨歌》《琵琶行》閑適詩：《賦得古原草送別》

白居易一生，以四十四歲時貶為江州司馬為分界線，明顯地分為前后兩期。后期他日益消沉，用佛家的色空思想來看待一切榮辱得失，用道家的“知足不辱”來達(dá)到明哲保身，又用儒家的“獨善其身”來求得內(nèi)心平衡。

唐憲宗元和十年，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時一片混亂。白居易當(dāng)時任東宮贊善大夫，是個陪侍太子的閑職不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江洲司馬。對于這次遭貶，詩人既感傷有憤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世態(tài)炎涼。他有滿腔的怨憤無處傾訴，到江洲的第二年就創(chuàng)作了這篇著名的長詩。

作品背景《琵琶行》誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。白居易任諫官時，直言敢諫，寫了大量的諷喻詩，得罪了權(quán)貴。元和十年，白居易被指責(zé)越職奏事，貶為江州司馬。第二年因送客盆浦口，遇到琵琶女，創(chuàng)作出這首名篇《琵琶女》

《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。通讀全文糾正字音湓浦口（pén）（pǔ）

錚錚（zhēng）憫然（mǐn）賈人（gǔ）轉(zhuǎn)徙（xǐ）恬然（tián）遷謫（zhé）潯陽（xún）

荻花（dí）管弦（xián）捻（niǎn）霓裳（ní）（cháng）衣裳（cháng）

嘈嘈（cáo）六幺（yāo）幽咽（yè）

西舫（fǎng）紅綃（xiāo）嘔啞（ōu）（y?。┏斑睿▃hāo）（zh?。┾氼^（diàn）

銀篦（bì）蝦蟆陵（hámálíng）春江花朝（zhāo）教坊（fāng）

輕攏慢捻抹（mò）復(fù)挑（tiǎo）間關(guān)（jiàn）

自讀小序，回答問題1.明年：第二年2.錚錚然：鏗鏘悅耳的3.善才：琵琶師4.使快談數(shù)曲：暢快5.因為長句：因，于是為，作6.歌以贈之：作歌7.凡六百一十六言：凡，共；言，字8.命曰《琵琶行》：命名9.命酒：差遣

①忽聞水上琵琶聲主人忘歸客不發(fā)（暗寫）（一聞琵琶邀相見）詩人送客聞琴文中寫了琵琶女幾次演奏?

③“感我此言良久立”“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”(明寫)

(三聞琵琶青衫濕）交流感動再談

②琵琶女奏《霓裳》《六幺》(明寫)（再聞琵琶訴淪落）彼此相見邀彈

元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客-湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因為長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

詩前小序，共一百三十八字。小序的作用：（1）交代了時間、地點、人物和故事的主要經(jīng)過（2）概括了琵琶女的身世和作者的心情。說明了寫這首長詩的原因和命名。（3）為全詩定下了凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。小序中說“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意”，你有何看法？整體感知“恬然自安”者，是話中有話，實際是說遭受貶謫的苦悶始終縈繞心頭，一直無法自安，而“遷謫意”當(dāng)然也不是“是夕”才感受到的。這兩句反話，既是委婉地表達(dá)自己的抑郁憤慨之情，也是強調(diào)這次與琵琶女偶然相遇的事件給他的感受之深，是扣住“同是天涯淪落人”來說的。

讀懂詞句7.尋聲暗問彈者誰

暗：（悄悄）8．弦弦掩抑聲聲思

思：（悲，傷）9．低眉信手續(xù)續(xù)彈信手：（

隨手）

續(xù)續(xù)：（連續(xù)）10．間關(guān)鶯語花底滑

間關(guān)：（形容鳥聲婉轉(zhuǎn)）11．銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴乍：（突然）迸：（濺射）

鐵騎：（

帶甲的騎）12．整頓衣裳起斂容

整頓：（整理）

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。1.言：借景抒情，烘托氣氛；欲揚先抑，夸張對比，含情敘事。2.象：選取秋夜告別的典型意象，描繪凄切的生活場景，強調(diào)生活的意外驚喜。3.意：前悲后喜。第一次彈奏這段中作者是怎樣塑造琵琶女的形象的？思考未見其人先聞其琵琶聲。動作描寫：“轉(zhuǎn)軸撥弦”“低眉信手”“輕攏慢捻”--既寫出琵琶女從容自若的神態(tài)，又寫出她精湛嫻熟的技藝詩人

琵琶女人物形象欣喜難耐急欲相見舉止端莊神態(tài)含羞似有滿腹辛酸心事。

邀見琵琶女是怎樣出場的尋問移邀添回重開宴千呼萬喚停欲語遲抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。/弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。/輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私

語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。/間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。/銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。/東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。沉重舒長輕細(xì)急促濺射婉轉(zhuǎn)的第二次彈奏1.言：動作描寫，比喻。節(jié)奏變化，呼應(yīng)前文，正側(cè)結(jié)合，化抽象為形象。2.象：節(jié)奏特寫，分層推進(jìn)，多面展示。3.意：不得志。賞析簡析“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”的表達(dá)效果

用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果：樂聲已停，然而余音饒梁，人們還久久沉醉在音樂創(chuàng)造的氛圍中。

從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙;“悄無言”的寂靜，實則聽眾的忘情和如癡如醉的最佳表達(dá)形式。這段中哪些句子是在描寫樂聲？用了什么手法？思考從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛?！边\用比喻把抽象無形的音樂描繪成形象可感的實體。擬

聲“嘈嘈”“切切”兩個疊詞來模擬琵琶大小弦彈出不同的聲音效果。比喻將大弦小弦發(fā)出的樂音比作“急雨、私語”，用“嘈嘈切切”交錯雜彈比作大珠小珠落玉盤，既有聽覺形象又有視覺形象，表現(xiàn)琵琶聲特有的清脆悅耳。琵琶行通感間關(guān)鶯語花底滑、幽咽泉流冰下難、銀瓶乍破水漿迸、鐵騎突出刀槍明、曲終收撥當(dāng)心畫、四弦一聲如裂帛用黃鶯在花下啼叫比喻旋律的婉轉(zhuǎn)流暢；用泉水在冰下艱難流過比喻樂聲滯澀難通；用銀屏扎破、鐵騎突出、刀槍齊鳴比喻樂音暫歇后突然迸發(fā)出激越雄壯的聲音。襯托東船西舫悄無言，唯見江心秋月白?！皷|船西舫”借代詩人與客人，用聽眾的感受“悄無言”來襯托琵琶女演奏技藝的高超；“江心秋月白”是自然環(huán)境，從來襯托“聲有盡而意無窮”的藝術(shù)效果。任務(wù)二：理解文章內(nèi)容轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。序曲第一樂曲第二樂曲第三樂曲曲終傾訴悲情前奏曲急切愉快歡樂曲幽愁暗恨沉思曲激越雄壯曲終收撥悲憤曲請指出這些詩句描述的聲音特點。描寫音樂的詩句聲音特點大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。粗重急促輕柔尖細(xì)(委婉纏綿)錯落有致、清脆圓潤悠揚婉轉(zhuǎn)低沉凝澀

激越雄壯高亢激昂

凄厲疊詞（摹聲）：弦弦、聲聲、續(xù)續(xù)、嘈嘈、切切

－－使音節(jié)悅耳動聽

。1、大量運用比喻：以聲寫聲，以形寫聲；聽覺、視覺融通——通感前奏前奏結(jié)尾的兩句不是寫音樂聲，寫的是什么內(nèi)容？有什么作用？思考詩人沒有直接寫聽者的熱烈反響以說明琵琶女技藝非凡和樂聲的感人至深，而用“東船西舫悄無言”的寂靜無聲，烘托“有聲”的音樂效果，可謂“此時無聲勝有聲”了。同時，景物描寫側(cè)面烘托了濃重的氛圍，與復(fù)雜的樂聲融為一體，共同表現(xiàn)了琵琶女與詩人息息相通的復(fù)雜情感，是那么的憂憤、哀怨、凄楚、蒼涼，給整個音樂形象補足了畫龍點睛之筆。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。讓第二次彈奏后的交流1.呼應(yīng)前文2.交代第一次彈奏的原因3.側(cè)面描寫，贊琵琶女高超技藝4.為二者同類身世沉浮做鋪墊曲調(diào)的悲愁源于彈者內(nèi)心悲苦。那么，琵琶女心中有哪些悲苦呢？朗讀琵琶女自述身世的詩句（第3節(jié)）；體會琵琶女的悲苦，結(jié)合具體詩句分析

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干?？嗳蓊佀ダ想x開舞臺

委身之人重利寡情

沉浸往事無法自拔

昔盛今衰

琵琶女身世年輕貌美——年長色衰門庭若市——孤守空船昔日歡樂——今日辛酸夜夢往事

孤寂傷感

詩人把對琵琶女的深摯同情、對自己被貶的滿腔幽怨以及對冷酷現(xiàn)實的強烈不滿完全融合在一起了。

正因為這兩句詩揭示出了一種帶有普遍意義的典型情緒，所以能夠在歷史的長河中激起廣泛的同情。典型感情

琵琶女在音樂聲中融入了對自己的凄涼遭遇、人情冷暖、世態(tài)炎涼的憤懣之情，對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情的強烈控訴。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。第二次彈奏對詩人的觸動寫法，“女與士”的精神知己，琵琶女對苦悶的排解令詩人欽佩！忽然，一下子齊讀第4節(jié)：體會白居易的苦悶，結(jié)合具體詩句分析我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明?？嗍送臼б庠獾劫H官

臥病無聊難聞絲竹

借酒消愁知己難覓

今衰昔？琵琶女自訴身世苦白居易自嘆謫居苦本是京城女去年辭帝京名滿京都的藝人才華橫溢的詩人因年長色衰而嫁商人因直言進(jìn)諫而遭貶謫幽愁暗恨同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！1.遭貶的詩人在聽到琵琶女的彈奏后，產(chǎn)生了心理共鳴，這共鳴化作了一句千古傳唱的詩句，這句是?詩人琵琶女任務(wù)二：理解文章內(nèi)容思考：為什么詩人會同一個從未謀面的下等的歌妓產(chǎn)生共鳴呢？當(dāng)年如今艷冠群芳年老色衰藝壓京城門前冷落人妒人捧委身商人年年歡笑獨守空船京倡商婦琵琶女感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。很久退回剛才掩面把琴弦擰緊形容琴音悲切第三次彈奏略寫，側(cè)寫，夸張，虛實，寫出琵琶女高超技藝及感人力量，也營造出此刻人琴合一、士女共鳴的高超境界。呼應(yīng)開頭之慘也得以徹底宣泄。賞析三聞琵琶感我此言良久立卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急凄凄不似向前聲滿座重聞皆掩泣座中泣下誰最多江州司馬青衫濕思考：

詩人為何淚濕青衫？

元和十年，宰相武元衡上朝時被地方軍閥派人刺死，白居易認(rèn)為是國辱，上書請求捕賊。一些權(quán)臣早因為他的政治諷喻詩而仇恨他，便給他加上了越職奏事的罪名，把他貶為江州刺史，繼而又貶為江州司馬?！杜眯小肪蛯懹谫H謫第二年秋天。詩人正是借琵琶女的遭遇共鳴自身天涯淪落的不幸。寫作背景“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心時。”詩人白居易為何在一個素不相識的琵琶女面前淚灑青衫呢？詩人淚灑青衫，主要來自兩個方面：①傷琵琶女：正如詩中云：“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿?！迸门畱嵓び脑沟那{(diào)本引發(fā)詩人情感的共鳴，在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩人深深的憐憫。（琵琶女也深深憐憫詩人）②傷己：詩人才華橫溢，譽滿天下，然而今朝淪落，幽愁悲憤；再加上朋友一別，更感孤寂難耐。兩人有著相似的遭遇，因而情感相通，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩人怎不悲愴滿懷，淚灑青衫？這“淚”，既是詩人對被壓迫婦女的同情與尊重，又是對當(dāng)時社會的控訴。典型感情謫官鶯語、泉流銀瓶、鐵騎感傷自己的貶謫

因為長句，歌以贈之本文指“于是創(chuàng)作”今：表示原因的連詞。

暮去秋來顏色故古：神態(tài)、容顏今：色彩古：整理今：使紊亂的變?yōu)檎R；使不健全的健全起來。（多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等）

古今異義整頓衣裳起斂容

老大嫁作商人婦又聞此語重唧唧

凄凄不似向前聲

古：年齡大今：排行第一的人古：嘆息聲今：低聲交談，也指自語或蟲鳴。古：從前今：往前走任務(wù)二：理解文章內(nèi)容全詩以人物為線索，共有明暗兩條：一是以琵琶女的身世為線索，一是以詩人的感受為線索。然后兩線交織，匯合在“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”這一主題上。琵琶女的身世是一條明線，詩人的感受是一條暗線。明線從具體形象上反映主題，暗線則從事物本質(zhì)上揭示主題。一個反映民間的變化，一個反映朝政的變化。全詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘事和抒情同時進(jìn)行，不僅推動了全詩敘事情節(jié)的發(fā)展，而且不斷暗示了詩歌的主題，深化了詩歌的內(nèi)容。主旨

詩人通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現(xiàn)象，表達(dá)了詩人對她的深切同情，也抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。