關(guān)于高考滿分作文半命題_第1頁(yè)
關(guān)于高考滿分作文半命題_第2頁(yè)
關(guān)于高考滿分作文半命題_第3頁(yè)
關(guān)于高考滿分作文半命題_第4頁(yè)
關(guān)于高考滿分作文半命題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于高考滿分作文半命題

【篇一】高考滿分作文半命題

進(jìn)入初中以來,每當(dāng)我翻開那本微微泛黃的相冊(cè),總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的王老師。

我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,總喜歡一個(gè)人捧著書,在安靜的角落咀嚼自己的孤獨(dú)。那時(shí)候,我最喜歡海子的詩(shī),他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我,直到王老師的到來。

她穿著樸素,卻不失教師的風(fēng)度。當(dāng)年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。

王老師很喜歡我,但我對(duì)她卻很冷漠。這便是我的個(gè)性。那天我照舊挎著書包,一個(gè)人回家。老師叫住了我,我們并排走著?!澳阆矚g海子”我輕輕地點(diǎn)了一下頭?!盀槭裁茨氵€小,怎能讀懂他呢”“不懂,但我感覺得到?!薄澳氵€小,看這些書不好?!薄坝惺裁床缓煤W铀赖腵那年我出生了,我和他一樣憂傷,不是嗎”

說完,我就跑了,留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。

那年夏天,日子過得特別快,我永遠(yuǎn)也忘不了班上舉行晚會(huì)的那個(gè)夜晚。

空氣里彌漫著淡淡的花香,月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚(yáng)。王老師上臺(tái)了,她抱著一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來,就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的溫暖。

后來,我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。

但是,分別的時(shí)刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物,空氣里的茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。

后來我打開禮物,那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》,扉頁(yè)上寫著:“生命是美好的,幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開的人生吧!”我沒有說話,任淚水在臉上恣意流淌……

之后,我再也沒見過王老師,也不知道她現(xiàn)在過得好不好。我真的很感謝她,她教會(huì)我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。

【篇二】高考滿分作文半命題

因?yàn)槲因T自行車的技術(shù)很好,弟弟很是羨慕,他經(jīng)常拉著我去教他騎自行車。今天,弟弟和往常一樣,拉著我去教他騎自行車。以往我總以為他太小了,會(huì)摔的借口推辭,而我今天拗不過他,只有帶著他去學(xué)騎車。

我踏上自行車,示范了幾個(gè)基本動(dòng)作給弟弟看,他騎上自行車,嘗試了一下,卻不小心踩空,摔倒在地。他兩個(gè)水汪汪的大眼睛直掉眼淚,“哇哇哇”地哭了起來,生氣地指著自行車說:“什么破自行車啊!我不學(xué)了!”我搖搖頭,說:“學(xué)自行車就是這樣,不摔是學(xué)不會(huì)的?!钡艿苓€在哭,眼淚止不住的一直流。

這時(shí),他看見樹蔭下面,一個(gè)媽媽正在教孩子走路。只見那小孩笨拙地邁動(dòng)著小腳,腳一扭,摔倒在地。出人意料的是,那小孩竟沒有哭,也沒讓媽媽扶,而是自己爬了起來,繼續(xù)嘗試著走。

弟弟一驚,對(duì)著我說:“姐姐,你看那個(gè)小孩,他難道不痛嗎”說著,兩手抹去眼淚,堅(jiān)定地對(duì)我說:“姐姐,我明白了!不是每個(gè)人一出生就什么都會(huì),一定是不斷的嘗試和直從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能成功的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同弟弟的"說法。他踏上自行車,重新坐在上面,雙手抓著手柄,慢慢地嘗試起來。在學(xué)自行車的過程中,弟弟摔了很多次,可他并不像從前那樣坐地痛哭,來回了幾次,他終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然他的腿上有了幾處傷口,臉上也有一點(diǎn)點(diǎn)刮傷,但弟弟絲毫不在意,他驕傲地說:“姐姐,我終于學(xué)會(huì)騎車了!”

是啊,沒有人是一出生就什么都會(huì),一定是在不斷的嘗試和失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能成功的!

【篇三】高考滿分作文半命題

我總感覺會(huì)有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來了我的內(nèi)心充滿了忐忑。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺(tái),用力地把卷子扔在了講臺(tái)上:你們看你們這次的考試成績(jī)!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子一位同學(xué)惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說:你考試的時(shí)候是怎么考的背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時(shí)候在想什么呢做完題后有沒有再檢查一遍啊這個(gè)同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上,自己分析做錯(cuò)的題。

接下來的時(shí)間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,有的同學(xué)又開始說話,有的做小動(dòng)作,還有的`不聽講,數(shù)學(xué)老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽講,如果還不認(rèn)真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學(xué)老師又說:你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽到這句話,我們都靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

【篇四】高考滿分作文半命題

風(fēng)兒輕輕拂過,帶著夏季的炎熱,摻著花草的清香,揚(yáng)起了我對(duì)青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。

為木則榮,為草則綠。

樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍布山野;我,則用青春的綠,為自己訂下希望的夢(mèng)。

夢(mèng)中的終點(diǎn),好似我青春的綠,漆黑中發(fā)出耀眼的光。為了夢(mèng),我努力;為了夢(mèng),我奮斗。清晨,迎接我的是第一縷陽(yáng)光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學(xué)問的苦海中,我努力,在知識(shí)的海洋中,我奮斗。

荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動(dòng),使自己愉悅。我,則用青春的紅,為自己點(diǎn)下活潑的影子。

我的影,飛躍在校園的各個(gè)角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課后,陽(yáng)光照到的地方便有我的影子?;钴S的我展現(xiàn)出青春的面貌。

藍(lán)

青春的年代,必定少不了孤獨(dú)和寂寞,在陽(yáng)光下那孤獨(dú)的氣息怎么也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論