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第關于高考滿分作文半命題

【篇一】高考滿分作文半命題

進入初中以來,每當我翻開那本微微泛黃的相冊,總會想起小學時的王老師。

我是一個非常內(nèi)向的女孩,總喜歡一個人捧著書,在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候,我最喜歡海子的詩,他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我,直到王老師的到來。

她穿著樸素,卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來的整個夏天都暗香浮動。

王老師很喜歡我,但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎著書包,一個人回家。老師叫住了我,我們并排走著?!澳阆矚g海子”我輕輕地點了一下頭。“為什么你還小,怎能讀懂他呢”“不懂,但我感覺得到?!薄澳氵€小,看這些書不好。”“有什么不好海子死的`那年我出生了,我和他一樣憂傷,不是嗎”

說完,我就跑了,留下王老師一個人呆呆地站在那里。

那年夏天,日子過得特別快,我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。

空氣里彌漫著淡淡的花香,月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚。王老師上臺了,她抱著一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來,就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的溫暖。

后來,我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。

但是,分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物,空氣里的茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。

后來我打開禮物,那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》,扉頁上寫著:“生命是美好的,幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開的人生吧!”我沒有說話,任淚水在臉上恣意流淌……

之后,我再也沒見過王老師,也不知道她現(xiàn)在過得好不好。我真的很感謝她,她教會我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠輕舞飛揚。

【篇二】高考滿分作文半命題

因為我騎自行車的技術很好,弟弟很是羨慕,他經(jīng)常拉著我去教他騎自行車。今天,弟弟和往常一樣,拉著我去教他騎自行車。以往我總以為他太小了,會摔的借口推辭,而我今天拗不過他,只有帶著他去學騎車。

我踏上自行車,示范了幾個基本動作給弟弟看,他騎上自行車,嘗試了一下,卻不小心踩空,摔倒在地。他兩個水汪汪的大眼睛直掉眼淚,“哇哇哇”地哭了起來,生氣地指著自行車說:“什么破自行車啊!我不學了!”我搖搖頭,說:“學自行車就是這樣,不摔是學不會的?!钡艿苓€在哭,眼淚止不住的一直流。

這時,他看見樹蔭下面,一個媽媽正在教孩子走路。只見那小孩笨拙地邁動著小腳,腳一扭,摔倒在地。出人意料的是,那小孩竟沒有哭,也沒讓媽媽扶,而是自己爬了起來,繼續(xù)嘗試著走。

弟弟一驚,對著我說:“姐姐,你看那個小孩,他難道不痛嗎”說著,兩手抹去眼淚,堅定地對我說:“姐姐,我明白了!不是每個人一出生就什么都會,一定是不斷的嘗試和直從失敗中總結經(jīng)驗,才能成功的!”我點了點頭,表示贊同弟弟的"說法。他踏上自行車,重新坐在上面,雙手抓著手柄,慢慢地嘗試起來。在學自行車的過程中,弟弟摔了很多次,可他并不像從前那樣坐地痛哭,來回了幾次,他終于學會了騎自行車,雖然他的腿上有了幾處傷口,臉上也有一點點刮傷,但弟弟絲毫不在意,他驕傲地說:“姐姐,我終于學會騎車了!”

是啊,沒有人是一出生就什么都會,一定是在不斷的嘗試和失敗中總結經(jīng)驗,才能成功的!

【篇三】高考滿分作文半命題

我總感覺會有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學老師組織了一次數(shù)學考試,今天會不會是考試成績出來了我的內(nèi)心充滿了忐忑。

第一節(jié)數(shù)學課,我的心緊張得嘭嘭跳。當數(shù)學老師走進教室時,我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點兒!這位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時候是怎么考的背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時候在想什么呢做完題后有沒有再檢查一遍啊這個同學惶恐不安,然后老師讓這個同學站在了講臺上,自己分析做錯的題。

接下來的時間,老師一直在講題,同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候,有的同學又開始說話,有的做小動作,還有的`不聽講,數(shù)學老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學考試都考成這樣了,還不認真聽講,如果還不認真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學老師又說:你們一定要好好學習,爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認真學習了。

雖然數(shù)學老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

【篇四】高考滿分作文半命題

風兒輕輕拂過,帶著夏季的炎熱,摻著花草的清香,揚起了我對青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。

為木則榮,為草則綠。

樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍布山野;我,則用青春的綠,為自己訂下希望的夢。

夢中的終點,好似我青春的綠,漆黑中發(fā)出耀眼的光。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是第一縷陽光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學問的苦海中,我努力,在知識的海洋中,我奮斗。

荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動,使自己愉悅。我,則用青春的紅,為自己點下活潑的影子。

我的影,飛躍在校園的各個角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課后,陽光照到的地方便有我的影子。活躍的我展現(xiàn)出青春的面貌。

青春的年代,必定少不了孤獨和寂寞,在陽光下那孤獨的氣息怎么也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了

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