考試沒考好檢討書500字范文(通用)

第第頁考試沒考好檢討書500字范文(通用)考試沒考好檢討書500字范文(一)

敬愛的語文老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，您反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去思索我此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。

透過期中考試，我感到語文不及格很不可名狀，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必定結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求樹新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了具體回憶和分析。

記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)到處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)漸漸走上了軌道，而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到暖和的同時(shí)，也漸漸開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和父母的關(guān)懷。

檢討人：***

20**年*月*日

考試沒考好檢討書500字范文(二)

心愛的老師、父母：

你們好，很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)立場(chǎng)不好。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是期望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心境焦灼，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請(qǐng)求父母和老師的諒解。下次需要會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!

檢討人：***

20**年*月*日

考試沒考好檢討書500字范文(三)

敬愛的老師：

您好!

這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成果都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌控到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成果嗎?我突然覺得自我不應(yīng)當(dāng)考一個(gè)這么差的成果，這樣對(duì)不起自我，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌控程度。雖然說，考試的成果不理想可能有不細(xì)心的緣由在里面，可是，絕大部分還是該掌控的知識(shí)掌控得不夠堅(jiān)固。

我明白，要想取得良好的成果，需要先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平常，課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，不懂的.地方要做好標(biāo)記，先自我獨(dú)立思索，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來爭(zhēng)論。上課要仔細(xì)聽講，做好筆記。課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式需要要記牢。甚至還能夠做一些比較敏捷一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌控的情景下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成果就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成果并不難?？墒?，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：馬虎。考試要做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以需要要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我需要會(huì)根據(jù)我自我上頭所說的去做。讓自我把應(yīng)當(dāng)掌控的知識(shí)掌控堅(jiān)固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成果，這樣才對(duì)得住自我，對(duì)得住老師的辛勤教育!

檢討人：***

20**年*月*日

考試沒考好檢討書500字范文(四)

敬愛的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。

1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)立場(chǎng)不正：

我常把自己定位為不愛學(xué)習(xí)的孩子。常常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有方法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種磨折、一說到去玩我就特別興奮、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)覺我也就那樣了!

正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。

由于我學(xué)得不堅(jiān)固，諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

今日考試成果也出來了，盼望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

檢討人：***

20**年*月*日

考試沒考好檢討書500字范文(五)

敬愛的老師：

您好!

現(xiàn)在我滿懷后悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中*考試，我的成果是全班倒數(shù)的，嚴(yán)峻拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛楚萬分。

經(jīng)過您的批判教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)覺了自身之所以沒有考好的緣由：第一，平常沒有好好看書，沒很好領(lǐng)悟知識(shí)結(jié)構(gòu)。**是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)悟書中知識(shí)卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達(dá)技能。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來，這充分說明白我的書面表達(dá)技能不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。*是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不繼續(xù)找了，涌現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的狀況，這特別要不得。

您常常教育我們學(xué)習(xí)的重