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人機工程學——生活中不切合人機工程的實例環(huán)藝2班張心怡上節(jié)課學習了人機工程學,知道了人機工程學有多種定義,性比之下我比較贊成國際功能學會給人機工程學下的定義——是研究人在工作環(huán)境中的解剖學、生理學、心理學等諸方面要素,研究人-機器-環(huán)境系統(tǒng)中的交互作用著各個構成部分(效率、安全、健康、舒坦等)在工作條件下、在家庭中、在空暇時間內怎樣達到最優(yōu)化的一門學科。生活中有好多不切合人機工程的例子,以下是我所采集的在我們身旁不人性化也就是有悖人機工程學的實例。實例一火車座椅坐墊與靠背成90度,長時間坐將會致使背部不適,對旅途造桌子的長度很短,只有成困擾??看暗某丝湍苁褂?,而實例二水龍頭

不靠窗的乘客則只好保持一種坐姿,特別不便。水龍頭很短,洗手特別不方便實例三公交扶手公交車的扶手是軟質的,特別不安全,而且高度一致,不合適所有人群。實例四宿舍柜子宿舍的柜子太高,用起來很不方便,放東西和取東西需要踩著凳子,很不安全。實例五室友的臺燈因為臺燈外殼的材質是鐵皮,因此燈開久了就會致使外殼發(fā)熱,室友被燙過幾次,很不安全。實例六學校多媒體教室的投影屏幕學校的多媒體教室有好多,可是卻都有一個很不合理的地方,投影屏幕太低,因為教室大學生多,坐在后排的學生的視野被前面學生遮擋,很難所有看到投影的內容,影響上課的學習。實例七宿舍里燈的開關宿舍燈的開關,在宿舍門邊,固然方便于進門時開燈,可是假如在床上想開燈就比較麻煩。實例八浴池地面瓷磚學校的浴池裝飾了,表示很不滿意,地面是過于圓滑的地面很不安全?。?!實例九浴池的玻璃隔間

浴池把原來的隔間換成了透明性極好的玻璃,表示很不理解,洗澡時很不自在?。?!ps:為何不換沐浴時必需的已經壞掉的噴頭而是換幾乎沒存心義的隔間呢?。嵗〕氐膬ξ锕瘢▓D片來自網(wǎng)絡,但與學校浴池的儲物柜特別靠近)儲物柜又瘦又長,應當分紅幾個間隔,這樣就能夠充分利用空間。以上就是我所采集的非人性化,不切合人機工程的設計,其實類此這樣的例子還

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