2022年四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】:D2.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.教育評(píng)估C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.個(gè)體認(rèn)知【答案】:C3.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】:B4.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.學(xué)校推動(dòng)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:C5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】:A6.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.迫切性C.多樣性D.單純性【答案】:A7.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.個(gè)體功能【答案】:B8.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.片面引注B.自我引注C.學(xué)術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】:B9.色彩繽紛的珊瑚一直備受人類的喜愛(ài)和關(guān)注,珊瑚是()。A.珊瑚蟲(chóng)群體或骨骼化石B.海里的礁石C.貝類動(dòng)物D.海洋的沉積物【答案】:A10.()是南宋的一位民族英雄,他本來(lái)是個(gè)文官,可為了反對(duì)侵略,保衛(wèi)國(guó)家。他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng),他還寫下了詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”表明自己堅(jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。A.文天祥B.衛(wèi)青C.岳飛D.霍去病【答案】:A11.《康熙字典》成書(shū)于哪個(gè)朝代?()A.秦朝B.清朝【答案】:B12.公文必須具備國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一的規(guī)范體式,作為國(guó)家公文的法定構(gòu)成,公文體式包括()四個(gè)方面的規(guī)定。A.文體、結(jié)構(gòu)、格式、語(yǔ)言B.題材、結(jié)構(gòu)、格式、語(yǔ)言C.體裁、思路、格式、語(yǔ)言D.文體、思路、格式、語(yǔ)言【答案】:A13.以法律為準(zhǔn)繩指的是()。A.有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究B.以刑法、民法為準(zhǔn)繩,不含行政法、經(jīng)濟(jì)法C.以實(shí)體法為依據(jù),不包括程序法D.不包括法規(guī)【答案】:A14.通貨膨脹時(shí)的貨幣政策()。A.降低再貼現(xiàn)率B.降低利率C.提高存款準(zhǔn)備金率D.提高稅率【答案】:C15.按照決策問(wèn)題的重復(fù)程度不同,可分為程序化決策和:A.常規(guī)決策B.非程序化決策C.定型決策D.例行決策【答案】:B16.2017年8月11日,內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗和翁牛特旗遭受龍卷風(fēng)襲擊,造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列對(duì)于龍卷風(fēng)的認(rèn)識(shí),正確的是()。A.通過(guò)政府救助、商業(yè)保險(xiǎn)理賠等手段可防治龍卷風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)害B.在開(kāi)車時(shí)遇到龍卷風(fēng),可以躲在車內(nèi)等待龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)C.龍卷風(fēng)是大氣中最為強(qiáng)烈的渦旋現(xiàn)象,多發(fā)于夏季雷雨天氣時(shí)D.和臺(tái)風(fēng)相比,龍卷風(fēng)具有影響范圍大、破壞力強(qiáng)的特點(diǎn)【答案】:C17.以下不是世界遺產(chǎn)的是()。A.南甸土司衙門B.麗江古城C.“三江并流”保護(hù)區(qū)D.帽天山化石群【答案】:A18.用于“會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)”的文種是()。A.意見(jiàn)B.決定C.命令D.決議【答案】:D19.1928年,細(xì)菌學(xué)家弗萊明教授把一塊帶有細(xì)菌菌落的培養(yǎng)皿放在窗臺(tái)上,因而發(fā)現(xiàn)了一種廣泛運(yùn)用于治療人類疾病的藥物,這就是()。A.青霉素B.鏈霉素C.紅霉素D.氯霉素【答案】:A20.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼,疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng),退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會(huì),左右指揮。移五行之性,變四時(shí)之令。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對(duì)()的評(píng)價(jià)。A.諸葛亮B.龐統(tǒng)C.司馬懿D.周瑜【答案】:A21.又是一年端午時(shí),情濃粽飄香,端午作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有人認(rèn)為該節(jié)日起源于紀(jì)念屈原。屈原是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)人了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代。他是“()”的創(chuàng)作者和代表作者。A.楚辭B.唐詩(shī)C.元曲D.宋詞【答案】:A22.收文處理程序中的收文辦理包括()。A.查辦B.擬辦C.注辦D.承辦【答案】:D23.個(gè)成語(yǔ)典故和棋文化有關(guān)?()A.勢(shì)如破竹B.出奇制勝C.專心致志D.涇渭分明【答案】:C24.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】:A25.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.自主學(xué)習(xí)能力D.持之以恒的毅力【答案】:C26.“關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民B.強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活C.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)D.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣【答案】:B27.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.財(cái)產(chǎn)罰B.申誡罰C.人身罰D.能力罰【答案】:D28.教師倫理學(xué)不是道德說(shuō)教和倫理教條,而是一門科學(xué),這主要是因?yàn)椋ǎ.它描述了教師職業(yè)道德B.它經(jīng)過(guò)了歷史的繼承與發(fā)展C.它對(duì)教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證D.它制定了教師的行為準(zhǔn)則【答案】:C29.生活中所謂的“愛(ài)屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺(jué)印象的效應(yīng)()A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:A30.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1879B.1897C.1789D.1978【答案】:A31.從高等學(xué)校職能的歷史演變看,以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志,高等學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會(huì)反哺B.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)C.培養(yǎng)人才D.培養(yǎng)人才與社會(huì)反哺【答案】:B32.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德品質(zhì)B.師德教育C.師德原則D.師德規(guī)范【答案】:B33.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.天下興亡,匹夫有責(zé)B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從C.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)D.春風(fēng)化雨【答案】:B34.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.靈活性B.深刻性C.獨(dú)創(chuàng)性D.敏捷性【答案】:A35.北京大學(xué)的前身是()A.京師大學(xué)堂B.中西學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師同文館【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.矯正功能B.預(yù)防功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】:ABCD37.在我國(guó)高校中,使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是()。A.同質(zhì)性、發(fā)展性B.非結(jié)構(gòu)式、開(kāi)放式C.結(jié)構(gòu)式、封閉式D.異質(zhì)性、治療性【答案】:AC38.在規(guī)避辦學(xué)主體問(wèn)題和追求利益最大化的過(guò)程中,世界各國(guó)多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)主體多元化B.民辦為主C.辦學(xué)功能多元化D.合作博弈關(guān)系【答案】:ACD39.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范功能C.整合功能D.導(dǎo)向功能【答案】:CD40.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自()。A.意大利、法國(guó)和英國(guó)B.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”D.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)【答案】:BC41.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.緊急救護(hù)傷者D.等待救援E.事故善后處理【答案】:ABCE42.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:BCD43.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.組織方式靈活B.周期短C.入讀便利D.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用【答案】:ABCD44.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.尊重別人C.自我檢查D.尋找合作點(diǎn)【答案】:CD45.針對(duì)有拖延問(wèn)題的大學(xué)生,應(yīng)幫助他們()。A.敢于直面自己,對(duì)最壞的結(jié)果有心理準(zhǔn)備B.具體、深入分析拖延的原因C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.制定針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行【答案】:BD46.下列對(duì)我國(guó)四大世界文化遺產(chǎn)說(shuō)法準(zhǔn)確的是()。A.萬(wàn)里長(zhǎng)城橫跨中國(guó)北方的7個(gè)省,市,自治區(qū)B.北京故宮是文化遺產(chǎn),而沈陽(yáng)故宮不是C.兵馬俑坑位于秦皇陵?yáng)|側(cè),現(xiàn)已挖掘4個(gè)坑D.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)【答案】:AD47.下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)南海群島的有()。A.中沙群島B.西沙群島C.南沙群島D.東沙群島【答案】:ABCD48.下列是通貨膨脹的表現(xiàn)的是()。A.貨幣發(fā)行量少于實(shí)際需求量B.物價(jià)上漲C.貨幣貶值,錢不值錢D.物價(jià)下跌【答案】:BC49.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.天津?yàn)I海新區(qū)B.珠海橫琴新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.上海浦東新區(qū)【答案】:ACD50.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作的原則和要求,其中可以使用的公文的文種有()。A.通知B.決議C.指示D.通報(bào)【答案】:AD51.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性B.組織形成的歷史C.控制技術(shù)及手段是否完善D.主管人員的數(shù)量與管理水平【答案】:ABCD52.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需B.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求C.政府通過(guò)政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求D.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社【答案】:ABCD53.被國(guó)外稱為中國(guó)新四大發(fā)明的是()。A.共享單車B.網(wǎng)購(gòu)C.高鐵D.核電E.移動(dòng)支付【答案】:ABCE54.唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立表現(xiàn)在是否承認(rèn)()。A.世界是物質(zhì)的B.世界上的事物是普遍聯(lián)系的C.矛盾是事物發(fā)展的根本原因D.世界上的事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的【答案】:BCD55.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能()。A.最終能夠完全代替人類B.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬C.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)D.標(biāo)志著人類超越了自然的限制【答案】:BC56.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)公德的要求的有()A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.遵紀(jì)守法【答案】:ABD57.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是()A.句子成分搭配得當(dāng)B.句子完整,合乎事理C.改變語(yǔ)序安排,創(chuàng)造新穎句式D.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義【答案】:ABD58.下列成語(yǔ)或

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