2022年重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.代理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】：D2.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：B3.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.敏感性B.強(qiáng)烈性C.狹隘性D.波動性【答案】：D4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學(xué)生主體地位B.增強(qiáng)學(xué)生參與意識C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：A5.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.實體性C.廣闊性D.合作性【答案】：B6.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)術(shù)B.學(xué)科C.教學(xué)D.研究【答案】：B7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識性C.教育性D.特殊性【答案】：B8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗概括說B.相同要素說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：D9.魯迅的原名是（）。A.周瘦鵑B.周建人C.周作人D.周樹人【答案】：D10.下列希臘神話人物中，太陽神是（）。A.阿波羅B.狄安娜C.哈得斯D.雅典娜【答案】：A11.新中國成立以來,“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題?！叭r(nóng)”問題的基本含義是（）。A.農(nóng)村問題、農(nóng)民問題、農(nóng)業(yè)問題B.農(nóng)產(chǎn)品問題、農(nóng)民工問題、農(nóng)村基層組織問題C.農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村住房、農(nóng)村教育D.農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制問題、農(nóng)業(yè)投入問題、農(nóng)產(chǎn)品加工問題【答案】：A12.經(jīng)濟(jì)增長的標(biāo)志是（）。A.城市化速度加快B.GDP的增加C.失業(yè)率下降D.先進(jìn)技術(shù)的廣泛運用【答案】：B13.公民在法律面前一律平等是指（）。A.守法平等B.C項錯誤，法的實施包括法的適用、遵守以及執(zhí)行，該選項說法是片面的。C.立法上平等D.法律的實施上平等E.執(zhí)法上平等【答案】：D14.下列標(biāo)題寫法適用于該縣交通局行文的是（）。A.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請示B.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的決定C.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的報告D.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請示報告【答案】：A15.現(xiàn)代企業(yè)制度以（）為核心。A.企業(yè)法人制度B.公司制度C.企業(yè)組織制度D.公司法人治理結(jié)構(gòu)【答案】：B16.甲受雇看護(hù)腦萎縮癱瘓在床的乙，受雇期間甲多次采用打耳光、捆綁等方式虐待乙，導(dǎo)致乙面部、四肢等多處挫傷。法院對甲判處有期徒刑一年，禁止甲從事看護(hù)工作三年。關(guān)于本案，下列說法正確的是（）。A.甲構(gòu)成虐待罪B.法院無權(quán)禁止甲從事看護(hù)工作C.甲構(gòu)成故意傷害罪D.禁止甲從事看護(hù)工作不是一種附加刑【答案】：D17.以下關(guān)于行進(jìn)秩序說法錯誤的是（）A.三人前后行，前為尊B(yǎng).兩人同行，左為尊C.兩人同行，右為尊D.三人同行，中間為尊【答案】：B18.文化對人的影響是潛移默化，深遠(yuǎn)持久的，中國封建社會的文化思想體系以（）為核心。A.儒家思想B.佛教思想C.道家思想D.墨家思想【答案】：A19.要約和承諾是（）。要經(jīng)過的兩個主要步驟。A.申請專利B.履行債務(wù)C.注冊商標(biāo)D.訂立合同【答案】：D20.（）發(fā)出了中國第一封電子郵件，從此揭開了中國人使用Internet的序幕，代表中國正式注冊登記了中國的頂級域名C.N，改變了中國的C.N頂級域名服務(wù)器放在國外的歷史，被譽(yù)為“中國互聯(lián)網(wǎng)之父”。A.楊致遠(yuǎn)B.李彥宏C.錢天白D.張朝陽【答案】：C21.《離騷》在詩歌形式上所屬的體式是：（）A.七言體B.雜言體C.四言體D.五言體【答案】：A22.關(guān)于事業(yè)單位工作人員處分，下列說法正確的是（）。A.開除處分由事業(yè)單位主管部門決定，并報上級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案B.解除或者提前解除處分的決定以書面形式通知本人，并在原宣布處分的范圍內(nèi)宣布，解除處分決定自通知送達(dá)本人之日起生效C.處分的種類包括警告、記大過、降低崗位等級或者撤職、開除D.警告的期限為6個月，降低崗位等級或者撤職的期限為24個月【答案】：D23.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，下列哪種原因形成的壟斷是有經(jīng)濟(jì)上的合理性的（）A.控制原材料形成的壟斷B.行政命令形成的壟斷C.競爭引起的壟斷D.自然壟斷【答案】：D24.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.由教師自己申請【答案】：C25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.自我意識強(qiáng)烈B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.思維的獨立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】：BCD26.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD27.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.7月15日C.7月30日D.6月30日【答案】：C28.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學(xué)生問題的解決者B.教學(xué)的組織者，學(xué)習(xí)的參與者C.知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū)А敬鸢浮浚篈29.研究型大學(xué)大都致力于培養(yǎng)（）A.技能型人才B.技術(shù)型人才C.應(yīng)用型人才D.拔尖人才【答案】：D30.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組塊化B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.調(diào)節(jié)策略【答案】：B31.促進(jìn)理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.產(chǎn)學(xué)研合作教育B.社會實踐活動C.課程學(xué)習(xí)D.專業(yè)實習(xí)【答案】：A32.高校的人事管理中一般不會采用（）。A.情感激勵法B.股權(quán)激勵法C.待遇激勵法D.事業(yè)激勵法【答案】：B33.早上學(xué)習(xí)的知識，比上午10點左右學(xué)習(xí)的知識保持的更好，這是因為早上學(xué)習(xí)避免了（）。A.倒攝抑制B.痕跡衰退C.前攝抑制D.提取困難【答案】：C34.關(guān)于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)，下列說法中錯誤的是（）。A.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則C.在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)中，管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性【答案】：C35.根據(jù)柯爾柏格道德判斷發(fā)展階段論的觀點，只根據(jù)行為后果來判斷對錯的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于（）。A.懲罰和服從取向階段B.權(quán)威和社會秩序取向階段C.良心或原則取向階段D.“好孩子”取向階段【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.面對目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長B.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識，多受鍛煉C.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：AD37.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.命令權(quán)B.處罰權(quán)C.教育違法D.刑事違法E.強(qiáng)制權(quán)F.裁決權(quán)G.治安違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ABEFH38.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象【答案】：ACD39.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.對學(xué)生放任管理B.理解和尊重學(xué)生C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?！敬鸢浮浚築CD40.在我國高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）。A.同質(zhì)性、發(fā)展性B.異質(zhì)性、治療性C.非結(jié)構(gòu)式、開放式D.結(jié)構(gòu)式、封閉式【答案】：AD41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD42.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC43.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動B.受一定的社會環(huán)境的制約C.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響D.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立【答案】：ABCD44.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)【答案】：CD45.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是（）。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.研究者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色E.管理者角色【答案】：BCD46.《行政許可法》的立法宗旨有（）。A.規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施B.保護(hù)行政相對人的合法權(quán)益C.保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實施行政管理D.維護(hù)公共利益和社會秩序【答案】：ABCD47.教育是人類獨有的社會現(xiàn)象。不同時期，不同國度，教育內(nèi)容也不盡相同。中國古代春秋戰(zhàn)國時期，教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”，以下屬于“六藝”范疇的是（）。A.射B.教C.禮D.書【答案】：ACD48.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有（）。A.聯(lián)合行文時，可以單獨使用主辦機(jī)關(guān)名稱B.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡標(biāo)C.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成D.聯(lián)合行文時發(fā)文，機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】：ABC49.當(dāng)前我國改善空氣質(zhì)量的主要措施有（）。A.提倡清潔能源B.綠化生態(tài)環(huán)境C.減少污水排放D.實施集中供暖【答案】：ABCD50.下列屬于大多數(shù)有機(jī)物的特點的是（）。A.易溶于水B.反應(yīng)產(chǎn)物較簡單C.反應(yīng)速率較慢D.熔點較低【答案】：CD51.在我國，下列銀行中不屬于商業(yè)銀行的是（）。A.中國銀行B.中國工商銀行C.中國進(jìn)出口銀行D.中國人民銀行E.中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行【答案】：CDE52.社會主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有(）。A.集體要關(guān)心個人利益，創(chuàng)造條件使每個人的個性和才能得以充分發(fā)展B.在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從集體利益C.只強(qiáng)調(diào)個人的權(quán)利，不考慮個人對他人，對社會的責(zé)任和義務(wù)D.強(qiáng)調(diào)個人本身就是目的，社會只是達(dá)到個人目的的一種手段【答案】：AB53.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，在活動中涌現(xiàn)出了一大批生動鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實解決，這一活動的豐碩成果體現(xiàn)了（）。A.特政機(jī)關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動公開B.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進(jìn)行審查C.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容，不予公開，同時告知申請人并說明理由D.行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費用【答案】：AB54.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.邊際消費傾向遞減B.貨幣供給C.流動性偏好D.資本邊際效率遞減【答案】：ACD55.從漢字的構(gòu)造看，“官”是會意字，上面是個屋子，屋內(nèi)掛一“弓”，表示權(quán)威所在。《詞源》的解釋是：“官，職也，謂各守其職為國治事者也?！彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f：“抱公絕私，是為率職?！边@給我們的啟示是（）。A.官員不是一般的“私”的個體，應(yīng)超越私我，謀求公利B.“立黨為公，執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源C.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵，是為官者所要明確的第一要義D.官員有時可以以個體的“私”為基本的價值取向【答案】：AC56.中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的政黨，能夠同時成為中國人民和中華民族的先鋒隊原因有（）。A.成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是馬克思主義執(zhí)政黨的內(nèi)在要求B.成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是工人階級自己的選擇C.成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是黨以實現(xiàn)民族振興為己任的必然選擇D.中國工人階級的根本利益同中國人民和中華民族的根本利益是一致的【答案】：ACD57.馬克思說“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可