部編版六年級語文上冊第24課《京劇趣談》優(yōu)質(zhì)課件

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京劇，曾稱平劇，是中國五大戲曲劇種之一，被視為中國國粹。徽劇是京劇的前身。2010年11月16日，京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

京劇表演的四種藝術(shù)手法：唱、念、做、打，也是京劇表演的四項(xiàng)基本功。舞臺(tái)上的角色劃分為生、旦、凈、丑四種類型。根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)吧。互動(dòng)課堂自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。《馬鞭》：道具《亮相》：表演方式初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀兩篇短文分別介紹了關(guān)于京劇的哪兩方面內(nèi)容？馳騁

尷尬

仆人鑼鼓金玉奴

戛然而止púluónúchěnggāngàjiá默讀《馬鞭》第1自然段，根據(jù)表格圈畫相關(guān)內(nèi)容。馬鞭馬鞭出現(xiàn)原因好處馬鞭出現(xiàn)原因好處原因好處1.古人時(shí)常騎馬，舞臺(tái)太小，無法表現(xiàn)。2.演員怕真馬失去控制。1.符合中國的美學(xué)。2.可以展現(xiàn)騎馬人的姿態(tài)。3.擁有表演的自由。4.本身具有裝飾的美。文中是怎樣體現(xiàn)馬鞭可以給演員無窮無盡的表演自由的？“可以……可以……可以……可以……”給人足夠的想象空間你能根據(jù)這些描述想象手持馬鞭的人物的形象、姿態(tài)或是心情嗎？點(diǎn)擊圖片，播放視頻實(shí)在道具虛擬道具可實(shí)可虛默讀《馬鞭》第2、3自然段，思考：這部分內(nèi)容寫了哪些道具？思考：京劇里的道具運(yùn)用有什么特點(diǎn)？這樣運(yùn)用道具有什么作用？實(shí)在道具虛擬道具可實(shí)可虛馬鞭、鞋底、酒杯、酒壺馬、針線、飯菜飯碗以小代大以簡代繁以虛代實(shí)既節(jié)省了空間和人力物力，又能充分表達(dá)出要表達(dá)的意思，還給觀眾留下了想象空間。虛實(shí)相生默讀《亮相》，根據(jù)表格圈畫相關(guān)內(nèi)容。亮相亮相場景種類與現(xiàn)實(shí)的沖突好處場景靜態(tài)亮相動(dòng)態(tài)亮相種類與現(xiàn)實(shí)的沖突好處亮相場景種類與現(xiàn)實(shí)的沖突好處雙方打得不可開交之際一方被打敗跑下去了靜態(tài)亮相動(dòng)態(tài)亮相哪個(gè)先“醒了”，對方不就“完”了嗎太像雜技了越發(fā)能顯示武藝高超和必勝的信心突顯人物的英雄氣概動(dòng)靜結(jié)合學(xué)習(xí)了《京劇趣談》這篇文章后，你對京劇之美有什么更深的體會(huì)嗎