注重安全 珍愛生命

注重安全珍愛生命生命內(nèi)涵解說“人生天地間，忽如遠行客?！鄙?，對每個人來說只有一次。人應當渴求生存，熱愛生活，善待生靈，珍愛自己的生命，也珍愛他人的生命，乃至珍愛一切生靈；將愛的火炬照徹整個生命的流程，把個體有限的生命融入人類歷史發(fā)展的長河，融入到豐富多彩的世界之中，使我們之外的生存涌入我們的生存，那樣人生才更有價值，生活才更加精彩，生命才能永恒。某城市居民樓突然著火，火勢兇猛封鎖了通道。一部分沒有來得及撤出的人集中到六樓的一個陽臺上。由于街道狹窄，消防車無法進入火災現(xiàn)場，圍觀的人和消防隊員在下面干著急。消防隊長急中生智，找來大床單展開，自己親自做示范，從高處向展開的床單中間跳，身體彎曲，臀部先著單子。陽臺上的人安全著落，輪到一個穿長風衣的婦女，她一臉的猶豫，地上的人一再鼓勵，她還是選擇了退讓，陽臺上的人都安全地跳下了，只剩下她自己。最終她閉上眼睛，頭朝下垂直跳下。圍觀的人說她太笨了。由于沖力太大，頭將布單沖破，她的頭撞在地上，血肉模糊。原來她是懷有8個月身孕的母親，她一直在考慮怎樣跳才能保護腹中的胎兒不受損傷。人們說這是世界上最美麗的一跳?！白蠲利惖囊惶鄙葘儆谧约?，也屬于家庭我們怎樣孝敬父母、讓父母少操點心？生命既屬于家庭，也屬于社會青年學生應該怎樣的回報社會？少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于歐洲則國雄于歐洲，少年雄于地球則雄于地球?！簡⒊澜缫蛏嗜说纳莫毺匦哉鋹畚覀兊纳嗖实纳鼧嫵衫_紛的世界生命需要相互關愛永不放棄生的希望肯定生命，尊重生命延伸生命的價值每個人的生命具有獨特性人類的生命具有獨特性發(fā)揮自身的獨特性交流討論1、怎樣才能使自己的生命價值得以提升？（生命的意義在于內(nèi)涵，不在于長短，你打算如何來提升你的生命內(nèi)涵、價值？現(xiàn)在你該怎么做？）⑴實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。⑵要樹立崇高遠大的理想，努力學習，掌握本領，長大后回報社會，造福人類，讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。⑶人活著，不應該僅追求生命的長度，更應該追求生命的質(zhì)量，要為社會做出應有的貢獻，這樣才能延伸生命的價值。2、2010年10月9日上午9點，山東省臨沂市第六中學的女生張悅因不遵守“不允許留長發(fā)”的校規(guī)而回家理了兩次仍不合格后，用農(nóng)藥結束了自己的生命；1990年暑期，曲阜師范大學火災；湖北仙桃某中學13歲女生不堪忍受同學之母的當眾侮辱，服劇毒農(nóng)藥自殺。據(jù)有關部門統(tǒng)計，每年夏季因私自到漢江游泳而淹死的青少年達數(shù)十人。短短的幾年、十幾年，金色般的年華，一夜之間，一時之余，一秒之瞬，便從身邊消逝。原來，生命也如此之輕，如此之脆弱。閱讀材料，結合當前實際，談談我們中學生應該如何珍愛自己的生命？⑴當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人生命遭到困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手；⑵每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時，也要尊重他人的生命。⑶要追求生命的價值，腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，使生命的價值得以提升。10種自殺常見的說法自殺常見的目的是尋求解脫自殺的常見目標是“一了百了”自殺的常見誘因是難以忍受的心理痛苦自殺的常見誘因是心理需要的挫折自殺的常見情緒是絕望或無助自社的常見認知狀態(tài)是“進退維谷”自殺的常見知覺狀態(tài)是“縮窄”自殺的常見行動是憤怒或攻擊自殺的常見人際活動是談論自殺自殺的常見個性是長期被動的應對方式英雄觀-------“不成功，便成仁”愛情故事----“化蝶”

解脫痛苦----“AIDS”、癌癥為了面子----青年學生的自殺精神衛(wèi)生問題----抑郁癥生命需要自救和他救能為拯救他人的生命而奉獻自己的

力量是一件多么莊嚴和崇高的事！

——皮特.沙法(心肺復蘇泰斗.創(chuàng)始人)

現(xiàn)代文明社會在經(jīng)濟發(fā)達,

物資豐富的同時,也伴生了:

突發(fā)危急重癥增加

意外傷害事件增加

災害事故增加

人類將怎樣應對這些?!抓住救命的黃金時刻：事發(fā)后幾分鐘至十幾分鐘依靠第一目擊者：經(jīng)過培訓，能對現(xiàn)場急重病人進行正確救護的人。我們不能單純等待醫(yī)護人員到現(xiàn)場搶救！現(xiàn)代救護：立足現(xiàn)場對病人實施及時有效的初步救護；啟動救援醫(yī)療服務系統(tǒng)—120：通訊靈敏/反應迅速/24小時服務生命鏈：早期通路、早期心肺復蘇、早期心臟除顫、早期高級生命支持每一個人都應該學習自救互救知識和技術!現(xiàn)代救護新概念所需要的僅僅是一雙手，

你的一顆愛心和一雙手可以救人。生命系于千鈞一發(fā)的時刻早期高級心肺復蘇早期心臟電除顫早期徒手心肺復蘇早期通路急救生命鏈一、早期通路（報警）報警時需告之……意外發(fā)生地點；（街道、明顯標志）發(fā)生意外原因；患病、受傷者數(shù)目；傷員情況、已采取的措施：切記不要先掛斷電話！二、早期徒手心肺復蘇

A—

打開氣道

B—

人工呼吸

C—

胸外心臟按壓你可曾知道：人類猝死87.7%發(fā)生在醫(yī)院以外，沒有醫(yī)護人員參與搶救猝死人員有35–40%如經(jīng)現(xiàn)場及時進行心肺復蘇，可以挽救生命心肺復蘇術就是救命技術！時間就是生命!!!---人體內(nèi)沒有氧儲存器，一旦缺氧，重要臟器功能受損！救命的黃金時刻——最初的幾分鐘到十幾分鐘！——急?。?！一旦呼吸、心跳驟停:18秒后——腦缺氧癥狀出現(xiàn)30秒后——意識障礙，昏迷60秒后——腦細胞開始死亡6分鐘后——大部分腦細胞死亡10分鐘腦組織發(fā)生不可逆轉的損害判斷意識立即呼救放置CPR體位開放氣道(A)人工呼吸(B)胸外按壓(C)判斷心肺復蘇操作程序一旦發(fā)現(xiàn)有人倒地：首先判斷有無猝死病人突然暈倒、神志喪失或先有短暫抽搐；呼吸停止、頸根部摸不到血管搏動；面色蒼白或發(fā)紫；瞳孔（即眼黑部分）散大。意識喪失、呼吸停止、脈搏消失

一.判斷意識拍打雙肩，湊近耳邊大聲呼喚：“喂！你怎么了？”

如均無反應，則確定為意識喪失輕拍重喊嬰兒意識判斷方法…拍打嬰兒足底觀察有無反應

二.呼救

意識喪失即為危險狀態(tài)，故必須立即呼救—打通早期通路尋求他人幫忙，撥打急救電話(120)…第一目擊者馬上開始CPR……來人吶！救命?。◇w位擺放仰臥位——翻身時整體轉動，保護頸部擺放于地面或硬板床，救護人跪于病人右側(左右腳分別置于頸部和腰部)，解開病人衣領、領帶以及拉鏈心肺復蘇術按ABC進行：A：開放氣道B：口對口人工呼吸C：人工循環(huán)（胸外心臟按壓）

A：打開氣道1.判斷意識2.呼救3.翻轉為復蘇體位4.打開氣道開放氣道之前清理口腔（將病人頭偏向一側）開放氣道方法：

仰頭舉頦法雙手抬頜法仰頭抬頸法仰頭舉頦法雙手抬頜法（脊椎損傷時,專業(yè)人員采用）仰頭抬頸法（現(xiàn)基本不采用）傷病員下頦經(jīng)耳垂連線與地面呈90度B.人工呼吸先：判斷呼吸時間＜10秒一聽是否有呼吸聲；二看是否胸廓起伏；三感覺有否呼吸氣流若呼吸心跳存在，僅為昏迷，則擺成復原體位，保持呼吸道通暢若無呼吸時…人工呼吸仰頭舉頦打開氣道；捏緊鼻孔；張大口包緊其口唇；始終保持氣道開放吹氣時不能漏氣連吹2次，注意讓病人出氣確保胸部升起并維持1s頻率:成人10-12次/分,兒童/嬰兒12-20次/分注意事項牙關緊閉時如何進行人工呼吸？嬰兒人工吹氣方法