2023年度云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻考題匯編及答案_第1頁
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文檔簡介

2023年度云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻考題匯編及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報,有老師在出租屋辦補習(xí)班補課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對此事進行調(diào)查,你怎么做?

2.二孩政策使得托兒所、幼兒園人數(shù)增加,你作為教育部的工作人員要做一個調(diào)研報告,你會怎么開展工作。

3.現(xiàn)在全面二孩政策開放,月嫂需求量大。有些月嫂機構(gòu)培訓(xùn)時間短,1天就上崗。還有考研人數(shù)不斷增加,培訓(xùn)機構(gòu)不斷增加培訓(xùn)費用,甚至還有十幾萬的保過班。針對一短一高你怎么看?

4.在許多醫(yī)患矛盾中,患者都反映醫(yī)師的態(tài)度比較冰冷,對這種現(xiàn)象你怎么看?

5.有人反映12333服務(wù)熱線老是打不通、認為這個平臺不好,領(lǐng)導(dǎo)讓你解決此事,你怎么辦?

6.國家環(huán)境考核的水質(zhì)檢測指標,除有物理指標、化學(xué)指標、微生物指標外,還加入了黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標準,對此你怎么看?

7.小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購買的保健品及器材質(zhì)量有問題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?

8.你負責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長。請把主考官當(dāng)作校長,進行現(xiàn)場模擬。

9.假如你是村主任,最近常有大型野生動物闖入村子,咬死牛羊,給村民造成損失,你怎么辦?

10.為推進合理用藥,規(guī)范門診輸液,河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進行輸液治療的,接診醫(yī)師要根據(jù)病情提出診療方案,并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行治療。對河南省人民醫(yī)院的這一做法,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

11.我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面,兩會有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡,你怎么看?

12.你是一個民警,大爺來辦理落戶業(yè)務(wù)。恰巧領(lǐng)導(dǎo)派你出去辦事,當(dāng)你回來后已經(jīng)下班,大爺抱怨你不作為,你怎么辦?

13.法國哲學(xué)家布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢,每天他都會向附近的農(nóng)民訂購一堆草料來喂養(yǎng)這頭小毛驢。有一天,這位農(nóng)民為了對這位老主顧表示感謝,特別多送了一堆草料給他,于是倉庫里有了兩堆草料。小毛驢看著數(shù)量一樣、鮮美可口的草料,不知道選哪一堆草料才好。最后,無所適從的小毛驢竟然活活餓死。這就是著名的“布里丹效應(yīng)”。請你結(jié)合實際,談?wù)勗撔?yīng)帶給你的感悟。

14.組織一場志愿服務(wù)活動,由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負責(zé)一個片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認為重點應(yīng)做好哪幾個方面的工作?

15.良醫(yī)者,常治無病之病,故無病。圣人者,常治無患之患,故無患.這句話有什么啟示?

16.廣西南寧女協(xié)警訓(xùn)練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?

17.市政府對現(xiàn)有各地方各部門政府網(wǎng)站開展檢查,發(fā)現(xiàn)部分政府網(wǎng)站欄目設(shè)置不合理,內(nèi)容更新不及時,你是檢查工作的負責(zé)人,怎么進行溝通?

18.小張名牌大學(xué)畢業(yè),以第一名的成績考入新的單位,工作一年之后,在單位考核的過程中名次不佳,造成這樣情況的原因是什么?你給小張?zhí)崾裁唇ㄗh?

19.你的領(lǐng)導(dǎo)是個工作狂,三天兩頭加班,還老給你找事做,你怎么辦?

20.在一次工作總結(jié)大會上,張局長在會上點名表揚了你,而和你一起參加工作的同事李峰卻沒有得到表揚,他突然對我說自己身體有點不舒服,此時你會怎么做?請現(xiàn)場模擬。

21.有人說年輕人有活力和創(chuàng)新精神,也有人說年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),你怎么看?

22.關(guān)于羅一笑事件,有人說:網(wǎng)絡(luò)給慈善營造了一個新環(huán)境,讓人們的愛心迅速傳遞。也有人說:再也不相信什么捐助了,都是騙人的。對此,你怎么看?

23.工作中,小王認真努力,積極承擔(dān)工作,但是卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,因此小王常常抱怨自己的努力領(lǐng)導(dǎo)看不到。如果你是小王,面對這種情況,你會怎么做。

24.人生都是不圓滿的,你怎么看?

25.春節(jié)長假期間,橘黃色共享單車亮相濟南市。趵突泉,大明湖等旅游景點以及濟南市各主干道隨處可見單車,不少共享單車安放點出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。對此現(xiàn)象,你怎么看?

26.最近,股市漲破5000點,很多人紛紛炒股,有的學(xué)校組織學(xué)生進行模擬炒股比賽,對于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股,你有什么看法?

27.最近,快遞新規(guī)定中有了更多的限制,諸如香煙郵寄不能超過兩條,白酒不能超過56度,對于這樣的條例,有人稱是一種政進步,規(guī)范快遞行業(yè)運行,有人稱,這樣不便于市民郵寄相關(guān)的特色產(chǎn)品,對于生活帶來了不便,對此你怎么看?

28.物業(yè)處提高物業(yè)費,業(yè)主聚集反對,你是物業(yè)負責(zé)人,你怎么處理?

29.奶粉和醫(yī)院綁定,產(chǎn)婦生產(chǎn)完了必須喝醫(yī)院的奶粉,你怎么看?

30.教育部在工作要點的通知中指出,加快推進校園足球普及工作,加強校園足球特色學(xué)校和試點單位的建設(shè),市教委派你去負責(zé)選拔20所中小學(xué)校園足球特色學(xué)校。你會如何開展?

參考答案

1.補習(xí)班的亂收費行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴重影響了教育過程中的公平,同時也不利于教育部門建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問題。首先,通過與舉報群眾取得聯(lián)系,鎖定補習(xí)班的地點、費用等信息,并通過假扮家長等方式進一步了解其詳細信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門對補習(xí)班進行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運營資格,包含開班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費標準是否經(jīng)過物價部門的監(jiān)管核實。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對在校學(xué)生進行發(fā)放問卷和隨機訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補習(xí)班,是否為強制補課,補習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過學(xué)校獲得家長的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對家長進行家訪:調(diào)查家長對補習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補習(xí)班,補習(xí)的費用是否合適。對于收集的這些信息我們會做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補習(xí)班進行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進一步解決問題提供依據(jù)。

2.了解供需缺口,為下一步制定政策解決市民實際問題提供信息依據(jù)。第一,在調(diào)查之前確定好調(diào)查路徑,向下級單位下發(fā)通知配合此次調(diào)查活動的進行。第二,為了獲取信息真實有效,更加符合市民的實際情況,調(diào)查過程中會通過已出臺細則的省市、與二孩政策利益攸關(guān)的市民以及對于二孩政策出臺之后影響的政府部門進行調(diào)查。對于已出臺二孩政策的省市要去跟政府、衛(wèi)計委等聯(lián)系,獲取本地二孩政策出臺的背景、依據(jù)、實施步驟等,特別對二孩政策出臺后制定了哪些措施緩解托兒所、幼兒園缺口大的問題;對于市民通過實地走訪、網(wǎng)絡(luò)問卷了解他們的年齡、收入、生育意愿、關(guān)注重點、對教育資源的需求;對于幼兒園也需要進行了解,看轄區(qū)內(nèi)公立、私立幼兒園對于二孩政策帶來的變化有什么規(guī)劃,未來發(fā)展的方向以及希望教育部門有哪些方面政策的調(diào)整。第三,收集的資料進行整理,通過二孩政策之后數(shù)據(jù)的對比分析,了解缺口。并且對二孩政策之后出現(xiàn)的問題如何解決可以聯(lián)系衛(wèi)計委、人口方面的研究專家詢問。將調(diào)研獲取的信息和解決措施呈交給領(lǐng)導(dǎo),以便于解決二孩政策實施之后所帶來的供需不平衡問題。

3.近年來,隨著全面二孩政策開放,月嫂需求量大,出場了月嫂培訓(xùn)一天即可上崗的奇葩狀況,另一方面,隨著考研人數(shù)不斷增加,考研培訓(xùn)這塊蛋糕越來越大,市場參與者也一直魚龍混雜,考研培訓(xùn)費用水漲船高。這兩件事情都反映出來了當(dāng)前我們社會培訓(xùn)行業(yè)的一些亂象,我們應(yīng)理性看待。二孩政策全面放開后,又一波生育高峰來臨,月嫂行業(yè)高溫不退,好月嫂更是“一嫂難求”。在高薪的誘惑之下,市場難免魚龍混雜。于是部分家政公司在從業(yè)人員匱乏的情況下,大量招聘素質(zhì)不高的外來務(wù)工人員,通過短期培訓(xùn)并頒發(fā)證書方式速成,將其包裝成拔苗助長的“高級月嫂”。準入門檻低、培訓(xùn)簡單初級、從業(yè)人員素質(zhì)偏低等是目前月嫂市場普遍存在的問題。這種現(xiàn)象的存在使月嫂能力和水平達不到所宣傳水準的情況雇傭雙方的利益都無法得到保障。另外一個方面,從考研培訓(xùn)行業(yè)來看,天價培訓(xùn)費用的效果是否如所宣傳那樣好,學(xué)生利益如何得到保障都是我們社會各界需要關(guān)注的問題。因此,我們需要從多方面去改善相關(guān)行業(yè)“一短一高”的現(xiàn)狀,最大程度的維護各方利益。首先,相關(guān)部門要明確監(jiān)管職責(zé),健全監(jiān)管機制。要明確行業(yè)主管部門,統(tǒng)一行業(yè)標準,在促進和規(guī)范月嫂服務(wù)業(yè)以及考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展上更有針對性;其次,規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu),設(shè)置月嫂準入門檻,只有通過正規(guī)培訓(xùn)、考試合格才能持證上崗??佳械认嚓P(guān)機構(gòu)也要規(guī)范培訓(xùn)費用“明碼標價”避免隱形消費的存在;再次,暢通監(jiān)督投訴渠道,接受社會監(jiān)督,以利各行業(yè)健康發(fā)展。最后,消費者要提高辨別意識,尤其對于生養(yǎng)子女的家庭來說,月嫂直接關(guān)系著小寶寶和新媽媽的身心健康。面對紛繁復(fù)雜的市場,挑選合適的月嫂尤需謹慎。要加強“職業(yè)化”意識,不用無證月嫂;同時也要對不正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)和從業(yè)人員積極監(jiān)督舉報,讓監(jiān)管形成合力,向不合理的市場亂象說不。相信通過社會各界的共同努力,一定能遏制這種培訓(xùn)市場“一短一高”的亂象。

4.醫(yī)患矛盾的根本原因在于“看病難、看病貴”的長期存在,加上一些醫(yī)院的逐利行為,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系被刷上一層“不信任”的底色。而從患者反映醫(yī)師態(tài)度冰冷來看,溝通不足也是導(dǎo)致醫(yī)患矛盾的一個重要原因。醫(yī)療是一個特殊行業(yè),專業(yè)性很強,醫(yī)患之間的信息和知識不對稱?;颊咴谏r,心理都很敏感,渴求醫(yī)生的撫慰與幫助,希望醫(yī)生能耐心解釋。這時候,如果醫(yī)患溝通不足,或者療效不好,患者的情緒容易“一點就著”,導(dǎo)致沖突。可是,如今大醫(yī)院人滿為患,很多專家出診半天要看上百個病人,有時連午飯都顧不上吃,很少有時間和精力去耐心交流。有的醫(yī)生出于忙碌,幾句話就打發(fā)病人,讓患者感到態(tài)度冰冷,產(chǎn)生誤會和不滿,引起不必要的矛盾。因此,首先醫(yī)生應(yīng)當(dāng)回歸到醫(yī)療服務(wù)的主角上來,讓自己真正的成為患者長期的拯救者,而非短期的臨時工。在與患者溝通問題上,加強自己的人文素養(yǎng),先成為患者的朋友,再成為患者的天使。其次,醫(yī)院應(yīng)該將時間更多的交由醫(yī)生自行處理,而非強制性要求醫(yī)生一天要看多名患者。政府等相關(guān)部門也應(yīng)對目前醫(yī)療領(lǐng)域進行一次徹底調(diào)查,對醫(yī)院的配套設(shè)施與就醫(yī)人數(shù)做好科學(xué)化統(tǒng)計管理,缺少設(shè)備的應(yīng)及時補充,為患者提供更加安全、快捷的服務(wù)。最后,在患者方面也應(yīng)該對醫(yī)生給予一定的理解,而不是用暴力解決心中的不悅?!搬t(yī)者父母心”,任何一個醫(yī)生都希望通過自己精湛藝術(shù)為患者解決傷痛,而非不理不睬不負責(zé)任。

5.設(shè)立12333服務(wù)熱線的目的就是解決群眾在社保方面的疑難問題,節(jié)省他們前往社保部門的時間精力。12333熱線的服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到每個居民的切身利益,如果打不通就失去了它存在的意義,還會讓群眾認為這只是個擺設(shè),是個形象工程,大大影響政府的形象。因此,我首先會查詢一下群眾投訴的記錄,了解具體情況,比如撥打的時段,機主所在城市,以及問題出在系統(tǒng)回應(yīng)還是人工服務(wù)上,根據(jù)具體情況,具體分析,逐步處理。12333服務(wù)熱線一般由撥打者所在地市級人力資源和社會保障局接聽并處理,所以如果總是繁忙占線或者無人接聽,那么是本地人社局的相關(guān)服務(wù)人員出現(xiàn)了紕漏,我會找到接聽電話的科室和人員,根據(jù)群眾的投訴記錄進行了解,包括分機數(shù)量,接聽人員數(shù)量,所記錄的群眾打入時間是否有人在崗,以及是否按照規(guī)定對咨詢電話進行記錄。如果問題出在時間分布不合理,例如群眾咨詢時段過于集中,導(dǎo)致分機不足或接聽人員不足,我會在政務(wù)網(wǎng)站和本地報紙上,建議群眾分散在在各個時段,尤其是空閑時段撥打;如果是人員和分機數(shù)確實不足,撥入熱線即便時段均勻也無法滿足的話,我會向領(lǐng)導(dǎo)建議增加人員和設(shè)備;如果是接線人員無故離崗導(dǎo)致無人接聽,我會重申工作紀律,根據(jù)記錄處罰相關(guān)人員,并建立查崗和接聽登記制度,監(jiān)督執(zhí)行。此外,很多群眾的咨詢問題具有共性,可以在人社局的官網(wǎng)上以FAQ的形式一并回答,減少電話壓力,并且可以設(shè)置網(wǎng)上文字咨詢頁面,由專人回答,相比于電話,不會出現(xiàn)占線忙碌的問題。

6.水是我們生產(chǎn)和生活的必需品,水的安全問題直接關(guān)系到每個人的生活質(zhì)量和人體健康。而水質(zhì)的優(yōu)劣除了通過物理指標和化學(xué)指標來檢測外,一些人們主觀感受到的信號也可能是原水水質(zhì)改變或水處理不充分的反映。就拿黑(色度)、臭(味)這兩個標準來說,水有臭味可能是因為有機物過量所致,飲用水的色度超過一定的度時會使人感到厭惡。這都是直接影響人們用水體驗的因素。國家環(huán)境考核的水質(zhì)檢驗標準不斷細化,增加黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標準,就是為了更加嚴格規(guī)范水質(zhì)檢測標準,最大限度地保障人們的生產(chǎn)和生活用水安全,這種對廣大人民群眾健康負責(zé)的態(tài)度,是我們政府執(zhí)政為民的體現(xiàn)。當(dāng)然,由于檢測指標中存在一些主觀標準,在實際操作中可能存在一定的困難。首先,主觀標準會使檢測者不能很好地把握度的問題,實踐中可能出現(xiàn)標準把握不一的情況;其次,不同的檢測者有不同的主觀標準和不同的視覺嗅覺敏感度,這給檢測結(jié)果的公平準確帶來了不確定因素;另外,由于主觀標準的存在,給權(quán)力尋租打開缺口,容易滋生貪腐問題。綜合以上分析,我對水質(zhì)檢測指標提出以下幾點完善建議:首先,舉辦專家研討會,在充分調(diào)研和科學(xué)論證之后,為黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標準設(shè)立一個度,明確規(guī)定符合標準的具體情況,盡量減少人的主觀因素給檢測帶來的影響;其次,對于主觀標準的檢測不能只停留在表面,檢測人員在發(fā)現(xiàn)水的黑(色度)、臭(味)等指標超標后,要深入查清是何原因所致,真正使水質(zhì)檢測達到為保障水安全服務(wù)的目的。

7.老人購買的商品沒有質(zhì)量保證,作為政府的公務(wù)員無論此事在不在我的職權(quán)范圍內(nèi),按照“首問責(zé)任制”我都應(yīng)積極了解此事,以維護老人權(quán)益,讓老人放心。首先,我請老人詳細的闡述一下具體的情況。什么時候在哪個商店買了保健品和器材,是否有購物小票,在買產(chǎn)品時商家有無特殊說明如特價商品不退換等,去找商家時商家的說法是什么,不換的依據(jù),認為該商品有什么問題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說明書,生產(chǎn)廠家等信息。做好記錄,請老人簽字并錄音。其次,若是我的職責(zé)范圍,我將積極與商家進行協(xié)商。說明老人的理由,聽取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質(zhì)量確實存在明顯的質(zhì)量問題,會憑購買依據(jù)協(xié)商商家更換符合質(zhì)量要求的商品或直接退款,以達到雙方滿意。若不是明顯的質(zhì)量問題,而且商家堅持不退換,那么我會在征得老人的同意下,跟商家講明,現(xiàn)在我們要去對此產(chǎn)品的質(zhì)量進行鑒定。鑒定后,若確是商品的問題,那么根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》鑒定費用和給顧客帶來的損失以及商品的購買價格一律由商家承擔(dān),若商家為代理,則具體的費用和損失事后可轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠家,由生產(chǎn)廠家來全額賠償。隨后將此樣品送往專業(yè)部門進行鑒定,根據(jù)具體鑒定結(jié)構(gòu)追溯商家的法律責(zé)任,并要求進行賠償。若商家沒有問題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書。最后,將此次問題的處理情況向老人說明。并且對問題商家或問題廠商的情況提交質(zhì)監(jiān)局以備后期加強監(jiān)管。

8.校長您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負責(zé)跟您這邊對接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長,雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻。我對您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實,我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長您誠摯的道歉。但是這一次支教,我們針對以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動落到實處,也不會給您帶來麻煩。我們將會每天做一項常規(guī)工作,比如針對校園欺凌、校園安全我們會針對性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實際相結(jié)合。對于校長您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點您放心,我們會幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會用多種形式并舉,如每天將會帶孩子玩益智游戲,還會舉辦運動會等比賽,寓教于樂,讓孩子們在快樂中接受知識,得到成長。最后,希望校長您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對我們大學(xué)生實踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會腳踏實地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長您支持。也歡迎校長您隨時到我們學(xué)校進行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長再見!

9.近幾年,隨著生態(tài)環(huán)境的日益恢復(fù)和好轉(zhuǎn),野狼、狐貍、老鷹等野獸猛禽也開始逐漸回歸。野生動物襲擊村民牲畜的事件時有發(fā)生,村戶損失慘重。對于這些村民來說,為了響應(yīng)政府號召,保護野生動物,即使牲畜被野生動物襲擊,也不得不強忍悲痛聽之任之。從某種意義上來說,是牧民為保護環(huán)境作出了犧牲。而我作為村主任,一方面要呼吁村民建立保護野生動物的意識,另一方面,也要切實保證村民的人身和財產(chǎn)安全。我會按照以下步驟進行處理:首先,我會挨戶走訪,了解村戶牛羊損失情況并做好記錄,盡力安撫村民的情緒,向他們傳達我們的處理態(tài)度,請他們相信村委會會盡快為他們解決問題。其次,我會向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)政府及林業(yè)局匯報情況,按照相關(guān)的補償機制,對于野生動物造成群眾的損失,對受災(zāi)群眾進行直補,讓百姓受到損失后心態(tài)上能夠平衡一些。同時也可以與保險公司溝通,引進商業(yè)保險機構(gòu),使老百姓有全面的保障。再次,我也會向村民普及《野生動物保護法》,讓村民了解到即使發(fā)現(xiàn)野生動物襲擊牲畜的情況也盡量不要采取過激的手段解決。我也會呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩獨自留在家中。并且與村民一起在院子旁邊圍上籬笆或鐵絲網(wǎng)起到加固的作用。并建議村民在家中放置稻草人起到威懾動物的作用。最后,可以在野生動物活動較為頻繁的區(qū)域劃定一塊農(nóng)業(yè)利用價值不高的區(qū)域,種植一些它們愛吃的作物,放養(yǎng)一些它們愛吃的小型禽類,用柔性的方法將野生動物吸引在這塊區(qū)域,有了食物,野生動物的活動范圍就會相對集中,減少對附近村民的危害?!笆舜蟆敝赋觯荷鷳B(tài)文明是人類為保護和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進步狀態(tài),關(guān)愛野生動物是我們每個人的職責(zé)和義務(wù),但群眾的財產(chǎn)安全也是作為村干部關(guān)注的重要問題,這兩者可以兼得也必須兼得。

10.河南省的這一政策的實施推動了合理用藥和分級診療制度的實施,對預(yù)防藥品不良反應(yīng)、避免濫用抗生素具有一定積極的意義。稍有點頭疼腦熱便去醫(yī)院門診或外面的診所掛吊瓶,這的確是司空見慣的看病模式。然而在這樣的模式下卻潛藏著極大的危害。一方面對醫(yī)療機構(gòu)而言,動輒就進行靜脈輸液,為“以藥養(yǎng)醫(yī)”提供了市場,如今輸幾瓶液,要幾百塊甚至上千塊已不再鮮見;另一方面對患者而言,盲目的靜脈輸液也為抗生素濫用提供了市場,通過輸液的方式為患者注入抗生素在我國十分普遍,據(jù)統(tǒng)計顯示,中國抗生素人均年銷售量達到了138克,是美國的10倍,由此引發(fā)了細菌耐藥性增強等一系列問題??梢?,取消成人普通門診靜脈輸液不管對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展還是患者本身而言都是善舉。當(dāng)然,靜脈輸液習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,取消了門診輸液,只是“治標不治本”。要想徹底改變,需要醫(yī)療機構(gòu)和患者的共同努力。首先,醫(yī)務(wù)人員要進行正確的引導(dǎo)。在醫(yī)療過程中,醫(yī)生或醫(yī)療機構(gòu)占據(jù)絕對的主動權(quán),大部分患者能做的只是“遵醫(yī)囑”,也就是說,改掉包括動輒輸液、濫用抗生素這樣的習(xí)慣,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)生應(yīng)該切實負起責(zé)任,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該利用自己擁有的專業(yè)知識和信息優(yōu)勢對患者進行正確引導(dǎo)。其次,患者自身也要加強認識,轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念?;颊邞?yīng)該認識到很多疾病根本不需要輸液,口服藥物后可以達到同樣的治療效果,更應(yīng)該對靜脈輸液的危害有所了解。用藥要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液的原則。最后,對于取消門診輸液后面臨的問題也有及時作出應(yīng)對措施。比如對于需要靜脈輸液的患者也要開辟更加便捷的通道,讓患者第一時間得到良好的醫(yī)療服務(wù),為民眾排除后顧之憂。

11.在我國很多中小學(xué)中發(fā)生校園欺凌甚至嚴重的暴力行為,會被監(jiān)護人和老師認為是小孩子打架根本不會當(dāng)一回事。然而簡單的批評教育已經(jīng)沒有辦法解決當(dāng)下愈演愈烈的校園暴力事件發(fā)生的頻率。所以,有政協(xié)委員提議要通過修法、釋法,讓惡意造成重大傷害的欺凌者,受到紀律、法規(guī)、法律的懲治是很有必要的。校園欺凌行為包括肢體暴力行為和語言惡意中傷,施暴者不僅給受害者帶來身心傷害,還擾亂諸多家庭的生活,嚴重破壞了社會治安和平安氛圍。如果僅僅因為是年輕人就以簡單的教育草草解決欺凌暴力事件,無疑是對青少年行為的縱容?,F(xiàn)在國內(nèi)校園暴力中的施暴者基本上不到14歲,都以批評教育為主。而國外的處罰則嚴厲許多。今年發(fā)生在美國的中國留學(xué)生涉嫌綁架施虐同伴案,多名就讀高中的中國留學(xué)生被判刑責(zé)。但是要做到校園暴力入刑,還需要考慮的因素很多:首先,要完善立法,比如要制定校園安全法,明確何謂校園暴力,暴力的程度如何界定,哪些是屬于教育監(jiān)管范疇,哪些是屬于治安管理范疇,哪些是屬于觸犯法律范疇,要有法規(guī)能進行解釋,準確地界定這些行為的危害程度。其次,校園暴力要學(xué)校和家庭的共同教育監(jiān)管。穩(wěn)定的人格是在3-6歲的最佳教育時期形成的,生命教育、反暴力教育應(yīng)該提早抓起,尤其是家長要給予孩子更多的關(guān)心。再次,呼吁青少年減少上網(wǎng),多與同學(xué)面對面情感交流。另外,通過學(xué)校保安加強巡邏,戲劇講述,心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式輔助進行。

12.作為一名基層民警,為人民服務(wù)是我的職責(zé)。如果不能處理好題中所訴事件,不僅會侵害人民群眾的基本權(quán)益還會使我們單位在群眾中的形象受損,我應(yīng)該盡自己最大的努力使大爺?shù)脑V求能盡快得到合理解決。首先,我會先和大爺做好溝通。請大爺不要激動,等了好久一定累了,坐下喝口水先消消氣。我會向大爺?shù)狼?,不該讓大爺?shù)却@么長的時間,也感謝大爺對我工作中的不足提出意見。其次,我會簡要向大爺說明我不是脫崗,而是外出辦理我們轄區(qū)的外來人員登記工作和一些隨遷人員臨時戶口工作,真的不是工作不作為。我們是為人民服務(wù)的政府,一切以人們的利益為工作的出發(fā)點,現(xiàn)在我的任務(wù)就是幫助大爺盡快解決落戶業(yè)務(wù)。如果大爺之前就來辦理過落戶業(yè)務(wù),今天前來只是辦理后續(xù)的一點結(jié)尾工作,而這些工作又是我一個人就可以辦理的,我會馬上給大爺辦理完落戶工作;如果大爺是來咨詢落戶工作,這些工作就是由我負責(zé)的,我會和大爺詳細說明辦理落戶業(yè)務(wù)需要什么證件和證明,以及具體的辦理流程,如果大爺?shù)牟牧戏弦笪視o大爺先辦理前期的業(yè)務(wù),并說明接下來按照流程要求,特別說明戶口辦理的網(wǎng)上流程工作必須在工作日工作時間才能辦理,告知大爺明天一上班我就會為大爺辦理后續(xù)業(yè)務(wù),保證一定給大爺辦理好。最后,當(dāng)大爺滿意的離去之后我要好好反思今天的工作中遇到的問題。為人民服務(wù)加班加點不算什么,但是耽誤群眾的辦事速度是很不好的。以后如果某項工作由我負責(zé),而我作為基層民警又會經(jīng)常外出時,如何安排局內(nèi)工作和外出工作需要工作智慧。是否可以集中安排在單位內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的時間段和外出時間段,并在單位的官方網(wǎng)站和公告欄對外告知;是否在不涉及機密的緊急狀態(tài)下可以尋求其他同事的幫忙;是否進一步加深與群眾的雨水深情,進而可以稍微理解我們,給我們一點支持。我想在以后的工作實踐中我會盡量嘗試提高自己的服務(wù)能力,更好的服務(wù)群眾,把群眾關(guān)心的實事做事、好事做好,增加群眾對我們的滿意度,使群真正體會到我們的為民之心、便民之意、惠民之情。

13.毛驢餓死非為草料缺少,而是在于面對數(shù)量豐富、味道鮮美的草料時的猶豫不定、遲疑不決——無所適從選擇哪一堆,聽來實在讓人啼笑皆非。此原理效應(yīng)意在告知大家,決策之時需果敢堅決,切莫因猶豫遲疑錯失良機。人生之中,思前想后、猶豫不決固然可以減少一些出錯的機會,但更大的可能是會失去更多成功的機遇,就如官渡之戰(zhàn)中的袁紹。當(dāng)時許攸建議袁紹派少量精銳騎兵從側(cè)后方突襲曹操的大本營許昌,但是袁紹怕敵方大本營兵力雄厚自己會損兵折將,故此一直猶豫不決,最終錯失曹操后方兵力空缺的良好時機,導(dǎo)致官渡大戰(zhàn)大敗。再如蔣介石,淞滬會戰(zhàn)戰(zhàn)事不利、日軍沒有形成合圍包圍圈之際,很多國軍將領(lǐng)建議蔣介石將主力部隊撤出包圍圈重組防線來進行抗戰(zhàn),結(jié)果其害怕國際輿論可能對中國造成的不利影響而猶豫不決,遲遲不肯撤軍。結(jié)果等到日軍形成合圍把退路都堵住的時候,蔣介石卻做出了撤軍的決定,導(dǎo)致淞滬戰(zhàn)場上近百個國軍師因為倉皇撤退而被日軍殲滅大半,使中國的抗日主力遭到了重創(chuàng)。由此可見,決策之時果敢堅決,能夠有效抓住有利時機,扭轉(zhuǎn)不利局面。日常工作中,做事果敢堅決應(yīng)是我們遵循的原則,我們要積極利用自身所學(xué),不斷提高執(zhí)行能力,積極化解群眾疑難,杜絕成為“思想上的巨人,行動上的矮子”。然而果敢并非魯莽,遇事三思之后再積極行動,善于抓住機遇,才是我們所提倡的果敢。

14.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動時,應(yīng)重點做好以下幾個方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第二,活動宣傳的廣泛性??刹扇【W(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等多種形式對本次志愿服務(wù)活動進行廣泛宣傳,讓更多的人知曉本次志愿服務(wù)活動,并參與到本次志愿服務(wù)活動中來。第三,活動對象的明確。積極和民政局聯(lián)系,確定本片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;積極和教育局聯(lián)系,確定本片區(qū)留守兒童的名單,確保志愿活動開展的針對性。第四,活動方式的確定。針對三類群體可采取不同的活動方式?;顒有问桨ㄉ钫樟戏?wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),等等。具體如下:對于空巢老人,可積極和民政局聯(lián)系,通過各街道、社區(qū),為空巢老人主要提供以下幾個方面的服務(wù):生活上的關(guān)愛服務(wù)(如幫助打掃衛(wèi)生等);精神上的豐富服務(wù)(如陪伴老人參與文化娛樂活動等);健康上的關(guān)心服務(wù)(如組織免費健康檢查等);等等。對于留守兒童,可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系,主要為他們提供以下幾項服務(wù):學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對于殘疾人,可積極和民政局聯(lián)系,通過和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通,主要為他們提供以下幾個方面的服務(wù):就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛服務(wù);生活上的幫助服務(wù);等等。第五,應(yīng)做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門,應(yīng)在活動前和民政局、教育局進行充分的溝通,制定科學(xué)的活動方案,確保活動方案有效執(zhí)行;在活動進行中,應(yīng)保持和其他部門的及時聯(lián)系,保證活動的順利開展;活動結(jié)束后,多部門應(yīng)及時總結(jié)反饋,進一步完善方案,以便形成長效機制。

15.“良醫(yī)者,常治無病之病,故無病”這句話出自于《淮南子·說山訓(xùn)》,是在告訴我們做任何事情都要有憂患意識,只有提高自己的憂患意識,做事防范于未然,遇到問題才能從容應(yīng)對,不至于亂了自己的陣腳。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。名醫(yī)扁鵲有一次在魏國給人治病,被魏王召到宮中,魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說:“長兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答說:“我長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。文王說:“你說得好極了,能夠在病人還沒有真正生病的時候就將疾病控制住,這才是真正的名醫(yī)啊!”在我們今后的工作中,我們不僅要提高自己的辦事能力,認真做好自己的本職工作,同時也要有生于憂患死于安樂的防范意識,做任何事情我們既要看到它能帶給我們的好處,同時也要看到潛在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后不斷的完善,只有這樣才能將隱患消滅在萌芽之中,才不會在之后的工作當(dāng)中出現(xiàn)差錯,才不會影響團隊的發(fā)展。

16.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關(guān)教官給予了一定的處分,但是也暴露了當(dāng)前教官隊伍的素質(zhì)良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學(xué)生軍訓(xùn),員工入職素質(zhì)訓(xùn)練,或是題目中類似于協(xié)警培訓(xùn)訓(xùn)練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質(zhì)、增強體質(zhì),強化紀律意識和合作精神,也能學(xué)習(xí)道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓(xùn)方管理不嚴、約束不力。三是教育部門或者其他相關(guān)單位沒有篩選正規(guī)的承訓(xùn)部隊,讓一些預(yù)備役人員濫竽充數(shù)混進教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓(xùn)機構(gòu)以及被訓(xùn)單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學(xué)的脾氣進行自我約束,另一方面也要轉(zhuǎn)變思想觀念,加強學(xué)習(xí),改進教育訓(xùn)練的方式方法,通過多途徑的訓(xùn)練時間,提高自己的教學(xué)能力和水平。其次,承訓(xùn)單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓(xùn)的結(jié)構(gòu),篩選優(yōu)秀的承訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校、企業(yè)等機構(gòu)要認真考察承訓(xùn)單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓(xùn)團隊加入訓(xùn)練,同時在開展培訓(xùn)前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機制。嚴肅而不死板,嚴格而不暴力,讓訓(xùn)練真正獲得時效。

17.要求各地方政府優(yōu)化政府網(wǎng)站設(shè)置,及時更新內(nèi)容,是響應(yīng)國家陽光型政府建設(shè)號召的表現(xiàn),切實做好該項工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當(dāng)出現(xiàn)題目所述問題時,我會通過以下幾方面與地方政府工作人員進行溝通:第一,我會和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網(wǎng)站建設(shè)的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因為工作人員對網(wǎng)站建設(shè)不了解,我會將檢查過程中發(fā)現(xiàn)做得較好的政府網(wǎng)站作為示范模板,根據(jù)地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學(xué)習(xí)借鑒,也會請比較優(yōu)秀的同事對他們的工作進行指導(dǎo)幫助,并告知我們的網(wǎng)站建設(shè)標準和規(guī)定改正時限,督促他們盡快完成網(wǎng)站建設(shè)。第三,如果是因為地方政府的工作較忙,暫時無法兼顧這項工作,我會和該政府的負責(zé)人聯(lián)系,共同協(xié)商,看是否可以對工作人員的工作量進行微調(diào),同時,我也會適量延長改善時限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會實時了解其工作進度及遇到的問題,并給予相應(yīng)的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現(xiàn)消極怠工的情緒,我會根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其給出通告批評并勒令其加快工作進度。最后,當(dāng)這項工作接近尾聲,我會總結(jié)這次工作中基層遇到的問題,結(jié)合其實際情況,對他們的工作給出相關(guān)建議,優(yōu)化其網(wǎng)頁建設(shè)流程,減輕他們的工作負擔(dān)。相信通過以上的溝通交流,在日后政府網(wǎng)站建設(shè)的過程中,各政府部門能夠做得更好。

18.題干當(dāng)中小張有著名牌大學(xué)的光環(huán)并且以優(yōu)異的成績考入新的單位,但是在單位的考核中名次卻不佳,之所以會出現(xiàn)這樣的情況,我認為有以下幾點原因:第一,可能是由于小張成績突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機感和壓力感。第二,也可能是小張工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上做了不少工作,但卻不夠務(wù)實,不夠深入,或者工作的方式方法過于僵化和死板,沒有與時俱進,工作中缺乏創(chuàng)新。第三,也可能是小張還不能從大局的角度來思考問題,導(dǎo)致看待問題和處理問題眼光具有局限性。第四,也有可能是平時小張缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團結(jié)合作的意識還有待提高。因此,要解決這樣的問題,我認為小張要從以下幾個方面做起:第一,小張要端正自己的工作態(tài)度,與時俱進的加強自身的學(xué)習(xí),盡快融入到工作狀態(tài)中;第二,小張平時要認真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作率,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排及建議;第三,小張要繼續(xù)加強自己理論知識的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實踐,將書本知識和實踐有機結(jié)合起來,提高自己的工作能力。第四,平時多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進行溝通,營造融洽和諧的工作氛圍,多向老同事請教,虛心學(xué)習(xí)其他同事的有點,改正自己的不足之處;最后我相信,小張只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,在下次的單位考核中一定會得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

19.人生的每個情景對我們來說都是一種挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)工作認真負責(zé),是本著為單位著想的原則和態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是對我的信任,是督促我工作和學(xué)習(xí)最好的動力。在工作中我會本著多做、多學(xué)習(xí)的原則與虛心謹慎的態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)上班、下班時間都要求有工作,我認為這有可能是我剛?cè)雴挝?,資歷尚淺。領(lǐng)導(dǎo)希望給我鍛煉的機會,那么我會認真去完成工作,但是我需要和領(lǐng)導(dǎo)溝通,說明自身情況,和領(lǐng)導(dǎo)交流工作所需的完成進度,如果緊急,那么我會在下班之前保證質(zhì)量的完成,如果不緊急,能否留至明天以便有更充足的時間查漏補缺,如果是當(dāng)天晚上必須完成的工作,那么我也定會抓緊時間盡快完成,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與期望。如果由于我上班時所做的工作領(lǐng)導(dǎo)并不滿意所以有其他任務(wù)交予我做,我會在每項任務(wù)完成時及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進度,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示,修改自己的工作進度,以便加快工作的進度,更好的在工作時間完成每天的任務(wù)。由于自己對領(lǐng)導(dǎo)的不了解,我也會在平時注重觀察,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,做事風(fēng)格,也可以在平時多邀請領(lǐng)導(dǎo)溝通,在了解領(lǐng)導(dǎo)的同時增進領(lǐng)導(dǎo)對我的了解,能夠更好的給我下達任務(wù)。同樣,在工作過程中,也會關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的身體狀況,主動替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)各項任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力,肯定我的進步。相信通過我的努力和進步,以及和領(lǐng)導(dǎo)的及時溝通和交流,一定能在上班時間完成指定的工作任務(wù),也隨時接受領(lǐng)導(dǎo)交予我的其他任務(wù),保證工作的順利開展。

20.李峰:你身體哪不舒服呢?是不是沒有吃早餐的原因啊?會議還有少一半才能結(jié)束,你身體能挺得住嗎?如果不行的話,我們向張局請示一下,去醫(yī)院看看吧!現(xiàn)在,你先喝點熱水暖暖。說實話,張局剛才的表揚,是對我們前期工作的充分肯定。他的表揚,我覺得更多應(yīng)該是對你的肯定,因為在此次的工作中,我感受到了你身上更多的閃光點,以后的我得多向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的工作方式、學(xué)習(xí)你的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)你的為人處世。這次,張局對我們工作的肯定,更讓我堅定了對你學(xué)習(xí)的信心與勇氣,你就是我工作的榜樣,我會一直追隨你工作的步伐。我真心很謝謝你。以后如果我在工作中遇到什么問題的話,我還得向你這位大哥哥請教,你到時候可一定得幫我哦!回頭,我得在工作匯報之時,找機會私下和張局說說你之前和我一起合作的工作狀況,我想張局肯定也知道你的工作能力與態(tài)度。他是對你放心,才沒有在大會上說;對我來說,是為了提醒我,時刻給我敲警鐘,讓我全身心投入工作。張峰,你現(xiàn)在身體好些了嗎?是不是還一直疼呢?如果這樣的話,我們不妨直接去醫(yī)院吧,生病拖著不是什么好事,得及早治療啊!……身體舒服點了嗎,那你多喝點熱水,一會等會議開完了,我陪你一起去醫(yī)院。

21.題目中兩種觀點說明的都是年輕人身上普遍具備的一些特點,前者是值得發(fā)揚的優(yōu)點,后者是需要改正的缺點??v觀歷史,每一代年輕人身上都會帶有屬于一個時代的特征,而活力和創(chuàng)新在歷代杰出的青年代表身上都有所體現(xiàn)。我國早一輩無產(chǎn)階級革命先驅(qū)都在正值青春年華的時候投身革命事業(yè),因為他們充滿活力且獨具創(chuàng)新精神,才最先接受了馬克思主義思想的洗禮,為中國革命事業(yè)拉開序幕;在如今這個互聯(lián)網(wǎng)和手機得到普及的時代,年輕人的力量更加凸顯,比爾蓋茨20歲創(chuàng)立“微軟”,喬布斯21歲成立“蘋果”,他們開創(chuàng)了一個時代的科技和文化。年輕人有活力和創(chuàng)新精神,得益于他們所處的年紀,精力充沛,腦力充足,使他們能夠更快地吸收新知識,接受新思想,在工作和學(xué)習(xí)中取得突破性的大成就,但是年輕人身上往往也有著屬于這個年紀的弱點,就如題目中所說,因未經(jīng)世事而心靈脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)。這在當(dāng)今的年輕人身上體現(xiàn)得尤其明顯,因為現(xiàn)在的年輕人大多成長自獨生子女家庭,從小經(jīng)受挫折較少,剛剛脫離家長和學(xué)校的庇護,走上社會,往往不能很快獨立起來。生活中因缺乏責(zé)任意識而草率對待婚姻,工作中因承受不住壓力而頻頻跳槽,甚至有青年因懼怕吃苦受累拒服兵役當(dāng)逃兵,這都是當(dāng)代年輕人心理脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。但是我們也應(yīng)看到,無論說年輕人有活力和創(chuàng)新精神,還是說年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),其實都是籠統(tǒng)的概括,并不能具體說明每一個人的特點,而我們作為當(dāng)代的年輕人,更應(yīng)要求自己不斷向好的方向努力,主動摒除成長環(huán)境附加在我們身上的不良影響。一方面,要保持活力,培養(yǎng)和挖掘自己的創(chuàng)新力,不斷去學(xué)習(xí)新知識,接受新挑戰(zhàn),為未來創(chuàng)造更多的可能性;另一方面,也要樹立責(zé)任意識,培養(yǎng)堅定品格,敢于在工作和生活中經(jīng)受挫折,迎戰(zhàn)困難,并從挫折和困難中汲取成長的營養(yǎng),讓我們成為真正能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹱鎳磥淼囊淮恕?/p>

22.羅一笑事件的背后,確實讓我們看到互聯(lián)網(wǎng)科技的快速發(fā)展給人們的生活提供了便利,也讓募捐有了便捷的途徑,但是也暴露了一些問題,值得重視,但我們不能因此就對慈善失去了信心。借著一篇“羅一笑,你給我站住”的文章,再不足一周募集到了200多萬元的善款,讓我們看到了我們的社會愛心依舊在傳遞,也看到了互聯(lián)網(wǎng)給募捐營造了一個快速便捷的平臺,讓人們的愛心能夠快速的聚集,給需要幫助的人以關(guān)懷。但是,隨著劇情的一再反轉(zhuǎn),網(wǎng)友的強烈質(zhì)疑,最終善款被退回,也讓我們看到了個人求助在當(dāng)今社會中存在了頗多問題。如果任其發(fā)展,不僅僅是由于網(wǎng)友的憤怒產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)暴力給羅爾本人造成的傷害,更是讓那些真正需要幫助的患兒受傷,人們會因為一次次的“鬧劇”推到內(nèi)心對于個人求助的信任。此事的發(fā)生其原因是多方面的:其一,我國的慈善法對于個人求助的規(guī)范是存在空白的,在我國9月1日出臺的慈善法中,網(wǎng)友打賞并不屬于募捐行為,沒有對于個人求助,信息的真實性、完整性、全面性出現(xiàn)問題進行必要的規(guī)范。其二,我國的慈善組織公信力不強,郭美美等一系列事件的發(fā)生,讓國民對于慈善機構(gòu)的救助產(chǎn)生了質(zhì)疑,更多的人愿意選擇直接捐助。其三,個人在募捐過程中缺乏必要的經(jīng)驗與指導(dǎo),對于募捐的金額沒有必要的限制。我國的慈善建設(shè)尚處于摸索階段,網(wǎng)絡(luò)個人捐助暴露出的問題引發(fā)我們的質(zhì)疑,但我們不能因此失去了對于慈善事業(yè)的信心,應(yīng)該進一步的完善我國的慈善建設(shè)。首先,慈善法應(yīng)對與個人捐助的過程中,信息的真實性、完整性等進行規(guī)范,如出現(xiàn)惡意的造假炒作等行為要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。其次,我國的民政部門要聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)平臺加大對于個人捐助的監(jiān)管,信息的調(diào)查收集認定工作,做好信息的監(jiān)督核實工作。根據(jù)實際情況發(fā)起募捐。再次,政府應(yīng)該加大對于慈善事業(yè)的投入,建立完善的社會慈善捐助體系,做到信息公開,??顚S?,專人專責(zé),樹立慈善機構(gòu)的公信力。最后,我們也要不斷的完善大病醫(yī)療的救助制度,及時更新擴大大病醫(yī)療救助的范圍,給每一位公民扎實的保障。

23.人如硬幣,存在兩面,優(yōu)點、缺點總會相對而生。于優(yōu)點而言,我們應(yīng)保持發(fā)揚,于缺點而言,我們應(yīng)糾正完善。故此,若我是小王,面對題中情況,我會這樣做:首先,調(diào)整心態(tài),正確看待。端正的工作態(tài)度是工作有效開展的前提,良好的工作能力是工作有效開展的重要保障,二者缺一不可。認真努力、積極承擔(dān)工作,說明自己具備端正的工作態(tài)度,此項優(yōu)點需繼續(xù)發(fā)揚。但工作做好還需具備相應(yīng)的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)未對自己進行表揚,說明自己在此方面可能還存在不足。所以,我會調(diào)整心態(tài),及時提醒自己還有不足需要完善。其次,自我反省,尋找不足。領(lǐng)導(dǎo)未能對自己提出表揚,說明自身工作尚存在不足??赡苁枪ぷ髂芰ι形催_到領(lǐng)導(dǎo)要求,導(dǎo)致工作沒有做好;可能是方式方法存在問題,導(dǎo)致工作效果并不理想。于此,自己需清晰認知。再次,對癥下藥,完善提高。無論原因為何,日后工作中,一方面自己要勤加學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知等方法,不斷充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力;另一方面自己要善于自省,通過批評與自我批評等方法,及時發(fā)現(xiàn)不足,加以改正。最后,引以為鑒,改善提高。日后工作中,自己會謙虛謹慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真踏實的優(yōu)點,同時不斷完善自身不足,提高工作能力,以獲得領(lǐng)導(dǎo)認同。

24.我們都知道一個常識,即月滿則虧,水滿則溢。人生總是不圓滿的,得到一些就會失去另外一些,所以在生活中要有樂觀的心態(tài),保持平常心。如果擁有積極的心態(tài),就可以得到快樂,就會改變自己的命運。樂觀豁達的人,能把平凡的日子變得富有情趣、能把沉重的生活變得輕松活潑,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把繁瑣的事情變得簡單干練。就像我們知道的海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。在她出生18個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。然而在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的鼓勵下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡喜劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識,學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎??梢?,面對人生的不圓滿,我們應(yīng)該有樂觀的心態(tài),只有這樣才能在不圓滿的人生中走出自己的人生。以后的工作和生活中,我會牢記海倫凱勒的事跡,時刻讓自己的人生充滿正能量,樂觀快樂地走好自己的每一步,相信生活也會厚待我們的。

25.隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,低碳出行理念的誕生,共享單車營運而生。濟南市設(shè)立的共享單車能夠方便市民出行。這是政府又一項便民工程。但是我們也要注意共享單車給市民帶來方便的同時也可能帶來一定的問題,這需要政府和市民共同努力,讓共享單車真正發(fā)揮作用。隨著高鐵,城際鐵路的發(fā)展,人們能夠在短時間內(nèi)到達目的地。但是隨著城市病,城市擁堵問題的嚴重,“最后一公里”成為阻撓人們出行的重癥。比如濟南道路擁堵問題就很嚴重,14車道的經(jīng)十路也經(jīng)常成為“停車場”。在這種情況下,最快的交通工具是自行車,電瓶車。共享單車就有效解決了“最后一公里”問題。市民只要出門掃一下二維碼,就能租一輛單車,到達目的地后停放在單車安置點即可。簡單,經(jīng)濟,方便。同時騎單車即綠色環(huán)保,也鍛煉身體。因此,共享單車火了起來。但是共享單車也帶來了一定的問題。單車橫亙在人行道上,無序擺放,有的直接鎖在欄桿上,停在大樹邊……單車停放難問題日益嚴重。單車停放難也是有一定原因的。首先,規(guī)劃缺位。拋開老城區(qū)不講,很多城市在新區(qū)最初的規(guī)劃時,沒有給自行車,步行等慢行留有足夠的空間。其次,租車者素質(zhì)參差不齊。一些租車者只顧騎,不顧停,不愿意花時間認真擺放自行車,這也造成單車損壞嚴重。最后,單車公司跑馬圈地、過量投放、管理粗放。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車,一些故障車長期擺放在街頭,而單車公司又顧不上管理,加劇了停車亂象。要想使共享單車真正便民,需要大家的共同努力。停好車的前提是有地方停。機動車占自行車道,交通、城管等工作人員加強巡邏頻次,加大處罰力度,定時定點“清障”;自行車停放區(qū)不夠,規(guī)劃、城建、交通等部門,做好車道規(guī)劃,完善停放導(dǎo)則,從總量上增加非機動車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。想要停得好,還要管得好。維護好共享單車的停車秩序,離不開有效的管理。對某些人公共意識缺乏、任意折騰單車的行為,有關(guān)部門要加大處罰力度,做好思想教育;建立租車人信用管理系統(tǒng),獎罰分明。鼓勵用戶對違規(guī)停車者拍照舉報,核實后獎勵信用積分;對惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為,將租車人納入失信黑名單。

26.隨著股市熱的興起,有的學(xué)校也開始組織學(xué)生進行模擬炒股比賽,這一方面有助于鍛煉學(xué)生的實踐能力,讓他們及時地關(guān)注社會動態(tài),但另一方面這種學(xué)習(xí)型炒股也體現(xiàn)了一些問題。存在這種學(xué)習(xí)型炒股,主要是基于以下幾個原因:第一,學(xué)生自身過度的追求自我的成功,尤其是想通過捷徑獲取巨額回報。第二,學(xué)校和老師沒有理性的看待炒股熱,存在盲目的跟風(fēng)心理,沒有根據(jù)學(xué)生的實際所需設(shè)計好相應(yīng)的課程,沒有注重學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)。第三,學(xué)生的家長在平時給孩子灌輸過多的金錢萬能論,有些父母不僅自己炒股還鼓勵孩子在學(xué)校要學(xué)會炒股,而恰恰不注重孩子的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。第四,社會上也存在一種金錢至上的不良風(fēng)氣,用錢的多少來定義一個人成功與否;同時媒體也進行了不適宜的推波助瀾,沒有從正面引導(dǎo)人們理性看待炒股熱。第五,政府的監(jiān)管和引導(dǎo)也不到位,既沒有監(jiān)管好我國股市的忽冷忽熱,也沒有引導(dǎo)好高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和校園生活。因此,我認為可以從以下幾方面著手:第一,學(xué)生自己應(yīng)樹立正確的成功觀念,在學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)書本知識為主然后用理論指導(dǎo)實踐,這樣才能在畢業(yè)后有一席立足之地。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)有理性的辨別意識,不盲目跟風(fēng),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際所需合理設(shè)計課程,確保學(xué)生能學(xué)以致用。第三,學(xué)生的家長也應(yīng)給孩子樹立榜樣作用,讓孩子認識到成功來源于一個人的底蘊,而不是錢的多寡。第四,社會和媒體也應(yīng)從正面加強引導(dǎo),更正對成功的錯誤認識,給孩子樹立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第五,政府應(yīng)加強對股市的監(jiān)管力度,嚴厲打擊股市的不法行為,讓股市趨于理性,同時加強對學(xué)校的監(jiān)督和引導(dǎo),切實讓學(xué)生擔(dān)負起教書育人的重擔(dān)。我相信,只要社會各界共同努力,一定能形成正常的股票投資市場,也能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好理論知識,將理論與實踐相結(jié)合,成長為棟梁之才。

27.政府新規(guī)有利于進步,規(guī)范快遞郵寄禁止郵寄物品中,除了所說的香煙數(shù)量,白酒度數(shù),等物品的要求,在禁止郵寄的指導(dǎo)目錄中包含的主要是,槍支,管制器具,爆炸物品,易燃,液體,固體,有毒性物質(zhì)等,這些物品通過郵寄,不僅會對快遞公司快遞員本身帶來一定的,財

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