2023年夢想與閱讀小學(xué)生演講稿

2023年夢想與閱讀小學(xué)生演講稿幻想與閱讀小學(xué)生演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，由此我們可以看出書籍對我們的重要性。我的幻想是當(dāng)一名作家，所以，這更離不開平常日積月累的讀書。只有多讀書、讀好書，我們才能完成自己的幻想。

為了完成自己的幻想，我肯定要多讀書、讀好書，。我的家里有一個大書柜，分上中下三層。在最上層我放的是各種名著：如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《凄慘世界》等，并根據(jù)書的大小依次排好。在中層我放的是動物類的：如《一只獵雕的遭受》、《雪域豹影》、《狼國女王》、《紅豺》、《駱駝王子》、《最終一頭戰(zhàn)象》等。最下層我放的是破案類的：如《福爾摩斯探案集》等。

介紹完了我家書的擺放，就來說說我與書的不解之緣吧。當(dāng)時，我不喜愛看書，但我無意之中翻到了《狼國女王》中帕雅丁狼群捕獵時失敗，整個狼群都陷入饑餓中，我就想看看為什么會捕獵失敗?所以，我就重頭起先看，哦，原來是母狼紫葡萄成為新的狼王，可是紫葡萄卻是整個狼國的第一人母狼王，所以第一次捕獵出師不利，不僅使大公狼小嚏慘死于獵物蹄下，還差點使整個狼群因饑餓而死，所以，我就越看越想看，不僅把自己的書看完了，還借了別人好多書來看，從今，我就愛上了看書。

現(xiàn)在，我來說說我對書的看法。我認(rèn)為，書，可以陶冶情操，開闊視野，增加詞匯量，讓你在不知不覺中增加了詞匯量學(xué)會了更多的好詞好句，既然書有這么多好處，我們就應(yīng)當(dāng)告誡我們的摯友，多讀書、讀好書。你在讀書的過程中就會發(fā)覺，我們在不知不覺間就陶冶了情操，開闊了視野，增加了詞匯量，那么我們還有什么理由不讀書呢?

所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)多讀書、讀好書，這樣我們就會達成自己的夢、陶冶自己的情操、開闊自己的視野，是我們自己變得更加精彩!

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿2

敬愛的老師、同學(xué)們：

我和閱讀有個約會，一個漂亮而溫馨的約會。

“逼”我讀書

剛上小學(xué)時，我是一個不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處，甚至哄騙逼迫什么方法都用了，可效果也不是太明顯。

正在媽媽犯難之時，我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜愛的課外書，而且每人每天至少讀書半小時，還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字，對于老師的這個要求，媽媽非常贊同，每天樂呵呵地說：“我說一百句也抵不上老師說一句，沒話說了吧，老師的觀點和我一樣?！眿寢尣粌H非常熱忱地每天提示我：快讀書半小時吧，要不我可不給你簽字了，還每天都拿起書陪我一起讀書。

為了能完成作業(yè)，更希望得到老師的表揚，我只好每天按老師的要求：每天讀書半小時。

我要讀書

要知道，每天簽字的話老師就會在簽字本上蓋小紅花的，為了得到老師的小紅花，我就按要求每天堅持讀書，就算寒假暑假也不間斷，后來我已經(jīng)由原來的督促讀書變成了自覺讀書，媽媽也有原來的提示我讀書，變成了現(xiàn)在提示我先不讀書快去吃飯睡覺等等。

閱讀豐富了我的生活，每天跟著書中的人物興奮也跟著他們落淚，閱讀成了我每天最快樂的事情。

因為愛讀書，我去年榮獲了學(xué)?！傲蛔x書楷?！钡姆Q號，在孔老師的激勵下，我開通了校信通博客，每天和博友溝通讀書寫作是我最快樂的事，這個暑假里，我有更多的時間讀書寫博評博，得到了很多老師和博友的指導(dǎo)和激勵，漸漸地，一個個“XXT”向我招手了，我更加增加了閱讀寫博的信念。

恒久相約

今年暑假，校信通書香班級活動提倡我們每天讀書一小時，我真懷念暑假期間那么盡興的讀書，現(xiàn)在開學(xué)后，我總感覺才剛剛看了一會書，正看到精彩的地方，媽媽就會督促我看書時間到了(其實已經(jīng)不止一小時了)。

雖然現(xiàn)在書香班級活動立刻就結(jié)束了，可我和閱讀的約定會恒久接著下去，因為，每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了，哪天沒有讀書，反而感覺怪怪的，而且我還要買很多我喜愛的書，我要一本本看完，現(xiàn)在我常常對媽媽說的一句話就是：你能不能讓我多看會書，就一會，我就立刻去吃飯或者睡覺。

你看，我的改變是不是很大呀，老師和媽媽都說我進步了，這次的書香班級評比，我還被舉薦為班級閱讀天使了……這些進步都是和我堅持閱讀分不開的，進步的我就是最歡樂的我，我要把閱讀堅持下去，因為，我和閱讀有個約會，一個恒久的約會。

這就是我，一個改變的我，一個和閱讀有個恒久約會的我!

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿3

敬愛的老師、同學(xué)們：

很小的時候，我就愛上了讀書，并和書結(jié)下了不解之緣。

我一讀起書來就著迷，因此家里人給我起了個外號“書迷”，每當(dāng)媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再囑咐我不能在車子上看書)。

一回到家，我抓緊跑進屋里又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友情深深地打動了我，那曲折好玩的故事情節(jié)，將我?guī)нM了這本書的世界。時間就像個調(diào)皮的孩子，靜靜地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉醉在書中的我喚醒，可我好像沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它?！闭f著指了指我手中的書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。

現(xiàn)在，我的書櫥里擺滿了書，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書，靜靜地享受著它帶給我的歡樂，《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的珍貴;《愛的教化》告知我要去關(guān)愛身邊的每一個人;《夏洛的網(wǎng)》告知我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命……

書，是我的好摯友，伴我度過了很多美妙的時間;書，就像一把金鑰匙，幫我打開了學(xué)問的大門，讓我觀賞了世界的每一個角落的每一處風(fēng)光……

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

讀書，是一種享受。讀書，是一種歡樂。讀書，是一種生活方式。書對我們來說，并不是可有可無的，而是生活中不行缺少的一部分。它讓我們的生活充溢了樂趣。我特別喜愛讀書，但是以前我并不喜愛讀書，嫌它枯燥乏味，沒意思?，F(xiàn)在我卻愛上了讀書。為什么呢?請聽我漸漸道來。

以前我最厭煩讀書了，但是媽媽卻非要讓我讀書，她說，肯定要讀書，那樣才會增長學(xué)問，開闊視野，陶冶情操，成為一個有用的人。我偏不，玩兒一會兒也挺好的呀?為什么非要讀書呢?但是有一天，一件事讓我發(fā)生了變更。那天，媽媽讓我陪她去商店買書，她想借用這個機會，讓我有所變更。在書店里，只有書，沒有別的東西。我無奈之下，只好從書架上取下一本書來看，誰知這一看便入了迷，久久不愿離去，直到媽媽喊我回家時，才放下書，戀戀不舍地走了。

這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了變更，更讓我的.幻想發(fā)生了變更。以前我的幻想是畫畫，但現(xiàn)在我的幻想是寫書，寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜愛上了看書，因為看書的感覺就是和沒有見過面的摯友在交談。有的時候，書就像一面鏡子，照著自己，反省自己。有的時候，書就像一陣清風(fēng)，打開我們的心窗，吹著我們的心靈。

不管怎樣，讀書是一件很奇妙的事情。

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿5

敬愛的老師、同學(xué)們：

迎著暖和的春風(fēng)，我們趟在無窮無盡的草地上，舒舒適服地看書，感受著四月美妙的季節(jié)。四月是曬書、讀書的好時間，在四月我們盡情看書，感受書的美妙和暖和。接下來，就讓我給大家說說書的暖和和美妙吧!

四月里，我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》，我第1個相識的人物就是塔克老鼠，它是一只和善的小老鼠，生活在紐約。第2個相識的人物就是瑪利歐，他在地鐵站撿到了一只蟋蟀，他想把蟋蟀當(dāng)作他的寵物。第3個相識的人物就是蟋蟀柴特斯，它和塔克老鼠是一對好摯友，柴斯特會唱歌，但他變成名人后又放棄了。第4個相識的人物是亨利，塔克老鼠和亨利貓也是好摯友。看完這本書我感覺到了人類須要自由，小動物們也是須要自由的。

四月里，我看的其次本書是《中國神話故事》，讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來的、地又是怎樣形成的那種心情，所以創(chuàng)作出了這么多精彩的神話故事。

我看的第三本書是《寶葫蘆的隱私》。寶葫蘆的主子叫王葆，寶葫蘆說要是當(dāng)了它的主子就得保守隱私。可最終王葆不想當(dāng)寶葫蘆的主子了，睜眼一看，啊原來是一場夢。我感覺到了學(xué)習(xí)還是要靠自己的。

聽了我的介紹，大家是不是也感受到了書的暖和和美妙了呢?

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

每個人都有著一個美妙的幻想，而我的幻想是成為一位親善可親的老師，因為當(dāng)我第一眼看到張老師(現(xiàn)在班主任)時，一種美妙的幻想就在我心中萌發(fā)了，她用傳統(tǒng)的文化來感染我們，用自己的行為舉止來教育我們，我也要當(dāng)一名園丁來呵護祖國將來的花朵。教他們學(xué)會感恩社會，學(xué)會用愛來回報愛，學(xué)會追逐自己的幻想。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。既然有了一個美妙的，浪漫的幻想，就要向著它前進，在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可以駛，假如想要在廣博的書山學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問來豐富自己，那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的我不懂得珍惜書籍，爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁，看看圖畫，就亂撕亂扔。隨著年齡的增長，我慢慢懂得從書中吸取歡樂，讓書來隨我同行以便豐富自己。而現(xiàn)在的我，像一塊貪欲的海綿，舍命的吮吸著書中的乳汁，在書中自由的翱翔。書籍賜予我的樂趣可以說是不計其數(shù)：當(dāng)參賽作文得獎時，聽到同學(xué)們的贊美，老師的激勵，我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當(dāng)老師提出課外問題時，我能滔滔不絕地講出來，面對著同學(xué)的驚異目光，我不禁沾沾自喜，但我知道這也是閱讀的功勞。

家長們都希望自己的孩子成為人上人，而不顧孩子的感受，舍命得為孩子買書，讓他們閱讀。誰知，反而賠了夫人又折兵，不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣，還讓書與孩子之間的關(guān)系惡化。家長們應(yīng)讓孩子閱讀自己喜愛的圖書，閱讀時也應(yīng)讓孩子心情愉悅，環(huán)境寧靜祥和，這樣才能大大提高孩子的閱讀愛好。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要博覽群書，為了自己美妙的幻想!

幻想與閱讀小學(xué)生演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們：

我有許多愛好：聽音樂、歌頌等。但是我最喜愛的還是看書，每個周未我都要看上一個鐘頭，我還會把文章中的妙詞佳句摘錄下來，背下來。

記得有一個周未的下行，我寫完作業(yè)，就拿起書上樓興致勃勃地讀了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪欲地讀著。有時我還會猜想這個詞語是什么意思，用這個詞用在這里合不合理，還有沒有比這個詞更恰當(dāng)?shù)?。我還會再想，故事中的人物的心里是怎樣想的，不知不覺地我感到有點餓了，一看鐘表，才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個小時了?？晌疫€是看得很不過癮，就把燈開起來，接著拿起書讀起來。我越讀越入迷，我常常地提示自己，算了，讓眼睛好好地休息一下吧，可是卻怎么也合不上書，我依舊狼吞虎咽地看，時常聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會兒，媽媽在樓下叫我，因為我看書看得太