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2023年重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案1

活動(dòng)目的:

1、識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),知道要敬重老人,關(guān)切、愛(ài)惜小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

2、在重陽(yáng)到來(lái)之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、嬉戲等活潑輕松的形式來(lái)慶祝重陽(yáng),并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動(dòng)打算:

1、排練節(jié)目。

2、布置教室。

3、提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參與活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以熬煉體魄,為晚年增加了無(wú)限樂(lè)趣。小摯友們知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗嗎?

學(xué)生講解并描述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)故事。

二、歡歌慶重陽(yáng)

1、“在今日這個(gè)快樂(lè)的日子里,小摯友特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,就是大家細(xì)心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來(lái)觀賞?!?/p>

2、甲:我們是歡樂(lè)的天使,乙:我們是華蜜的一代,甲:家長(zhǎng)用愛(ài)培育我們成長(zhǎng),乙:老師用愛(ài)教化我們成才!

甲:一個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧!

合:請(qǐng)聽(tīng)《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來(lái),還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)觀賞舞蹈表演。

4、甲:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,歡歌笑語(yǔ)多喧鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的嬉戲讓全體小摯友樂(lè)一樂(lè),嬉戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰(shuí)那里,誰(shuí)給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說(shuō)好不好(嬉戲起先,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參加嬉戲。)

乙:大家玩嬉戲的興致特別的高,下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子嬉戲,嬉戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者嘉獎(jiǎng)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?那么先請(qǐng)——X的'爺爺先來(lái)玩玩吧。(嬉戲起先)

三、品嘗重陽(yáng)糕

重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了,在慶祝節(jié)日之際,我們也不能遺忘品嘗美味的重陽(yáng)糕啊,接下來(lái),就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

四、結(jié)束篇

今日,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾位小摯友的爺爺奶奶和我們一起歡慶佳節(jié),但是還有很多小摯友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円泊蛩阋环菪《Y物吧。

音樂(lè)聲響起,小摯友們用打算好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日歡樂(lè)!

五、班主任總結(jié):

小摯友們,今日我們?cè)谝黄鹩又仃?yáng)節(jié)的到來(lái),我們和爺爺奶奶們一起慶祝節(jié)日,我們是多么的興奮和興奮。老師希望大家通過(guò)今日的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案2

農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬重、照看自己的長(zhǎng)輩。

主題班會(huì)活動(dòng)方案:九月初九是重陽(yáng)。

一、預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、在結(jié)合一年級(jí)自理章的同時(shí),進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。

2、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得敬重老人。

3、養(yǎng)成物歸原處的.好習(xí)慣,不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項(xiàng)規(guī)則,體驗(yàn)與相識(shí)同伴間關(guān)愛(ài)和協(xié)調(diào)的歡樂(lè)。

二.活動(dòng):我愛(ài)爺爺奶奶

1.知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得敬重老人、關(guān)愛(ài)老人。

老師:小摯友,你們知道這個(gè)周五是什么日子嗎?

我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽(yáng)節(jié),這也是我們中國(guó)的敬老節(jié)。

2、我知道你們都是很棒的孩子,肯定特別關(guān)切和孝順你的爺爺奶奶。

請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你平常在家是怎么孝順自己的長(zhǎng)輩的。

小組探討:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長(zhǎng)輩。

3.結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊,我們?cè)跔?zhēng)自理章的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本事了?,F(xiàn)在你可以把你學(xué)會(huì)的事情來(lái)幫助我們的爺爺奶奶了。

小組探討一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

4.每天都要主動(dòng)的和爺爺奶奶問(wèn)早,問(wèn)好,說(shuō)再見(jiàn)。

5.在9月9日那天對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句節(jié)日歡樂(lè)。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案3

隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第X個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際,X社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老,酷愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱忱。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年XX月XX日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

X休閑廣場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1。徒步登上云臺(tái)山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

2。歡慶重陽(yáng)看文藝表演攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)改變的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

3。表彰X名熱心支持社區(qū)工作,主動(dòng)參加社會(huì)公益事業(yè)的.健康老人。

四、參與人員

社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參與登高活動(dòng)的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必需有家屬或有組織上的陪伴方可參與)

五、主辦單位

X社區(qū)居委會(huì)

六、詳細(xì)活動(dòng)

1、登高:5日上午7:30在XX水庫(kù)入口處集合,一路上參與的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參加人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。

2、表彰:下午3:20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參加活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30起先在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

七、參加單位

XX

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案4

活動(dòng)主題:

感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德

活動(dòng)對(duì)象:

一年級(jí)二班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):

一年級(jí)二班教室

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通溝通,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際狀況,培育學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等實(shí)力,培育學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動(dòng)打算

1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng);主持詞

2、做成幻燈片(你知道重陽(yáng)節(jié)的日期嗎?你知道重陽(yáng)節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國(guó)人民過(guò)重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗?)

3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀;

4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》;

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學(xué)輔導(dǎo):采訪聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪同學(xué);錄像剪輯視頻;

7、一封信,買(mǎi)信封、信紙,寫(xiě)信,選擇;

活動(dòng)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí),回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會(huì)主題

老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今日,在這個(gè)特別的日子里,我們召開(kāi)班會(huì),主題是“感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德”

3、介紹的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問(wèn)。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),人們都特別重視尊老敬老方面的教化。《弟子規(guī)》這本書(shū),其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來(lái)讀《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定

出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變事雖小勿擅為茍擅為子道虧

物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞敬愛(ài)我孝何難親惡我孝方賢

親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨

親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕

喪盡禮祭盡誠(chéng)事死者如事生

二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)

(1)看視頻:

我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻??赐旰螅?qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。(插播視頻○1“?;丶铱纯础保?/p>

誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?

小結(jié):正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習(xí)再驚慌也不要忽視自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更須要我們的關(guān)切。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人團(tuán)聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神勸慰。

(2)配樂(lè),朗誦詩(shī)歌

上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》,希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配?lè),朗誦詩(shī)歌)

《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

我花了許多時(shí)間,教你漸漸用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,

所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。

極有可能最終連要說(shuō)什么,我也一并遺忘。

孩子!你遺忘我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我費(fèi)盡心機(jī)

去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?所以,我經(jīng)常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

體諒我,讓我接著沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑談家常吧!孩子,現(xiàn)在我經(jīng)常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。

不要督促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐性和溫順,只要與你在一起,就會(huì)有許多的暖和涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,漸漸地,就像當(dāng)年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

我信任,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家肯定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)比表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(比照著照片,講解謝延信、張品正的.事跡,留意精簡(jiǎn))

2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老狀況,親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

3、今日就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么準(zhǔn)備?

最終,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。

《讓感恩走進(jìn)心靈》

領(lǐng):落葉在回旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,齊:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,齊:那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。

領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天涯的彩虹;領(lǐng):不要因?yàn)榇颐Φ哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;領(lǐng):不要因?yàn)樯某林?,齊:而忘了一顆感恩的心。領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的漂亮;領(lǐng):感恩歡樂(lè),齊:讓我們學(xué)會(huì)華蜜地綻開(kāi)笑容;領(lǐng):感恩日升,齊:讓我們?cè)诠廨x中有光明的心情;領(lǐng):感恩日落,齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有多彩的世界;領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有真摯的情意;領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有美妙的生活;領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才懂得生命的真諦。齊:尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我信任,

齊:我們?cè)陉P(guān)切幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)邊的歡樂(lè)和華蜜。

全體請(qǐng)坐。老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有多數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今日我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著許久長(zhǎng)壽的含意。我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的.重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無(wú)睹,覺(jué)得天經(jīng)地義,有的還向老人家發(fā)脾氣。所以學(xué)校德育處制定本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn),培育孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

二、主

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