2023年人教版三年級(jí)《上冊語文》期末試卷(必考題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版三年級(jí)《上冊語文》期末試卷（必考題）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。tiàowǔguāncháxiōngpúmìshūlǚxíng（________）（________）（________）（________）（________）mòfángjiāonènxiūjiàngàikuòbàifǎng（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，組詞語。楊（______）坪（______）棠（______）臂（______）熟（______）揚(yáng)（______）評(píng)（______）裳（______）壁（______）塾（______）三、自古以來，鳥兒就是大自然的歌手，在古代詩人的筆下，鳥兒的歌聲就是那么悅耳動(dòng)聽。請(qǐng)把下列同一首詩中的詩句用線連起來。春眠不覺曉上有黃鸝深樹鳴。月出驚山鳥一行白鷺上青天留連戲蝶時(shí)時(shí)舞處處聞啼鳥獨(dú)憐幽草岸邊生自在嬌鶯恰恰啼兩個(gè)黃鸝鳴翠柳時(shí)鳴春澗中四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（______）華（______）實(shí)層（______）盡（______）金（______）飄（______）一（______）正（______）（______）高（______）淡（_______）（_______）習(xí)習(xí)五、選擇合適的詞語填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1．演出馬上開始了，觀眾（_______）走進(jìn)劇院。2．小熊看了媽媽一眼，閉上眼睛（_______）睡覺。情緒情感情愿3．我鎮(zhèn)定（_______），開始給全班同學(xué)講《拇指姑娘》的故事。4．小天使（_______）交出自己的翅膀，為盲童換來明亮的雙眼。六、讀句子，按要求完成練習(xí)。1．五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開了。（改寫句子，把薔薇當(dāng)做人來寫）_____________________________________________2．我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。（改為被字句）_______________________________________________3．小女兒喊道：“有兩只蜜蜂回來了！”（補(bǔ)充動(dòng)作或神態(tài)描寫，使句子更加具體生動(dòng)）______________________________________________4．不但他愛讀書，還愛寫作。（修改病句）_______________________________________________5．從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上。（改寫成打比方的句子）_________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《蜜蜂》一課中，作者做了一個(gè)____的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果____，這些蜜蜂沒有____方向，______地回到了家，說明了____。

2．通過學(xué)習(xí)《花鐘》，我知道不同的植物開花時(shí)間不同，與__、___、___有著密切的關(guān)系。還有的花需要____傳播花粉，才能結(jié)出種子，開花的時(shí)間往往跟____相吻合。八、閱讀下文，回答問題。金色的秋天時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的彈琴聲。??！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象。秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊(duì)的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒來得及完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬，就壓得枝頭快要折斷了；甜瓜妹妹變胖了，露出了白白的肚皮；碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀（sè），或豪放。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那陣陣清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二、燦爛輝煌的金秋景色。1．（詞語理解）根據(jù)提示，運(yùn)用多種方法理解詞語的意思。（1）通過查字典，我知道“欣欣向榮”在文中的意思是（________）A．形容秋天的事物令人欣喜，讓人感到光榮。B．形容秋天的事物繁盛興旺，富有生機(jī)。（2）想象文中畫“_____”的句子所描繪的景象，我知道“陶醉”指的是（________）A．作者沉浸在美麗的菊花里，忘記了周圍的存在。B．菊花的香味使作者醉倒了。2．（梳理畫面）短文的第3、4、5自然段分別是從_______、_______、_______這幾個(gè)方面來描寫秋天的。如果每個(gè)自然段描繪的是一幅畫，請(qǐng)你給每幅畫取個(gè)恰當(dāng)?shù)拿?。①_____________②_____________③______________3．（品讀句子）對(duì)短文第2自然段的描寫手法和表達(dá)的情感分析正確的一項(xiàng)是（）A．這段話運(yùn)用了排比的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進(jìn)行比較，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。B．這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進(jìn)行比較，表達(dá)了作者討厭春天、夏天、冬天的思想感情。4．（語言積累與運(yùn)用）短文的第4自然段運(yùn)用了擬人的修辭手法，描寫了秋天果園里的景象。秋天的農(nóng)田里又會(huì)是怎樣的景象呢？請(qǐng)你根據(jù)提示，運(yùn)用這種修辭手法寫一寫秋天的農(nóng)田。秋天來到了農(nóng)田里，玉米_____________________________5．（積累表達(dá)）用“﹏﹏”畫出有新鮮感的句子，并說一說你的閱讀感悟。_______________________________________九、習(xí)作天地。習(xí)作要求：以“那次玩得真高興”為題目，寫一寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動(dòng)，注意把玩的過程寫清楚．表達(dá)出自己快樂的心情。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不要寫錯(cuò)別字哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、跳舞觀察胸脯秘書旅行磨坊嬌嫩修建概括拜訪2、楊樹草坪海棠手臂熟練飛揚(yáng)批評(píng)衣裳墻壁私塾3、4、春秋林染桂香本經(jīng)天云秋風(fēng)5、陸續(xù)繼續(xù)情緒情愿6、五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。小蝦被我?guī)Щ丶茵B(yǎng)在缸里。小女兒沖過來，臉紅紅的，激動(dòng)地高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”他不但愛讀書，還愛寫作。從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。7、證實(shí)蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失準(zhǔn)確無誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力溫度濕度光照昆蟲昆蟲活動(dòng)的時(shí)間8、1．BA2．樹林果園花園落葉紛飛圖瓜果飄香圖多彩菊花圖3．A4．開心得胡須都翹了起來，咧開了嘴歡迎秋姑娘的到來。5．秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊(duì)的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。示例：這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將秋葉比作金色的蝴蝶，寫出了秋葉飄落的情景，生動(dòng)形象。9、范文：那次玩得真高興暑假的時(shí)候，媽媽帶我去水上樂園玩，其中玩得最開心的要數(shù)水上滑梯了。那天，我穿著泳衣來到水上樂園，仿佛來到了童話