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文檔簡介
研全國碩士爭論生入學統(tǒng)一考試中國地質大學(北京)1997年碩士生入學考試水文地質學試題真題〔a.大于、b.等于、c.小于〕它的空隙度。例題最正確答案:c.1、當某種巖石由兩種大小不等的顆粒組成,且粗大顆粒之間的孔隙完全為細小顆粒所充填時,則此巖石的孔隙度〔a.小于、b.大于、c.等于〕由粗顆粒和細顆粒單獨組成時的巖石的孔隙度的乘積。2、承壓含水層承受補給時,主要表現(xiàn)為〔a.測壓水位上升、b.含水層厚度加大、c.向相鄰含水層越流〕。3、地下水按〔a.埋藏條件、b.含水介質類型、c.化學成分的形成〕分類,可以分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。4、地下水的實際流速通?!瞐.大于、b.等于、c.小于〕地下水的滲透流速。5、在分水嶺地帶打井,井中水位隨井深加大而〔a.上升、b.不變、c.降低〕。6、包氣帶巖層的滲透系數(shù)隨包氣帶含水量的降低而〔a.增大、b.減小、c.不變〕。7、高礦化度地下水中的陽離子組分通常以〔a.Na、b.Mg、c.Ca〕為主。8、溶解于水中的二氧化碳稱為〔a.侵蝕性二氧化碳、b.平衡二氧化碳、c.游離二氧化碳〕。18O、c.34S36Cl〕可以爭論地下水的起源。10、水對某種鹽類的溶解力量隨該鹽類濃度的增加而〔a.增加、b.不變、c.減弱〕。12、山區(qū)地下水全部以大泉形式集中排泄時,可以認為泉流量〔a.小于、b.大于、c.等于〕地下水的補給量。13、承受同等強度的降水補給時,砂礫層的地下水位變幅〔a.大于、b.小于、c.等于〕細砂層的地下水位變幅。14、灰?guī)r地區(qū)的峰林平原,是巖溶作用〔a.早期、b.中期、c.晚期〕的產(chǎn)物。15、一個地區(qū)水資源的豐富程度主要取決于〔a.降水量、b.蒸發(fā)量、c.地表徑流量〕的多寡。16、用一個泉作為供水水源時,供水力量取決于泉的〔a.最大流量、b.最小流量、c.平均流量〕。17、礦亢充水水源以地下水的〔a.補給量、b.儲存量、c.允許開采量〕為主時,則礦亢涌水量充分、不易疏干。18、人工補給地下水的目的之一是可以防止〔a.地下水污染、b.c.海水入侵〕。19、在松散巖層中打供水井,常在井內濾水管外圍回填礫石,要求回填礫石的滲透性〔a.小于、b.大于、c.等于〕巖層的滲透性。、在地下水水質分析中,常把〔a.碳酸鹽硬度、b.非碳酸鹽硬度、c.負硬度〕稱為臨時硬度。二、試對以下現(xiàn)象作出合理的解釋。1、大多數(shù)泉水常給人以“冬暖夏涼”的感覺?!?分〕2、灰?guī)r地區(qū)溶洞中常分布有石鐘乳、石筍和石柱。〔10分〕〔13分〕三、城市地下水受污染的途徑有哪些?如何對地下水資源進展保護?〔12分〕四、試列舉五種在野外所能見到的河流補給或排泄地下水的情形,并用相應的剖面圖表示〔要求繪圖用的符號必需標準、清楚〕。〔30分〕ABCE...進展查找。考研全國碩士爭論生入學統(tǒng)一考試中國地質大學(北京)1996年碩士生入學考試水文地質學試題真題一、推斷巖層的富水性可以依據(jù)哪些資料?〔10分〕二、在一山區(qū)河谷中打有一眼鉆孔,孔中地下水位能高出地表,試解釋其緣由?!?5分〕〔HCO3、SO4、Na、Ca〕在濃度上有什么變化?其水化學類型有什么變化?〔15分〕-水-二氧化碳體系說明巖溶作用的形成機理,并據(jù)此簡要爭論巖溶發(fā)育的影響因素?!?5分〕五、在如圖中繪出了四張地下水動態(tài)曲線圖,試分析它們的特點及可能的形成條件?!?0分〕六、如圖為一單斜斷塊含水層剖面,A泉、B泉均為常年性泉。在該剖面圖上繪制地下水水頭線。簡述其水文地質條件。泉作為供水水源,試評述其特點?!?5分〕考研全國碩士爭論生入學統(tǒng)一考試中國地質大學(北京)1993年碩士生入學考試水文地質學試題真題一、名詞術語解釋〔共20分:地下徑流模數(shù);上層滯水;持水度;陽離子交替吸附作用;礦水。二、試論述巖溶發(fā)育的根本條件〔15分〕三、如圖為典型的洪積扇水文地質剖面示意圖,請論述圖中鉆孔A、B、C、D處的地下水動態(tài)特征,并用地下水動〔20分〕四、某一供水水源地開采潛水,由于過量開采,水位大幅度持續(xù)下降,原來的一局部含水層變?yōu)榘鼩鈳?,這一局部包氣帶中含有黃鐵礦。結果潛水化學成分也有明顯變化:PH7.55.0,SO42-20mg/L85mg/L,總鐵也從0.1mg/L2mg/L。請闡述這種變化的緣由〔20分〕五、試述3—4種由于不合理開采地下水誘發(fā)的環(huán)境問題,分析其成因并舉例說明〔25分〕考研全國碩士爭論生入學統(tǒng)一考試中國地質大學(北京)1995年碩士生入學考試水文地質學試題真題一、地下水按埋藏條件如何分類?〔10分〕二、試述結合水和重力水與人類活動的關系〔10分〕三、何謂水文地質條件?〔24分〕四、在一干旱地區(qū)山間盆地,從盆地邊緣的洪積扇頂部到盆地中心有三個取樣點,其地下水化學成分的庫爾洛夫式如下:盆地邊緣取樣點 盆地中間取樣點 盆地中心取樣點 請:(1)給出各水樣的水化學類型〔舒卡列夫分類法〔5分〕(2)給出從盆地邊緣到盆地中心地下水化學演化過程,并對該過程作出合理的水文地球化學解釋〔15分〕取樣時間PH值FeMg2+SO42-TDS〔1〕某潛水含水層水源井深100米,設計動水位埋深30-取樣時間PH值FeMg2+SO42-TDS198310月停泵前6.32.1162.91312319852月復抽后2.5365.018019.01330216019853月5.716.0499.1135302〔除PH值外,其它成分單位均為mg/L〕試分析產(chǎn)生上述地下水水質變化的緣由〔10分〕〔2〕試用碳酸平衡原理解釋泉華的形成〔10分〕六、試述當前我國在地下水資源與環(huán)境方面存在的問題。你對解決這些問題有什么想法?〔16分〕:水文地質學是爭論地下水的數(shù)量和質量隨空間和時間變化的規(guī)律,以及合理利用地下水或防治其危害的學科。在不同環(huán)境中地下水的埋藏、分布、運動和組成成分均不一樣。查明上述各方面狀況,可為科學地利用或防治地下水提供依據(jù)。水文地質學對地下水的爭論,著重自然歷史和地質環(huán)境的影響,同主要用水文循環(huán)和水量平衡原理爭論地下水的地下水水文學關系親熱,只是爭論的側重點稍有不同。水文地質學進展簡史人們早在遠古時代就已打井取水。中國最古老的水井是距今約5700年的浙江余姚河姆渡古文化遺址水井。古波斯時期在德黑蘭四周修建了坎兒井,最長達26150米。約公元前250年,在中國四川,為采地下鹵水開鑿了深達百米以上的自流井。中國漢代鑿龍首渠,是一種井、渠結合的取水建筑物。在利用井泉的過程中,人們也探究了地下水的來源。法國帕利西、中國徐光啟和法國馬略特,先后指出了井泉水來源于大氣降水或河水入滲。馬略特還提出了含水層與隔水層的概念。1855年,法國水力工程師達西,進展了水通過砂的滲透試驗,得出線性滲透定律,即著名的達西定律,奠定了水文地質學的根底。18631885年,英國的張伯倫確定了自流井消滅的地質條件。奧地利福希海默在1885年制出了流網(wǎng)圖并開頭應用映射法。世紀末20世紀初,對地下水起源又提出了一些的學說。奧地利修斯于1902年提出了初生說。美國萊恩、戈登和俄國安德魯索夫在1908年分別提出在自然界中存在與沉積巖同時生成的沉積水1912年德國凱爾哈克提出地下水和泉的分類,總結了地下水的埋藏特征和排泄條件。美國邁因策爾于1928年提出了承壓含水層的壓縮性和彈性。他們?yōu)樗牡刭|學的形成作出了重要奉獻。泰斯于1935年利用地下水非穩(wěn)定流與熱傳導的相像性,得出了地下水流向水井的非穩(wěn)定流公式即泰斯公式,把地下水定量計算推動到了一個階段。20世紀中葉,蘇聯(lián)奧弗琴尼科夫和美國的懷特在水文地球化學方面作出了很多奉獻。到其次次世界大戰(zhàn)完畢時,在地下水的賦存、運動、補給、排泄、起源以至化學成分變化、水量評價等方面,均有了較為系統(tǒng)的理論和爭論方法。水文地質學已經(jīng)進展成為一門成熟的學科了。世紀中葉以來,合理開發(fā)、科學治理與保護地下水資源的迫切性和有關的環(huán)境問題,越來越引起人們的重視。同時,人們對某些地下水運動過程有了的生疏。1946年起,雅可布和漢圖什等論述了孔隙承壓含水層的越流現(xiàn)象。英國博爾頓和美國的紐曼分別導出了潛水完整井非穩(wěn)定流方程。由于推測地下水運動過程的需要,促進了水文地質模擬技術的進展。20世紀30年月開展了試驗室物理模擬。40年月末50~60年月在解決水文地質問題中得到應用。由于電子計算機技術的進展,70~80年月,地下水數(shù)學模擬成為處理簡單的水文地質問題的主要手段。同時,同位素方法在確定地下水平均貯留時間,追蹤地下水流淌等爭論中得到應用。遙感技術及數(shù)學地質方法也被引進,用以解決水文地質問題。對于地下水中污染物的運移和開采地下水引起的環(huán)境變化,引起廣泛的重視20世紀60年月以來,加拿大的托特提出了地下水流淌系統(tǒng)理論,為水文地質學的進開放拓了的進展前景。水文地質學根本內容水文地質學是從查找和利用地下水源開頭進展的,圍繞實際應用,漸漸開展了理論爭論。目前已形成了一系列分支。地下水動力學是爭論地下水的運動規(guī)律,探討地下水量、水質和溫度傳輸?shù)挠嬎惴椒?,進展水文地質定量模擬。這是水文地質學的重要根底。水文地球化學是水文地質學的另一個重要根底。爭論各種元素在地下水中的遷移和富集規(guī)律,利用這些規(guī)律探討地下水的形成和起源、地下水污染形成的機制和污染物在地下水中的遷移和變化、地下水與礦產(chǎn)形成和分布的關系,查找金屬礦床、放射性礦床、石油和自然氣,爭論礦水的形成和分布等。供水水文地質學是為了確定供水水源而查找地下水,通過勘察,查明含水層的分布規(guī)律、埋藏條件,進展水質與水量評價。合理開發(fā)利用并保護地下水資源,按含水系統(tǒng)進展科學治理。礦床水文地質學是爭論采礦時地下水涌入礦坑的條件,推測礦坑涌水量以及其他與采礦有關的水文地質問題。農業(yè)水文地質學的內容主要包括兩方面,一方面為農田供給澆灌水源進展水文地質爭論;另一方面為沼澤地和鹽堿地的土壤改進,防治次生土壤鹽堿化等問題進展水文地質論證。地熱是一種的能源,如何利用由地下熱水或熱蒸汽攜至地表的地熱能,用來取暖、溫室栽培或地熱發(fā)電等,以及地下熱水的形成、分布規(guī)律,以及勘察與開發(fā)方法等,是水文地熱學的爭論內容。區(qū)域水文地質學是爭論地下水區(qū)域性分布和形成規(guī)律,以指導進一步水文地質勘察爭論,為各種目的的經(jīng)濟區(qū)劃供給水文地質依據(jù)。古水文地質學是爭論地質歷史時期地下水的形成、埋藏分布、循環(huán)和化學成分的變化等。據(jù)此,可以分析古代地下水的起源與形成機制,說明與地下水有關的各種礦產(chǎn)的形成、保存與破壞條件。地下水的形成和分布與地質環(huán)境有親熱聯(lián)系。水文地質學以地質學為根底,同時又與巖石學、構造地質學、地史學、地貌學、第四紀地質學、地球化學等學科關系親熱。工程地質學是與水文地質學是同時相應進展起來的,因此兩者有不少內容相互穿插。地下水樂觀參與水文循環(huán),一個地區(qū)水循環(huán)的強度與頻率,往往打算著地下水的補給狀況。因此,水文地質學與水文學、氣象學、氣候學有親熱關系,水文學的
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