部編版語文五年級上冊 開學(xué)考試模擬練習(xí)（無答案）

四升五語文開學(xué)考試模擬練習(xí)一、看拼音，寫詞語。nùhǒu

biānfú

dùjuān

jiànkānɡ

tǎoyàn（）（）（）（）（）yōulǜ

ɡuīju

ɡēbo

qiánkūn

ténɡluó（）（）（）（）（）二、給下面句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.他率（lǜ

shuài）領(lǐng)團(tuán)隊攻關(guān)如何使工廠減少能源消耗，使我國的能源使用率（lǜ

shuài）在世界上遙遙領(lǐng)先。2.同學(xué)們屏（píng

bǐng）息凝視著墻壁上的電子屏（píng

bǐng）。3.小強(qiáng)（qiáng

jiàng）很倔強(qiáng)（qiáng

jiàng），但他還是能聽取正確意見的。4.他對這種枯燥的工作感到厭惡（wù

ě），甚至覺得惡（wù

ě）心。三、照樣子寫字，再組成詞。介——（階）（臺階）包——()()

各——()()桿——（肝）（肝臟）——稈（麥稈）杜——()()——()()四、詞語搭配。

________地點(diǎn)頭

________地走過

________的山色________的山道

________的挑山工

________的古松五、根據(jù)意思寫詞語。1.形容做事十分認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)也不馬虎。

()2.空空的什么也沒有。

()3.使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。()六、按要求完成練習(xí)。1.把句子補(bǔ)充完整并仿寫。

什么是納米技術(shù)呢？這得從________。這樣的問句不會放在段落的________________________（仿寫句子）___________________________________________________________2.發(fā)揮想像，仿寫句子。童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，________。3.注意加點(diǎn)的部分，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法仿寫句子。（1）沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。___________________________________________________________（2）輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。___________________________________________________________七、積累填空。1.《獨(dú)坐敬亭山》的作者是____朝______，這首詩中運(yùn)用以動襯靜的寫作手法，烘托作者內(nèi)心孤獨(dú)寂寞的是“_________________，________________?！?.《蜂》的作者是_____代______，“這首詩中“______________，_______________”____________表達(dá)了對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿。3.成成很聰明，就是學(xué)習(xí)上怕吃苦。爸爸用名言________________，_____________勉勵他勤奮學(xué)習(xí)。4.古人說：“______________，_______________”我們現(xiàn)在雖然有了點(diǎn)成績，但也不能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。5.我們要樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不停息，正如《周易》中所說的“______________，_______________”。八、快樂閱讀。美??！灘涂的竹林早就聽說在黃海之濱的灘涂有個射陽林場，種植了千畝竹林，像嵌在黃海灘涂的綠色翡翠。今天我終于有機(jī)會見到美麗的灘涂竹林。汽車朝海邊開了一個多小時，便見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)了一抹濃濃的綠色。近了，近了，綠色越來越多，啊！那就是竹林！它綠得多么鮮艷，多么醒目，多么令人喜愛！竹林綿延十幾里，到處是一片片、一簇簇綠油油的竹子，匯成了一片綠色的海。一陣風(fēng)吹來，竹林此起彼伏，如綠色的波濤，竹林發(fā)出陣陣呼嘯，讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋。這里的竹林不僅竹盛林茂，而且品種繁多。聽一位林場的叔叔介紹說，那娟秀挺立的是鋼竹，叢叢兀立的是細(xì)竹，伸直挺拔的是佛竹，節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹，葉子如蘆葦葉般粗壯的是胖竹，左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的比三層樓還高，有的十分矮小，僅一尺有余。有的葉片秀如青玉，頎長瘦削；有的葉片寬大肥碩，翠綠欲滴；有的葉片黃如豆芽，窄小如絲。真可謂“圓扁空實樣樣有，黑黃紫綠般般異”，實在我令我流連忘返，大飽眼福。在竹林里信步走著，看著修竹的身影，聽著鳥語陣陣，我突然想起了大熊貓。去年號召拯救國寶大熊貓，不就是因為竹子大量死亡，熊貓沒有吃食嗎？如今黃海灘涂這個素來不長竹子的地方，也竹林如海，竹葉如云，恐怕單我們射陽的竹子就夠熊貓吃上十年八年了！徘徊于竹林，我不禁想起了鄭板橋“咬定青山不放松”的著名詩句。蘇北黃海之濱土地貧瘠，但竹子不嫌土堿，不厭地薄，在這里安家落戶了。竹子要求人的甚少，給予人的甚多，這美德不也是我們需要的嗎？1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）此起彼伏：__________________________________（2）翠綠欲滴：__________________________________2．短文寫了灘涂竹林的三個特點(diǎn)，分別是______、______、______。3．文中畫“”的句子是從______和______兩個方面來寫的，寫出了竹林______的特點(diǎn)。4．“圓扁空實樣樣有，黑黃紫綠般般異”寫出了竹子的______，可以用“______”等成語來形容。5．用“”畫出文中的一個過渡句。6．你認(rèn)為文中的竹子最可貴的美德是什么？你身邊有沒有具有這種美德的人？舉例說明。______________________________________________________