上海高考?xì)v史試題及答案8

6/112018年上海高考?xì)v史試卷及答案考生注意：1．考試時(shí)間120分鐘。試卷滿分150分。2．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試卷與答題要求；所有答題必須涂(選擇題）或?qū)?非選擇題）在答題紙上；做在試卷上一律不得分。3．答題前，務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號(hào)和姓名．并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4．答題紙與試卷在試卷編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。一、選擇題（共60分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1．新石器時(shí)代，人類引來(lái)了第一場(chǎng)重大的經(jīng)濟(jì)革命，其標(biāo)志是A．農(nóng)耕逐漸取代采集B．采集逐漸取代狩獵C．狩獵逐漸取代馴養(yǎng)D．漁獵逐漸取代采集2．文學(xué)是西方文化的載體，其源頭可追溯到古代世界，其中對(duì)西方文化產(chǎn)生重要影響的是A．《大藏經(jīng)》、《荷馬史詩(shī)》B．《舊約全書》、《古蘭經(jīng)》C．《荷馬史詩(shī)》、《舊約全書》D．《古蘭經(jīng)》、《荷馬史詩(shī)》3．漢代以來(lái)，某地出土了數(shù)以千計(jì)的青銅重器，青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭(zhēng)、土地交換等內(nèi)容。學(xué)者推斷此地應(yīng)是A．夏人的活動(dòng)地域B．周朝的重要都城C．秦朝的阿房宮遺址D．漢初同姓王的封國(guó)4．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊，替百姓打算，唯有一家與其他各家不同，為君主參謀，專替君主打算。這一家是A．儒家B．法家C．道家D．墨家5．西歐中世紀(jì)莊園和東漢后期莊園的共同特點(diǎn)是A．主人和農(nóng)民之間有雇傭關(guān)系B．具有商品貨幣關(guān)系C．有自營(yíng)地和份地的區(qū)別D．自給自足的經(jīng)濟(jì)體6．一個(gè)唐朝商人從長(zhǎng)安出發(fā)，沿著絲綢之路的陸路通道行走。途中可以與他進(jìn)行貿(mào)易的的國(guó)家和地區(qū)有A．西域、大食、波斯B．大食、波斯、新羅C．西域、日本、大食D．波斯、新羅、日本7．人們?cè)谝蛔爬辖ㄖ膲ι习l(fā)現(xiàn)了一幅畫（右圖）它反映了西歐中世紀(jì)某個(gè)階段的政教關(guān)系。其特征是A．教皇擁有至高無(wú)上的權(quán)威。B．教皇成了君主的人質(zhì)C．教皇和君主各執(zhí)權(quán)柄、互不干涉D．教皇和君主相互依存、相互利用8．穆統(tǒng)治著擁有征稅權(quán)，可以組織軍隊(duì)，常常援引“凡使君主高興的就具有法律效力”的古諺。這位統(tǒng)治者是A．軍事強(qiáng)人B．專制君主C．等級(jí)君主D．立憲君主9．宋代，儒學(xué)家開(kāi)始從一個(gè)新的角度來(lái)思考人間的倫理綱常。這個(gè)新的角度是A．從矛盾對(duì)立轉(zhuǎn)換出發(fā)B．從天人感應(yīng)出發(fā)C．從萬(wàn)物本源出發(fā)D．從人的本性出發(fā)10．元朝為加強(qiáng)中央對(duì)西藏和臺(tái)灣的管理，分別設(shè)置了A．中書省、伊犁將軍B．宣政院、中書省C．伊犁將軍、澎湖巡檢司D．宣政院、澎湖巡檢司11．伏爾泰在《風(fēng)俗論》一書中對(duì)中華文化和儒家學(xué)說(shuō)推崇備至。他所獲得者中國(guó)文化資料最有可能來(lái)自于A．外國(guó)使節(jié)B．傳教士C．阿拉伯人D．傳教士12．年號(hào)是常用的紀(jì)年方式。它可以用來(lái)指稱皇帝，如雍正皇帝；也可以用來(lái)表示歷史事件，如貞觀之治。下列選項(xiàng)符合后一種用法的是A．辛亥革命B．商鞅變法C．靖康之變D．光武中興13．右圖反映的是哪一時(shí)期的邊境貿(mào)易？A．東晉B．隋朝C．北宋D．南宋14．歷史上大凡激烈變革和動(dòng)蕩的時(shí)代，總不免出現(xiàn)兩種傾向：一種是要砸爛一切舊傳統(tǒng)的革命傾向，一種是要維護(hù)舊傳統(tǒng)的保守傾向。中國(guó)歷史上符合這種現(xiàn)象的時(shí)期有①公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì)②7世紀(jì)初期③20世紀(jì)初期A．①②③B．②③C．①②D．①③15．“……就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態(tài)”，“不成熟狀態(tài)就是不被別人引導(dǎo)，就對(duì)運(yùn)用自己的理智無(wú)能為力”，“要有勇氣運(yùn)用自己的理智！”以上省略的內(nèi)容應(yīng)是A．宗教改革B．文藝復(fù)興C．啟蒙D．空想社會(huì)主義16．基于“大凡國(guó)之強(qiáng)弱系于人民之貧富，人民之貧富系于財(cái)產(chǎn)之多寡”的認(rèn)識(shí)，明治政府開(kāi)始A．實(shí)行地稅改革B．開(kāi)化社會(huì)文明C．引進(jìn)歐美科技D．鼓勵(lì)工商貿(mào)易17．乾隆皇帝曾對(duì)法國(guó)產(chǎn)生濃厚興趣，打算派外交使團(tuán)會(huì)見(jiàn)路易十六。這一計(jì)劃最終付諸東流，原因可能是A．法國(guó)爆發(fā)了大革命B．清廷忙于抗擊少沙俄入侵C．中國(guó)正在和英使簽訂兩國(guó)通商協(xié)議D．普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)18．有學(xué)者認(rèn)為，電視臺(tái)“名家講座”雖然辦得好，但內(nèi)容過(guò)于偏重帝王將相的活動(dòng)和宮廷瑣事。離一百多年前梁?jiǎn)⒊珜?dǎo)的“新史學(xué)”宗旨相去甚遠(yuǎn)。這里所說(shuō)的”新史學(xué)“宗旨是A．充當(dāng)?shù)弁醯摹罢谓炭茣盉．讓國(guó)民從中受益C．復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)D．宣傳歷史進(jìn)化論（1）寫出地圖上A、B兩處所代表的古代文明。（2分）（2）自1500年起，人類開(kāi)始走出分散狀態(tài)，到20世紀(jì)初世界已連成一體。敘述這一過(guò)程中的重大歷史事件及其影響。（13分）36．德意志民族的戰(zhàn)后45年下面三幅漫畫用夸張的手法反映了德國(guó)歷史和國(guó)際關(guān)系的演變。請(qǐng)你為它們配上解說(shuō)詞。（9分）圖11945年圖21965年圖31989年37．一份對(duì)外“和約”義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間，一位團(tuán)民私自替政府?dāng)M了一份對(duì)外“和約”?！昂图s”雖不具法律效力，作為歷史材料卻真實(shí)地反映了作者的思想。內(nèi)容如下：一、各國(guó)前所索賠款，一概作廢。二、各國(guó)應(yīng)償中國(guó)兵費(fèi)四百兆兩。三、各國(guó)兵船已在中國(guó)口者，不準(zhǔn)駛出。四、各國(guó)租價(jià)照今加倍。五、將總署交還中國(guó)。六、康有為回國(guó)治罪。七、所有各國(guó)教堂一律充公。八、日本將臺(tái)灣交還中國(guó)。九、德國(guó)將膠州交還中國(guó)。十、俄羅斯將大連交還中國(guó)。十一、所有教士各歸其國(guó)，不準(zhǔn)再來(lái)。十二、中國(guó)仍有管理高麗安南之權(quán)。十三、中國(guó)海關(guān)仍歸華人辦理。十四、外國(guó)使臣來(lái)中國(guó)者,照乾隆時(shí)所定之例,不許進(jìn)京。十五、另賠義和拳兵費(fèi)四百兆。十六、日本亦須照乾隆時(shí)例入貢。十七、華人交通西人,及不遵官場(chǎng)約束者,歸朝廷治罪。十八、所有東西洋人與中國(guó)官場(chǎng)相見(jiàn),須行叩頭之禮。十九、外人不準(zhǔn)在中國(guó)游歷。二十、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀。二十一、英國(guó)須將新安九龍交還中國(guó)。二十二、各國(guó)運(yùn)來(lái)中國(guó)貨物合應(yīng)加倍收稅。二十三、洋商船到口者,須先稟明該處守口中國(guó)官兵,方準(zhǔn)入口。二十四、大M不準(zhǔn)出口。二十五、凡貨物運(yùn)往外國(guó)者,亦須加倍收稅。問(wèn)題：（25分）（1）“和約”中第八、第十九項(xiàng)是針對(duì)哪兩個(gè)不平等條約而提出來(lái)的？（4分）（2）作者在“和約”中提出了哪幾類要求？（6分）（3）你是如何看待這份“和約”的？（15分）2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海卷）歷史試卷參考答案一、選擇題（共60分，每小題2分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）題號(hào)12345678910答案ACBBDADBCD題號(hào)11121314151617181920答案BCCDCDABDD題號(hào)21222324252627282930答案CABBCACBAA二、非選擇題（共90分）說(shuō)明：下列答案按層次由高到低、依次遞減的原則進(jìn)行排列和賦分?！按鸢?”為最高層次的答案，“其他答案”為不符合題意的答案。圓點(diǎn)符號(hào)后的內(nèi)容為參照性示例。31．展板一圖片素材（2分）答案1：時(shí)間、主題上與題意相符合的答案。（2分）?煤氣燈的圖片；電車的圖片?柏油路的圖片；石庫(kù)門的圖片其他答案。（0分）選材說(shuō)明（4分）答案1：符合示例表述，從城市建設(shè)角度回答。（4分）?建立城市公共照明系統(tǒng)；建立城市交通系統(tǒng)?建立城市道路心態(tài)；改善城市居住條件答案2；與示例表述不同，單基本符合題意的說(shuō)明。（2分）?夜生活成為可能；方便了人們出行?方便了人們出行；出行了具有海派特色弄堂文化其他答案：同義反復(fù)或未作原因說(shuō)明?街燈經(jīng)歷了從煤氣燈到電燈的轉(zhuǎn)變?cè)蚍治觯?分）答案1：從制度建設(shè)層面進(jìn)行歸納，舉出相關(guān)史實(shí)。（3分）?另一方面，城市管理制度建立，如頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》?另一方面，借鑒租界管理模式，如“總工程局”的成立答案2：進(jìn)行了歸納但無(wú)史實(shí)的例證。（2分）?城市管理制度的建立答案3：僅舉出有關(guān)史實(shí)。（1分）?工部局的出現(xiàn)其他答案：回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或僅籠統(tǒng)回答。（0分）31．展板二（2分）答案1：從政治、經(jīng)濟(jì)層面歸納并舉出相關(guān)史實(shí)。（2分）?改革開(kāi)放，浦東開(kāi)發(fā)?中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，上海抓住機(jī)遇答案2：僅列出相關(guān)史實(shí)或僅作歸納。（1分）?浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放其他答案，回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或僅籠統(tǒng)回答。（0分）?城市進(jìn)一步發(fā)展31．展板三（2分）答案1：從歷史回顧中引發(fā)的思考。（2分）?在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要克服工業(yè)化帶來(lái)的弊端，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。?要克服城市化進(jìn)程中因人口涌入帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，創(chuàng)建和諧的社會(huì)環(huán)境。答案2：缺乏歷史感的思考。（1分）?要倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活其他答案。（0分）32．（1）答案1：古典時(shí)代（或接近的意思）。（1分）?古典時(shí)代?雅典全勝時(shí)期其他答案：公元前399年或公元前4世紀(jì)初（0分）32．（2）答案1：③或40歲的雅典男性公民（1分）其他答案：多選或錯(cuò)選（0分）32．（3）答案1：從材料中提煉出雅典民主制的本質(zhì)特征。（6分）?蘇格拉底最終被判處死刑表明，民主政治可能產(chǎn)生多數(shù)人的暴政。?蘇格拉底一案的審判過(guò)程顯示，程序公正并不必然表示結(jié)果公正。答案2：未結(jié)合材料，但能指出雅典民主制的本質(zhì)特征。（5分）?雅典民主制容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用答案3：能合理運(yùn)用材料，從兩方面作出判斷。（3分）?好的地方在于，進(jìn)行了抽簽、自愿報(bào)名、辨論、兩輪投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能夠參與。?雅典民主制度是積極合理的，因?yàn)槠涑绦驀?yán)格規(guī)范；同樣也存在弊端，因?yàn)椴⒎撬腥硕加袡?quán)參與。答案4：僅從單方面作出判斷，并有1個(gè)以上理由或事實(shí)說(shuō)明。（2分）答案5：只作簡(jiǎn)單判斷。（1分）其他答案：照抄材料、毫無(wú)關(guān)系的回答等。（0分）33．（1）答案1；基于歷史事實(shí)的回答。（2）?赤壁之戰(zhàn)、屯田其他答案：出自小說(shuō)等的虛構(gòu)情節(jié)。（0分）33．（2）對(duì)史料性質(zhì)的分析（2分）答案1：區(qū)分了證據(jù)的來(lái)源或判斷證據(jù)的真實(shí)性、權(quán)威性和可靠性。（2分）?石枕等都不是直接證據(jù)，是二手材料?考古上還未找到直接可以確證曹操身份的資料答案2：基本抄材料。（1分）其他答案。（0分）對(duì)考證方法的分析（2分）答案1：從文獻(xiàn)與考古一致性的角度進(jìn)行分析。（2分）?沒(méi)有達(dá)到兩重證據(jù)的印證?文獻(xiàn)記載復(fù)雜，與考古地點(diǎn)不吻合答案2：缺少相互印證或一致性的含義。（1分）?文獻(xiàn)記載復(fù)雜其他答案。（0分）33．（3）知識(shí)能力層面（2分）答案1：完整回答文獻(xiàn)“三長(zhǎng)”。（2分）?史學(xué)家應(yīng)具備史才、史學(xué)、史識(shí)答案2：回答不完整。（1分）?史學(xué)家應(yīng)具備史才、史識(shí)其他答案：籠統(tǒng)回答。（0分）?史學(xué)家應(yīng)具備科學(xué)方法、理論道德品行層面（2分）答案1：準(zhǔn)確寫出“史德”這一關(guān)鍵詞。（2分）其他答案：籠統(tǒng)回答。（0分）?史學(xué)工作者應(yīng)具有職業(yè)道德。34．（1）答案1：內(nèi)朝或中朝；三省六部制或三省制；內(nèi)閣制度或內(nèi)閣。（6分）其他答案：答案次序顛倒；其他制度。（0分）?三公九卿制?丞相（中朝）34．（2）答案1：歸納出兩種方式、準(zhǔn)確指出其作用。（4分）?一種是起用身邊的親信近臣，以成決策核心，另一種是令多人共行“宰相”之職，以形成相互牽制。答案2：歸納出兩種方式，但對(duì)作用的描述只是題干的同義反復(fù)。（2分）?起用身邊的親信近臣，以加強(qiáng)皇帝權(quán)力；令多人共行“宰相”之職，以削弱相權(quán)。其他答案。（0分）35．（1）答案1：A一兩河流域或美索不達(dá)M亞；B一美洲印第安文明或瑪雅文明。（2分）其他答案：兩者顛倒或其他區(qū)域的文明。（0分）35．（2）史實(shí)（10分）答案1：能圍繞與問(wèn)題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識(shí)進(jìn)行回答。?15－16世紀(jì)，西歐國(guó)家開(kāi)辟了新航路，進(jìn)行早期海外殖民擴(kuò)張，人類社會(huì)開(kāi)始從分散的古代世界向整體的現(xiàn)代世界轉(zhuǎn)折。17－18世紀(jì)末19世紀(jì)初，英、法、美相繼爆發(fā)琡革命，工業(yè)革命標(biāo)志著工業(yè)社會(huì)的來(lái)臨。政治與經(jīng)濟(jì)革命鞏固并發(fā)展了資本主義制度，促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的擴(kuò)大。19世紀(jì)，資本主義工業(yè)化浪潮從西歐推向其他地區(qū)；第二次工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義從自由競(jìng)爭(zhēng)向壟斷過(guò)渡；列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮。到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界體系最終形成。答案2：僅運(yùn)用與問(wèn)題缺乏關(guān)聯(lián)性的邊緣知識(shí)進(jìn)行回答。（按與題意相符程度給分）?早期殖民擴(kuò)張、英國(guó)革命、工業(yè)革命、法國(guó)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)、德國(guó)統(tǒng)一、俄國(guó)彼得一世改革和農(nóng)奴制改革、日本明治維新等的具體內(nèi)容。其他答案。（0分）組織（3分）答案1：時(shí)間準(zhǔn)確，按階段敘述且成結(jié)構(gòu)。（3分）答案2：以上三要素缺一。（2分）答案3：只具備以上某一要素。（1分）其他答案：（0分）36．答案1：結(jié)合圖片簡(jiǎn)述戰(zhàn)后兩德的分合及其體現(xiàn)的國(guó)際格局變遷。（9分）?圖一：兩人分離，無(wú)法握手，表示德國(guó)戰(zhàn)敗后，被盟軍分區(qū)占領(lǐng)，雅爾塔體制形成。圖二：兩，蹭的隔離帶變得高大。兩個(gè)德國(guó)已被柏林墻分開(kāi)，分屬美蘇陣營(yíng)，美蘇對(duì)局面加劇。圖三：墻倒后，兩人擁抱在一起，顯示出團(tuán)員的驚喜之情，表示柏林墻，德國(guó)重新統(tǒng)一，冷戰(zhàn)結(jié)束。答案2：結(jié)合圖片作出簡(jiǎn)述。（按與題意相符程度賦分）其他答案：（0分）37．（1）答案1：第八條－《馬關(guān)條約》；第十九條－《天津條約》。（4分）其他答案：（0分）37．（2）正義的要求（3分）答案1：作出合理的概述或描述?收回國(guó)家主權(quán)、廢除賠款、收回關(guān)稅主權(quán)保守的觀念（3分）答案1：能準(zhǔn)確地對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行提煉。（3分）?恢復(fù)朝貢體系?實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)答案2：能進(jìn)行簡(jiǎn)單概括（2分）?各國(guó)與中國(guó)的外交恢復(fù)到乾隆時(shí)期答案3：基本照抄“合約”內(nèi)容（1分）?日本照乾隆時(shí)