職業(yè)規(guī)劃書培訓(xùn)

拿起手中的畫筆刻畫美好未來——職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品

姓名：鄧玲玉

摘要第一局部自我分析第二局部職業(yè)生涯條件分析及方向第三局部大學(xué)期間準(zhǔn)備第四局部具體執(zhí)行方案第五局部困難的預(yù)見和解決方案第六局部其他一：自我分析優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)在就讀的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也是我兒時(shí)的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實(shí)際行動證明一切！缺點(diǎn)：很直白，心直口快，不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完美。

社會角色：宜賓學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院10級學(xué)生。待考的職業(yè)證書有英語四/六級和教師技能資格證。這些對我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的，如果有時(shí)機(jī)，今后還要進(jìn)行各種對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。性格：稍微有點(diǎn)內(nèi)向，比較內(nèi)斂。不喜歡什么事都掛在嘴邊，實(shí)際行動說明一切。很好強(qiáng)。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新。

二：職業(yè)生涯條件分析及方向

職業(yè)方向：美術(shù)教師。開辦自己的美術(shù)工作室。以教學(xué)生畫畫為主，附帶接一些裝飾畫的創(chuàng)作。將會把學(xué)術(shù)教育這一塊，做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)化的教育機(jī)構(gòu)。家庭條件分析

出生在農(nóng)村家庭，父母沒有過多的資金支持我創(chuàng)業(yè)。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，但是她們一直都支持我做我自己想做的事。從小就教育我要負(fù)責(zé)，要有理想，對未來有好的規(guī)劃。社會環(huán)境分析：當(dāng)經(jīng)濟(jì)高速開展之后，人們越來越追求精神文明的享受。畫畫是一門特別陶冶情操的藝術(shù)?？隙〞性絹碓蕉嗟娜藖韺W(xué)畫畫。我的工作室不會僅僅局限于帶高考生或者小孩子畫畫，我會把畫畫當(dāng)作一門生活藝術(shù)，讓它融入到更多人的生活中去。三、大學(xué)期間準(zhǔn)備

現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)就是美術(shù)教育。我會在學(xué)校把自己的根底打結(jié)實(shí)。而且我現(xiàn)在在積極的準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是四川美術(shù)學(xué)院的油畫系研究生。四、具體執(zhí)行方案

A——2021年~2021年

取得本科院校畢業(yè)文憑、英語四/六級證書以及教師技能資格證，爭取考上研究生。有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。B——2021年~2021年開始著手籌備我的工作室，無論研究生考不考得上，先解決個(gè)人吃飯問題。這個(gè)時(shí)候的工作室規(guī)模不大，只帶學(xué)生。C——2021年~2021年一邊讀研，一邊帶學(xué)生。D——2021年~20？？年研究生畢業(yè)之后，生活重心完全集中在工作室的建設(shè)中，我會把它做成一個(gè)大型的美術(shù)工作室，類似西方的俱樂部形式。規(guī)模會慢慢地一步一步擴(kuò)大。五、困難的預(yù)見和解決方案我覺得班美術(shù)工作室最主要的問題就三個(gè)：1.資金的問題是我最先會遇到的。所以我會先向父母借一筆錢找人跟我一起合伙開辦工作室。2.生源的問題是工作室成立之后會遇到的問題。我會積極地做好宣傳，爭取用我的實(shí)力去征服別人。3.人手的問題。當(dāng)工作室規(guī)模大了之后會需要更多的老師，但是這不是問題，因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)美術(shù)的，身邊學(xué)美術(shù)的朋友很多，都可以來幫助。十分感謝職業(yè)規(guī)劃大賽，給我這次時(shí)機(jī)讓我針對自己的特色，