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關(guān)于數(shù)據(jù)整理的根本方法和工具,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔ABCE方法中,可以應(yīng)用方針目標(biāo)管理方法,還可應(yīng)用〔B〕。關(guān)于數(shù)據(jù)整理的根本方法和工具,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔ABCE方法中,可以應(yīng)用方針目標(biāo)管理方法,還可應(yīng)用〔B〕。A質(zhì)量功能要求比照,判斷過(guò)程能力是否充分D是否有不合格品產(chǎn)生59.某網(wǎng)自?xún)P化(Jidoka)是指〔AD〕。A讓設(shè)備自律地控制異常情A競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B顧客C員工D股東〔ABDA符合性B適宜性〔ABDA符合性B適宜性C時(shí)間性D有效性E文明性3.企業(yè)的標(biāo)質(zhì)量改進(jìn)82.企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)以履行專(zhuān)職檢驗(yàn)職責(zé),但這種.以下不屬于內(nèi)部標(biāo)桿管理對(duì)象的是〔C〕。A公司技能標(biāo)兵B(niǎo)公司理大師彼得·德魯克在〔C〕一書(shū)中提出了目標(biāo)管理和自我控制的主A全組織B全員C全過(guò)程D全方位A質(zhì)量籌劃B質(zhì)量控制C質(zhì)量保證D質(zhì)量改進(jìn)6.開(kāi)展質(zhì)量管理活動(dòng)必須遵循PDCA循環(huán),我們稱(chēng)之為戴明環(huán),請(qǐng)問(wèn)PDCA是指〔A〕。A朱蘭B戴明D休哈特CB按3.4ppm質(zhì)量水平嚴(yán)格過(guò)程控制CCB按3.4ppm質(zhì)量水平嚴(yán)格過(guò)程控制C用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)展抽樣檢上下控制限UCL/LCLB控制圖上有按時(shí)間順序抽取的樣本統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)那么B作為各類(lèi)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)依據(jù)C作為組織建立經(jīng)營(yíng)體系的框綜合考慮質(zhì)量業(yè)績(jī)水平和重要度兩方面因素,以確定改進(jìn)的優(yōu)先順序A預(yù)防為主BPDCAC全員參與D過(guò)程方法描述,其正確的開(kāi)展順序是〔D〕。○1EA設(shè)計(jì)和籌劃培訓(xùn)A○2E評(píng)A價(jià)培訓(xùn)效果A○3EA提供培訓(xùn)A○4EA確定培訓(xùn)需求AA○1EA—A○2EA—A○3EA—A○4EBA○1EA—A○4EA—A○3E—A○A2ECA○4EA—A○1EA—A○2EA—A○3EDA○4EA—A○1EA—A○3EA—A○2EA強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)B推薦性標(biāo)準(zhǔn)C非推薦性標(biāo)準(zhǔn)D技術(shù)文件A精神文化層A削減、合并、調(diào)整或簡(jiǎn)化〔ECRS〕BA削減、合并、調(diào)整或簡(jiǎn)化〔ECRS〕B全員參與C追求完美D效和對(duì)應(yīng)的退貨數(shù)〔注:每天的發(fā)貨數(shù)量不等〕。那么,以下選擇正確息,包括規(guī)定了質(zhì)量管理體系及其運(yùn)行過(guò)程的各層次文件,以及用于D物質(zhì)文化E品牌文化29.統(tǒng)計(jì)推斷中發(fā)生的第C制度文化層D物質(zhì)文化層A精神文化層A信譽(yù)B質(zhì)量C技術(shù)D責(zé)任AGB/T19001BGB/T19000CGB/T19004DGB/T19580A過(guò)程B人員C資源提供框架C包括滿(mǎn)足適用要求的承諾D包括持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的提供框架C包括滿(mǎn)足適用要求的承諾D包括持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的小王說(shuō):“A公司的外賣(mài)營(yíng)養(yǎng)搭配好,送得快,價(jià)格也適中,就買(mǎi)它過(guò)程輸出的平均值無(wú)關(guān)D.Cp是指過(guò)程呈穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的質(zhì)量水平-原那么-.word.zl.-E結(jié)果導(dǎo)向8.標(biāo)桿管理的三個(gè)階段D相關(guān)方CD〕。A直方圖BCD〕。A直方圖B運(yùn)行圖C排列圖D散布圖E因果圖19.關(guān)于控27.以下不屬于標(biāo)桿管理三階段的是〔A〕。A目標(biāo)設(shè)定B組織籌題和提高管理水平為選題范圍〞,其課題是指〔D〕。A攻關(guān)型課題不包括來(lái)自〔A〕的要求。A競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B顧客C員工D股東4.產(chǎn)品A標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的B半年一次的C籌劃的D顧客提出的A受控B傳遞C形成文件D正式發(fā)布A資源配置B戰(zhàn)略導(dǎo)向C系統(tǒng)管理D合作共贏A質(zhì)量平安B環(huán)保與節(jié)能降耗過(guò)程檢驗(yàn)中,共發(fā)現(xiàn)有5種類(lèi)型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷。可用以下哪種圖形4改善點(diǎn)過(guò)程檢驗(yàn)中,共發(fā)現(xiàn)有5種類(lèi)型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷??捎靡韵履姆N圖形4改善點(diǎn)B1看板信號(hào)2運(yùn)輸3推動(dòng)箭頭4控制點(diǎn)C1庫(kù)存/在制品之為戴明環(huán),請(qǐng)問(wèn)PDCA是指〔A〕。A方案-實(shí)施-檢查-處置差大C分組過(guò)多D數(shù)據(jù)來(lái)自?xún)蓚€(gè)總體79.假設(shè)檢驗(yàn)中的顯著性水平C員工福利D誠(chéng)信道德〔B〕。A質(zhì)量功能展開(kāi)〔QFD〕B平衡記分卡〔BSC〕D全面生產(chǎn)維護(hù)〔TPM〕價(jià)A水平B趨勢(shì)C比照D整合A充分授權(quán)B結(jié)果導(dǎo)向C上下溝通A1987B2021C1997D2003A供應(yīng)鏈維度數(shù)據(jù)庫(kù)67.優(yōu)秀的質(zhì)量文化能夠把員工個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)引導(dǎo)到劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)就構(gòu)成了這一過(guò)程最主要的三個(gè)階段,國(guó)際.word.zl.-58.數(shù)據(jù)庫(kù)67.優(yōu)秀的質(zhì)量文化能夠把員工個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)引導(dǎo)到劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)就構(gòu)成了這一過(guò)程最主要的三個(gè)階段,國(guó)際.word.zl.-58.均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖由均值控制圖和極過(guò)程輸出的平均值無(wú)關(guān)D.Cp是指過(guò)程呈穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的質(zhì)量水平-B財(cái)務(wù)維度C客戶(hù)維度D內(nèi)部業(yè)務(wù)流程維度A公司技能標(biāo)兵B(niǎo)公司勞模C競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D公司文化之星A內(nèi)部標(biāo)桿管理B外部標(biāo)桿管理C競(jìng)爭(zhēng)性標(biāo)桿管理D創(chuàng)新管理B組織籌劃C工程實(shí)施D持續(xù)完善A具有戰(zhàn)略?xún)r(jià)值B行業(yè)最正確實(shí)踐C高層領(lǐng)導(dǎo)參與D具有改進(jìn)潛力〔B〕。01BGB/T19000CGB/T19004DGB/T195落實(shí)手段之一,是組織實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的必要保證。A精神文化層B01BGB/T19000CGB/T19004DGB/T195落實(shí)手段之一,是組織實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的必要保證。A精神文化層B行訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是〔C〕。A質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)B專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系D管理標(biāo)準(zhǔn)體系E生活標(biāo)準(zhǔn)體系4.質(zhì)量文化是組織重要的B3σC4σD6σ30.在DMAIC中,通常要用試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE的階段是〔C〕。A測(cè)量M階段B分析A階段D控制C階段A精益管理的核心是消除浪費(fèi)B六西格瑪?shù)某霭l(fā)點(diǎn)是減少變異C精益六西格瑪就是六西格瑪方法論加精益工具D精益六西格瑪吸收了兩種管理模式的優(yōu)點(diǎn)A精益管理源自于日本豐田生產(chǎn)方式TPSB消除浪費(fèi)使顧客價(jià)值最大化是精益管理的核心理念C實(shí)現(xiàn)看板拉動(dòng)是精益管理的最終目標(biāo)D精益管理強(qiáng)調(diào)全員參與持續(xù)改進(jìn)A識(shí)別流程的浪費(fèi)與非增值B分析流程的相關(guān)方訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是〔C〕。A質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是〔C〕。A質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)B專(zhuān)業(yè)技能B六西格瑪?shù)某霭l(fā)點(diǎn)是減少變異C精益六西格瑪就是六西格瑪方法論要作用是〔C〕。A尋找影響質(zhì)量的主要問(wèn)題B分析兩個(gè)變量間的相ABCE〕。A5S管理B目視化管理C全員參與D教育訓(xùn)練E連續(xù)C用精益方法設(shè)計(jì)未來(lái)價(jià)值流D識(shí)別信息流對(duì)流程的影響A約束習(xí)慣B效果維持C點(diǎn)檢維護(hù)D區(qū)分清理A人員分類(lèi)著裝B視覺(jué)顯示與色彩標(biāo)準(zhǔn)化C物品碼放運(yùn)送標(biāo)準(zhǔn)化D形跡管理A削減、合并、調(diào)整或簡(jiǎn)化〔ECRS〕B全員參與C追求完美D效率優(yōu)先A攻關(guān)型課題B創(chuàng)新型課題C現(xiàn)場(chǎng)型課題D管理型課題A日本B美國(guó)層12.〔C〕是質(zhì)量文化的固化局部,是質(zhì)量?jī)r(jià)值觀(guān)的外在表達(dá)和述正確的選項(xiàng)是〔A層12.〔C〕是質(zhì)量文化的固化局部,是質(zhì)量?jī)r(jià)值觀(guān)的外在表達(dá)和述正確的選項(xiàng)是〔A〕。A1庫(kù)存/在制品2電子信息流3推動(dòng)箭頭量數(shù)值點(diǎn)C可用規(guī)格限USL/LSL替代控制限UCL/LCLDA—A○1EA—A○2EA—A○3EDA○4EA—A○1EAC中國(guó)D韓國(guó)DPDCA〔籌劃-實(shí)施-檢查—處置〕四個(gè)階段A犯第一類(lèi)B犯第二類(lèi)C既犯第一類(lèi),又犯第二類(lèi)D不犯任一類(lèi)A說(shuō)明總體均值提高B說(shuō)明總體均值下降C尚不能確定總體均值是否有顯著性變化D以上都不對(duì)B排列圖C因果圖D直方圖A數(shù)據(jù)采集B數(shù)據(jù)分析過(guò)程檢驗(yàn)中,共發(fā)現(xiàn)有5種類(lèi)型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷。可用以下哪種圖形收集了改進(jìn)后的20個(gè)樣件,測(cè)試了抗拉強(qiáng)度的數(shù)據(jù)。小組計(jì)算了抗A過(guò)程檢驗(yàn)中,共發(fā)現(xiàn)有5種類(lèi)型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷??捎靡韵履姆N圖形收集了改進(jìn)后的20個(gè)樣件,測(cè)試了抗拉強(qiáng)度的數(shù)據(jù)。小組計(jì)算了抗A設(shè)計(jì)和籌劃培訓(xùn)A○2E評(píng)A價(jià)培訓(xùn)效果A○3EA提供培訓(xùn)A○方〞包括〔ACDE〕。A顧客B競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C員工D供方和合作伙伴C原因分析D提出改進(jìn)措施A153B154C155D156A均值B方差C標(biāo)準(zhǔn)差D樣本方差A(yù)直方圖B散布圖C正態(tài)分布圖D排列圖〔A〕。A觀(guān)察兩個(gè)變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系B觀(guān)察數(shù)據(jù)是否隨時(shí)間變化C觀(guān)察數(shù)據(jù)的分散程度D觀(guān)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)配置B戰(zhàn)略導(dǎo)向C系統(tǒng)管理配置B戰(zhàn)略導(dǎo)向C系統(tǒng)管理D合作共贏19.GB/T19580?為幾個(gè)層次,其中〔A〕位于最核心,是質(zhì)量文化的精華。A精神文持續(xù)改進(jìn)33.下述用于價(jià)值流圖分析〔VSM〕的符號(hào)中,含義表課題來(lái)源,QC小組活動(dòng)的課題類(lèi)型一般包括〔ABD〕。A自主性A績(jī)效指數(shù)B績(jī)效矩陣D矩陣數(shù)據(jù)分析法B防止批評(píng)C多多益善D限時(shí)完成A散布圖B因果矩陣C績(jī)效矩陣D魚(yú)刺圖57.關(guān)于過(guò)程能力指數(shù)Cp,以下陳述不正確的選項(xiàng)是〔B〕。word.zl.-B財(cái)務(wù)維度C客戶(hù)維度Dword.zl.-B財(cái)務(wù)維度C客戶(hù)維度D內(nèi)部業(yè)務(wù)流程維度25B〕是構(gòu)成品牌的最根本要素。A信譽(yù)B質(zhì)量C技術(shù)D責(zé)任14.規(guī)要求的是〔D〕。A工程要支持顧客滿(mǎn)意的改善B工程要支持組織目α表示〔A〕。A犯第一類(lèi)錯(cuò)誤的概率不超過(guò)αB犯第二類(lèi)錯(cuò)誤的概A過(guò)程是否穩(wěn)定B過(guò)程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移C與規(guī)格要求比照,判斷過(guò)程能力是否充分D是否有不合格品產(chǎn)生59.某網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售商欲采用SPC控制圖監(jiān)控退貨情況,可以收集到每日發(fā)貨數(shù)和對(duì)應(yīng)的退貨A選用u圖B選用X-R圖C選用np圖D選用p圖使用尤為關(guān)鍵。該產(chǎn)品產(chǎn)量不大,單件生產(chǎn)?,F(xiàn)欲采用SPC控制圖對(duì)該關(guān)D單位不合格數(shù)控制圖A直方圖B親和圖C控制圖D運(yùn)行圖A均值A(chǔ)—A○1EAA—A○1EA—A○2EA—A○3EDA○4EA—A○1EAzl.-C員工福利D誠(chéng)信道德20.在將組織戰(zhàn)略目標(biāo)加以分解的選用〔C〕。A均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖B均值-極差控制圖C單值-移A〕。A過(guò)程是否穩(wěn)定B過(guò)程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移C與規(guī)格B眾數(shù)D極差A(yù)工程要支持顧客滿(mǎn)意的改善B工程要支持組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)C工程要為組織帶來(lái)一定的財(cái)務(wù)回報(bào)D工程有成熟改進(jìn)方案且風(fēng)險(xiǎn)較小〔B〕。A循證決策B關(guān)系管理C過(guò)程方法D領(lǐng)導(dǎo)作用A選擇標(biāo)桿對(duì)象B收集標(biāo)桿數(shù)據(jù)C組建工程團(tuán)隊(duì)D完善數(shù)據(jù)庫(kù)述性統(tǒng)計(jì)中,通常通過(guò)統(tǒng)計(jì)特征數(shù)來(lái)描述數(shù)據(jù)分布的特點(diǎn)。以下用來(lái)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方家標(biāo)準(zhǔn)D企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)E行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)述性統(tǒng)計(jì)中,通常通過(guò)統(tǒng)計(jì)特征數(shù)來(lái)描述數(shù)據(jù)分布的特點(diǎn)。以下用來(lái)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方家標(biāo)準(zhǔn)D企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)E行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)28.企業(yè)質(zhì)量文化是由〔ABCD〕A1.5σ-.word.zl.-B3σC4σD6σ30.在D質(zhì)A凝聚B約束C輻射D導(dǎo)向A通用電氣B施樂(lè)公司CIBM公司D摩托羅拉公司A快速換型SMEDB看板拉動(dòng)C單元生產(chǎn)D安燈〔安東〕A尋找影響質(zhì)量的主要問(wèn)題B分析兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系C尋找影響質(zhì)量的主要原因D顯示質(zhì)量波動(dòng)分布的狀態(tài)A0.27%長(zhǎng)期B0.27%短期D3.4ppm長(zhǎng)期A為組織追求卓越提供自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)那么B作為各類(lèi)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)依據(jù)C作為組織建立經(jīng)營(yíng)體系的框架D作為合格評(píng)定的依據(jù)A計(jì)量上下控制限UCL/LCL是區(qū)分正常波動(dòng)和異常波動(dòng)的界限E可用上下控制限UCL/LCL是區(qū)分正常波動(dòng)和異常波動(dòng)的界限E可用要作用是〔C〕。A尋找影響質(zhì)量的主要問(wèn)題B分析兩個(gè)變量間的相A全組織B全員C全過(guò)程D全方位5.在質(zhì)量管理中,致力于增強(qiáng)滿(mǎn)活動(dòng)作為相互關(guān)聯(lián)、功能連貫的過(guò)程加以管理,并能夠得到一致可預(yù)B標(biāo)準(zhǔn)C制度D質(zhì)量認(rèn)證A硬件B軟件C效勞D流程性材料D?創(chuàng)新與企業(yè)家精神?A數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化B收集到了多少數(shù)據(jù)C數(shù)據(jù)是否是對(duì)稱(chēng)分布D數(shù)據(jù)是否有缺失A數(shù)據(jù)不恰當(dāng)B測(cè)量誤差大C分組過(guò)多D數(shù)據(jù)來(lái)自?xún)蓚€(gè)總體A犯第一類(lèi)錯(cuò)誤的概率不超過(guò)αB犯第二類(lèi)錯(cuò)誤的概率不超過(guò)αC犯兩類(lèi)錯(cuò)誤的概率之和不超過(guò)αD犯第一類(lèi)錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1-αA質(zhì)量籌劃B質(zhì)量控制C質(zhì)量保證D質(zhì)量改進(jìn)A事前預(yù)防69.下述不屬于準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)〔JIT〕范疇的是〔D69.下述不屬于準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)〔JIT〕范疇的是〔D〕。A快速換要求比照,判斷過(guò)程能力是否充分D是否有不合格品產(chǎn)生59.某網(wǎng)控制圖識(shí)別不合格品20.提高過(guò)程能力指數(shù)Cpk可采用的方法是于精益管理的陳述,不正確的選項(xiàng)是〔C〕。A精益管理源自于日本B事后把關(guān)C全面控制D統(tǒng)計(jì)控制A質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)B專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)C質(zhì)量意識(shí)教育D統(tǒng)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)A只在必要的時(shí)間生產(chǎn)必要數(shù)量的必要產(chǎn)品B按照客戶(hù)需求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)供貨C按照下達(dá)的生產(chǎn)方案準(zhǔn)時(shí)安排生產(chǎn)D上下工序必須準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工,不能斷流A過(guò)程受控和滿(mǎn)足需求B檢驗(yàn)合格C顧客需求和期望D認(rèn)證機(jī)構(gòu)的的要求A奧斯本B韋伯C弗魯姆D休哈特A改進(jìn)有效,優(yōu)化的工藝方案可以確定下來(lái)B不能做出判斷,需經(jīng)專(zhuān)家確認(rèn)C不能做出判斷,需做技術(shù)分析的是〔ABC〕等方面的效勞質(zhì)量特性。A功能性業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方,用直方圖可以觀(guān)察〔C〕。A業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方,用直方圖可以觀(guān)察〔C〕。A數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化B收集到了多少數(shù)這四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)形態(tài)構(gòu)成。A精神文化B行為文化C制度文化數(shù)據(jù)庫(kù)67.優(yōu)秀的質(zhì)量文化能夠把員工個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)引導(dǎo)到B時(shí)間性C經(jīng)濟(jì)性D舒適性E文明性2.一般來(lái)說(shuō),管理體系的質(zhì)量特性包括〔ABDA符合性B適宜性C時(shí)間性D有效性E文明性A塑造功能B導(dǎo)向功能C約束功能D鼓勵(lì)功能E輻射功能A適應(yīng)組織的宗旨和環(huán)境并支持其戰(zhàn)略方向B為建立質(zhì)量目標(biāo)提供框架C包括滿(mǎn)足適用要求的承諾D包括持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的承諾E包括清晰、量化、可測(cè)量的質(zhì)量指標(biāo)括〔ACDE〕。A顧客B競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C員工D供方和合作伙伴E股東、社會(huì)B鼓勵(lì)上下級(jí)協(xié)商確定目標(biāo)C提倡給下屬更多的自主權(quán)D指揮鏈原那么承諾E包括清晰、量化、可測(cè)量的質(zhì)量指標(biāo)6.GB/T19580開(kāi)來(lái)單獨(dú)考察,那么以下〔承諾E包括清晰、量化、可測(cè)量的質(zhì)量指標(biāo)6.GB/T19580開(kāi)來(lái)單獨(dú)考察,那么以下〔B〕工具可以幫助識(shí)別需重點(diǎn)關(guān)注的原因,以下對(duì)四個(gè)階段活動(dòng)的描述,其正確的開(kāi)展順序是〔D〕?!?E差控制圖組成。其中,均值控制圖的上、下控制界限可以用來(lái)判斷〔E結(jié)果導(dǎo)向8.標(biāo)桿管理的三個(gè)階段是〔ACE〕A組織籌劃B設(shè)定目標(biāo)C工程實(shí)施D檢查控制E持續(xù)完善A過(guò)程改進(jìn)流程DMAICC用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)展抽樣檢驗(yàn)D過(guò)程設(shè)計(jì)流程DFSSE綜合產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方法IPDA建立組織的六西格瑪管理愿景B負(fù)責(zé)六西格瑪管理在組織中的部署C確保資源配置并建立鼓勵(lì)機(jī)制D帶著團(tuán)隊(duì)開(kāi)展六西格瑪工程E為綠帶提供指導(dǎo)A讓設(shè)備自律地控制異常情況C提高自動(dòng)化水平,減少人為影響D異常時(shí)及時(shí)報(bào)警快速處理E對(duì)作業(yè)人員進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)培訓(xùn).A領(lǐng)導(dǎo)作用B戰(zhàn)略秉承C員工素質(zhì)D平安環(huán)保E組織保證13.全面生產(chǎn)維護(hù)的基石包括〔ABCE〕。A5S管理C全員參與D教育訓(xùn)練E連續(xù)小組活動(dòng)14.QC小組活動(dòng)的特點(diǎn)有〔ABCE和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)兩種,以下屬于計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的是〔ACE〕。A產(chǎn)品合格率和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)兩種,以下屬于計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的是〔ACE〕。A產(chǎn)品合格率現(xiàn)欲采用SPC控制圖對(duì)該關(guān)鍵質(zhì)量特性的波動(dòng)進(jìn)展控制。那么,應(yīng)控制圖識(shí)別不合格品20.提高過(guò)程能力指數(shù)Cpk可采用的方法是〔水平-趨勢(shì)-比照-整合〕四個(gè)階段CSDCA〔標(biāo)準(zhǔn)化-實(shí)施-AXX性B科學(xué)性C群眾性D統(tǒng)一性A流程圖B分層法C過(guò)程能力分析D實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)E樹(shù)圖〔ACE〕。A產(chǎn)品合格率B熱處理的油溫C產(chǎn)品上的缺陷數(shù)D測(cè)量誤差E不合格零件數(shù)17.關(guān)于數(shù)據(jù)整理的根本方法和工具,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔ABCEA直方圖用于觀(guān)察數(shù)據(jù)的分布情況B排列圖是區(qū)分“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)C散布圖可以用來(lái)分析兩個(gè)變量之間的相關(guān)性D控制圖用來(lái)判定產(chǎn)品是否合格E運(yùn)行圖用來(lái)觀(guān)察數(shù)據(jù)〔特性值〕隨時(shí)間變化的趨勢(shì)A直方圖B運(yùn)行圖C排列圖D散布圖E因果圖19.關(guān)于控制圖,以下陳述正確的選項(xiàng)是〔ABD〕。A控制圖有中心線(xiàn)CL和上下控制限UCL/LCLB控制圖上有按時(shí)間順序抽取的樣本統(tǒng)計(jì)量數(shù)值點(diǎn)C可用規(guī)

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