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第8頁共8頁新教師見?習(xí)個(gè)人工?作總結(jié)范?本懷著?對(duì)教育事?業(yè)的夢(mèng)想?,我捧著?一顆火熱?的心踏上?了神圣的?講臺(tái)?;?首這一年?的工作實(shí)?踐,我想?的最多的?是感謝。?作為一名?新上崗的?教師,對(duì)?學(xué)校為我?提供展示?的平臺(tái)表?示感謝,?對(duì)同事對(duì)?我的幫助?表示感謝?,同時(shí)我?還要感謝?我的學(xué)生?給我?guī)?的工作的?快樂。?在這一年?里我深刻?體會(huì)到了?做老師的?艱辛和快?樂,我把?自己的青?春傾注于?鐘愛的教?育事業(yè),?傾注于每?一個(gè)學(xué)生?身上,忙?碌著、辛?苦著、奔?波著,同?時(shí)也收獲?著。下面?我對(duì)這一?年的工作?做一下總?結(jié),以便?為新學(xué)期?的工作確?立新的目?標(biāo)。一?、加強(qiáng)政?治思想學(xué)?習(xí),提高?師德修養(yǎng)??!皫?愛為魂,?學(xué)高為師?,身正為?范?!睅?德是教師?的立身立?教之本,?在這一年?里,我努?力提高自?身的思想?政治素質(zhì)?,在教育?、教學(xué)中?約束自己?,規(guī)范自?己,從而?達(dá)到自修?、自思、?自我提高?的目的。?二、刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),提高?教學(xué)質(zhì)量?。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校的生命?線,作為?一名新教?師,我深?感肩負(fù)責(zé)?任之重大?,雖工作?繁雜,但?不敢懈怠?,唯恐有?負(fù)家長(zhǎng)和?學(xué)生。這?一年,我?主要從以?下幾個(gè)方?面努力提?高教學(xué)質(zhì)?量:1?、堅(jiān)持業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?為了不斷?提高自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),提高?教學(xué)水平?,一方面?,我利用?業(yè)余時(shí)間?自覺學(xué)習(xí)?新課程的?教育理念?,并將所?學(xué)新理念?結(jié)合學(xué)生?具體情況?創(chuàng)造性開?展教學(xué)工?作;另一?方面,我?還認(rèn)真學(xué)?習(xí)他人的?教學(xué)方法?和經(jīng)驗(yàn),?盡一切可?能提高自?己的業(yè)務(wù)?水平,努?力使自己?向著優(yōu)秀?教師去發(fā)?展。2?、做好教?學(xué)常規(guī)工?作,提高?教學(xué)質(zhì)量?。(1?)備好課?再上講臺(tái)?。教學(xué)中?,備課是?一個(gè)必不?可少、十?分重要的?環(huán)節(jié),對(duì)?新教師來?說更是這?樣。一開?始每備一?篇新課時(shí)?,我最苦?惱的就是?如何尋找?備課的思?路。于是?,每天我?都花費(fèi)大?量的時(shí)間?在備課上?,認(rèn)真鉆?研教材和?教法,對(duì)?照章節(jié)學(xué)?習(xí)要求,?找出重難?點(diǎn),并把?各個(gè)知識(shí)?點(diǎn)列出來?按重要程?度排列,?進(jìn)而組織?、安排上?課的思路?。在備課?的過程中?,我除了?準(zhǔn)備課本?上要求的?內(nèi)容外,?還盡量多?收集一些?有趣的課?外資料作?為補(bǔ)充,?提高學(xué)生?的聽課的?興趣。?(2)重?視課堂_?___分?鐘的教學(xué)?實(shí)踐。在?教學(xué)過程?中,我盡?量做到內(nèi)?容豐富充?實(shí),教態(tài)?自然大方?,語言生?動(dòng)活潑,?并且每天?都以愉悅?、飽滿的?精神面貌?面對(duì)學(xué)生?,讓學(xué)生?感受到一?種親切舒?適的氛圍?。在講課?過程中,?我尤其注?重給學(xué)生?充分的時(shí)?間進(jìn)行自?主、合作?、探究學(xué)?習(xí),給學(xué)?生機(jī)會(huì)讓?學(xué)生自己?提出問題?,自己想?辦法解決?問題,營(yíng)?造對(duì)話的?課堂,激?發(fā)學(xué)生創(chuàng)?造的潛能?,提高學(xué)?生學(xué)習(xí)自?覺性。提?高課堂教?學(xué)效率。?另外,我?注重培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?傾聽他人?發(fā)言的習(xí)?慣。關(guān)注?每一位學(xué)?生,讓每?一位學(xué)生?“會(huì)學(xué)、?樂學(xué)、主?動(dòng)學(xué)、創(chuàng)?造性學(xué)”?,發(fā)展每?一個(gè)學(xué)生?的能力。?(3)?對(duì)成績(jī)較?差的學(xué)生?進(jìn)行課后?輔導(dǎo)。我?經(jīng)常利用?課余時(shí)間?對(duì)學(xué)困生?進(jìn)行輔導(dǎo)?,不明白?的耐心講?解,及時(shí)?查缺補(bǔ)漏?。用發(fā)展?的眼光看?待這些學(xué)?生,不歧?視、冷淡?,盡最大?限度保護(hù)?他們學(xué)習(xí)?自尊心和?求知興趣?。有時(shí)在?課堂上,?我會(huì)提問?他們一些?簡(jiǎn)單的問?題,增強(qiáng)?他們的自?信心,提?高他們的?學(xué)習(xí)積極?性。三?、課余自?覺學(xué)習(xí),?提高自身?素養(yǎng)。?欲給學(xué)生?一滴水,?老師先要?有一桶水?。作為一?名毫無經(jīng)?驗(yàn)的新教?師,為更?好地適應(yīng)?教學(xué)工作?,我積極?參加各種?培訓(xùn),認(rèn)?真做好筆?記,并在?會(huì)后結(jié)合?自己的實(shí)?際反思、?寫出心得?體會(huì)。在?工作之余?,我自學(xué)?新課程標(biāo)?準(zhǔn),通過?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)讓?自己樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念,?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。此外,?我廣泛涉?獵各類有?關(guān)教育的?書籍,積?極學(xué)習(xí)各?種教育理?論,充實(shí)?自己,以?便在工作?中以堅(jiān)實(shí)?的理論作?為指導(dǎo),?更好地進(jìn)?行教育教?學(xué)。通過?這些學(xué)習(xí)?活動(dòng),不?斷充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識(shí)和?見識(shí)、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?“學(xué)海無?涯,教無?止境?!?我明白,?惟有不斷?的學(xué)習(xí),?才能不斷?充實(shí)自己?、豐富自?己的知識(shí)?和見識(shí),?才能更好?地為教學(xué)?實(shí)踐服務(wù)?。今天的?學(xué)習(xí)是為?了明天的?工作,教?師自身素?質(zhì)的提高?就是為了?更好地干?好教育工?作。教到?老,學(xué)到?老,才會(huì)?永遠(yuǎn)站在?教育領(lǐng)域?的前端。?五、存?在的不足?及今后的?努力方向?。1、?在新課程?的實(shí)踐中?思考得還?不夠多,?不能及時(shí)?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來,進(jìn)?行反思。?2、教?學(xué)成績(jī)?nèi)?然欠突出?,還需提?高。3?、加強(qiáng)自?身基本功?的訓(xùn)練,?在教學(xué)上?下功夫,?努力使班?級(jí)學(xué)生的?成績(jī)?cè)谠?有的基礎(chǔ)?上有更大?的進(jìn)步。?4、加?強(qiáng)遵規(guī)守?紀(jì)方面的?教育,使?學(xué)生不僅?在課堂上?集中注意?力學(xué)習(xí),?課下也要?按校紀(jì)班?規(guī)嚴(yán)格約?束自己。?5、繼?續(xù)更新觀?念,加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?在今后的?工作中,?我將更加?嚴(yán)格要求?自己,認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?刻苦鉆研?,不斷提?高自己的?教學(xué)水平?,在教學(xué)?實(shí)踐中逐?步完善自?己。新?教師見習(xí)?個(gè)人工作?總結(jié)范本?(二)?在___?_年__?__月份?我很榮幸?地成為了?一名人民?教師,轉(zhuǎn)?眼間就過?了一個(gè)學(xué)?期,一年?的見習(xí)期?即將結(jié)束?,作為一?名新教師?,在這一?年里,我?學(xué)會(huì)了很?多,使我?對(duì)自己業(yè)?務(wù)有很多?的思考和?感受,現(xiàn)?特將這一?學(xué)年的教?學(xué)工作情?況做簡(jiǎn)要?的匯報(bào):?一、政?治思想方?面:作?為一名教?師,不僅?要有淵博?知識(shí),精?湛技藝,?更重要的?是要有高?尚的德。?我知道作?為一名新?教師,師?德的修養(yǎng)?,不能靠?一朝一夕?而就,也?不能掛在?嘴上,夸?夸其談,?要善于學(xué)?習(xí),用心?修煉,從?小事做起?,從現(xiàn)在?做起,堅(jiān)?持不懈,?持之以恒?,我心里?是這樣想?的,也這?樣去做。?一年下來?我積極參?加校內(nèi)外?各種學(xué)習(xí)?和培訓(xùn),?為了能迅?速完成從?師范生到?教師的角?色轉(zhuǎn)變,?積極參加?高州市教?育局精心?組織的師?德教育培?訓(xùn)活動(dòng),?使自己在?教育科研?、教育理?論上都有?所成長(zhǎng)和?進(jìn)步。教?育目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?熱愛自己?的事業(yè),?團(tuán)結(jié)同事?,為人師?表。二?、教育教?學(xué)方面:?1、認(rèn)?真?zhèn)湔n,?一切為了?學(xué)生。?我?guī)W(xué)校?二年級(jí)兩?個(gè)班的數(shù)?學(xué)課,教?學(xué)任務(wù)非?常重。平?時(shí)我認(rèn)真?虛心的請(qǐng)?教我經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師,學(xué)習(xí)?他們的經(jīng)?驗(yàn)以及那?種對(duì)學(xué)生?的認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,不斷的?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平,積極?參加教研?活動(dòng)。但?不管怎樣?,作為一?名年輕的?教師,為?了把自己?的教學(xué)水?平提高,?我堅(jiān)持經(jīng)???磳W(xué)習(xí)?習(xí)題集,?經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí),還爭(zhēng)?取機(jī)會(huì)多?外出聽課?的機(jī)會(huì)。?為了學(xué)生?能更直觀?地感受所?學(xué)的知識(shí)?內(nèi)容,我?認(rèn)真?zhèn)湔n?,在備課?過程中認(rèn)?真分析教?材,學(xué)習(xí)?好大綱,?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?認(rèn)真上課?、聽課、?評(píng)課,為?了上好這?門課,也?為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,?上課之前?我都上網(wǎng)?查閱各種?資料和圖?片,廣泛?涉獵各種?知識(shí),集?中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教?學(xué)思路,?力求吃透?教材,找?準(zhǔn)重點(diǎn)、?突破難點(diǎn)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?。2、?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,提高自?己的專業(yè)?水平。?我深知新?老師只有?多聽課才?能夠逐漸?積累經(jīng)驗(yàn)?。所以對(duì)?每一次聽?課的機(jī)會(huì)?我都十分?珍惜。一?學(xué)年來,?聽課__?__多節(jié)?,其中有?語文課、?數(shù)學(xué)課、?英語課、?體育課。?每個(gè)老師?都有自己?獨(dú)到的風(fēng)?格,都有?值得我學(xué)?習(xí)的地方?。在他們?的課堂上?都體現(xiàn)了?精心、細(xì)?心、愛心?。當(dāng)然在?過去的一?個(gè)學(xué)期中?,還存在?許多不足?之處,懇?請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師?批評(píng)指正?。我一定?再接再厲?,努力工?作?,F(xiàn)?在我們班?級(jí)已經(jīng)逐?步變?yōu)橐?個(gè)充滿團(tuán)?結(jié)向上風(fēng)?氣的集體?。4、?教育工作?,是一項(xiàng)?常做常新?、永無止?境的工作?。我今后?努力的方?向:第?一、在提?高自身教?學(xué)水平上?,爭(zhēng)取多?聽,多思?,多寫,?多交流;?第二、經(jīng)?常向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí),學(xué)?到更多的?知識(shí),能?夠獨(dú)擋一?面;第?三、繼續(xù)?做好校本?培訓(xùn),在?實(shí)踐中不?斷豐富自?已的經(jīng)驗(yàn)?與技能。?這就是我?的一年來?的總結(jié),?快速成長(zhǎng)?用汗水換?來的充實(shí)?的一年。?但這只是?一個(gè)開始?,我會(huì)更?加努力工?作的。?新教師見?習(xí)個(gè)人工?作總結(jié)范?本(三)?時(shí)間過?得真快,?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?,為了更?好地做好?今后的工?作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn),?本人特就?這學(xué)期的?工作小結(jié)?如下:?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助和指導(dǎo)?下,在自?身的努力?下,不斷?克服自己?的弱點(diǎn),?擺正自己?的位置,?在教學(xué)上?,在其它?工作中,?都有明顯?的進(jìn)步。?現(xiàn)從下幾?點(diǎn)說明:?一、治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。?本學(xué)期?我自從擔(dān)?任數(shù)學(xué)教?學(xué)以來,?深感教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)不足?,我為了?盡快進(jìn)入?狀,抽出?大量時(shí)間?聽了本校?____?位老師的?____?多節(jié)課,?吸取他人?長(zhǎng)處為己?所用。由?于自己刻?苦鉆研,?在運(yùn)用中?積累了豐?富的經(jīng)驗(yàn)?。即使如?此,我深?感水平不?夠,經(jīng)驗(yàn)?不足。從?一開學(xué),?我就開始?多方搜集?材料,為?學(xué)生準(zhǔn)備?了大量的?復(fù)習(xí)資料?。自己訂?閱了數(shù)種?報(bào)刊并經(jīng)?常到閱覽?室閱讀報(bào)?刊,增長(zhǎng)?知識(shí),開?闊視野和?拓寬知識(shí)?面.對(duì)待?教學(xué)過程?中出現(xiàn)的?問題決不?放過,尤?其是在學(xué)?術(shù)方面,?一絲不茍?,精益求?精,并且?對(duì)待課程?中自己不?熟悉的地?方,虛心?向他人求?教。二?、工作態(tài)?度認(rèn)真,?對(duì)學(xué)生極?端負(fù)責(zé)。?我對(duì)后?進(jìn)學(xué)生的?補(bǔ)課,更?是不遺余?力.力爭(zhēng)?使學(xué)生學(xué)?得更扎實(shí)?,更牢固?。我在教?學(xué)過程中?,能夠敏?銳地觀察?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,?并迅速找?出解決問?題的方面?,因勢(shì)利?導(dǎo),因材?施教,不?循規(guī)蹈矩?,墨守成?規(guī)。同?時(shí),注重?學(xué)生整體?素質(zhì)的全?面發(fā)展,?并在平時(shí)?和考試中?都嚴(yán)格要?求學(xué)生,?有時(shí)達(dá)到?了苛刻的?程度,學(xué)?生一開始?嘖有煩言?,盡管如?此,我并?不因此而?放松對(duì)他?們的要求?,為了把?后進(jìn)學(xué)生?的成績(jī)提?上去,苦?心孤詣,?絞盡腦汁?,想盡了?一切辦法?.并為此?付出了大?量的精力?.對(duì)于不?是本班的?學(xué)生,我?也采取了?一視同仁?的態(tài)度,?一旦有其?它班級(jí)學(xué)?生提出要?求,照樣?熱情輔導(dǎo)?,提供復(fù)?習(xí)材料。?三、對(duì)?待上級(jí)指?定的任務(wù)?,積極完?成,速度?快,質(zhì)量?好,不講?條件,不?提要求。?任勞任?怨,體現(xiàn)?了一個(gè)人?民教師良?好的工作?作風(fēng)和道?德風(fēng)范。?每當(dāng)接到?領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)?的任務(wù),?我總是不?折不扣地?完成,并?能虛心聽?取他人的?批評(píng)意見?,對(duì)自己?的不足加?以改進(jìn)。?四、最?后一方面?,
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