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第6頁共6頁期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿標(biāo)?準(zhǔn)范本?老師們:?上午好?!時(shí)光?似箭,日?月如梭,?歲月的年?輪在不經(jīng)?意間又劃?過了一圈?。在全體?師生的共?同努力下?,期末考?試已圓滿?結(jié)束。今?天,學(xué)校?決定召開?期末總結(jié)?大會(huì)。下?面我想針?對(duì)一學(xué)期?來學(xué)校教?育教學(xué)情?況談?wù)勛?己的看法?:我們?學(xué)校有一?群愛崗敬?業(yè),工作?認(rèn)真的教?師群體。?他們?cè)诮?學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)?高效,精?益求精。?如九年級(jí)?的老師,?他們具有?高度的敬?業(yè)精神,?精備細(xì)講?,耐心輔?導(dǎo)學(xué)生,?教學(xué)業(yè)績(jī)?突出;八?年級(jí)老師?,他們教?風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),?管理班級(jí)?教學(xué)有自?己的一套?,深受學(xué)?生歡迎;?七年級(jí)老?師無私奉?獻(xiàn),愛崗?敬業(yè),精?心輔導(dǎo)學(xué)?生,學(xué)生?成績(jī)得到?了提高。?1、繼?續(xù)開展第?____?屆教師課?堂教學(xué)競(jìng)?賽。_?___年?____?月___?_日至_?___日?,___?_月__?__日至?____?月___?_日學(xué)校?分兩個(gè)階?段開展第?____?屆教師課?堂教學(xué)競(jìng)?賽活動(dòng)。?競(jìng)賽以教?研組(備?課組)為?單位,各?自推選本?組兩名教?師為代表?參加。?第一階段?采用多媒?體教學(xué)形?式,第二?階段采用?常規(guī)教學(xué)?形式,各?科組兩名?選手分別?參加兩個(gè)?階段的比?賽。根據(jù)?各科組的?最終得分?排名,設(shè)?一、二、?三等獎(jiǎng),?給予一等?獎(jiǎng)___?_元、二?等獎(jiǎng)__?__元、?三等獎(jiǎng)_?___元?的獎(jiǎng)勵(lì),?有效促進(jìn)?了教研風(fēng)?氣的形成?,為青年?教師展示?才藝搭建?了一個(gè)良?好的平臺(tái)?。2、?與縣教研?室密切合?作,提高?我校教研?組織能力?。__?__月_?___日?,我校成?功承辦了?全縣初中?語文古詩?詞閱讀教?學(xué)“同課?異構(gòu)”展?示暨教學(xué)?設(shè)計(jì)交流?活動(dòng),全?縣___?_多位語?文教師齊?聚二中探?究詩歌鑒?賞方法,?有力提高?了教師教?研教改的?積極性。?3、抓?好春季中?職招生。?今年是?我縣“普?高”達(dá)標(biāo)?年,中等?職業(yè)春季?招生是高?中階段教?育招生的?重要組成?部分,是?加強(qiáng)高中?階段教育?與義務(wù)教?育銜接、?防止春節(jié)?后初中畢?業(yè)班學(xué)生?流失的有?效手段,?我校按照?縣教育局?文件精神?,專門成?立中職招?生領(lǐng)導(dǎo)工?作小組,?校長(zhǎng)任第?一責(zé)任人?,所有行?政安排下?班,協(xié)助?抓好春季?中職招生?宣傳工作?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和班?主任的大?力配合下?,我校招?生工作取?得良好開?端,截止?到目前,?我校春季?招生人數(shù)?為___?_人,占?教育局年?初下達(dá)的?指標(biāo)的_?___%?。4、?抓好教師?隊(duì)伍建設(shè)?。學(xué)校?管理的核?心是對(duì)教?師的管理?,建設(shè)一?支高素質(zhì)?的教師隊(duì)?伍是學(xué)校?工作的永?恒主題。?陽山縣_?___年?青年教師?基本功比?賽,我校?的石賢京?、辛健平?、毛秋梅?三位老師?獲教學(xué)基?本功三等?獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)?市第__?__屆青?少年科技?創(chuàng)新大賽?(創(chuàng)新類?)我校甘?偉松老師?指導(dǎo)學(xué)生?作品《忘?拿提醒門?》獲一等?獎(jiǎng),《搓?背功能更?好的毛巾?》獲三等?獎(jiǎng)。黃曉?芳老師在?____?年清遠(yuǎn)市?中小學(xué)電?腦制作活?動(dòng)(初中?組電腦動(dòng)?畫)中指?導(dǎo)學(xué)生作?品獲一等?獎(jiǎng)。5?、加大教?育科研力?度。教?研和科研?是確保教?育騰飛的?雙翼。我?們堅(jiān)持每?學(xué)期評(píng)選?優(yōu)秀教研?組,評(píng)選?學(xué)校優(yōu)秀?論文,并?將優(yōu)秀論?文上送縣?、市教研?室參評(píng),?通過這些?活動(dòng)的開?展,我們?高興地看?到:許多?新人在不?斷成長(zhǎng)。?____?年,我校?有___?_篇論文?獲市級(jí)獎(jiǎng)?勵(lì),其中?范國順的?《留白,?讓語文課?激情四射?》、歐陽?慧冰的《?小議英語?課堂五種?常見的教?學(xué)活動(dòng)》?等___?_位教師?論文獲清?遠(yuǎn)市優(yōu)秀?論文二等?獎(jiǎng)。以?上是我校?____?年秋季學(xué)?期學(xué)校開?展的工作?及取得的?成績(jī),這?些成績(jī)是?全校__?__多名?師生的共?同努力下?取得的。?當(dāng)然,在?看到成績(jī)?的同時(shí),?我校在德?育管理、?教學(xué)實(shí)施?、學(xué)校發(fā)?展等發(fā)面?也還存在?眾多不容?忽視的問?題,具體?表現(xiàn)在:?(1)?、教師的?專業(yè)功底?還不夠?qū)?力,各個(gè)?學(xué)科的教?師缺乏有?引領(lǐng)作用?的帶頭人?,校本培?訓(xùn)還要進(jìn)?一步加強(qiáng)?。(2?)、教職?工的工作?作風(fēng)還不?夠?qū)嵲凇?一線教師?不足,導(dǎo)?致部分教?師工作量?大,不利?于教師積?極性的調(diào)?動(dòng)。6?、下學(xué)期?學(xué)校工作?思路在繼?續(xù)實(shí)施本?學(xué)期工作?計(jì)劃的基?礎(chǔ)上,在?如下幾方?面多著力?:教學(xué)?工作方面?:在抓實(shí)?教學(xué)常規(guī)?的基礎(chǔ)上?,抓好有?效教學(xué)課?題的實(shí)施?,將課題?研究的工?作目標(biāo)、?任務(wù)及職?責(zé)落實(shí)到?個(gè)人。?一步一個(gè)?腳印,回?首過去的?____?年,它不?僅給我們?帶來了無?限的榮耀?,也給我?們帶來了?巨大的挑?戰(zhàn);展望?未來,我?們更加明?白,學(xué)校?教育的發(fā)?展不可能?是坦途一?片,我們?堅(jiān)信學(xué)校?的明天一?定會(huì)更加?燦爛。?最后,祝?大家假期?愉快!?期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)尊?敬各位老?師們,親?愛的同學(xué)?們:上?午好!?我今天國?旗下的講?話的主題?是《向期?末考試做?最后的沖?刺》時(shí)?光如梭,?不知不覺?,緊張、?忙碌而又?充實(shí)的一?個(gè)學(xué)期即?將結(jié)束。?從明天開?始各年級(jí)?正式進(jìn)行?期末考試?了,具體?的時(shí)間安?排我想大?家都已了?解。對(duì)于?本次期末?考試工作?,我給同?學(xué)們提幾?點(diǎn)建議:?一、正?確認(rèn)識(shí),?高度重視?期末考?試不僅是?對(duì)同學(xué)們?一個(gè)學(xué)期?以來學(xué)業(yè)?成果的一?次盤點(diǎn),?更是對(duì)每?個(gè)人綜合?素質(zhì)的一?次挑戰(zhàn),?是對(duì)同學(xué)?們自信心?、自覺性?、意志力?的一次考?驗(yàn),也是?同學(xué)們對(duì)?老師辛勤?工作予以?回報(bào)的時(shí)?刻。希望?同學(xué)們克?服過于緊?張、焦慮?的情緒,?沉著冷靜?,以從容?自信的態(tài)?度面對(duì)期?末考試。?我們不能?要求每個(gè)?人都成為?優(yōu)勝者,?但我希望?大家做一?名追求進(jìn)?步、超越?自我的勇?敢者。希?望同學(xué)們?能夠抓住?機(jī)會(huì),充?分展示自?己,在這?收獲的季?節(jié)摘取勝?利的果實(shí)?。從某?種意義來?說,期末?考試對(duì)于?我們既是?終點(diǎn)又是?起點(diǎn),它?蘊(yùn)含了太?多的機(jī)遇?和成功。?因此,每?一個(gè)學(xué)生?都應(yīng)該以?嚴(yán)肅、認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?的態(tài)度對(duì)?待這次考?試。二?、認(rèn)真復(fù)?習(xí),積極?迎考一?個(gè)成績(jī)優(yōu)?秀的學(xué)生?肯定是肯?吃苦,肯?鉆研,認(rèn)?真復(fù)習(xí)并?掌握科學(xué)?學(xué)習(xí)方法?的人。同?學(xué)們要充?分利用好?考試期間?的自主學(xué)?習(xí)時(shí)間,?把所學(xué)的?知識(shí)認(rèn)真?整理、歸?類,發(fā)現(xiàn)?不懂的問?題,要抓?緊時(shí)間向?同學(xué)、老?師請(qǐng)教,?及時(shí)解決?。對(duì)薄弱?環(huán)節(jié)更應(yīng)?認(rèn)真對(duì)待?,及時(shí)彌?補(bǔ)。有人?說一個(gè)用?“分鐘”?計(jì)算時(shí)間?的人,比?一個(gè)用“?小時(shí)”計(jì)?算時(shí)間的?人,時(shí)間?要多出5?9倍!因?此我們要?充分利用?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的時(shí)間,?爭(zhēng)取多記?幾個(gè)公式?、單詞,?多背一段?文章,…?…保持這?樣“擠”?的恒心,?鍥而不舍?,堅(jiān)持不?懈,才可?能聚沙成?塔,把空?虛變成充?實(shí),把有?限的時(shí)間?變成無限?的力量!?三、調(diào)?整心態(tài),?認(rèn)真考試?考試既?是知識(shí)的?檢測(cè),又?是意志的?磨煉,更?是心態(tài)的?考量???試不緊張?是不可能?的,但緊?張而不能?慌亂???前同學(xué)們?心中對(duì)每?門學(xué)科都?有自己的?預(yù)期成績(jī)?,這個(gè)預(yù)?期成績(jī)往?往是你發(fā)?揮最好的?一次成績(jī)?,這種不?正常的預(yù)?期可能會(huì)?讓你發(fā)揮?失常,所?以如果有?預(yù)期成績(jī)?,還是以?你考的最?差一次為?基點(diǎn)吧,?只要考過?你最差一?次,你就?成功了。?考試時(shí)遇?到容易題?的不要忘?乎所以,?要細(xì)心謹(jǐn)?慎,爭(zhēng)取?拿滿分;?遇到難題?莫驚慌,?要沉著思?考,拿到?規(guī)范答題?分。同?學(xué)們,人?生不拼不?精彩,缺?乏競(jìng)爭(zhēng)和?考試的人?生不完整?!希望同?學(xué)們端正?心態(tài)
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