清明節(jié)活動方案策劃范文（4篇）

第10頁共10頁清明節(jié)活動?方案策劃范?文各村(?社區(qū))、各?辦(所)、?駐鎮(zhèn)各單位?：一、活?動背景清?明節(jié)，既是?人民祭奠祖?先、緬懷先?人的宗親節(jié)?日，又是一?個遠足踏青?、親近自然?、催護新生?的春季儀式?，是中華兒?女共同認祖?歸宗的重要?節(jié)日。它有?著悠久的歷?史淵源、深?厚的文化內(nèi)?涵和豐富的?民俗活動，?為廣大人民?群眾所普遍?重視。而且?它也是一條?維系海內(nèi)外?華人思想情?感的文化紐?帶，有利于?弘揚愛國主?義精神，傳?承中華民族?傳統(tǒng)文化。?二、活動?目標(一?)、終極目?標：倡導文?明祭掃、樹?立文明新風?(二)、?直接目標：?1、到烈?士陵園緬懷?先烈。2?、通過開展?活動，進一?步提高村(?社區(qū))委員?會和村民的?關系、村民?和村民之間?的關系，提?升村(社區(qū)?)的凝聚力?和村民對村?(社區(qū))的?歸屬感。?三、具體活?動步驟(?一)、宣傳?階段通過?清明節(jié)前一?段時間進行?宣傳，讓村?民能夠比較?詳細的了解?到我們清明?節(jié)我鎮(zhèn)將會?實施的活動?，為活動營?造濃烈的氛?圍。(二?)、實施階?段1、組?織村支兩委?成員、大學?生志愿者準?備宣傳欄內(nèi)?的海報。海?報的主要內(nèi)?容是清明節(jié)?文明祭掃的?相關事項，?以及清明節(jié)?期間社區(qū)將?舉行的活動?，還有由于?燒香燭、紙?錢、燃放鞭?炮等而引發(fā)?的事故案例?，以警示人?們。2、?聯(lián)系志愿者?。工作人員?向志愿者介?紹活動，在?宣傳期間，?志愿者也在?其生活圈內(nèi)?幫忙宣傳。?志愿者還要?幫助村民解?讀相關內(nèi)容?，協(xié)助村工?作人員的工?作。3、?制作宣傳單?。宣傳單上?的內(nèi)容包括?國家八部委?發(fā)出的關于?清明節(jié)__?__通知的?相關內(nèi)容，?部分清明節(jié)?知識，社會?工作的理念?及知識等。?(三)、?總結(jié)階段?活動后，各?村(社區(qū))?收集活動的?圖片、影像?資料形成總?結(jié)，為下次?開展活動積?累經(jīng)驗。?清明節(jié)活動?方案策劃范?文（二）?一、活動時?間：自定?二、活動?地點：幼?兒園各班教?室及空土地?三、參加?人員：全?體幼兒及教?師四、活?動準備：?1、做好的?清明果若干?2、柳枝?若干，小鏟?若干，小水?桶若干五?、活動目標?：1、通?過活動讓幼?兒認識清明?果的外形特?征及清明節(jié)?習俗2、?通過品嘗知?道清明果的?味道3、?讓幼兒了解?，插柳是清?明節(jié)期間的?一種習俗，?并知道其由?來4、通?過插柳活動?，培養(yǎng)幼兒?愛勞動的習?慣5、讓?幼兒理解插?柳的意義，?懂得植樹造?林的好處?六、具體活?動流程安排?：1、各?班開展清明?節(jié)活動，讓?小朋友自帶?清明果，在?班里進行講?述吃清明果?這一習俗特?征，并介紹?清明果的外?形及清明節(jié)?的其他習俗?如：掃墓、?插柳等。?2、教師口?述制作清明?果的制作過?程，讓他們?更深入的知?道清明果制?作的方法及?吃清明果的?主要意義所?在。3、?教師介紹清?明節(jié)插柳的?習俗(1?)啟發(fā)提問?：“清明時?節(jié)，草青樹?綠，人們有?一種習俗即?折柳枝這是?為什么?”?(2)教?師：“小朋?友們知道嗎?，人們?yōu)槭?么要在清明?節(jié)插柳?”?介紹插柳習?俗的來歷：?晉文公在清?明節(jié)的第二?天，到大臣?介之推墳前?祭奠時，發(fā)?現(xiàn)與介之推?同時被燒死?的柳樹復活?了，晉文公?便掐下柳枝?插在了頭上?，他的群臣?也仿效晉文?公掐帶柳枝?。另外還有?一種民謠說?：“清明不?插柳，死了?變黃狗?！?4、向幼?兒講解插柳?的意義，激?發(fā)幼兒動手?插柳的興趣?。(1)?插柳可以渲?染節(jié)日的氣?氛，增添節(jié)?日樂趣。?(2)插柳?可以綠化周?圍的環(huán)境，?每到柳枝展?綠的時候，?它便告訴小?朋友春天已?經(jīng)來了。?5、組織幼?兒在院子周?圍進行插柳?活動。(?1)要求：?四個小朋友?一組，其中?一人用小桶?提水，兩人?用小鏟松土?，一人拿柳?枝。四人要?團結(jié)協(xié)作，?看哪一組插?得好又快。?(2)方?法：先用小?鏟松土，然?后澆水，最?后插柳枝。?(3)幼?兒動手插枝?，教師巡回?指導。如：?松土時可找?個松軟的地?方，松的土?要稍微深一?點，以免柳?枝歪斜不牢?固，澆水不?能澆太多。?(4)柳?枝插完后，?教師組織幼?兒將工具放?好，然后小?結(jié)活動的情?況，表揚不?怕臟、不怕?累的幼兒及?團結(jié)協(xié)作好?的小組。?(5)要求?幼兒每天給?柳枝澆水，?輪流看護并?保管。七?、活動小結(jié)?：通過以?上這樣實踐?活動相信幼?兒對清明節(jié)?有了一定的?認識，而同?時也讓他們?體驗到了活?動帶來的樂?趣，如果只?通過簡簡單?單的講解，?孩子根本就?沒多大的興?趣，可是通?過實際操作?的話，幼兒?的興趣以及?印象都會加?深，更能促?進對該活動?的意義性。?清明節(jié)活?動方案策劃?范文（三）?“清明時?節(jié)雨紛紛，?路上行人欲?斷魂。”清?明節(jié)是祭祀?祖先的節(jié)日?，是緬懷先?烈的節(jié)日。?記憶中，?每到清明期?間，人們總?是從老遠的?地方匆匆忙?忙趕回老家?，用燒紙錢?、點炷香、?放鞭炮等方?式祭奠先人?。但這種傳?統(tǒng)祭奠方式?也存在不少?弊端，這是?有目共睹的?。因此，?一種文明的?紀念方式—?“網(wǎng)上紀念?”正悄然流?行，并值得?推廣。此活?動宗旨為圍?繞公墓開展?“文明祭祀?、平安清明?”服務的一?系列宣傳活?動。一、?活動主題：?網(wǎng)上紀念?多一點意、?多一份情意?二、活動?目的：通?過清明祭掃?人流高峰時?機，推廣網(wǎng)?上祭奠服務?，讓更多的?用戶了解、?參與、關注?網(wǎng)上祭奠，?從而幫助民?眾更加方便?、多樣的紀?念自己的親?人，同時也?為陵園的服?務和日常的?銷售管理提?供真實的民?意感受和有?利的數(shù)據(jù)來?源，從而提?升和加快陵?園信息化服?務的水平和?品質(zhì)。三?、活動時間?：___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動對象?：清明節(jié)?所有來園區(qū)?祭掃的用戶?五、活動?地點：園?區(qū)內(nèi)六、?活動流程：?(一)前?期準備工作?(____?月____?日—___?_月___?_日)1?、通過各媒?體進行網(wǎng)上?祭奠知識普?及、告知民?眾在清明節(jié)?期間陵園網(wǎng)?站正式開展?網(wǎng)上祭奠服?務及辦理。?2、印刷?清明節(jié)活動?宣傳材料(?海報、橫幅?、DM單、?清明話語卡?片等)3?、對活動工?作人員進行?網(wǎng)上祭奠基?礎業(yè)務知識?的培訓。?4、網(wǎng)站上?制作對應的?節(jié)日專題。?(二)活?動其間工作?安排(__?__月__?__日至_?___月_?___日)?1、清明?心語卡片征?集活動(_?___月_?___日至?____月?____日?)(1)?前來掃墓的?群眾，都可?以在指定地?點領取清明?心語卡片(?卡上應印有?網(wǎng)上許愿墻?的地址和紀?念館相關的?介紹)。?(2)分發(fā)?紙片(每人?一張)，讓?群眾寫上想?要說的話語?，卡片可以?直接粘貼在?許愿墻上(?或系在許愿?樹上)。?(3)告知?群眾網(wǎng)上也?可以進行許?愿。2、?現(xiàn)場建館或?換送鮮花、?蝴蝶活動(?____月?____日?至____?月____?日)(1?)活動現(xiàn)場?布置地點?設在園區(qū)掃?墓人員必經(jīng)?的道路上，?需有獨立的?演示區(qū)。并?派1到__?__名工作?人員派發(fā)網(wǎng)?上祭奠DM?單。擺放1?—2副展架?，在園區(qū)人?流多的地方?張貼網(wǎng)上祭?奠的宣傳海?報和蝴蝶祭?祀的海報。?(2)針?對建館或換?送鮮花、蝴?蝶的活動需?事先出具相?應通知。?(3)活動?現(xiàn)場①擺?放活動宣傳?展架在活動?現(xiàn)場，讓民?眾能自己主?動的了解網(wǎng)?上祭奠。?②現(xiàn)場講解?網(wǎng)上祭奠知?識。如網(wǎng)上?祭奠的意義?、網(wǎng)上祭奠?的價值、網(wǎng)?上祭奠注冊?流程及使用?流程。③?現(xiàn)場發(fā)放宣?傳DM單。?④現(xiàn)場引?導群眾注冊?網(wǎng)上祭奠，?填表。⑤?設立網(wǎng)上祭?奠體驗區(qū)，?讓用戶體驗?。體驗區(qū)設?立標準，需?有圍欄設計?和頭上橫幅?設計。要求?溫馨、自然?。具體可以?參考附件(?展架。jp?g)3、線?上和線下有?獎征文活動?(____?月____?日至___?_月___?_日)①?線下以郵件?的形式進行?投稿，也可?以與報社直?接合作，進?行清明征文?活動專欄(?若有活動專?欄，需有部?分文章為紀?念館推薦文?章，并闡明?文章的出處?)。②線?上征文在網(wǎng)?站的節(jié)日專?題中，直接?線上提交。?③活動截?至后，以網(wǎng)?站新聞和報?紙專欄通知?的形式來告?知紀念文章?評選的結(jié)果?。④征文?主題為“_?___清明?讓我們離愛?更近一點”??？梢苑譃?四個子板塊?，分為：愛?在天堂;愛?在人間;愛?在歲月;愛?在心間。?⑤有獎活動?征文的獎品?及獎項設立?，請根據(jù)陵?園自身情況?來定奪。獎?項中一定要?包含(價值?____元?的網(wǎng)上祭奠?服務)?？?參考：設一?等獎___?_名，獎_?___元或?等同價值的?獎品;二等?獎____?名，獎__?__元或等?同價值的獎?品;三等獎?____名?，獎___?_元或等同?價值的獎品?。(三)?活動期間的?網(wǎng)絡媒體宣?傳工作活?動期間，活?動工作人員?將活動信息?傳至各大新?聞媒體，上?傳至陵園官?方的網(wǎng)站以?及中國祭奠?網(wǎng)上，做好?宣傳工作，?以提升園區(qū)?的美譽度。?七、活動?優(yōu)惠方式：?出示公告?，凡在清明?節(jié)規(guī)定的時?間內(nèi)注冊建?館的實景用?戶，給予減?免____?元—___?_元的建館?優(yōu)惠。(減?免幅度由陵?園和中國祭?奠協(xié)商)?八、活動支?出預算(略?)九、培?訓：為更?好的實現(xiàn)業(yè)?務銷售，提?升業(yè)務人員?對網(wǎng)上祭奠?產(chǎn)品知識的?掌握，中國?祭奠網(wǎng)將提?供有關網(wǎng)祭?陵園業(yè)務知?識的全面培?訓。(清明?節(jié)前、后都?可，一年至?多一次，中?國祭奠網(wǎng)派?遣培訓人員?的食宿由陵?園提供)?學習提綱：?(一)、?網(wǎng)上祭奠概?念及價值?(二)、我?對網(wǎng)上祭奠?的真實認識?及網(wǎng)上祭奠?對我的影響?(三)、?網(wǎng)上祭奠產(chǎn)?品研究及探?討(四)?、傳統(tǒng)祭奠?和網(wǎng)上祭奠?完美結(jié)合勢?不可擋(?五)、陵園?公墓是啟動?并開展網(wǎng)上?祭奠的最佳?選擇(六?)、怎樣做?好網(wǎng)上祭奠?呢?成功開?展網(wǎng)上祭奠?要具備5大?特質(zhì)(七?)、業(yè)務人?員需要做哪?些準備工作?(八)、?介紹網(wǎng)上祭?奠的話術?1、解答顧?客疑問部分?2、滿足?顧客需求部?分3、解?除顧客抗拒?部分十、?活動結(jié)果總?結(jié)：(一?)、線上、?線下活動宣?傳的受眾率?如何?(?二)、活動?參與人數(shù)如?何?(詢問?，征文、d?m單)(?三)、建館?體驗人數(shù)??(四)、?統(tǒng)計注冊簽?約人數(shù)??清明節(jié)活動?方案策劃范?文（四）?一、活動設?想：春暖花?開，陽光明?媚，萬物復?蘇，在這春?游踏青的好?時光，為了?豐富學生的?校外生活，?鍛煉同學們?的社會實踐?能力，我校?少先大隊計?劃組織“清?明節(jié)踏青”?活動，為確??；顒影踩?，感受家鄉(xiāng)?春色，放飛?美好心情，?提高活動幸?福指數(shù)，特?制訂踏青活?動方案：?二：時間安?排：___?_年___?_月___?_日,下午?2：00出?發(fā)，4：0?0返校。?三、參加人?員：4--?____年?級師生.(?有身體不適?的同學不參?加)。四?、活動地點?：西山五?、活動內(nèi)容?：1、走?出校園，讓?學生感受大?自然。2?、踏青、放?風箏展演。?六、活動?安排：1?：40--?-2：00?在學校集合?出發(fā)。2?：00--?-2：40?徒步一路觀?賞春景。?2：40-?--3：3?0山上觀賞?、休息、拍?照。3：?40?4:20返?回學校.?七、活動注?意事項：?(一)安全?教育：1?、排隊行走?安全：一切?行動聽從老?師指揮，緊?跟隊伍，不?掉隊，在隊?伍中行走不?喧嘩，不擁?擠，不吃東?西。2、?游玩安全：?(1)不?玩水，不去?小河邊玩耍?，不攀爬石?頭，樹木;?(2)不?鉆草叢、樹?叢，不做危?險游戲;不?觸摸電線。?(3)在?老師視線范?圍內(nèi)活動，?不得隨意離?開。(二?)文明教育?：1、在?來回路途中?要注意行走?文明，不亂?散離隊伍。?2、在游?玩過程中要?注意衛(wèi)生文?明：不亂丟?廢棄物，扔?在自己帶的?塑料袋里，?離開休息地?，要搞好衛(wèi)?生。3、?在游玩過程?中要注意語?言文明：不?講臟話，不?大聲喧。?4、在游玩?過程中要注?意行為文明?：不追跑打?鬧、在游玩?過程中做到?文明、安全?。八、活?動建議：?2、同學們?可根據(jù)情況?自帶一些水?、零食等。?3、各班?主任派同學?對本班活動?進行攝影寫?作。要把學?生最美麗的?笑臉留下，?成為今后永?久的記憶。?4、不隨?地亂扔果皮?紙屑，每人?自帶一個塑?料袋，以便?裝垃圾5?、建議同學?統(tǒng)一穿校服?、穿運動鞋?，戴太陽帽?。各班要打?隊旗。6?、審查學生?身體情況。?對身體不適?或患有疾病?