浙江省諸暨市牌頭中學(xué)2024屆生物高一第一學(xué)期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省諸暨市牌頭中學(xué)2024屆生物高一第一學(xué)期期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中,正確的是()A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C.利用過氧化氫,新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響2.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是A.衰老細胞的體積和細胞核體積都縮小B.青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現(xiàn)象C.細菌細胞中無中心體,故以無絲分裂方式增殖D.造血干細胞是能夠持續(xù)分裂的細胞,其全能性較高3.關(guān)于溫度對酶活性影響的敘述,錯誤的是A.不同酶的最適溫度可能相同B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降C.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果4.以下對有關(guān)實驗的描述,正確的是()A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細胞膜的脂雙層B.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,細胞重疊在一起是由于解離不充分或沒有壓片C.在葉綠體色素分離實驗中,擴散速度最快的是類胡蘿卜素D.在鑒定油脂時可用50%鹽酸洗去多余的染料5.小萌正在上高中,這幾年也是他身體生長、發(fā)育的重要階段,他應(yīng)養(yǎng)成的合理膳食習(xí)慣是()A.為控制體重,不吃早餐B.攝取種類齊全比例合理的營養(yǎng)物質(zhì)C.不吃含脂肪的食物,多吃蔬菜D.多食含高蛋白的肉類,不吃蔬菜6.一棵重8kg的植物栽在水分、空氣、溫度、光照均適宜的環(huán)境中,一個月后重達20kg,增加的重量來自()A.光照B.空氣C.水分D.水分和空氣二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。8.(10分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般________d分鐘。9.(10分)圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。10.(10分)下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖,請據(jù)圖回答:若A圖為人的造血干細胞,則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關(guān)的細胞器是[]___________;若為胰腺泡細胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細胞器有___________(填序號)。研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A.脂肪細胞B.淋巴細胞C.心肌細胞D.口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號)。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細胞,則不應(yīng)該含有的細胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。11.(15分)解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、D3、B4、B5、B6、D二、綜合題:本大題共4小題7、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)8、細胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長于)9、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能(CH2O)C3CO2與C5結(jié)合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結(jié)合形成C3而C3不能被還原為C510、13中心體11、8、5、9C5高爾基體

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