湖北省武漢市2023學年度光谷實驗中學八年級下學期期中物理模擬試卷

48頁湖北省武漢市2023-2023學年光谷試驗中學八年級下學期期中物理模擬試題、單項選擇題〔1545〕1.〔3分〕以下物理量的估測符合生活實際的是〔〕5dm2.〔3分〕2.〔3分〕對速度公式v＝的理解，正確的選項是〔〕

7.1m/sD.5s運動的路程越長，速度越大運動的時間越短，速度越大勻速直線運動的速度與路程s和時間t無關(guān)確定時間內(nèi)，平均速度越大的通過的路程越小A.B.C.D.3.〔3分〕體育考試中，用每隔相等時間曝光一次的相機，拍攝小麗50m跑的過程，得到以下四張照片，其中表示她加速起跑階段的是A.B.C.D.4.〔3分〕用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法：①使用前應(yīng)先觀看溫度計的量程和認清分度值；②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不必留在被測液體中．其中正確的選項是〔〕A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③5.〔3分〕同一物體長度的五次測量記錄是：19.1mm，19.2mm，21.1mm、19.1mm、mm。以下相關(guān)說法中〔〕①“21.1mm的測量記錄是錯誤的②五次測量使用刻度尺的最小分度值是0.1mm19.2mm④求平均值記作物體的長度，可以消退誤差A(yù).只有①③正確 B.只有②④正確 C.只有①④正確 D.只有②③正確6.〔3分〕固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如以下圖，以下說法正確的選項是〔〕甲為固態(tài)，由甲到乙是升華過程C.丙為液態(tài)，由乙到丙是液化過程

乙為液態(tài)，由乙到丙是凝固過程D.丙為固態(tài)，由丙到甲是熔化過程7.〔3分〕以下試驗不能闡述聲音產(chǎn)生的條件的是〔〕將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花將紙屑放在發(fā)聲的喇叭上，看到紙屑在“跳舞”將正在發(fā)聲的音叉取接近懸掛的小球，小球被彈開將正在發(fā)聲的鬧鐘放入密閉的玻璃罩內(nèi)，抽掉里面的空氣覺察聲音越來越小，直至幾乎聽不見8.〔3分〕1所示是同學們自制一件小樂器，在8個一樣的透亮玻璃瓶中裝有不同8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的〔〕不同。A.振幅 B.音調(diào) C.音色 D.響度9.〔3分〕某物體從地面上某一點動身沿直線運動，其s﹣t圖像如以下圖。對物體的運動狀況進展分析，得出結(jié)論錯誤的選項是〔〕9s18m3s3s內(nèi)的速度相等以地面為參照物，物體在中間3s內(nèi)靜止9s2m/s10.〔3分〕聲音既能傳遞信息，也能夠傳遞能量。以下有關(guān)聲音的利用上，屬于聲音傳遞能量的是〔〕能源部門，用超聲波勘察地下資源C.醫(yī)療上，用B超對病人進展診斷

工業(yè)上，利用超聲波清洗周密的儀器D.軍事上，用聲吶探測敵方的情報11.〔3分〕以下關(guān)于噪聲的理解，正確的選項是〔〕0dB是指沒有聲音0dB的環(huán)境是人類最抱負的聲音環(huán)境長期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可熬煉人的聽力噪聲使人煩躁擔憂，有害身心和身體安康12.〔3分〕如以下圖，在演示聲音是由物體振動引起的試驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被屢次彈開。在此試驗中小球的作用是〔〕使音叉振動時間延長C.把音叉的微小振動放大，便于觀看

使音叉振動盡快停下來D.使聲波屢次反射形成回聲13.〔3分〕甲、乙兩盆水里都有冰塊，甲盆里的冰塊多些，乙盆里的冰塊少些，甲盆放在陽光下，乙盆放在背陰處，兩盆水里的冰塊都未完全熔化，那么〔〕甲盆水的溫度比乙盆高兩盆水的溫度相等乙盆水的溫度可能比甲盆水的溫度高不能確定，必需用溫度計測量后才能知道14.〔3分〕以下實例中液化方法與其他都不同的是〔〕煤氣罐中的液體C.燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴醚

一次性打火機中的液體D.推壓活塞，注射器內(nèi)重消滅液態(tài)乙15.〔3分〕如以下圖為聲波的波形圖，以下說法正確的選項是〔〕甲、乙、丙三者的音色不同C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同都不同二、填空題〔1627〕

甲、乙、丙三者的響度不同D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色16.〔2分〕日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調(diào)，有時指響度。例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是 ；“高”指的是 。17.〔2分〕如以下圖為正在清洗眼鏡片的超聲波清洗器，它能產(chǎn)生頻率高于 Hz的聲波，從而使清洗液產(chǎn)生猛烈振動，這也說明白超聲波能傳遞 。18.〔2分〕在超市的冰柜里出售的海鮮四周都要鋪上一層碎冰，這是由于冰塊〔填物態(tài)變化名稱〕時，要 〔填“吸”或“放”〕熱，從而起到保鮮的作用。19.〔2分〕梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時，墻壁瓷磚上有一層小水珠，小水珠是水蒸氣 形成的，開啟電風扇，經(jīng)過一段時間小水珠消逝了，這是 現(xiàn)象?！蔡钗飸B(tài)變化名稱〕20.〔2分〕學校運動會百米賽跑工程中，在沖刺階段王迪超越了小杰同學，領(lǐng)先到達終點，最終以12.50s的成績獲得第一名并打破學校紀錄，在超越小杰的過程中，以小杰為參照物觀看，王迪是的。王迪競賽過程的平均速度為m/s。21.〔1分〕如以下圖被測物體的長度為 cm。22.〔1分〕圖中體溫計的示數(shù)為 ℃。23〔5分〕小明在做“測量小車的平均速度”的試驗中，設(shè)計了如以下圖的試驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中分別顯示的是小車到達A、B、C三處時電子表的示數(shù)〔數(shù)字分別表示“時：分：秒”〕。該試驗小車的試驗原理是 。試驗時，斜面的坡度應(yīng)很小，其緣由是為了 。小明通過計算得出小車在BC段的平均速度為 m/s，整個過程小車的平均速度為 m/s。試驗前必需學會嫻熟使用電子表，假設(shè)讓小車過了A點才開頭計時，則會使AC段的平均速度偏 〔選填“大”或“小”〕。24〔5分〕在探究聲的特性時，小明設(shè)計了如下試驗：如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過， 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕紙片劃動的速度，觀看紙片振動頻率，可探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌邊，用另一只手輕撥鋸條的一端，聽其響度； 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕鋸條伸出桌面的長度， 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕手撥動鋸條的力，觀看鋸片振動 ，可探究響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系。25〔5分〕在探究海波熔化過程的試驗中，某試驗小組爭論了以下問題：試驗中需要的測量工具是溫度計和 ，加熱時需要不斷觀看海波的 變化；本試驗成功的關(guān)鍵是保證海波 ，為此需要承受水浴法加熱；試驗完畢后，他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線如以下圖，由圖可知：海波的熔點是 ℃，海波熔化的特點是 。三、簡答題〔110〕26.〔10分〕如以下圖，剛從水中出來的人，為什么覺得冷？假設(shè)有風吹來，他會感覺更冷，為什么？四、計算題〔520〕27.〔10分〕一輛小汽車沿隧道向前勻速直線行駛，在距隧道口山崖740m處鳴笛，司4s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音的傳播速度是340m/s。求：33-1.聽到回聲時汽車通過的路程；33-2.汽車的行駛速度。28.〔10分〕隨著中國鐵路的進展，高鐵時代已經(jīng)降落。下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運行時刻表〔局部〕。站名南京徐州泰安濟南北京到站時間11：2311：4213：15發(fā)車時間9：1511：2511：45路程/km3305586171024依據(jù)列車運行時刻表答復(fù)以下問題：列車由南京到北京的平均速度是多少km/h？假設(shè)列車從南京到徐州的平均速度為264km/h，則本次列車到達徐州站的時間是多少？假設(shè)列車以108km/h速度通過南京長江大橋，南京長江大橋全長6172m，128m，求列車完全通過大橋所需多少分鐘？湖北省武漢市2023-2023學年光谷試驗中學八年級下學期期中物理模擬試題答案【答案】B;【答案】C;【答案】A;【答案】D;【答案】A;【答案】D;【答案】D;【答案】B;【答案】B;【答案】B;【答案】D;【答案】C;【答案】B;【答案】C;【答案】A;【答案】音調(diào);響度;17.【答案】20230;能量;【答案】熔化;吸;【答案】液化;汽化;【答案】運動;8;21.【答案】1.83;23.【答案】〔v23.【答案】〔v＝;減小小車運動的速度，便于計時;0.25;0.18;大;【答案】轉(zhuǎn)變;;轉(zhuǎn)變;幅度;【答案】秒表;狀態(tài);受熱均勻;48;吸熱溫度保持不變;【答案】由于人出水后，身上的水蒸發(fā)吸熱，使人體的溫度下降，所以他會覺得冷；有風吹來時，空氣的流速加快，使水的蒸發(fā)加快，吸取更多的熱量，他會覺得更冷。;27.【答案】〔1〕v＝27.【答案】〔1〕v＝4s內(nèi)聲音傳播的距離：聲 聲因聲音傳播的距離與汽車行駛距離之和等于鳴笛處到山崖距離的2倍，所以，聽到回聲時汽車通過的路程：s ＝2s﹣s ＝2×740m﹣1360m＝120m；;車 聲v ＝車＝v ＝車＝＝30m/s。;