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文檔簡介
2023年個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃篇個(gè)人發(fā)展工作安排1
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“本質(zhì)教化”的要求,駕馭好新世紀(jì)校內(nèi)體育教化正確的開展方向,培育出高本質(zhì)的人才,圓滿的完結(jié)好體育教化使命,我運(yùn)用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實(shí)際狀況,特?cái)M定了個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,用以輔導(dǎo)往后的體育教化作業(yè)。
一、外部環(huán)境的剖析
1、從社會(huì)和教化事業(yè)環(huán)境的視點(diǎn)來看。隨著科技進(jìn)步和社會(huì)的不斷向前開展,校內(nèi)體育課程體系更加完善,逐步向科學(xué)化、日子化、特性化調(diào)整,面對終身體育,面對全民健身方案,面對教化的現(xiàn)代化,已成為一種必定趨勢。受此影響,校內(nèi)體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)變更,不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動(dòng),強(qiáng)身健體的東西存在,而應(yīng)視為將來終身體育日子的入門階段或一個(gè)重要環(huán)節(jié),并相應(yīng)進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)消遣愛好。21世紀(jì)校內(nèi)體育不僅僅要考慮增加學(xué)生的體質(zhì),培育學(xué)生終身體育熬煉的潛力,而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì),使他們對作為教化組成部分的體育有一個(gè)正確的知道。所以,駕馭好新世紀(jì)校內(nèi)體育正確的開展方向,培育出高本質(zhì)的人才以恭候新世紀(jì)的挑戰(zhàn),是咱們每一個(gè)教化作業(yè)者義不容辭的責(zé)任。
2、從社區(qū)和校內(nèi)環(huán)境來看。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢,曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果。雖然校內(nèi)場所、器材等還不夠完善,可是咱們有一支團(tuán)結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊(duì)。
3、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個(gè)老、中、小相結(jié)合的有機(jī)整體。公、婆都是六十來歲,身體不太好可是可以自理,還可以幫我照看兒子,先生在政府部門作業(yè),喜好體育運(yùn)動(dòng),閑暇之余,也能給我的教化方面提出一些好的引薦。.
4、綜上所述,我認(rèn)為對我有利的方面包含:社會(huì)和教化事業(yè)的大環(huán)境很好,為體育教化事業(yè)指明晰行進(jìn)的方向,并帶給了理論上的支持;校內(nèi)在軟件建立方面,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,支持并鼓舞年輕老師多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多溝通,更好的進(jìn)步了咱們的教化水平;家庭方面,沒有后顧之憂,全家老少都很支持我的作業(yè)?;逇獾姆矫姘簭膫€(gè)人視點(diǎn)來講,對大環(huán)境的開展變更駕馭的不是很精確,作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校內(nèi)的硬件建立方面因前史緣由,沒有更好的體育設(shè)施和場所,晦氣于體育教化使命的全面施行。
二、本身生進(jìn)步程和本質(zhì)的剖析
1、生長的進(jìn)程和此時(shí)所處的階段。我出身于一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦、結(jié)壯做人、待人友善、永不服輸?shù)木?。上高校今后,仔?xì)學(xué)習(xí)文化常識(shí),刻苦鉆研專業(yè)理論,細(xì)心揣摩教化方法,為此時(shí)更好的從事教化作業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。此時(shí)作為一名青年體育老師,我非??釔畚业谋韭氉鳂I(yè),在作業(yè)進(jìn)程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,定時(shí)和搭檔們溝通教化體會(huì),從而不斷的進(jìn)步自己的教化水平。
2、專業(yè)常識(shí)方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,學(xué)習(xí)體育教化專業(yè)。在高校期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育常識(shí)、體育教化理論常識(shí)和心思學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)今后又參加了“體育教化研修班”的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。此時(shí)又參加持續(xù)教化的學(xué)習(xí),不斷充分自己的專業(yè)常識(shí),為今后的教化作業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。
3、教化教化潛力方面。作業(yè)幾年來,透過自己的理論實(shí)踐和老老師們的盡心輔導(dǎo),我在教化教化潛力方面有了很大的進(jìn)步,并構(gòu)成了自己的特色。參加區(qū)里的`說課、雙優(yōu)課、育才杯的競賽分獲二、三等獎(jiǎng)。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、職業(yè)道德及特性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教化是中學(xué)教化的重要組成部分,其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和駕馭體育基本常識(shí)、技術(shù)、技術(shù)和熬煉身體的方法,進(jìn)步生理、心思機(jī)能潛力。透過教化實(shí)踐,我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育老師,首先,我確立本質(zhì)教化的思維,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。其次,正確駕馭尺度,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教化中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必定會(huì)發(fā)生逆反心思,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。不管實(shí)行哪種教化方法,有兩點(diǎn)必需清楚,一是“引趣”,由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)輔導(dǎo),并采納必需的身體本質(zhì)強(qiáng)化手法,讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)練習(xí),既進(jìn)步學(xué)生體能,而又使學(xué)生不覺得乏累和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育練習(xí)和教化,在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作細(xì)微環(huán)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范,直到大多數(shù)學(xué)生都能嫻熟駕馭為止。課后雖然累得腰酸腿痛,可是看到同學(xué)們駕馭技巧后那種滿意的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對我本身生進(jìn)步程和本質(zhì)的剖析。我的生進(jìn)步程教會(huì)了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的心情;專業(yè)的常識(shí)和教化潛力為我的教化帶給了充分的理論根底和微弱的動(dòng)力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德確定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時(shí)所處的階段證明我還年輕,在教化戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,我還有很多須要學(xué)習(xí)、盡力的空間和方針。
三、自我定位及總方針
作為一名青年老師,必需以現(xiàn)代的教化思維,教化理念為輔導(dǎo),以先進(jìn)的教化思維、科學(xué)的教化準(zhǔn)則,正確的教化方法為條件,盡快由技術(shù)教化型向科研型變更,更新常識(shí),進(jìn)步體育教化的科研潛力。體育教化,從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì)、進(jìn)步健康水平選取教化手法方法的運(yùn)動(dòng)處方課。為完成這一教化方針,我方案透過五年的時(shí)刻,力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)專長突出、教化練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教化教化水平開展須要的青年骨干老師的水平。
四、分項(xiàng)方針和使命
1、教化方面的方針。在教化方面盡快完成思維上的變更,仔細(xì)學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動(dòng)參加并養(yǎng)成終生熬煉的意識(shí)。
2、教化科研方面的方針。以現(xiàn)代的教化思維,教化理念為輔導(dǎo),以先進(jìn)的教化思維、科學(xué)的教化準(zhǔn)則,正確的教化方法為條件,盡快由技術(shù)教化型向科研型變更,力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討。
3、學(xué)習(xí)和其他方面的方針。在搞好體育教化的一起,持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討,以便更好的與學(xué)生溝通溝通,為往后的教化作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
五、方法和條件
1、保障方法。為了更好的施行老師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,完成即定的教化及科研方面的方針,把開展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上,設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期方針,并擬定了具體的方案和保障方法。一個(gè)規(guī)劃的施行能否勝利,既取決于個(gè)人本身的盡力,也在于校內(nèi)的大力支持和老老師們的盡心輔導(dǎo)和幫助,所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老老師們多多幫助我,使我可以真正完成老師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃。
2、客觀條件的改進(jìn)。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后,因場所的限制,很多教化材料都不能得到很好的施行,期望領(lǐng)導(dǎo)們可以賜予更多的關(guān)注,盡可能的為咱們體育教化創(chuàng)建更好的教化環(huán)境。
3、預(yù)期的成果及點(diǎn)評。我方案透過五年的時(shí)刻,力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)專長突出、教化練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教化教化水平開展須要的青年骨干老師的水平。
個(gè)人發(fā)展工作安排2
本人酷愛教化,主動(dòng)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論學(xué)問和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),能夠嫻熟地駕馭英語基礎(chǔ)理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問。在新課程理念指導(dǎo)下,力求創(chuàng)新教學(xué)。作為英語老師,我力求建設(shè)歡樂、活潑又有效的課堂,深受學(xué)生寵愛,課后狠抓落實(shí),努力提高學(xué)生成果。為更好地成長,特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃如下:
一、整體性目標(biāo)
力求由專業(yè)型、閱歷型老師向探討型、雙師型老師轉(zhuǎn)變。
二、階段性目標(biāo)
第一階段,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富學(xué)問結(jié)構(gòu),增加理論底蘊(yùn);工作中,主動(dòng)投身教化科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度主動(dòng)探究新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提示自己用腦子工作,使自己逐步成為探討型、開拓型、全能型的老師。時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平凡,注意自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力、情感、看法與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教化事業(yè)。我信任這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界。努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問、教化科學(xué)學(xué)問,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。主動(dòng)投入教化科研,探究規(guī)律,提高自身的教化教學(xué)水平,每學(xué)期學(xué)生考試成果突出。
其次階段,加強(qiáng)教化科研實(shí)力重構(gòu)自身專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)。在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過程,通過這個(gè)過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐實(shí)力;將學(xué)科學(xué)問實(shí)力和教化理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實(shí)踐來整合自己的專業(yè)學(xué)問,重構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)。
第三階段,為此制訂如下措施:
1、仔細(xì)閱讀教化教學(xué)專著,并作好理論學(xué)習(xí)筆記。爭取堅(jiān)持記教化教學(xué)日記、教學(xué)反思,養(yǎng)成剛好反思和勤于積累的習(xí)慣。
2、制作個(gè)人專題檔案。記錄整理個(gè)人成長的`蹤跡。仔細(xì)參與每一次的教研活動(dòng),仔細(xì)思索并虛心學(xué)習(xí)。主動(dòng)參與教化部門組織的接著教化學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)利用每學(xué)期開一到兩節(jié)公開課的機(jī)會(huì)匯報(bào)概念教學(xué)和習(xí)題教學(xué)的科研成果。
3、仔細(xì)上好每一節(jié)課,把教學(xué)實(shí)力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。仔細(xì)作案例分析。努力改進(jìn)課堂教學(xué),想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
4、仔細(xì)對待每一個(gè)學(xué)生,仔細(xì)處理每一件事情,仔細(xì)對待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理實(shí)力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
5、擔(dān)當(dāng)學(xué)校及上級(jí)部門組織的課題試驗(yàn)課題,以課題探討帶動(dòng)自身的提高。
在今后的教化教學(xué)中,我將再接再厲,不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。同時(shí)注意培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。立足根本,放眼將來,為新時(shí)期的教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。
個(gè)人發(fā)展工作安排3
參與工作十一年,在這一過程中我覺得老師應(yīng)當(dāng)恒久充溢著靈動(dòng)的激情,詩一般的幻想和火紅的希望。老師職業(yè)的特地化既是一種相識(shí),更是一個(gè)奮斗過程;一個(gè)終身學(xué)習(xí)、不斷更新的自覺追求。在仔細(xì)工作之余,我們要注意自我發(fā)展,這是一個(gè)長期的、艱苦的過程,為使自己在新的教學(xué)模式下有所作為,特制訂個(gè)人年度發(fā)展安排如下:
一、老師自我分析:
1、關(guān)切學(xué)生,工作細(xì)致;
2、管理嚴(yán)格,諄諄教導(dǎo)、注意與學(xué)生之間的溝通;
3、備課仔細(xì),努力上好每一堂課;
4、課堂氣氛活躍學(xué)生熱忱高。
5、分析講解尚缺乏行之有效的方法。
6、協(xié)作班主任加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教化工作缺乏創(chuàng)建性,工作熱忱還不夠。
7、對少數(shù)幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)不利。
二、詳細(xì)的年度目標(biāo):
20xx年我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的語文教學(xué)實(shí)力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素養(yǎng)教化真正落到實(shí)處。并能嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)。德育工作爭取漸漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。
20xx年能成為一個(gè)才智的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的溝通渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能嫻熟駕馭先進(jìn)的現(xiàn)代教化技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。
20xx年我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教化教學(xué)進(jìn)行總結(jié),而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過渡連接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。
三、詳細(xì)落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
1、永葆真情。我將恒久懷著一顆愛生之心,真真正正公允對待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)富裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。
2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特殊是教化教學(xué)理論學(xué)問方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教化理論武裝自己。
3、同伴互助。擅長學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師,我也要主動(dòng)向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí),不恥下問,并主動(dòng)參與教研活動(dòng),剛好做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的探討課,溝通課,邀請課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教化教學(xué),我要不斷更新教化教學(xué)觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在開心的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教化教學(xué)質(zhì)量。并主動(dòng)參與學(xué)校的各類教科研活動(dòng),剛好總結(jié)思索,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。
5、參與網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終身的事,活到老,學(xué)到老,為自我發(fā)展,更為中國教化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。老師個(gè)人發(fā)展安排老師發(fā)展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是老師在充分相識(shí)教化意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增加職業(yè)道德,駕馭教化規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平的過程。我信任有眼界才有境界,有思路才有出路,在仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后,針對自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展安排如下:
三年發(fā)展目標(biāo)和措施:
1、老師職業(yè)作為一種以人育人的.職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名老師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平凡,注意自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力、情感、看法與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教化事業(yè)。我信任這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界。
2、依據(jù)社會(huì)的改變與教化改革的發(fā)展,剛好探討自己的不足(盲點(diǎn)),調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)與實(shí)力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。
3、注意個(gè)人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)建最好的教化。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供應(yīng)便利。
4、針對我校寫字育人的教學(xué)特色,苦練寫字基本功,爭取三年后自己的"字"能上一個(gè)臺(tái)階。
5、針對自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)閱歷日益豐富,找尋出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
6、遇到年輕同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價(jià)等各方面賜予關(guān)切和指導(dǎo),幫助他們盡快駕馭教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),綻開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的探討分析,使他們盡快深化領(lǐng)悟并詳細(xì)體現(xiàn)我校優(yōu)秀教化文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教化思想。
本年度發(fā)展目標(biāo)和措施:
1、“教化者所得的機(jī)會(huì),純服務(wù)的機(jī)會(huì)、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而無絲毫名利尊榮之可言。”因此我要使自己具備更劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教化事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。
2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛能,并努力去探究發(fā)掘;在教化教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜愛自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿意學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際須要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增加自己的管理實(shí)力。
5、自己在工作中曾得到過許多老師的幫助,他們良好的師德輻射帶動(dòng)了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或須要幫助時(shí),我定會(huì)竭盡所能。
6、深化課改,進(jìn)一步實(shí)行學(xué)校“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念,充分培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培育。注意對自身教化行為的反思實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的老師。
個(gè)人發(fā)展工作安排4
為了教化事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教化觀念,加速提高自己的教學(xué)水平和教化科研的實(shí)力,在教化教學(xué)實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提升,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)者型、探討型、專家型和創(chuàng)新型老師,特制訂如下個(gè)人專業(yè)發(fā)展安排
一、個(gè)人基本狀況:
自20xx年8月參與工作至今,工作七年多,希望自己能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師,在教化教學(xué)工作中,勤于總結(jié)教化教學(xué)閱歷,能夠較好的把握課堂,實(shí)施有效課堂教學(xué)。
二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、理論素養(yǎng)方面:
通過自培和校培的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論、水平、專業(yè)學(xué)問水平和實(shí)踐教化教學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新,通過班級(jí)管理,力爭成為優(yōu)秀班主任。
2、教學(xué)水平方面:
以先進(jìn)的教化理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教化教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合歷史學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)學(xué)問寬厚、具有正確的教化理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的老師。
3、教研實(shí)力方面:
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深化的開展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體老師主動(dòng)參加教科研,相識(shí)教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師用很高的'熱忱投入到教研的工作中來。
三、主要措施
1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)安排:
以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深化開展教化教學(xué)探討活動(dòng),提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學(xué)骨干。
2、更新教化教學(xué)觀念:
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)問面廣、思維活躍、接受實(shí)力強(qiáng),對學(xué)問的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們老師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),老師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著虛心學(xué)習(xí)和共同探討的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生特性,變更學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)建思維的養(yǎng)成,激勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、仔細(xì)做好主題探討:
與相關(guān)學(xué)科老師對探討課題進(jìn)行探討,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注意實(shí)際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題探討報(bào)告。
4、在加深對教化教學(xué)一般規(guī)律的相識(shí)基礎(chǔ)上,打造效率課堂,培育自己初步的教科研實(shí)力。
提高課堂教學(xué)藝術(shù),強(qiáng)化教學(xué)反思實(shí)力。在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo),努力培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率,努力培育學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、將來發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升教化教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教化教學(xué)心得形成論文在市或市級(jí)以上教化刊物發(fā)表。
2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新教化理念,提升自己的教化教學(xué)水平和課堂探討水平,不斷提升自己的歷史素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
3、對課堂教學(xué)加以探討和實(shí)踐,使自己成為一個(gè)合格的初中歷史老師。
4、運(yùn)用各種媒體學(xué)習(xí)資料,與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展自己的眼界和學(xué)問。
5、擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其愛好,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長,在激勵(lì)中成長,在愛心中成長。
6、進(jìn)一步做好班級(jí)集體的組織者、教化者和指導(dǎo)者,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教化、教學(xué)工作安排的得力助手。
7、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好本班各科教化、教學(xué)和溝通好學(xué)校、家庭、社會(huì)教化之間聯(lián)系。
只有做學(xué)習(xí)型、探討型、專家型、創(chuàng)新型的老師,才能不斷更新教化理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握勝利的鑰匙、駕馭發(fā)展的主動(dòng);才能不斷努力探究、充溢自己、超越自我。以上是我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),成為無愧于新時(shí)代的老師,就必需自覺地投入到教化教學(xué)中去,經(jīng)受熬煉,經(jīng)受檢驗(yàn),逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,是自己的教化教學(xué)教研實(shí)力和水平更上一層樓。在今后的教化教學(xué)中,我將不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。同時(shí)注意培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。立足根本,放眼將來,為新時(shí)期的教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。
個(gè)人發(fā)展工作安排5
一年的工作很快就結(jié)束了,在這一年的工作里,我們?nèi)耸绿幇l(fā)揮了極大的努力,最終很好的完成了我們上級(jí)支配的任務(wù)。在我們?nèi)咳藛T的共同努力下,我們很好的遵守全部的規(guī)定,很好的完成了全部的安排的任務(wù)。這多虧了我們?nèi)咳说耐膮f(xié)力,只有我們勁往一處使,心用在一起,我們才能發(fā)揮我們最大的`實(shí)力,然后取得完備的勝利。下面是我的詳細(xì)陳述:
一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,建立良好工作氛圍。
年初以來,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的支配部署,嚴(yán)格了教職工請銷假制度,加大了對勞動(dòng)紀(jì)律的督導(dǎo)檢查。對遲到、曠工的教職工嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)濟(jì)懲罰,并先后4次對違反勞動(dòng)紀(jì)律的7位同志進(jìn)行了全校通報(bào)。通過整頓,我校教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律的意識(shí)明顯增加,請銷假制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,向?qū)W生、向社會(huì)展示了我校老師的良好風(fēng)貌。
二、抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)素養(yǎng)提升。
一是做好職稱評審舉薦工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,克服困難,申請了2個(gè)高級(jí)講師、10個(gè)中級(jí)講師的指標(biāo),并向省人才溝通中心舉薦3名同志參與講師評審,為符合條件的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)建了提升素養(yǎng)、提升實(shí)力的條件。同時(shí),完成了初級(jí)職稱的評審。二是做好各類評比表彰的舉薦工作。向省教化廳舉薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教化管理人才,向省人社廳舉薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,向省供銷社舉薦了6名優(yōu)秀老師、3名優(yōu)秀教化工作者。三是做好專業(yè)技術(shù)人才的上報(bào)。向省教化廳統(tǒng)計(jì)上報(bào)了全校專業(yè)技術(shù)人才的具體資料,向金水區(qū)人才辦統(tǒng)計(jì)上報(bào)了中級(jí)以上職稱人才的資料,向省人社廳統(tǒng)計(jì)上報(bào)了參與接著教化培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員的具體名單。
三、強(qiáng)化大局意識(shí),做好服務(wù)工作。
主動(dòng)協(xié)調(diào),為新到校工作的xx名同志辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),解除了他們的后顧之憂。為13名專業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級(jí)工作,為1名正高、2名副高、7名中級(jí)和1名高級(jí)工辦理了入崗定資工作,提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
四、做好日常工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險(xiǎn)基金年檢、醫(yī)療保險(xiǎn)年審、勞動(dòng)和社會(huì)保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作,僅殘疾人年審一項(xiàng),就為學(xué)校節(jié)約了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時(shí)保質(zhì)地完成了省人社廳、省教化廳等部門10余次各類人事、工資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。完成了20xx年度教職工的考核工作,協(xié)作省社考核組做好了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。
20xx年,人事處的工作雖然取得了一些成果,但也存在一些不足,比如,對教職工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管還存在不到位、不嚴(yán)格的狀況;個(gè)別同志雖然已經(jīng)入編,但由于政策的緣由還沒有入崗定資;部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒有完成等,下一步,我們爭取加大協(xié)調(diào)力度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,切實(shí)做好有關(guān)工作。
個(gè)人發(fā)展工作安排6
圓滿的送走了20xx屆畢業(yè)生,又迎來了20xx屆新生,本學(xué)期學(xué)校從教學(xué)管理上有很大的改革,為了增加年級(jí)教務(wù)的管理,每年級(jí)設(shè)有兩名年級(jí)教務(wù)主任,高一年級(jí)錄用了一批中考成果較好的學(xué)生,而我,本學(xué)期既是高一年級(jí)的教務(wù)主任,又是高一14班的.班主任,教13班和14班兩個(gè)班級(jí)的英語課,同時(shí),我還是學(xué)校的英語學(xué)科帶頭人。深感肩上任務(wù)之重,壓力之大。
一,作為年級(jí)教務(wù)主任,我會(huì)仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校精神,履行年級(jí)教務(wù)主任職責(zé),執(zhí)行管理年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作,做到日檢查、周公示、月上報(bào);管理落實(shí)年級(jí)課改、科研工作。
二,作為英語學(xué)科帶頭人,首先制定出本學(xué)期的學(xué)科建設(shè)方案,對基礎(chǔ)年級(jí)的老師要求首先一輪的組內(nèi)互評課,選拔出優(yōu)秀的老師參與骨干老師的評比,檢查老師的聽課筆記、教研出勤,支配好青年老師的幫帶工作。
三,作為高一14班的班主任,我會(huì)用我的愛心、耐性、恒心教化、指導(dǎo)我的學(xué)生,我有決心、有信念帶好14班,使14班學(xué)生人人成才,人人成材。
四,作為高一13班和14班的科任老師,由于兩班的基礎(chǔ)不同,在教學(xué)中要運(yùn)用不同的教學(xué)方法,教學(xué)策略,有不同的學(xué)問目標(biāo),但都要圍繞課改這一前提,以打造高效課堂為目標(biāo),以學(xué)生為主體,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人發(fā)展工作安排7
總體來說20××年還是做的很好的,收獲很多珍貴的東西,對即將逝去的20××年說聲再見和感謝,對20××年我要說的是加油、努力,現(xiàn)在將20個(gè)人新年發(fā)展工作安排年的安排簡潔規(guī)劃一下。
一、找尋一份穩(wěn)定的感情,口號(hào)是革命尚未勝利,同志仍需努力!
二、考取國家資格高級(jí)健身教練證、瑜伽、普拉提高級(jí)指導(dǎo)師資格證。
三、學(xué)會(huì)陶瓷古彩畫法,初步了解陶瓷相關(guān)學(xué)問。
四、到幾個(gè)沒有去過的地方旅游。
五、每天熬煉1小時(shí),練畫2-3小時(shí),練琴1小時(shí),看書一小時(shí)。
20××年對自己說的話:
努力都是有收獲的,不管是心酸還是苦痛,生命假如充溢拼搏就不會(huì)落寞。
始終去信任愛情,只要正確一次,那我一輩子就是對的。找尋和等待雖然很辛苦,但不要停留,不斷充溢和提升自己,讓自己擁有創(chuàng)建華蜜的實(shí)力。專心去找尋值得一輩子擁有的摯友。
在這個(gè)你爾我詐的世界,信任他人也是志氣的象征。多照看父母的.身體,不然你個(gè)教練算是白當(dāng)了。
假如世界上沒有人能讓我感動(dòng),至少做到能讓自己感動(dòng)。始終牢記賺錢是為了讓大家華蜜,假如都不華蜜了,錢只能用來燒火玩。
堅(jiān)持自己的信念和原則,始終做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。要親自創(chuàng)建出讓多數(shù)人艷羨的精彩生活。
20××年,加油再加油!
個(gè)人發(fā)展工作安排8
xx年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟識(shí)業(yè)務(wù)工作,主動(dòng)參加企業(yè)建設(shè),仔細(xì)履行崗位職能,積累基層工作閱歷,努力推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過去,總結(jié)閱歷,分析形勢,展望將來,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,特制定本安排:
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,主動(dòng)融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生平安無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立即苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展愛好愛好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:
一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識(shí)反應(yīng)看法”、“看法確定一切”,心態(tài)的好壞干脆影響著一個(gè)人對工作的看法。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:
(一)加強(qiáng)相識(shí),轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必需做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢。為此,一方面要加強(qiáng)相識(shí),提高意識(shí),要從大局意識(shí)動(dòng)身,站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,堅(jiān)固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思索問題,處理事情時(shí),必需跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,主動(dòng)融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出將來三年的'發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個(gè)清楚的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素養(yǎng)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順當(dāng)進(jìn)行。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng)
學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治始終是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更擅長視察問題,分析問題,思索問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。因此,要主動(dòng)做好以下三方面:
一要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深化、深度和深化上下功夫,增加貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)決性。
二要主動(dòng)投入到企業(yè)打造本質(zhì)平安型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo),主動(dòng)進(jìn)行個(gè)人品德教化活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教化學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。
三要主動(dòng)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的志氣,培育健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦主動(dòng)健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。
(二)始終牢記平安教化。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),平安始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有平安就沒有發(fā)展,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)平安發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視平安工作,嚴(yán)格根據(jù)企業(yè)平安發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),
強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),仔細(xì)圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要主動(dòng)通過煤礦的“井下文化長廊”、“平安學(xué)問考試”、警示案例教化以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教化活動(dòng)來宣揚(yáng)教化強(qiáng)化平安生產(chǎn)意識(shí),促進(jìn)自己由“要我平安”到“我要平安”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的平安型xx員工。
(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必需加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。
為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),根據(jù)隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的支配,盡快熟識(shí)自己的工作和職責(zé),熟識(shí)隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;
其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;
第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過xx“互幫互助”等活動(dòng),虛心聽取大家的指導(dǎo)和教化,而且要擅長學(xué)習(xí)、勤于思索,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時(shí)要實(shí)行多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的溝通和溝通,確保各項(xiàng)溝通暢通無阻;
第四要不折不扣地參與集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)平安學(xué)問與技能培訓(xùn),主動(dòng)參與檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;
同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培育終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、勤奮工作,主動(dòng)回報(bào)企業(yè)。
立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)隨意識(shí)的重要體現(xiàn)。xx是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一樣的,做人和做事,要對得起社會(huì),對得起企業(yè),對得起自己的良心。
xx是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了勝利的希望。因此,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)建業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持虛心、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱忱,充足的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
四、拓展領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,是人的社會(huì)本質(zhì)的必定要求。只有個(gè)人為企業(yè)多做貢獻(xiàn),才能更多獲得企業(yè)的敬重和滿意,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
目前,xx的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)建了難得的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)供應(yīng)了廣袤的發(fā)展平臺(tái),我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的看法,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,充分施展個(gè)人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)建性的做好自己的本質(zhì)工作。
因此,首先要親密關(guān)注xx發(fā)展、剛好了解xx信息,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。
其次是要樹立高尚的品行,做到眼界寬廣、胸襟廣袤、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,努力呈現(xiàn)“人人代表xx形象,到處體現(xiàn)xx風(fēng)采”當(dāng)代礦工的良好風(fēng)貌。
三要充分挖掘個(gè)人特長,主動(dòng)參加企業(yè)文化宣揚(yáng)工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面主動(dòng)作出新的探究,在自己的工作崗位上創(chuàng)建性地開展工作,主動(dòng)參加煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,不斷豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和才能,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的完備統(tǒng)一。
平凡的事業(yè)承載新的希望,雄偉的目標(biāo)開啟新的幻想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我信任:有唐安煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣闊工人師傅的教化和幫助和自己的不懈努力,我肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的xx員工,唐安煤礦也肯定會(huì)在建設(shè)精品化礦井的宏大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而絢麗的美妙明天!
個(gè)人發(fā)展工作安排9
作為園長的助手,要起好園長和老師之間的橋梁作用,既要站在園長的角度考慮,又要站在幼兒園業(yè)務(wù)分管的角度考慮,使張渚幼兒園整體業(yè)務(wù)蒸蒸日上,本學(xué)期安排如此:
一、師德為先,崗位盡職
我更要嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,領(lǐng)先垂范,提升自己;深化群眾不放松,真誠待人,凝合人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,因?yàn)槲野阉麄兊睦?、須要放在首位。本學(xué)期我將隨時(shí)進(jìn)班聽課,親自宣揚(yáng)與教化資料向家長發(fā)送,幼兒來園和離園時(shí),我站在大門口與家長親切溝通,虛心聽取看法,熱忱和小摯友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注意學(xué)習(xí),提升自我
我將堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),必需有更多的學(xué)問和實(shí)力,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新學(xué)問、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地讀書,使讀書、思索成為我工作和生活中不行缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),我還要激勵(lì)老師學(xué)習(xí),每月有舉薦的學(xué)習(xí)材料。
三、與老師團(tuán)結(jié)一樣,達(dá)成年度目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下工作:
1、抓好我園的教研教學(xué)活動(dòng)。帶領(lǐng)全體老師貫徹黨和國家的教化方針,堅(jiān)持依法辦園、以得立園。以課程教材改革為抓手,抓住保教中心工作,注意理論聯(lián)系實(shí)際,主動(dòng)開呈現(xiàn)代學(xué)前教化的實(shí)踐與探究。組織全體老師緊密圍繞幼兒園教化目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際狀況,開展切實(shí)有效的教化教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)探究主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄探討。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理支配時(shí)間,深化一線,常常和老師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使老師既為幼兒供應(yīng)豐富、好用、有效的操作材料,引領(lǐng)老師創(chuàng)設(shè)探究的.主題活動(dòng)課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而改變,使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,不斷展示幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。又組織多樣性的活動(dòng)如集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng),捕獲幼兒尋常時(shí)刻,探究幼兒多種記錄方式,來提高老師的視察實(shí)力,學(xué)會(huì)回應(yīng)策略,讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達(dá)。
四、做好對外宣揚(yáng)工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順當(dāng)發(fā)展,形象建設(shè)是推動(dòng)公共關(guān)系活動(dòng)必不行少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息剛好、精確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。本學(xué)年向陽幼兒園充分整合各種資源,本著敬重、同等、合作的看法親密與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),培育幼兒良好的社會(huì)情感如:組織大班幼兒開展“找尋春天”遠(yuǎn)足活動(dòng);幼小連接“參觀小學(xué)”活動(dòng)對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教化,中班走進(jìn)社區(qū)植樹活動(dòng),結(jié)合平安周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防平安演習(xí)活動(dòng),將舉辦大型慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、“教化教學(xué)家園溝通會(huì)”、參觀郵局、超市購物、種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會(huì)。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。
5、規(guī)范管理,打造公信
提高教化質(zhì)量——教化質(zhì)量的提高,是家長最須要的。今日的教化,是對孩子一生有用。組織老師聽教化專家課程課改報(bào)告,開展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)觀摩,請專家入園指導(dǎo)教化教學(xué)活動(dòng),開展“主題活動(dòng)”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”活動(dòng)。幫助老師樹立正確的教化理念:幼兒不是標(biāo)準(zhǔn)化的容器,也不是一張白紙,而是自主學(xué)習(xí)者,有待點(diǎn)燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教化,提高老師師德。
我激勵(lì)學(xué)習(xí),促進(jìn)探討,推動(dòng)溝通,發(fā)展合作,促進(jìn)老師的專業(yè)化發(fā)展。以教學(xué)研討為切入口,以課題探討為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延長點(diǎn),使教研活動(dòng)豐富多彩,富有成效。旨在通過探究與實(shí)踐,認(rèn)清和把握新時(shí)代老師文化的內(nèi)涵和特點(diǎn),探究塑造和提升老師文化的途徑、方法及其規(guī)律,促使老師在思想理念、價(jià)值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時(shí)代要求、老師文化人形象,以良好的師德行為推動(dòng)幼兒教化的改革與發(fā)展。
人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,張渚幼兒園在成長,我情愿用我的激情和才智,和全體老師共同譜寫新的篇章。
個(gè)人發(fā)展工作安排10
一、背景分析:
1、個(gè)人現(xiàn)狀
任教語文源于本人年幼時(shí)的“語文情結(jié)”,我上初一的時(shí)候,遇到了讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的張老師,他的博識(shí)與風(fēng)趣經(jīng)常讓我流連于他的課堂。大專畢業(yè)后,任教其間,每次都是同時(shí)任教語、數(shù)、外中的其中兩門,我最不能釋懷的還是骨子里流淌的“語文情結(jié)”,我常常參與一些語文教研活動(dòng),嘗試走進(jìn)語文課堂、走近語文老師,感受語文的激情與詩意。
2、環(huán)境相識(shí):
xx年以來,華夏大地上刮起了課改的“旋風(fēng)”,“三維目標(biāo)”等新興的課程理念紛紛登臺(tái)亮相,活動(dòng)化的教學(xué)漸漸取代了傳統(tǒng)的“一言堂”式的空洞說教,“人文性”的漸漸回來,“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的呈現(xiàn),變更了小學(xué)語文教學(xué)高耗低效,老師教得累、學(xué)生學(xué)得苦的狀況。
二、成長目標(biāo):
1、鞏固專業(yè)思想:
語文,特殊是小學(xué)語文,長期以來始終在易與難之間徘徊,我對于語文,始終有一種霧里看花的朦朧。本學(xué)期,我所在的單位克服了一般人難以理解的苦難,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與脫產(chǎn)培訓(xùn),我試圖通過傾聽老師的教育,察覺他們一般的語言之下的內(nèi)在信息,吸取能夠?yàn)槲宜玫囊蛩兀纬奢^為成熟的語文專業(yè)思想。
2、豐厚專業(yè)積淀:
語文老師須要廣博的語文學(xué)問素養(yǎng),還要廣泛涉獵其他學(xué)科學(xué)問。本次培訓(xùn),我肯定會(huì)抓住一切可以讀書的機(jī)會(huì),廣袤自己的視野,特殊是在語文專業(yè)內(nèi),多誦讀,朱永新先生說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?!蔽移谂卧陂喿x中敏銳自己的思維,使自己的眼光更精準(zhǔn),思索更深化。
3、提升專業(yè)實(shí)力:
每個(gè)學(xué)科都有自身的教學(xué)方法,小學(xué)語文老師更應(yīng)當(dāng)具備其他學(xué)科不具備的一些潛質(zhì),而這些內(nèi)在東西肯定是聯(lián)結(jié)老師、學(xué)生、教材文本的紐帶和橋梁。這些內(nèi)在的因素或許通過老師的言傳身教為我所用,但是也有可能是得益于自己的視察和反復(fù)實(shí)踐。
三、詳細(xì)措施:
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。不同的人在相同的環(huán)境下不肯定會(huì)取得相同的`成就,我期盼著學(xué)期主要做到以下幾點(diǎn):
1、勤視察:首先是視察導(dǎo)師的工作看法,吸取他們身上的主動(dòng)因素,把這種主動(dòng)的風(fēng)格汲取過來,并且能到自己所在的單位發(fā)揚(yáng)光大;其次是視察同行們的學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)他們仔細(xì)務(wù)實(shí)的精神,爭取不太落后。
2、勤反思:反思分成人格反思和技術(shù)層面的反思。反思個(gè)人人格上的缺陷或者有待改進(jìn)的方面,提升自己的人格魅力,做一個(gè)正直、有愛心、主動(dòng)向上的人;反思自己的專業(yè)思想、專業(yè)學(xué)問方面的不足,通過誦讀、操練加以改進(jìn),做一個(gè)技術(shù)嫻熟的老師。
3、勤記錄:隨時(shí)記錄課堂所得,記錄所思所感,常常回顧以期有所提高。
個(gè)人發(fā)展工作安排11
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)嘉善縣教化局的有關(guān)文件精神,依據(jù)自身專業(yè)發(fā)展要求,在將來三年中,將堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持培訓(xùn)與探討相結(jié)合,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人探討相結(jié)合。通過扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí)和問題探討,著力提高自身各方面實(shí)力更新教化觀念,增加問題意識(shí),提高科研實(shí)力,為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、自我分析
本人20xx年7月畢業(yè)于海寧師范三年制藝術(shù)教化專業(yè),(通過函授,20xx年達(dá)到小學(xué)???,目前本科在讀),現(xiàn)執(zhí)教于嘉善縣惠民鎮(zhèn)中心小學(xué),小學(xué)一級(jí)老師。
作為一名年輕老師,本人仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,主動(dòng)參加課堂教學(xué)改革,多次參與校、縣級(jí)公開課和展示課并獲好評,有10多篇論文在縣級(jí)、市級(jí)組織的論文競賽中獲獎(jiǎng),教學(xué)案例在縣級(jí)獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)"小杜鵑"文藝演出中獲獎(jiǎng),工作6年,雖取得肯定成果,但本人在教化教學(xué)、教化科研等方面還存在很多不足,這些都是我今后努力的方向。
三、奮斗目標(biāo)
1、能夠依據(jù)新課程的新理念,構(gòu)建起目標(biāo)全面、理念新奇、優(yōu)質(zhì)高效的新型的教學(xué)模式。
2、科研實(shí)力進(jìn)一步增加,每一學(xué)年至少能在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表1篇論文,至少有1篇論文能獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。
3、努力成為教學(xué)能手,向嘉善縣骨干老師的目標(biāo)邁進(jìn)。
四、詳細(xì)安排
第一學(xué)年度:
(1)制定個(gè)人三年成長安排
(2)開展課堂視察,收集教學(xué)問題案例,并作評析
(3)開設(shè)對外公開課
(4)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文
其次學(xué)年度:
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)探討,在常態(tài)的課堂教學(xué)中嘗試改革,初步確立自己的教學(xué)風(fēng)格。
(2)撰寫2篇本人教學(xué)活動(dòng)的案例分析
(3)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文。
(4)和本學(xué)科老師開展探討和試驗(yàn)。
第三學(xué)年度:
(1)撰寫2篇本人教學(xué)活動(dòng)的案例分析
(2)開設(shè)示范課
(3)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文
(4)個(gè)人三年成果的總結(jié)和推廣
五、成長措施
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
堅(jiān)持進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持參與政治,撰寫心得體會(huì),努力提高思想覺悟。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。
(1)仔細(xì)參與學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力爭取機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)。
(2)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本學(xué)問,并在教化教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的`教化教學(xué)水平。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,撰寫教學(xué)論文和閱歷總結(jié)。爭取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
(4)主動(dòng)參與各類接著教化培訓(xùn),全面提升自己業(yè)務(wù)實(shí)力。
3、仔細(xì)實(shí)踐,提高教化教學(xué)水平。
(1)每學(xué)期上公開課或者教研課一節(jié)以上。
以上是三年努力完成的個(gè)人目標(biāo),其他方面還要依據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃剛好調(diào)整。
21世紀(jì)所須要的老師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng),也應(yīng)當(dāng)是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充溢和更新學(xué)問,提高水平和實(shí)力,成為教書育人的一名合格的老師。我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)醒悟的相識(shí),我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu),全面提高自己的教化教學(xué)實(shí)力。
個(gè)人發(fā)展工作安排12
新年伊始,萬象更新。自20xx年8月入職以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平都有了很大程度的提高。20xx年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟識(shí)業(yè)務(wù)工作,仔細(xì)履行崗位職能,積累基層工作閱歷,努力推動(dòng)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過去,總結(jié)閱歷,分析形勢,展望將來,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,特制定本安排:
一、辦公室工作方面
要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點(diǎn),真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時(shí)要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯(cuò)辦,對領(lǐng)導(dǎo)支配的工作一旦理解,即解除一切干擾,全身心地投入,高質(zhì)量地完成任務(wù),高效率地辦好每件事情,做到事事有回音,件件有著落,力求到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)滿足。在工作中時(shí)刻強(qiáng)化“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”的意識(shí),要從細(xì)小的事抓起,應(yīng)對每一件大小事情,堅(jiān)持仔細(xì)再仔細(xì),細(xì)致再細(xì)致的原則。作為宣揚(yáng)干事,我將從以下方面全力做好宣揚(yáng)工作:
1、多學(xué)習(xí),提高寫作潛力。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論學(xué)問,打好理論功底,勤奮的進(jìn)行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)。在日常寫作中,要字斟句酌,堅(jiān)持一絲不茍的寫作原則。
2、勤調(diào)研,發(fā)掘新聞素材。在平常的工作中,要專心視察領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)態(tài),深化群眾生活,遇事多思索,培育擅長發(fā)覺和鑒別具有新聞價(jià)值的潛力。
3、快行動(dòng),剛好上報(bào)信息。新聞和信息具有時(shí)效性,在得到新聞和信息素材的第一時(shí)間,要即時(shí)行動(dòng),盡早將其報(bào)送至電視臺(tái)或縣委、縣政府信息科,保證信息的剛好上傳與發(fā)布。
二、管區(qū)工作方面
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng)。由于自己參見工作時(shí)間比較短,自身閱歷和處事潛力、人際關(guān)系方面都須要全面提高。一方面,自己仔細(xì)努力完成工作,并對自己的工作進(jìn)行自查,自我監(jiān)督。另一方面,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事的幫忙。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請教相關(guān)問題。另外,駐村過程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),向農(nóng)夫?qū)W習(xí),不斷從基層吸取學(xué)問和養(yǎng)分,豐富自己的思想和閱歷。
2、開拓思路,完成任務(wù)目標(biāo)。作為一名包村干部,將上級(jí)的惠民政策、制度規(guī)章傳達(dá)給基層村組織并且保證其順當(dāng)實(shí)施為主要工作目標(biāo)。在駐村工作中,我要堅(jiān)持各項(xiàng)工作與黨委政府的思想持續(xù)高度一樣,努力將黨委政府交予的任務(wù)圓滿完成,做到不打折扣,使基層村民切實(shí)得到惠民利益,了解新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)制度。
3、深化調(diào)研,了解農(nóng)夫疾苦。在工作中,除了多與村干部溝通,更要自己走出去,深化到群眾中,多與他們談心,切實(shí)了解群眾在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下盡量解決,解決不了的上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到真正為農(nóng)夫辦事。
4、化解沖突,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。要時(shí)刻維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為己任,進(jìn)專心排查和調(diào)解村民的沖突糾紛,幫助做好信訪工作。對各種社會(huì)、家庭、鄰里沖突,以法以情以理做耐性深化細(xì)致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn)。
另外,在日常工作中,要留意協(xié)調(diào)辦公室工作與管區(qū)工作的關(guān)系,堅(jiān)持以大局為重,爭取做到兩方面的`工作都有條不紊的進(jìn)行。
新的一年新的起先。20xx年已經(jīng)到來,在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)閱歷,找尋方法,再接再勵(lì),以更加飽滿的熱忱投身到工作中去。
一、不斷提高自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,更好的為村民服務(wù)
一是加強(qiáng)各種學(xué)問的學(xué)習(xí),注意理論結(jié)合實(shí)際,向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論學(xué)問,從各方面提升自己。特性是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)學(xué)問和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充溢和完善自我,拓寬自身學(xué)問層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。二是參與各種實(shí)踐,增加基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作閱歷,增加解決糾紛技巧。三是充分利用遠(yuǎn)程教化平臺(tái),剛好、常常為群眾帶給各類信息,要不斷的學(xué)習(xí),并駕馭一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技,構(gòu)成強(qiáng)大的動(dòng)力,切實(shí)做到“想群眾所想,急群眾所急”。
二、做好村里的各項(xiàng)工作,切實(shí)為村支兩委做后盾
一是要接著做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)。推動(dòng)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的民政關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。二是要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片,走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢群體、走進(jìn)工作一線。要?jiǎng)偤昧私獯謇锔黜?xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通溝通,了解村里的各種問題,以便剛好的解決。三是多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想方法解決;并處理群眾之間一些簡潔的沖突糾紛,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,諄諄教導(dǎo)。同時(shí),還能夠多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)學(xué)問,參與一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
三、協(xié)調(diào)做好鎮(zhèn)里的工作,努力提高自己的工作潛力
在完成好村里各項(xiàng)工作之余,依據(jù)鎮(zhèn)里的支配與部署,仔細(xì)做好黨委辦公室的一些工作,剛好傳達(dá)上級(jí)的指示、確定和通知,仔細(xì)做好上情下達(dá),下情上達(dá)的工作,做好黨委秘書支配的工作以及擔(dān)當(dāng)黨委交辦的其他工作。
總之新的一年里,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,提高農(nóng)村工作本事,努力為群眾辦實(shí)事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐貢獻(xiàn)自己微薄的力氣。
個(gè)人發(fā)展工作安排13
時(shí)間流轉(zhuǎn),又是一段工作的結(jié)束。但是身為xxx公司的一員,在過去始終勤勤懇懇的我,怎么會(huì)就在這種時(shí)候輸給x月的暖和就這樣咸魚的度過x月?今年前段時(shí)間的工作我始終以來都是做的特別嚴(yán)謹(jǐn),無論是什么樣的事務(wù)都沒有放松過做為一名人事助理的工作要求。為了能在來年也能大聲的說出:“我無愧于我的工作!”這句口號(hào)。到了這樣簡單疲憊的x月,我就更不因該把自己的工作看法放松下來,將自己這段時(shí)間的工作完備的完成!
為了讓自己的在x月的工作又個(gè)標(biāo)準(zhǔn)線,我把我x月須要打算和做的事都細(xì)致的'列了出來,希望在之后的工作上我能仔細(xì)搞定這些事情。我的x月事物如下:
一、人事管理
在前段時(shí)間有一些員工已經(jīng)離職,但是x月正是公司須要用人的時(shí)候,所以在六月到來之際,我首當(dāng)其沖的目標(biāo)就是聘請一些符合針對公司最近和之后開展的事物須要的人才,雖然現(xiàn)在是缺人的時(shí)候,但是公司的標(biāo)準(zhǔn)始終是我的信條,我也要在這個(gè)x月主動(dòng)的把好關(guān),選擇適合的人員進(jìn)入公司。
還有之后的培訓(xùn)課程也須要提前做好打算,因?yàn)槭切碌捻?xiàng)目所以可能須要請其他公司來培訓(xùn)這批員工,要保證這次的培訓(xùn)的嚴(yán)格性,對于不能適合這種培訓(xùn)的員工要?jiǎng)偤谜f明辭退。
還有由于之前公司的管理機(jī)制,許多的員工的檔案并不完整,我也希望在x月改革之際,我能剛好的整理補(bǔ)充這些檔案資料。
二、管理方面
x月是公司的改革月,很多的問題都會(huì)隨著這次的變接踵而來,我要根據(jù)x月前所制定的一些安排方案好好的管理員工的問題。為了能給員工們帶來新的動(dòng)力,物質(zhì)上的支持嘉獎(jiǎng)也是必不行少的。
還有在x月底可能還要實(shí)行一次員工的集體培訓(xùn),雖然還只是待定狀態(tài)但我也該早早的備好方案,以防時(shí)常之需。
時(shí)間過得這么快,我也不能再拖下去了,實(shí)實(shí)在在的做好才是真的。細(xì)致排列下來自己也覺得這個(gè)x月會(huì)變得特別的繁忙,但是只要仔細(xì)的工作,就肯定能夠完成。
我始終都信任,只有努力的工作才能得到好的回報(bào),雖然現(xiàn)在的我還只是人事助理,但我肯定會(huì)靠著自己的努力去呈現(xiàn)自己的價(jià)值,通過努力,讓自己能夠發(fā)出刺眼的光彩!
個(gè)人發(fā)展工作安排14
一、強(qiáng)化服務(wù),發(fā)揮優(yōu)勢,穩(wěn)定增加儲(chǔ)蓄存款,落實(shí)詳細(xì)措施。
1、建立存款工作責(zé)任制,主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管小組詳細(xì)抓,全體人員共同抓;二、進(jìn)一步完善考核激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)固樹立抓存款就是抓效益的思想,從安排機(jī)制上充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性來增加存款;三、利用支行年初的“百日儲(chǔ)蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區(qū),各企事業(yè)單位進(jìn)行宣揚(yáng),要干脆與客戶面對面交談,宣揚(yáng)時(shí)要深化、細(xì)致,不能走過程,流于形式,同時(shí)作好記錄,了解到客戶活期、定期存款信息及定期到帳日期,爭取讓客戶在我行辦理業(yè)務(wù),對于老客戶要多聯(lián)系,加強(qiáng)溝通和鞏固,要以老代新,以點(diǎn)帶面,全面鋪開,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作力氣,讓我們每一份增品用到實(shí)處;四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流淌資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和汲取保證金存款,這部分重點(diǎn)營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及
資產(chǎn)在×××萬元以上的個(gè)體營業(yè)主客戶。五、綜合運(yùn)用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財(cái)包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)的宣揚(yáng)營銷。六、要?jiǎng)偤米龊每蛻舻幕卦L工作,要讓客戶實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時(shí)應(yīng)盡可能的去滿意,提高辦事效率。
2、實(shí)行有效措施,促進(jìn)對公存款穩(wěn)步增長。
一、加強(qiáng)對公存款管理,建立客戶經(jīng)理一對一責(zé)任制;以*年在我行開立帳戶單位為依據(jù),特殊是零余額帳戶要進(jìn)行摸底調(diào)查狀況,查找在我行開戶不存款緣由,進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通,爭取其在我開了戶就有存款,確保這部分客戶成為我
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