學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信（18篇）

第學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信（18篇）

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信（精選18篇）

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇1

親愛的家長朋友們：

時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識(shí)到教育不只是當(dāng)下對(duì)孩子知識(shí)的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)。基于以上思考，在學(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。

我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃?，積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號(hào)召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長助力！

學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的`好習(xí)慣。

2.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

4.建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

為了孩子們更美好的明天，請(qǐng)各位家長從今天開始與我們攜手做孩子書海的導(dǎo)航人！家長們承諾給孩子營造良好的家庭讀書氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會(huì)定期推薦優(yōu)秀課外書目、開展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見！

寫信人：

日期：__年_月_日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇2

尊敬的家長：

您好！佳節(jié)在即，初雪潤冬。在各位家長的支持和配合下，__中學(xué)又走過了不平凡的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了長足的發(fā)展，各類學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，校園活動(dòng)豐富多彩，教學(xué)設(shè)施不斷改善，在此，學(xué)校特對(duì)您的支持與配合表示衷心的感謝。

本學(xué)期學(xué)校工作于1月31日休學(xué)典禮之后全部結(jié)束，現(xiàn)將寒假期間學(xué)生活動(dòng)安排告知如下

一、安全。

請(qǐng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，包括交通安全、飲食安全、消防安全等，不參加迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離邪教，不到人流擁擠的地方，過一個(gè)幸福祥和安全的春節(jié)。

二、體驗(yàn)。

豐富寒假內(nèi)容，讓孩子不斷成長。請(qǐng)您指導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的寒假，除了完成各科的作業(yè)之外，做好下面兩點(diǎn)：

1、精讀一本好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，長假應(yīng)該有好書相伴。精讀一本好書，讓孩子開闊視野，增加課外知識(shí)。(每位學(xué)生在中學(xué)生必讀書目中選取一本名著；要求在讀書的.過程中做好讀書筆記或讀書摘記；寫一篇不少于600字的讀后感，并于下學(xué)期開學(xué)之初交給班主任，班主任選取2篇優(yōu)秀的讀后感交到教育處參加全校評(píng)比。)

2、經(jīng)歷一次難忘的旅程。讀萬卷書，行萬里路，要讓孩子走出家門，去經(jīng)歷一段難忘的旅程，或到著名景點(diǎn)，或走進(jìn)農(nóng)村，讓孩子經(jīng)歷一些不一樣的生活。

三、關(guān)注行為舉止，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

生活即教育，寒假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子在假期做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，尊敬長輩，遵守社會(huì)公德，文明上網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)歌舞廳等營業(yè)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)孩子手機(jī)使用的監(jiān)管，確保孩子身心健康的發(fā)展。

四、團(tuán)委組織“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)

1、開展以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的寒假志愿服務(wù)活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展“困難群體幫扶、生態(tài)科技實(shí)踐、公共文明引導(dǎo)”等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以到學(xué)?；蚣彝ブ苓吽谏鐓^(qū)志愿者工作站報(bào)到，自覺參與社區(qū)組織的志愿者工作；也可以以班級(jí)為單位組織志愿活動(dòng)，如幫助身邊困難群體等(請(qǐng)登陸學(xué)校網(wǎng)站了解“__市小小‘館’理員寒假實(shí)踐崗位一覽表”)。

2、開展“愛心捐贈(zèng)零花錢，關(guān)愛困難小伙伴”主題活動(dòng)。全校學(xué)生積極參加力所能及的勤工助學(xué)活動(dòng)，用勞動(dòng)報(bào)酬或用勤儉節(jié)約下來的零花錢，捐助貧困學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。勞動(dòng)報(bào)酬和節(jié)省下來的零花錢于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)以班為單位統(tǒng)計(jì)收集上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將于下學(xué)期開學(xué)第一周將這筆錢捐到共青團(tuán)__市委、__市青少年發(fā)展基金會(huì)“天心區(qū)紅領(lǐng)巾愛心基金”。

3、開展好“__中學(xué)20__年校園社團(tuán)策劃書設(shè)計(jì)”活動(dòng)。每名學(xué)生根據(jù)各自的愛好與特長，做好相應(yīng)社團(tuán)的策劃書設(shè)計(jì)，并于3月6日前交至團(tuán)委辦公室。

4、天心區(qū)教育實(shí)踐基地“酷貝拉歡樂城”將于2月1日—15日，舉辦“酷貝拉少兒廟會(huì)”系列活動(dòng)(如：兒童跳蚤市場(chǎng)——學(xué)生可以將舊文具和玩具等不用的物品用以交易換取零花錢或換取自己喜歡的東西、民俗文化特長表演等公益活動(dòng))，請(qǐng)家長帶著孩子們積極參與這些活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力。(咨詢電話：何老師)

以上1、2項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)為必選項(xiàng)目，第3、4項(xiàng)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與?；顒?dòng)完成要填寫好《__中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》(并附上活動(dòng)過程照片)。表格必須填寫完整，并能用文字、圖片體現(xiàn)活動(dòng)過程。所有的活動(dòng)記錄和《__中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)交到校團(tuán)委。

建議采用集中行動(dòng)的活動(dòng)方式，同學(xué)們可組建團(tuán)隊(duì)(以居住地為單位，可跨年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組隊(duì))，在家長指導(dǎo)和支持下，積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，外出活動(dòng)注意安全。

五、公共作業(yè)：科技創(chuàng)新及電腦制作活動(dòng)

主題：探索與創(chuàng)新(具體內(nèi)容請(qǐng)閱讀附件一)。

六、下期開學(xué)注意事項(xiàng)：

1、開學(xué)時(shí)間：按照區(qū)教育局的`文件精神，寒假從2月1日至3月1日，下學(xué)期3月1日(周日)上午8：00學(xué)生報(bào)到，3月2日(周一)正式上課。

請(qǐng)?zhí)嵝涯暮⒆永眉倨谡{(diào)適好心理，調(diào)整好狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)提前做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備，盡可能的避免“開學(xué)不適應(yīng)癥”。報(bào)到時(shí)，每位學(xué)生須將寒假各科作業(yè)及各項(xiàng)應(yīng)交資料交與班主任驗(yàn)收，實(shí)踐報(bào)告和小創(chuàng)造發(fā)明等公共素質(zhì)作業(yè)以班級(jí)為單位統(tǒng)一交學(xué)校教育處和團(tuán)委，辦理好報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。

2、2月27日(周五)下午2：00在科學(xué)館六樓召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)委全體干部及各班正副班長、團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì)，相關(guān)學(xué)生干部不得遲到和缺席。

3、2月27日下午3：00，各班班委會(huì)干部返校布置教室，做好開學(xué)報(bào)到準(zhǔn)備工作。

20__，注定波瀾壯闊。歲在甲午，兩個(gè)甲子的輪回，中國人從當(dāng)初剜心之痛走到今天的揚(yáng)眉吐氣，這是一個(gè)漂亮的小結(jié)。得益于這個(gè)好的時(shí)代，從整合、調(diào)整中慢慢成長，收獲榮譽(yù)與信任，這是一個(gè)嶄新的開始。

20__，必然滿懷期待。我們期待與所有的家長朋友多一份溝通，多一份理解，多一份信任；我們期待所有的孩子在這里學(xué)習(xí)好，生活好，成長好；我們期待脈承天心，倚靠雅禮，成為全社會(huì)放心、傾心的書香之地。

最后，祝您及全家身體健康、工作順利、新春快樂！

此致

敬禮！

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇3

親愛的家長朋友們:

時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識(shí)到教育不只是當(dāng)下對(duì)孩子知識(shí)的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)?；谝陨纤伎迹趯W(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。

我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽e極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號(hào)召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長助力!

學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下:

1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

2、設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

3、鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

為了孩子們更美好的明天，請(qǐng)各位家長從今天開始與我們攜手做孩子書海的導(dǎo)航人！家長們承諾給孩子營造良好的家庭讀書氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會(huì)定期推薦優(yōu)秀課外書目、開展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見！

日期

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇4

尊敬的各位家長：

您好！書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。孩子讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長的引導(dǎo)。為防止問題讀物進(jìn)入校園，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長們知曉，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，包括：

1.違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

2.損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

3.泄露國家秘密、危害國家安全的；

4.危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

5.存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

6.存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

7.宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

8.存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

9.侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

10.存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

11.存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

12.其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

我校在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，自查自檢，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的課外讀物的質(zhì)量進(jìn)行管控。在此，我們向家長鄭重承諾，我校將繼續(xù)嚴(yán)格把控進(jìn)入校園的學(xué)生課外讀物，努力提高學(xué)校學(xué)生的讀物質(zhì)量，為我校學(xué)生打造高質(zhì)量的精神樂園。所有進(jìn)校園課外讀物必須主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)，能夠啟智增慧。

我們也將通過各種渠道以多種形式向家長朋友們呼吁：關(guān)注孩子在家課外讀物的質(zhì)量，對(duì)于一些不適合的書籍進(jìn)行及時(shí)的清理，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。多帶孩子去書店、圖書館走一走，為孩子買一些適合的書籍，根據(jù)各自的居住條件，通過設(shè)立書房、書櫥、書架、讀書角等，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀。家長為孩子選購讀物都要堅(jiān)持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”的原則，并嚴(yán)格依據(jù)教育部下發(fā)的課外讀物管理文件中提出的12條違反《出版管理?xiàng)l例》的負(fù)面清單認(rèn)真篩查學(xué)生課外閱讀書籍，以確保學(xué)生課外閱讀內(nèi)容的綠色健康，積極向上。

愛孩子就陪孩子一起讀書吧！相信在全體家長、全體師生的共同努力下，我們的“書香家庭”“書香校園”必將芳香四溢！

寫信人：

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇5

尊敬的家長朋友:

您好!為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)

一、提高認(rèn)識(shí)，正確選擇讀物

好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智意，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長需要提高認(rèn)識(shí)，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家規(guī)定選取立場(chǎng)正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等類型的讀物。

二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求

家長在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人

選取的課外讀物要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強(qiáng)，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、家校攜作，營造閱讀氛圍

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立圖書室、校園開放式閱讀空間、班級(jí)圖書角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請(qǐng)家長朋友們能夠在日常生活中，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，營造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。

家長朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的、健康成長貢獻(xiàn)力量!

日期

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇6

親愛的家長朋友：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。它不僅記載著人類的成長歷程，還傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使我們開闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操，白泥井鎮(zhèn)小學(xué)提倡學(xué)生多讀書、讀好書。為響應(yīng)教育部要求，抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，完善措施，形成合力，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，成為促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要引擎，特制定課外讀物進(jìn)校園具體方案，期待您的支持和配合。

一、營造氛圍

1.建立家庭圖書角和家庭閱覽時(shí)間。營造書香家庭氛圍。

2.學(xué)校會(huì)開展一系列閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的家長參與閱讀，組織家長讀書交流或親子誦讀展示活動(dòng)，充分發(fā)揮家長的榜樣示范作用，從而形成積極倡導(dǎo)讀書行為、自覺尊重讀書習(xí)慣的良好家庭閱讀氛圍。

二、保障時(shí)間

第一，每周必須落實(shí)1個(gè)課時(shí)時(shí)間，安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)、好書推介或組織閱讀交流。

第二，每天安排30分鐘左右時(shí)間組織學(xué)生自主閱讀課外書，培養(yǎng)學(xué)生每天都靜下心來讀書的好習(xí)慣。

第三，嚴(yán)格按照《白泥井鎮(zhèn)小學(xué)作業(yè)管控實(shí)施方案》落實(shí)控制學(xué)生課后書寫作業(yè)量，確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間不受影響。雙休日和寒暑假放假前，由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)落實(shí)，向?qū)W生提供一定的書籍，布置適量的閱讀任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生充分與智者對(duì)話，與高尚的人交流，獲得有益的啟示。

三、落實(shí)內(nèi)容

對(duì)于進(jìn)校園的課外讀物，必須符合：主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)等基本標(biāo)準(zhǔn)。任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)銷售課外讀物，嚴(yán)格禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

四、發(fā)出倡議

為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的、正版的、積極向上的書籍。

2.鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。

3.每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

4.給孩子準(zhǔn)備一本讀書筆記，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。

5.教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

家長朋友們，孩子是祖國的未來和希望，也承擔(dān)著家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的白小學(xué)子是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求！落實(shí)“五項(xiàng)管理之讀物進(jìn)校園”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，您的認(rèn)同、配合和參與是對(duì)我們工作的最大支持，請(qǐng)您一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的工作，謝謝！

定邊縣白泥井鎮(zhèn)小學(xué)

20__年9月

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇7

尊敬的家長朋友：

您好！

又是一年伊始、萬象更新的時(shí)節(jié)，新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快，合家幸福！祝愿可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

今年的寒假，從1月17日開始，下學(xué)期2月16日上午9時(shí)報(bào)到(報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶《寒假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》、《學(xué)生成績報(bào)告書》及各項(xiàng)作業(yè))，下午整理物品打掃衛(wèi)生，晚上自習(xí)，2月17日正式上課。

為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展的原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著與您精誠合作，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促！

一、生活篇：引導(dǎo)孩子懂得感恩

1、開展“孝敬長輩、體驗(yàn)親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長輩拜一次年；對(duì)父母說一句感謝的話；給老師發(fā)一條祝福的短信；幫家里徹底打掃一次家庭衛(wèi)生；參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。

3、教育孩子待客大方，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。

二、學(xué)習(xí)篇：激發(fā)孩子愛上閱讀

1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成寒假作業(yè)，每天堅(jiān)持兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、開展“書香伴我成長”活動(dòng)。

讀書能使人知識(shí)豐富，頭腦睿智，讓書香與孩子相伴，假期會(huì)更充實(shí)。制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天至少半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

3、參加或組織一次愛心公益活動(dòng)，并寫感想一篇。

4、與家長一同觀看《變形計(jì)第七季》，并寫600字以上的觀后感。

以上作業(yè)下期開學(xué)將予以評(píng)獎(jiǎng)，特別優(yōu)秀的作品將刊登在《青春怡雅》第二期里。

三、安全篇：教育孩子珍愛生命

寒假期間家長要提醒孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。

四、活動(dòng)篇：倡導(dǎo)孩子熱心公益

1、幫助別人，快樂自己。積極參與各地義工志愿服務(wù)活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

2、開展“歡樂中國年——探訪民風(fēng)民俗”主題活動(dòng)，通過收集春聯(lián)、逛廟會(huì)、玩花燈等形式，了解春節(jié)、元宵節(jié)的民俗民情，感受春節(jié)、元宵節(jié)的快樂祥和。以上探年俗活動(dòng)可用手抄報(bào)、照片、剪紙、手工制作等形式體現(xiàn)。

3、請(qǐng)家長鼓勵(lì)孩子多到戶外開展有益身心健康的體育運(yùn)動(dòng)，盡量避免長時(shí)間面對(duì)電腦、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品。

親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個(gè)平安、有意義的寒假。

最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇8

各位家長：

中華經(jīng)典詩文是中華文化的精髓?！伴喿x”是新教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，“營造書香校園”是新教育十大行動(dòng)之一。20__年寒假將至，為落實(shí)“堅(jiān)持以德為先、立德樹人”戰(zhàn)略主題，進(jìn)一步推動(dòng)閱讀，傳承中華經(jīng)典，培育民族精神，按日照市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，經(jīng)研究，我校決定利用寒假開展“親近經(jīng)典，立德樹人”新教育讀書活動(dòng)。通過開展此次讀書活動(dòng)，讓廣大學(xué)生和家長在閱讀經(jīng)典的過程中獲得古代經(jīng)典詩詞和散文的熏陶與修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，弘揚(yáng)和傳承中華文明，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。

學(xué)生和家長讀書以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。開學(xué)后，學(xué)校要組織開展各類競(jìng)賽和展示活動(dòng)。如組織演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、寫讀后感、匯報(bào)讀書成長故事；組織小詩人、小作家、小故事家、輯、小文人等評(píng)比活動(dòng)；開展猜燈謎、書畫競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、詩配畫比賽、名言書簽制作競(jìng)賽、朗誦古詩美文比賽等。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的競(jìng)賽和展示活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多渠道展示交流的機(jī)會(huì)，使他們充分體驗(yàn)到讀書的樂趣。各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái)，通過“教育在線”主題帖、班級(jí)博客、班級(jí)微博、微信、公共郵箱、QQ群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。

各位家長在寒假期間將讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等隨時(shí)上傳至“日照市‘親近經(jīng)典，立德樹人’20__年寒假新教育讀書活動(dòng)”專題帖，也可隨時(shí)將讀書隨筆發(fā)至專用郵箱。

此致

敬禮！

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇9

尊敬的家長朋友：

您好！

為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》及上級(jí)部門相關(guān)文件精神，防止問題讀物進(jìn)入小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請(qǐng)家長朋友們配合學(xué)校做好以下工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，正確篩選

好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上學(xué)校要確保讀物質(zhì)量。開展專題培訓(xùn)，全面指導(dǎo)、管理和督查課外讀物進(jìn)校園管理工作，不在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物;禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不組織統(tǒng)一購買;不接受請(qǐng)托、謀取不正當(dāng)利益;不違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦。

二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求

科學(xué)推薦讀物。落實(shí)課外讀物進(jìn)校園責(zé)任主體，嚴(yán)把課外讀物的推選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》執(zhí)行。學(xué)校在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人

嚴(yán)格管理讀物途徑。按照《管理辦法》對(duì)相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。建立教師薦書管理制度，教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書目，會(huì)經(jīng)區(qū)教育分局、教研中心、教務(wù)處認(rèn)可，并按照《管理辦法》審核，報(bào)學(xué)校備案。選取的課外讀物主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強(qiáng)，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、家校攜作，營造讀書氛圍

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，加強(qiáng)圖書館建設(shè)。學(xué)校圖書館定期更新圖書，提高圖書館的使用率。在教室設(shè)置圖書角、圖書柜，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

家長朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量！

日期

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇10

尊敬的家長朋友：

你好！

新一輪讀書活動(dòng)，今天正式拉開帷幕。

這些天，孩子們一直很期待，每天看到快遞員送書過來，無不表示十分興奮，膽大的孩子跟進(jìn)辦公室，看看是什么書。今天早讀課，我把所有的書搬進(jìn)教室。霎時(shí)教室成了歡呼的海洋，孩子們喊著叫著，跳著蹦著。下午上課前，孩子們拿到新書，立刻專注地看了起來，舒緩的音樂聲在教室里回旋。不知不覺，二十分鐘過去了，我讓孩子們休息一下準(zhǔn)備上課，但很多孩子似乎沒有聽見，依然端坐著，被書深深地吸引了?？吹竭@樣的情景，誰不為之感動(dòng)呢？我忍不住用手機(jī)記下了這感人的一刻。

這封信，我想你們聊聊孩子的讀書。

我們大多數(shù)孩子已經(jīng)失去了早起教育，因此，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，不要再失去童年讀書的最佳黃金期。著名特級(jí)教師于永正回顧自己的童年，因?yàn)闆]有大量讀書積累，少了古典文學(xué)積淀，成為一件憾事。

讀書的好處眾所周知，因?yàn)樽x書成就事業(yè)的事例，我們身邊比比皆是。我們的孩子還小，有的還缺乏讀書興趣，有的.還不知道怎樣讀書。作為家長有責(zé)任和義務(wù)陪陪孩子一起讀，當(dāng)我們把孩子的興趣培養(yǎng)起來了，也就輕松了。每當(dāng)我讀書孩子們聽的時(shí)候，教室里異常安靜，一個(gè)個(gè)睜著大眼睛盯著我，生怕漏聽了什么。

其實(shí)，讀書不需要太多的時(shí)間，需要的是行動(dòng)。每天抽十幾、二十分鐘，臨睡前，飯前餐后都可以，化整為零。這點(diǎn)時(shí)間對(duì)我們來說是有的，就看你有沒有這份心。

每天我提前上班，利用下午上課前陪孩子們一起讀二十分鐘的書，頂著同事的冷言冷語，但我不在乎，因?yàn)槲艺嫦牒⒆觽兡芏帱c(diǎn)書，為他們?nèi)松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同事們說得時(shí)間長了，也就習(xí)慣了，自然也就過去了。在我們中國，在一個(gè)單位，有時(shí)想干一點(diǎn)實(shí)事，都會(huì)遭遇一些非議。

因此，為了我們的孩子，我們一起努力吧！

此致

敬禮！

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇11

尊敬家長朋友們：

為了給孩子們營造良好的讀書氛圍，規(guī)范孩子們的課外讀物，我們將攜起手來，共同做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

2、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級(jí)讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

3、學(xué)校對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。

4、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。

5、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。

日期

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇12

尊敬的家長朋友：

您好！為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)

一、提高認(rèn)識(shí)，正確選擇讀物

好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智意，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長需要提高認(rèn)識(shí)，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家規(guī)定選取立場(chǎng)正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等類型的讀物。

二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求

家長在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人

選取的課外讀物要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可讀性強(qiáng)，啟智增慧。選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、家校攜作，營造閱讀氛圍

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立圖書室、校園開放式閱讀空間、班級(jí)圖書角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請(qǐng)家長朋友們能夠在日常生活中，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，營造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。

家長朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)力量！

寫信人：

日期：__年_月_日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇13

尊敬的各位家長：

你們好！

根據(jù)邯山教體通[20__]68號(hào)文件，為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)好五項(xiàng)管理（手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體制管理）相關(guān)政策規(guī)定，提高我校教育管理水平，現(xiàn)就進(jìn)一步做好五項(xiàng)管理工作告知如下，望家長監(jiān)督配合。

一、手機(jī)：

1、原則上嚴(yán)禁學(xué)生帶智能手機(jī)、電話手表、平板電腦進(jìn)校園。

2、如有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后須交班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

3、家長要加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督、指導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子視力促護(hù)，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

二、睡眠：

1、學(xué)校上午上課時(shí)間8：30，下午上課時(shí)間是2：00。家長原則上不早于上課時(shí)間將孩子送到學(xué)校。

2、合理制訂孩子作息時(shí)間表，確定就寢時(shí)間。小學(xué)生晚上睡覺時(shí)間一般不晚于21：20，中午要保障午休時(shí)間。

3、保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。

4、家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

三、讀物：

為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。我們提議：

1、禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

2、學(xué)生可以到學(xué)校圖書館借閱課外讀物。設(shè)立班級(jí)讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

3、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

4、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。

四、作業(yè)：

1、學(xué)校科學(xué)合理布置作業(yè)。同年級(jí)組教師共同商量制定符合學(xué)生年齡特征、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)情、有針對(duì)性的作業(yè)。

2、控制作業(yè)量。一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

3、嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè)或要求利用手機(jī)完成作業(yè)。不得用QQ、微信、釘釘?shù)冉o學(xué)生布置作業(yè)。

4、嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。

5、合理安排學(xué)生課余生活，鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不建議家長給孩子大量報(bào)輔導(dǎo)班，增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

五、體制管理：

1、鼓勵(lì)孩子積極參加每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣和科學(xué)健康的生活方式。

3、家長應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子的視力問題，早發(fā)現(xiàn)，早就醫(yī)，早監(jiān)控，早矯治。

4、節(jié)假日走向戶外，帶領(lǐng)孩子擁抱陽光，親近自然。

5、家長要樹立起健康第一的教育理念，尊重教育的規(guī)律和孩子成長的自由，并以身作則為青少年樹立好健康生活的榜樣。讓我們家校協(xié)同形成合力，共同做好小學(xué)生體質(zhì)管理。

尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和民族的希望。家長是孩子的第一任老師，落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，離不開您的支持。讓我們家校攜手，共同助力孩子全面發(fā)展，健康成長!

日期

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇14

尊敬的各位家長：

您好！書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。孩子讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長的引導(dǎo)。為防止問題讀物進(jìn)入校園，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長們知曉，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，包括：

1.違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

2.損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

3.泄露國家秘密、危害國家安全的；

4.危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

5.存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

6.存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

7.宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

8.存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

9.侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

10.存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

11.存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

12.其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

我校在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，自查自檢，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的課外讀物的質(zhì)量進(jìn)行管控。在此，我們向家長鄭重承諾，我校將繼續(xù)嚴(yán)格把控進(jìn)入校園的學(xué)生課外讀物，努力提高學(xué)校學(xué)生的讀物質(zhì)量，為我校學(xué)生打造高質(zhì)量的精神樂園。所有進(jìn)校園課外讀物必須主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)，能夠啟智增慧。

我們也將通過各種渠道以多種形式向家長朋友們呼吁：關(guān)注孩子在家課外讀物的質(zhì)量，對(duì)于一些不適合的書籍進(jìn)行及時(shí)的清理，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。多帶孩子去書店、圖書館走一走，為孩子買一些適合的書籍，根據(jù)各自的居住條件，通過設(shè)立書房、書櫥、書架、讀書角等，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀。家長為孩子選購讀物都要堅(jiān)持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”的原則，并嚴(yán)格依據(jù)教育部下發(fā)的課外讀物管理文件中提出的12條違反《出版管理?xiàng)l例》的負(fù)面清單認(rèn)真篩查學(xué)生課外閱讀書籍，以確保學(xué)生課外閱讀內(nèi)容的綠色健康，積極向上。

愛孩子就陪孩子一起讀書吧！相信在全體家長、全體師生的共同努力下，我們的“書香家庭”“書香校園”必將芳香四溢！

海林市第一小學(xué)

20__.9.9

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇15

尊敬的家長朋友：

您好！

為貫徹落實(shí)20__年全國教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富幼兒閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于幼兒健康成長的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂而知禮”的陽光兒童，特向您致信一封，希望您明晰要求、家園攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)幼兒身心健康成長。

1、多帶幼兒去書店。圖書館，為幼兒購買一些適合的、有益于幼兒身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的正式課外閱讀書籍。

2、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的幼兒。

3、從幼兒喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

4、每天留出一定時(shí)間，和幼兒一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為幼兒終身愛讀書打下基礎(chǔ)。

5、可以通過靈活多樣的方式記錄幼兒讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、教育幼兒愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。

7、嚴(yán)禁給幼兒購買低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向有問題的課外讀物。

8、鼓勵(lì)幼兒積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家園協(xié)同，共同助力幼兒健康快樂的成長！

寫信人：

日期：__年_月_日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇16

尊敬的家長：

大家好！

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操。為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》），根據(jù)《__省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，促進(jìn)學(xué)生健康成長。近日，__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展校園圖書自查工作，對(duì)圖書室、漂流圖書角、班級(jí)讀書角、在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書和課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，未發(fā)現(xiàn)有害課外讀物。

“一本好書可以影響人的一生”，同樣一本“問題讀物”對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害也是巨大的。《管理辦法》明確課外讀物的質(zhì)量要求，推薦課外讀物要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，列舉出不得推薦或選用課外讀物的負(fù)面清單。

課外讀物負(fù)面清單

不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單

（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

（二）損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

（三）泄露國家秘密、危害國家安全的；

（四）危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇17

各位家長：

您好！在您的大力支持配合下，經(jīng)過全校師生員工的共同努力，我們圓滿完成了本學(xué)期以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)任務(wù)。

一學(xué)期來，我校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省義務(wù)教育工作條例》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》以及東營市及勝利教育管理中心有關(guān)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，不斷完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作，積極開展業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和公開課、示范課、觀摩課、考核課等校內(nèi)崗位練兵活動(dòng)，組織教師“走出去”，到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，近30名教師參加了北師大教師研修班，同時(shí)舉辦專家講座，聘請(qǐng)了陶繼新、陳康金、許玉琴三位專家就教學(xué)理念、教學(xué)研究、教學(xué)方法等方面對(duì)我校教師教學(xué)工作進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)。開展了“十佳師德教師”“校級(jí)骨干教師”“最受學(xué)生尊敬的教師”“十佳先進(jìn)教師”“十佳班主任”等各種評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)流程研究，大力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)改革。在本學(xué)期東營市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中學(xué)校工作得到督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)檢工作正在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校承擔(dān)的省教育技術(shù)重點(diǎn)研究課題已階段性結(jié)題，學(xué)校獲得山東省課題成果研究一等獎(jiǎng)，1人獲課例一等獎(jiǎng)，1人獲論文二等獎(jiǎng)，1人獲課件三等獎(jiǎng)；1人獲全國論文一等獎(jiǎng)；1人獲全國教案例一等獎(jiǎng)；10人獲山東省課題成果研究一等獎(jiǎng)；1人獲東營市初中語文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校在管理中心組織的“從我做起，走向文明”師生大合唱比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

學(xué)校認(rèn)真做好德育常規(guī)工作和校園文化建設(shè)。學(xué)校利用寒假、雙休日選送三批骨干班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)外校優(yōu)秀班主任來校交流，組織全校班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和德育論文評(píng)選活動(dòng)，提高了班主任工作的能力。召開家長代表大會(huì)選舉成立了新一屆家長委員會(huì)。以德育主題月活動(dòng)為載體，開展了一系列主題教育活動(dòng)，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。大力開展校園文化建設(shè)，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成為重點(diǎn)，通過多種途徑，為學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采，提高文化修養(yǎng)提供平臺(tái)，在學(xué)校組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，500多人在主題演講、書法繪畫、三小制作和文藝匯演中進(jìn)行了風(fēng)采展示。學(xué)生習(xí)作有近10篇在《新晨報(bào).教育周刊》上發(fā)表；在管理中心組織的中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中，學(xué)校獲二等獎(jiǎng)，在書法繪畫比賽中，1人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，3人獲三等獎(jiǎng)；在中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽中，學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位，1人獲省二等獎(jiǎng)，2人獲東營市三等獎(jiǎng)；在省青少年主題教育“我的祖國”讀書征文活動(dòng)，1人獲山東省優(yōu)秀獎(jiǎng)；在管理中心組織的“從我做起，走向文明”征文活動(dòng)中，1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)。

您的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，各方面都有了長足的進(jìn)步。暑假伊始，我們衷心希望您的孩子過一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的假期。同時(shí)，希望您配合學(xué)校做好以下工作：

1.通過“勝利第六十二中學(xué)成績查詢系統(tǒng)”查閱孩子本學(xué)期期末學(xué)業(yè)成績，正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績，教育孩子勝不驕、敗不餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立正確的發(fā)展目標(biāo)，在新學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步；為了孩子的健康成長和學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，請(qǐng)您認(rèn)真填寫《學(xué)校、家長、孩子聯(lián)系卡》中的“家長送給孩子的話”“家長意見和建議”。

2.認(rèn)真履行教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、法制教育，監(jiān)督孩子嚴(yán)格遵守《暑假安全合同書》，遵照《致學(xué)生及學(xué)生家長的一封信》要求去做。教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧等中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

3.幫助、帶領(lǐng)、督促孩子完成假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，提醒并監(jiān)督孩子認(rèn)真按照《關(guān)于學(xué)生暑假活動(dòng)安排的通知》安排好自己的暑假生活。

4.幫助孩子認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)校安排了部分預(yù)習(xí)性的作業(yè)和其它研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，開學(xué)后第二周進(jìn)行暑假學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)評(píng)。

5.教育孩子認(rèn)真參與東營市“從我做起、走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，語言文明，禮貌待人，學(xué)會(huì)感恩，爭做環(huán)保小模范和安全小衛(wèi)士，做文明居民。

祝您：工作順利，合家幸福！

此致

敬禮！

20__年__月__日

學(xué)生校園課外讀物給家長的一封信篇18

尊敬的家長：

您好！

為全面落實(shí)教育部和吉林省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》等文件要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人