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文檔簡介

2023年青春高中作文青春中學(xué)作文1

冬來咋去春將近,未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情,再過未尾的花樣年華。

如詩如畫的青春,是我們奮力拼搏之時。也是我們共創(chuàng)輝煌時刻,不要時間等我,要我等時間才是明智之人,青春如夢,美妙而短暫,看著形形色色的花季男女,除了幸運還有感嘆,感嘆那快過去的青春還有枯燥的生活,假如能多創(chuàng)建點輝煌那在花甲時還能回味無窮,惋惜,惋惜,又有幾人能真正做到呢?而我將在指尖的青春中揮霍時間。

青春,顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的朝氣,在這如絮似夢的時段,當懷著一顆年輕激情的心點亮自己的人生,青春是霧,縱然唯美終有它散的時候,而我們就處于青春時代,用華麗的樂章來譜寫令人感嘆的美麗曲調(diào),用畫筆來描繪青春的激揚斗志,雨蕭蕭,寒煙鎖山腰,風(fēng)瑟瑟,凄零滿樹梢。夢里楓橋,依舊怨如潮。可嘆今宵,窗前孤影搖。

青色的年華,繁復(fù)的篇章,青春是最歡樂也是最孤獨的,它有著一生都有可能體會不到的快樂時間,卻也有著一個人孤獨孤獨的愁涼怨艾,只看看你如何來把握它,來運用它,來觀賞它。它是詩,是畫,是神圣的贊美詩,而于我,現(xiàn)在的青春是我筆尖下的妙字華章??v然是淚眼青春,也別有一番味道。

操場上的激情運動,早晨的郎朗書聲,都無不洋溢著青春的興奮因子,哪怕是簡短的志向上也寫著宏圖大志,這不是無趣,這是激情,是那些看似可笑,實則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。

語到終點,再多的話語也無法一一描述,只能讓我們專心來好好體會,如此便好。

青春中學(xué)作文2

青春是一段坎坷的路,大家年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變化莫測的天氣,大家年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

青春會因奮斗而精彩。年輕人是最可珍貴的大好年華,年輕人特別重要的是在實踐中經(jīng)受訓(xùn)練。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學(xué)的常識、技術(shù)、本事,樹立的志向、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮我們的才能,干有所成,充分體驗著奮斗的華蜜和歡樂,并找到達成生活價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫熬煎礪著心智、筋骨,經(jīng)驗風(fēng)雨,經(jīng)受訓(xùn)練,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向勝利。

青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)建的成果上,貪圖安逸,不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不好的的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,丟失信念和斗志,青春的顏色勢必黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知愁悶、退縮、畏懼,勢必失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實踐,用我們的雙手去創(chuàng)建生活,用不懈的奮斗去繪就將來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在達成大家生活價值的征途中,大家的青春之歌才會愈加壯麗豪邁。

青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與苦痛的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒起先,他的苦痛也就起先了!”在世界上,沒哪個走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒哪個是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次同意挫折的考驗,就是要持續(xù)的奮斗,才能在生活的長河中,一次次的擊起刺眼的浪花。

青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,大家不會感覺疲憊與辛苦,大家只能越斗越勇,拼出刺眼的青春火花!那樣,不如大伙就接著相互激勵吧,為了精彩的青春接著奮斗下去。

青春中學(xué)作文3

“嗷——”電視里湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。

我一看,那倒霉催的湯姆又被任性的杰克給整到一個大花瓶里去了,好不簡單拔出來了吧,可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小凳子上聚精會神的妹妹哈哈大笑,看到我,又問:“大貓以后可怎么走路啊?”

我漫不經(jīng)心道:“沒事兒,它一會兒會自己彈回來。”

話才剛落下,就見那湯姆“砰”的一下變回了原來的樣子,它又搖了搖耳朵,奮力追杰克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,連腳也跺了起來。

我嘿嘿一笑,湯姆貓其實也很可愛。

后來我發(fā)覺,青春年少的我們就猶如這湯姆一樣,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起來,一鼓作氣往前沖。因為我們信任,冬夜總會漸暖,寒冬過后繁花照舊盛開,一百次的跌倒,只要有一次絢爛,就值得我們更加英勇。

年少的心,簡潔澄明而充溢信念。

在這個年少時刻,我們都漸漸變成了不畏失敗的湯姆貓。

你有沒有在深夜里點著小臺燈熬夜刷過數(shù)學(xué)題?你有沒有大清早起來一邊看著漸漸光明的天涯,一邊對著英語單詞念念有詞?你有沒有在寒冬里搓著冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的書本?

即使最終你的努力得到的并不顯著,即使你的拼搏并不惹人留意,但你卻依舊如舊,英勇的向前走下去。這正如那可愛的湯姆一樣,或是說,我們在這青春年華里,擁有著永不言敗的湯姆精神。

或許因為我們年輕,所以我們無畏。

在后來的生活中,我們才漸漸發(fā)覺,這種在年少時已擁有的志氣在今后會漸漸變得珍貴。

或許在那個時候,我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——

青春教會我們,快樂了就笑,不快樂了就待會兒再笑。而生活的最好狀態(tài)便是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。

青春中學(xué)作文4

看著河水緩緩地從我眼前流過,我心中突然涌出一種稀里糊涂的感覺。為什么呢?河水像什么嗎?沒有??!那河水的消逝呢?也沒有?。〉鹊龋『铀南旁趺磿]有呢?

我說,時間里的每一秒鐘像水一樣流過。河水一旦向東流去,就不會再倒流回來;秒針一旦向前走去,就不會再回過頭來。

是??!每一秒鐘都是寶貴的,每一秒鐘都是獨特的,每一秒鐘都是獨一無二的!假如你奢侈了這一秒鐘,那么這一秒鐘就不會再回來了,來的是新的一秒。假如你又奢侈了這一秒的,那你的損失會是多么地慘重啊!或許有時你會因為這一秒而變更你一生的命運;或許你會因為它而懊悔一輩子;或許你會因為它而失去極少的好機會;或許你會因為它而……

多么重要的一秒?。』蛟S在你現(xiàn)在看來,它只是微乎其微的一秒,而我信任,總有一天,你會信任每一秒不僅僅是一秒而已,而是每一個希望!而這個希望又會像水一樣飛速地流走,不再回來,所以,我們多該好好珍惜每一個秒??!

我又說,哀痛應(yīng)當像河水一樣流過。過去就應(yīng)當讓它過去,不要再記在心里。我們一起來面對新的明天,不要忘了你身邊還有許多關(guān)切你的人,歡樂地去迎接一個全新的明天吧!

我還說,淚水也應(yīng)當像水一樣流過。歡樂的淚水記在心中就好;難過的淚水就把它們忘了吧!

我還要說,青春像水一樣流過,總是一去就不再來的!還有……

像水一樣流過的還有許多,只在于你有沒有在生活中去細致地視察。假如你細心地去視察的話,肯定還會發(fā)覺更多的!瞧!我又發(fā)覺一個了,快去看看吧!

青春中學(xué)作文5

十四歲的花季.雨季安葬著我的歡樂,我的眼淚,我的志向。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

——題記

間或翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有很多出現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!無趣當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美妙啊!每一幅無趣的圖畫,正是想到這里,不由得有從那美妙的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日我們一顆顆純凈,天真爛漫的心啊!

心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應(yīng)當擁有遠大的志向和理想,應(yīng)當擁有自己的愛好和愛好,應(yīng)當向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們漸漸形成“父母老師說的話就是對但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見沒有抗拒,只有聽從。的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們莫非就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙,將來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)當用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)建一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)當由我來做主。

青春中學(xué)作文6

這是一個奇妙而不暖和的春天,時間在雨滴滋潤下萬物生長,我們卻為長期的綿延發(fā)愁。天晴了,陽光普耀大地的時候我們卻在公司勞碌,抬頭走出門的時候望見的卻是銀針大雨,花開了,雨停了,你走了!

風(fēng)普照大地,樹葉桿子隨風(fēng)舞動,或許沒有節(jié)拍調(diào)子,卻依舊節(jié)奏盎然,呼吸著雨后的簇新空氣,感受著萬物復(fù)蘇時的春機盎然,摩挲這柳枝帶來的輕快打擊,或許你也就不會覺得煩了。

那天,在雨水綿綿中,望見了你的身影,在百般作用下取得了你的聯(lián)系方式,那天的你,顯得那么的害羞,可我還是能看出你的天真、活潑、開朗,或許的或許,我才第一次見到你,對你的評價也是只是片面,所以我確定去更深層次的相識你,4.16號我相識了你,和你有了言語上的溝通,4.17你起先來我這里上班,可能你比較怕生,上班的時候顯得那么的不自然,我卻沒能體會的出來。知道今日我明白了,你的身影已經(jīng)不再了,或許再也見不到你了。5.5號你記得你發(fā)的說說嗎?媽媽帶你來到這個世界的第19年,你父母沒能陪你一起過!我也沒剛好的跟你說一聲生日歡樂,這或許就是天注定的把。

到這里我不經(jīng)想起首歌,惋惜沒假如,是啊惋惜有沒有假如!假如把犯得起的錯,能錯的都錯過,應(yīng)當還來的及去悔過,假如沒把一切說破,那一場小風(fēng)波將一笑帶過。在一切面前,講什么曾經(jīng)!

這個春,春意盎然,我卻感覺不到大自然給我?guī)淼姆枷?。這就是青春,這就是春!

青春中學(xué)作文7

小草,小草它微乎其微吧,它弱小吧,但它力氣無窮,無窮的力氣來源于哪呢?來源于對光的渴望,對生命的堅持!堅持,永不放棄!

有的時候會想,你選擇這條路是否值得,17歲,美妙的令人艷羨的年華,離開家人,離開摯友,放棄了高考,放棄了一條雖然平凡卻也平穩(wěn)的路,毅然地背負著幻想的重量,在異鄉(xiāng)的道路上行走了四年。在你練習(xí)了一天直到凌晨,拖著乏累的身體走在回宿舍的路上,那個時候的你,會是在想些什么呢?看著路燈下自己孤寂的身影,也是覺得孤獨的吧。

可是,你知道你已經(jīng)長大了,不要回頭,不要偷偷惦念,自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。累的時候,想家的時候,堅持不了的時候,想哭的時候,沒有人可以給你真正的勸慰,你靠著自己走到了現(xiàn)在。

四年后,重新站在這片土地上的你,又是什么樣的感覺呢?我們誰都明白,一切都已經(jīng)不是四年前了。那個以前嗓音稚嫩、還在做著夢的男孩,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個可以讓人依靠,讓人信任的男人,痛的時候會忍著、難受的時候會笑著、總是對粉絲們說著我很好。

成長孰好孰壞,沒有人說得清晰。但珍貴的是,你還是你。就像你唱的一樣,這是起先,不是最終。以后的路還很漫長,須要忍耐和堅持的并不比那四年少。歲月無聲讓人膽怯 ,可它也是唯一能證明一切的東西。

敢去拼,去闖,去撞,全力以赴,無怨無悔。這樣的青春才是最美的

青春中學(xué)作文8

青春的身姿在眼前跳動、晃過,我的每一根神經(jīng)末梢被點染成興奮、激蕩……

眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫云英蕩漾在田地里,在和煦的春風(fēng)里,搖著淡紫色的亮點,是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步,心中劇烈地涌動著由自然引發(fā)出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好

是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地勞碌著,它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中,一臉的絢麗,看:我的微笑也被渲染成絢麗的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢幻中……

對了,我不應(yīng)當停下腳步,停止對生命的酷愛,對學(xué)問的渴求,對友情的擁抱,對志向的執(zhí)著!

拿起手中的筆,由青春里短暫的`每一分鐘,舍命的吸取學(xué)問的養(yǎng)分,去充溢飽蘸芳香的筆尖。寬敞光明的教室里,留下我傾聽的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書館里,鉆研的身姿塑成雕像;校內(nèi)的早晨里,矯捷的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……

風(fēng)和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時,攜上志趣相投的摯友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸著青山的空氣,滌蕩出心靈的污穢,走進大自然的懷抱,傾聽著彼此心靈的理想,別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不開心,暢快著,鞭策著,追逐著自己的志向!

在陽光里,在花叢中,在青春的自信里,笑談著,奔跑著,歡樂著,從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上,充溢了成長的晦澀、刺血的荊棘……

青春中學(xué)作文9

十六歲,充溢著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡樂與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色調(diào)。

十六歲,青春的色調(diào)是多姿的,它漂亮、暖和、光明。

十六歲的青春是一張面孔——一張充溢快樂的面孔,它年輕漂亮,簡潔無邪。

在這快樂的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥兒在天空中輕捷地翱翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓?;魚兒在小河里輕輕遨游,享受著游戲的歡樂。而我卻懷著一顆純潔無睱的心靈,帶著天使般的面孔,襯著喜悅的笑臉,沉醉在青春帶來的歡樂里。在陽光的照耀下,一切都是那么漂亮動人。

十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充溢陽光與暖和的朝陽,它激情飛躍,蒸蒸日上。

早晨,太陽剛剛升起,金黃的陽光斜射在我的衣襟上,顯得活力四射。閑逛在狹長的道路上,獨自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在寧靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情安逸,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。

十六歲的青春是一條路——一條充溢鮮花和掌聲的路,它前途光明,前程似錦。

青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實現(xiàn)那炯炯燃燒的幻想,就算受傷、失敗,也要英勇去面對生活中的考驗,學(xué)習(xí)中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>

十六歲的青春把夢照亮,我們應(yīng)當且行且珍惜,把握青春,才能充溢明天的虛幻,馳騁明天的風(fēng)云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色調(diào)。

青春中學(xué)作文10

喜愛輕快而清爽的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個人,都是它跳動的音符。

簡,是個準畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報,沒有太多的言語,好像是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板,簡的目光經(jīng)常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深厚,大紅才應(yīng)當是熱情的圖騰。這一刻,全部的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最終完完全全歸于了安靜。抬起頭,淡淡的一笑:惋惜她還是不了解我呀,或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個巨大的光源在天的終點消逝,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么

青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會知道,原來真的有種感情,是會讓我們成長的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是許多女孩子仰慕的對象,我也喜愛他。自己也不明白,為什么當時明明是禮貌疏遠的起點,后來會長出雜草變成放縱交織的延長線。從今,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語。可我的心中暗暗想:我要和你一樣成果優(yōu)異,考同樣的分數(shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會不自覺的微笑。落筆成一篇漂亮的詩篇,載入青春的紀念冊。

青春賜予我們的太多太多,全部的點滴都要我們細細去經(jīng)驗、體會。陽光下白色柳絮輕揚,包袱著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實的———青春。

青春中學(xué)作文11

青春假如沒有了奮斗,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了無望,這叫什么青春?青春是一生當中最迷惘,焦慮,充斥著無望,挑戰(zhàn)的時期。正在走過的人,沒有幾個人說過青春的美妙?!讕r松

日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國《泰晤士報》評出的“二十世紀200名最宏大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚羨她藝術(shù)作品中標記性的波點,網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個個前衛(wèi),迷幻,甚至有點神經(jīng)質(zhì)的夢境是藏在年少時草間彌生內(nèi)心深處的恐驚。她的青春是在膽怯 與陰暗中度過的,對噩夢的恐驚造就了她后來創(chuàng)作的靈感,但同時也不停的加重她的精神問題?,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能削減青春時代的恐驚,在她及至陰暗的幻象背后,恒久隱藏著對美妙生活的渴求。

現(xiàn)實的光輝總能把一個人照的閃爍,人們狹隘的目光總是只看到別人勝利的表面,而他們背后的不簡單卻總是被人忽視。

莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎后舉國歡呼,緊接著電視臺的眾多節(jié)目,活動晚會現(xiàn)場,報紙的頭刊都起先出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書也被擺在各地書店最惹眼的位置。種種榮譽與優(yōu)待都沒能讓這位老者深陷于名利之中,因為莫言的青春是在中國最貧困的年頭度過的,那個餓死了許多人的年頭。當年的莫言之所以會選擇走作家這條路,僅僅是因為聽人家說干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個物質(zhì)匱乏的年頭,大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過的那個年頭,那些心酸的日子,則成為他日后很多作品的創(chuàng)作背景。

誠然,沒有一代人的青春是簡單的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。

青春中學(xué)作文12

俗話說:“好花不常開,好景不常在?!彼?,許多人可能認為,青春是人這一生中最絢麗、最絢麗同時也是最短暫的一段時間,倏忽而逝。而我認為,這是對青春的片面性的理解,只是將青春局限于時間。青春不是朱唇、桃面,而是那無限的想象和深厚的意志;青春,是那生命的源泉在奔騰,在流淌,源源不斷,生生不息。

青春,應(yīng)是氣貫長虹,英勇、堅毅、鋒銳,斬開一切怯弱;進取、向上,壓倒茍且和安逸。如此銳氣,年方二十的后生應(yīng)有,而六旬老人也許多見。年歲的增大,并不是垂老的標記,而那些將自己的志向和希望丟棄、丟失了前進的動力的人,才真正的墮入了暮年,墮入了心靈的暮年。

時間消逝,歲月飄忽,這只能觸及我們的體膚,使之蒼老。但我們假如將奮斗的熱忱拋棄,就必定導(dǎo)致靈魂的頹廢;一旦我們的心中丟失了自信,被憂愁、苦惱、惶恐擔心等負面心情占據(jù),那么定然會使人的心靈扭曲,意氣如灰。

無論你是年過花甲,抑或是二八芳齡,在心中都應(yīng)有生命之歡樂,如孩童一般天真、純凈。在你的心中有一臺天線,可以接收這世間一切心情信號。假如你通過這天線接收天上人間的歡樂、華蜜、希望、志氣、堅毅的信號,那么你就肯定能風(fēng)華長存,青春永駐。

你一旦將那天線下降,就不能再接收到那些美妙的信號,鋒銳之氣將會被冰封,那些負面心情就會瘋狂地涌入。即使你是年方二十的后生,事實上也已垂垂老矣??赡阒灰Q起天線,捕獲那充斥在天地間的樂觀和美妙的信號,那么你就很有可能即使在將告辭這塵世之時仍覺年輕。

青春與我們同行,從生至死,一生一世。因為,青春不是年華,而是心境。

青春中學(xué)作文13

時間掃過荒蕪的思想,將塵土頑石堆成一座墳?zāi)?。站在墳頭上遠望,仍不見地平線上燃起傳聞中的希望。一片沙漠,風(fēng)卷沙石割我的臉,流出血來滴在無際的大漠中,便隱匿起來了。

東方升起黑色的太陽,造成黑夜靜謐的假象,狂奡的鷹隼在我頭上回旋,發(fā)出尖利的長鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠,重重砸在炙熱的沙礫上,被快速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上,發(fā)出一種令人窒息的惡臭。

我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切,嘴角露出一絲黯然的慘笑。

腳下的石塊起先崩裂,塌陷……

我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上,努力避開不隨碎石一同下落。最終墳?zāi)瓜莩梢粋€黑洞,洞里傳來嫵媚柔媚的里拉聲。我蹲下,俯視黑洞,卻僅能見到無底的漆黑,沒有一點光亮。

美麗的樂音麻痹我的神志,在我沉醉其中之時,洞內(nèi)伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進洞里。我掙扎叫喊,慌亂中手抓住了石塊,不料石塊松動同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落,眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋,將我恒久封鎖在這生疏的洞里。

我被沙土壓著墜到洞底,在那兒,我看到一具具沒有意識的軀體,頸上掛著用厚石板制成的號碼牌,上面依次寫著:一歲,兩歲,三歲,四歲……

然后我被不知名的物體擊倒,有東西扼住我的喉嚨,重物勒在我的頸項上,我低頭,看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板,上面寫著——15歲。

我知道我被埋在了青春的墳?zāi)估铮瑝災(zāi)估镉袕奈艺Q生到現(xiàn)在每一年的青春,恒久被鎮(zhèn)壓在這暗無天日的黑洞里。漸漸被遺忘。

緊接著,我的思想起先被抽離,變成與那些年華同樣的軀殼。

青春中學(xué)作文14

“夢里花落了解多少”,在若隱若現(xiàn)的夢里,青春是一縷陽光——這般絢爛,絢麗多彩;在落花的季節(jié),青春也是一串快樂的音樂符號,泛起在歡樂的節(jié)奏感中。給青春一份寶貴的服務(wù)承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從今找不著恰當?shù)姆轿?。來到中學(xué),考試成果降低的這般之快,但我總是勸慰自身:“沒事兒,給油,挺過去就可以了。

”但我的自信念終于被數(shù)次的不勝利拋光,最終明白為何取得勝利始終和我擦身而過?為何取得勝利始終可望而不行及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽光再也不能因我而奪目,七色調(diào)虹也不會因我而絢麗多彩。柔軟的吉它解決不上我心中的悲傷,我只有選擇躲避,

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