2023屆高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題16數(shù)列求和-分組求和并項(xiàng)求和_第1頁(yè)
2023屆高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題16數(shù)列求和-分組求和并項(xiàng)求和_第2頁(yè)
2023屆高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題16數(shù)列求和-分組求和并項(xiàng)求和_第3頁(yè)
2023屆高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題16數(shù)列求和-分組求和并項(xiàng)求和_第4頁(yè)
2023屆高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題16數(shù)列求和-分組求和并項(xiàng)求和_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題16數(shù)列求和—分組求和(并項(xiàng)求和)已知公差不為的等差數(shù)列中,,是和的等比中項(xiàng).

求數(shù)列的通項(xiàng)公式:

保持?jǐn)?shù)列中各項(xiàng)先后順序不變,在與之間插入,使它們和原數(shù)列的項(xiàng)構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)列,記的前項(xiàng)和為,求的值.2.記為數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,,且數(shù)列是等差數(shù)列.證明:是等比數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.3.已知數(shù)列是等差數(shù)列,記為的前項(xiàng)和,是等比數(shù)列,.求記,求數(shù)列的前項(xiàng)和.已知等比數(shù)列的公比為,前項(xiàng)和,,,.

求;

記數(shù)列中不超過(guò)正整數(shù)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)為,求數(shù)列的前項(xiàng)和.已知數(shù)列中,且

求證:數(shù)列為等比數(shù)列

求數(shù)列的前項(xiàng)和.已知等差數(shù)列滿(mǎn)足.

Ⅰ求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

Ⅱ若數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且,求數(shù)列的前項(xiàng)和.7.數(shù)列的前項(xiàng)和為,且若數(shù)列不是等比數(shù)列,求若,在和中插入個(gè)數(shù)構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列,,,,,,,,,,,插入的所有數(shù)依次構(gòu)成首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,求的前項(xiàng)和.8.已知數(shù)列滿(mǎn)足,,.

令,求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;

設(shè),若對(duì)一切都有,求的值;

在的條件下,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

答案和解析1.【答案】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,

由是和的等比中項(xiàng),得,即,

解得.

;

保持?jǐn)?shù)列中各項(xiàng)先后順序不變,在與之間插入,

則新數(shù)列的前項(xiàng)為:

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.

【解析】本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和,以及分組法求和,是較易題.

設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意列關(guān)于的方程,求解,再由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求解;

由題意得新數(shù)列的前項(xiàng),分組后由等差數(shù)列與等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式求解.

2.【答案】解:,,,,設(shè),則,,又?jǐn)?shù)列為等差數(shù)列,,,.當(dāng)時(shí),,,又,,即:,又,是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,,即:.,且,

【解析】本題主要考查等比數(shù)列的判定與證明,考查分組求和,屬于中檔題.

3.【答案】解:由題意得,,又是等比數(shù)列,,,,又,故,又是等差數(shù)列,故為等比數(shù)列,首項(xiàng),公比,的通項(xiàng)公式為.,,令,則,記的前項(xiàng)和為,,數(shù)列的前項(xiàng)和為.

【解析】本題考查分組求和法,屬于中檔題.

4.【答案】解:由得:,

即,

因?yàn)?,所以,所以?/p>

又因?yàn)?,所以?/p>

所以,

所以.

由題設(shè)及得,

且當(dāng)時(shí),,

即,,

,,,

所以.

【解析】本題考查等比數(shù)列、求和,考查學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力,屬中檔題.

根據(jù)等比數(shù)列的定義和求和公式,列出方程組,解出和公比,則可求出其通項(xiàng)公式;

由可求得,且當(dāng)時(shí),,可依次求出的值,再求和即可.

5.【答案】解:證明:,,

,

,

當(dāng)時(shí),也符合上式,

是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列;

由得,,

,,

【解析】本題主要考查由數(shù)列的遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項(xiàng)以及分組求和的應(yīng)用,屬于中檔題.

把已知的遞推關(guān)系式整理即可證明結(jié)論;

先利用的結(jié)論求出通項(xiàng)公式,再直接利用分組求和即可求解.

6.【答案】解:Ⅰ設(shè)等差數(shù)列的公差為,

由,

可得,

即有,,

解得,,

則;

Ⅱ若數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且,

,

則,

由Ⅰ可得,

所以

【解析】Ⅰ設(shè)等差數(shù)列的公差為,由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和恒等式的性質(zhì),解方程可得首項(xiàng)和公差,進(jìn)而得到所求;

Ⅱ由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,進(jìn)而得到,再由數(shù)列的分組求和,結(jié)合等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,計(jì)算可得所求和.

本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式的運(yùn)用,以及數(shù)列的分組求和,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.

7.【答案】解:由,得,則,所以.當(dāng)時(shí),不是等比數(shù)列,符合題意當(dāng)時(shí),,所以,所以是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,與已知矛盾.綜上,,從而,即.因?yàn)?,則,由知是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,,所以.設(shè)插入的所有數(shù)構(gòu)成數(shù)列,則,因?yàn)椋?,,,所以,,,,中包含的前?xiàng)及的前項(xiàng),所以.

【解析】本題考查數(shù)列的遞推關(guān)系,等比數(shù)列的判定,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,等差數(shù)列的求和公式,屬于較難題.

化簡(jiǎn)和變形關(guān)系式,可得,討論是否為即可求解;

由可得,通過(guò)等差數(shù)列的求和公式以及比較大小,得出,,,中包含的前項(xiàng)及的前項(xiàng),分組求和即可.

8.【答案】解:,

,

是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,

;

由已知

,

;

由知,

,

,

令,

,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論