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121中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓同學(xué)了解和掌握信息技術(shù)的根本知識(shí)和技能。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第一節(jié)信息與信息技術(shù)。2203徑。請(qǐng)閱讀P2—P4。(實(shí)例演示從信息學(xué)的角度,從為了解1990年到1999高等學(xué)校本科、專科生和碩士研究生的招生情況,分析相應(yīng)的教育開展情況作為例子,使學(xué)生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。例如告訴我們信息世界里,必須學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。D、依次選取“中國(guó)教育概況”“中國(guó)教育科研網(wǎng)D、依次選取“中國(guó)教育概況”“中國(guó)教育科研網(wǎng)4、信息技術(shù)的開5、歸納、總結(jié)信息與信息技術(shù)的概念6、討論思什么是信息技術(shù)人們獲取信息的途徑主要有那些途徑信息與信息技術(shù)的概念1、什么是信息技術(shù)課題:第二節(jié)計(jì)算機(jī)的組2、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的根本工作原理1、要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)五個(gè)根本組成局部教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算機(jī)的根本工作原理教學(xué)器材:演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn):多媒體網(wǎng)絡(luò)教這節(jié)課為理論課,我們先翻開書P6大家一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬C、存儲(chǔ)設(shè)備存儲(chǔ)器可分為:內(nèi)存儲(chǔ)器(簡(jiǎn)稱內(nèi)存)和外存儲(chǔ)器其中,內(nèi)存儲(chǔ)器包括兩類:一類是只讀存儲(chǔ)器RO另一類是隨機(jī)存儲(chǔ)器RA。外存儲(chǔ)器種類:目前計(jì)算機(jī)上使用的外存主要是磁盤和光盤其“字節(jié)”(BYTE,B),千字節(jié)(KILOBYTE,KB),兆字吉字節(jié)(GB),ANDSOON。E、控制器Processingunit,簡(jiǎn)稱CPU)。(講解)下面我分別給大家做介紹回到P51-5們一起來(lái)看馮.諾依曼構(gòu)造。仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)信理。(電子板書)2、計(jì)算機(jī)軟件軟件。軟件可分為:系統(tǒng)軟件(systemsoftware)和應(yīng)用軟件(Applicationsoftware)常用的系統(tǒng)軟件有以下幾操作系OS要目標(biāo)是管理計(jì)算機(jī)資源,便于我們使用計(jì)算機(jī)。常用的有:DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS數(shù)據(jù)庫(kù)管理系各種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言翻譯程(講解)應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件計(jì)算機(jī)輔助教計(jì)算機(jī)輔助設(shè)文字處信息管自動(dòng)化控計(jì)算機(jī)的硬件組成計(jì)算機(jī)的根本工作原理1、計(jì)算機(jī)處理信息的
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