高二：地球與地球儀導(dǎo)學(xué)案

《第1講地球與地球儀》導(dǎo)學(xué)案主備人：李艷君備課人：李艷君、胡文軍、劉艷茹、徐雪彪初審：李艷君終審：胡文軍授課年級(jí)高二課題地球與地圖課程類型新課課時(shí)2上課日期年月日授課老師教學(xué)目標(biāo)(考綱要求)考點(diǎn)考法[最新考綱]1.地球的形狀和大小。2.地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義。3.地圖上的方向、比例尺、常見圖例和注記。常以各種經(jīng)緯網(wǎng)的形式進(jìn)行考查重點(diǎn)、難點(diǎn)[考綱解讀]1.識(shí)記地球的形狀、大小和半徑。2.掌握經(jīng)緯線特點(diǎn)和經(jīng)緯度的劃分。3.能夠利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面兩點(diǎn)的相對(duì)位置和距離。(重點(diǎn))4.理解并掌握地圖上的方向、比例尺、常見圖例和注記。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、圖示法教學(xué)方法多媒體輔助教學(xué)法思維導(dǎo)圖導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)考點(diǎn)一地球儀與經(jīng)緯網(wǎng)1．地球的形狀和大小(1)地球的形狀：地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體。(2)地球的大小2．地球儀(1)人們仿照地球的形狀按照一定的比例將其縮小，制作了地球的模型，叫作地球儀。地球儀是一個(gè)正球體。(2)地軸、兩極和赤道(3)經(jīng)線和緯線經(jīng)線緯線定義在地球儀上，連接南、北兩極并垂直于緯線的線在地球儀上，赤道及與赤道平行的圓圈圖示起始線本初子午線：通過(guò)英國(guó)格林尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線赤道：與兩極點(diǎn)距離相等的緯線特點(diǎn)所有經(jīng)線長(zhǎng)度都相等；經(jīng)線是半圓形弧線，相對(duì)的兩條經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈(與赤道長(zhǎng)度基本相等)每條緯線都自成圓圈(緯線圈)；赤道是最大的緯線圈，越往兩極，緯線圈越小，到兩極縮成一點(diǎn)作用指示南北方向(有限方向，北極是地球最北端的地點(diǎn)，南極是地球最南端的地點(diǎn))指示東西方向(無(wú)限方向，只有比較，才有東西之分)(4)經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度圖示劃分從本初子午線向東、向西各分180°從赤道向南、向北各分90°分布規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東愈大，西經(jīng)度的度數(shù)愈向西愈大北緯的度數(shù)愈向北愈大，南緯的度數(shù)愈向南愈大劃分半球20°W～0°～160°E為東半球，160°E～180°～20°W為西半球以赤道為界，以北為北半球，以南為南半球特殊經(jīng)緯度(線)①本初子午線為東西經(jīng)分界線。②180°經(jīng)線大致與日界線重合①30°緯線是中、低緯度界線；60°緯線是中、高緯度界線。②回歸線是熱帶、溫帶界線，極圈是溫帶、寒帶界線1．根據(jù)經(jīng)緯度分布規(guī)律判斷經(jīng)緯度根據(jù)經(jīng)緯度的分布規(guī)律，向北增加是北緯，用“N”表示，向南增加是南緯，用“S”表示，向東增加是東經(jīng)，用“E”表示，向西增加是西經(jīng)，用“W”表示。

2．根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷經(jīng)緯度這種判斷方法適合極地投影圖及其變式圖。(1)若圖示自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針，則為北半球俯視圖，所示緯線為北緯(圖1)；若圖示自轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針，所示緯線為南緯(圖2)。(2)若順著自轉(zhuǎn)方向，經(jīng)度數(shù)增大，則為東經(jīng)，反之則為西經(jīng)(圖1所示既有東經(jīng)又有西經(jīng)，圖2只有西經(jīng))?？记樗俨槊}揭秘2022·新課標(biāo)全國(guó)文綜Ⅱ，32022·安徽文綜，34(1)2022·天津文綜，8多見選擇題的形式，以飛行航線為背景，考查有關(guān)經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的判斷和計(jì)算，以及應(yīng)用經(jīng)緯網(wǎng)判斷地理位置；以非選擇題的形式考查地理位置特征的表述?？枷蛞唤?jīng)線(度)和緯線(度)的判讀1．下圖中N為北極點(diǎn)，A、M、B位于地球表面，NP為經(jīng)線，NM的球面最短距離為2553千米。那么M地的緯度為()A．66°NB．67°NC．23°ND．24°N答案B解析因N、M、P位于同一條經(jīng)線上，NM的球面最短距離為2553千米，因此兩地緯度相差23°，又因N為北極點(diǎn)，則M地的緯度為67°N。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法局部經(jīng)緯網(wǎng)圖、經(jīng)緯網(wǎng)變式圖某點(diǎn)經(jīng)度是多少某點(diǎn)緯度是多少某點(diǎn)坐標(biāo)是多少找到已知點(diǎn)(線)的數(shù)值，利用夾角(數(shù)值差)、距離推算考向二利用經(jīng)緯網(wǎng)進(jìn)行區(qū)域定位2．(2022·新課標(biāo)全國(guó)文綜Ⅱ)總部位于江蘇徐州(約34°N,117°E)的某企業(yè)承接了甲國(guó)(如下圖)價(jià)值億美元的工程機(jī)械定單。讀圖，甲國(guó)位于()A．歐洲B．非洲C．北美洲D(zhuǎn)．南美洲答案D解析甲國(guó)大部分處于60°W～70°W、0～10°N，結(jié)合世界經(jīng)緯網(wǎng)圖和世界政區(qū)圖知該國(guó)位于南美洲北部。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法區(qū)域圖疊加經(jīng)緯網(wǎng)圖圖中某地位于哪個(gè)大區(qū)域利用經(jīng)緯網(wǎng)確定所求區(qū)域的大致經(jīng)緯度位置或范圍，結(jié)合大洲、國(guó)家、大地形區(qū)分布等知識(shí)確定其相對(duì)位置考向三利用經(jīng)緯網(wǎng)進(jìn)行位置描述3．(2022·安徽文綜)讀下圖，簡(jiǎn)述甘肅省地理位置的特點(diǎn)。答案大致位于32°N～43°N,92°E～109°E，地處亞熱帶到中溫帶的過(guò)渡帶；深居內(nèi)陸，地處濕潤(rùn)區(qū)到干旱區(qū)的過(guò)渡帶；地處青藏高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原結(jié)合部，東部季風(fēng)區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)三大自然區(qū)交匯處；地處西北地區(qū)重要的交通和經(jīng)濟(jì)走廊(“絲綢之路”“歐亞大陸橋”要道)，毗鄰新疆、青海、四川、陜西、寧夏、內(nèi)蒙古并與蒙古國(guó)接壤，蒙古、維吾爾、藏、回等少數(shù)民族聚居區(qū)結(jié)合部。解析描述一個(gè)地區(qū)的地理位置特點(diǎn)時(shí)主要從經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對(duì)位置、經(jīng)濟(jì)位置和交通位置等方面入手，應(yīng)特別注意甘肅省地理位置的過(guò)渡性特征。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法經(jīng)緯網(wǎng)疊加區(qū)域圖描述某地的位置(特點(diǎn))解讀圖中的位置信息，用模板答題(2022·福建文綜)下圖示意我國(guó)某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。材料在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的背景下，打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對(duì)沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。說(shuō)出B港地理位置的主要特點(diǎn)。答案位于30°N附近；該省東北部沿海；居該省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心區(qū)，我國(guó)沿海南北航線中點(diǎn)附近。對(duì)地理位置的描述主要包括半球位置、經(jīng)緯度位置、五帶位置、海陸位置、相對(duì)位置等。思考方向答題思路絕對(duì)位置經(jīng)緯度位置××半球(東、西、南、北)經(jīng)緯度(點(diǎn))、經(jīng)緯網(wǎng)范圍(面)特殊經(jīng)緯線相對(duì)位置海陸位置××大陸的××方位，××方位臨××海、島，地處××內(nèi)陸等相鄰地區(qū)的位置與××國(guó)家接壤、與××行政區(qū)相鄰，位于××地區(qū)的××方位等經(jīng)濟(jì)位置所處××經(jīng)濟(jì)區(qū)，鄰近或遠(yuǎn)離××經(jīng)濟(jì)區(qū)等交通位置所處重要交通要道(樞紐)，控制××海峽等1．閱讀分析材料，回答下列問(wèn)題。20世紀(jì)90年代以來(lái)花卉消費(fèi)的國(guó)際需求迅速增長(zhǎng)，北美、日本、歐洲成為世界三大花卉消費(fèi)市場(chǎng)。同期，下圖所示國(guó)家成為所在大洲第二大花卉出口國(guó)。簡(jiǎn)述該國(guó)的地理位置。答案位于南美洲(西)北部，赤道從北部穿過(guò)(位于低緯地區(qū)或熱帶地區(qū))，西臨太平洋。解析該題考查區(qū)域判讀，從經(jīng)緯網(wǎng)坐標(biāo)圖中判斷該地位于南美洲西北海岸，進(jìn)而可根據(jù)上述總體定位，結(jié)合所學(xué)區(qū)域相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、闡述，地理位置包括經(jīng)緯度位置、海陸位置等。2．(2022·天津文綜)結(jié)合圖文材料，回答問(wèn)題。請(qǐng)據(jù)上圖分別說(shuō)明南非緯度位置、海陸位置的優(yōu)越性。答案位于中、低緯度；熱量充足。位于非洲大陸南端，三面臨海；成為海上交通要道(海運(yùn)條件優(yōu)越)。解析從緯度來(lái)看，該區(qū)域位于中低緯度，氣候溫暖濕潤(rùn)；從海陸位置看，該區(qū)域?yàn)檠睾５貐^(qū)，海運(yùn)便利?？键c(diǎn)二經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1．定“方向”上面圖示中，A在B的西北方向；D在C的正東方向；E在D的正南方向；E在C的東南方向。點(diǎn)撥(1)以極點(diǎn)為中心的俯視圖，按地球自西向東自轉(zhuǎn)判定東西方向，取劣弧定向。(2)圖2中C、E兩點(diǎn)既不在同一經(jīng)線上，也不在同一緯線上，可以借助輔助點(diǎn)D確定二者的相對(duì)方位。2．定“距離”上面左圖中各點(diǎn)間的距離：AF≈1_110_km；BF≈1_110×cos_30°_km。點(diǎn)撥(1)根據(jù)緯度差定經(jīng)線長(zhǎng)度：緯度間隔1°的經(jīng)線弧長(zhǎng)處處相等，約是111km，如下圖中AB。若兩地在同一條經(jīng)線上，只要知道兩地的緯度差，就可以計(jì)算出兩地之間的距離。(2)根據(jù)經(jīng)度差定緯線長(zhǎng)度：經(jīng)度間隔1°的緯線弧長(zhǎng)由低緯向高緯遞減，約是111×cosφkm(φ表示該緯線的緯度數(shù)值)，如圖中AC。(3)圖中BC的距離可根據(jù)勾股定理估算出。注意：也可以根據(jù)兩點(diǎn)間距離計(jì)算經(jīng)緯度差，從而確定經(jīng)緯度。3．定“范圍”圖示①②③④4個(gè)陰影區(qū)域中，實(shí)際面積最大的是④。點(diǎn)撥(1)跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖，緯度越高，所表示的實(shí)際范圍越小。(2)圖幅相同的兩幅圖，中心點(diǎn)緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實(shí)際范圍越大，比例尺越小。4．定“對(duì)稱點(diǎn)位置”(1)關(guān)于赤道對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同；緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A(40°N,20°W)與B(40°S,20°W)。(2)關(guān)于地軸對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度數(shù)之和為180°；緯度相同。如A(40°N,20°W)與C(40°N,160°E)。(3)關(guān)于地心對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度數(shù)之和為180°；緯度數(shù)相同但南北緯相反。如A(40°N,20°W)與D(40°S,160°E)。5．定“最短航線”甲到乙的最短航線是先向東北再向東南；丁到丙的最短航線是先向西南再向西北。方法技巧定“最短航線”(1)若兩地同在赤道上，則沿赤道走劣弧。(2)若兩地經(jīng)度差為180°，即位于同一經(jīng)線圈，則沿經(jīng)線圈走劣弧。①同在北半球，先向北，過(guò)極點(diǎn)后再向南，如A到E。②同在南半球，先向南，過(guò)極點(diǎn)后再向北，如B到D。③兩地位于不同半球，則看劣弧過(guò)哪個(gè)極點(diǎn)再做討論，如A到C。(3)若兩地在同一緯線上但不在同一經(jīng)線圈上，則先偏向極點(diǎn)，再偏離極點(diǎn)，走劣弧。①同為北緯從A到B的最短距離：先向東北，再向正東，然后向東南方向。②同為南緯從A到B的最短距離：先向東南，再向正東，然后向東北方向。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法經(jīng)緯網(wǎng)圖疊加區(qū)域圖某線狀地理事物(如山脈、河流、鐵路、海岸線等)的長(zhǎng)度；給出距離，推斷某點(diǎn)的經(jīng)度或緯度利用經(jīng)緯網(wǎng)中的一般規(guī)律推算，即經(jīng)線上1°≈111km，緯線上1°≈111cosφkm(φ為該緯線的緯度)考點(diǎn)三地圖三要素1．地圖三要素2．將一張1∶100000的地圖，比例尺放大一倍，則新圖的比例尺為1∶50000，如果保持原來(lái)的實(shí)地范圍大小不變，則此圖的大小(面積)是原來(lái)的4倍(見下圖)。若將一張1∶50000的地圖，比例尺縮小1/2，則新圖比例尺為1∶100000，如果保持原來(lái)的實(shí)地范圍大小不變，則此圖的大小(面積)是原來(lái)的1/4(見下圖)。特別提醒在進(jìn)行比例尺、圖上距離、實(shí)地距離之間的換算時(shí)，應(yīng)注意：①比例尺是一個(gè)比值，沒(méi)有單位；②一般情況下，圖上距離的單位為“厘米”，實(shí)地距離的單位是“千米”，千米換算成厘米時(shí)要加五個(gè)“0”，厘米換算成千米時(shí)則要減五個(gè)“0”。1．比較比例尺大小的幾種方法(1)圖幅相同的情況下，所表示實(shí)際范圍越大的地圖，其比例尺越小。(2)圖幅和經(jīng)緯網(wǎng)格相同的情況下，相鄰兩條經(jīng)線、緯線度數(shù)差值越小的地圖，其比例尺越大。(3)同一個(gè)地理事物(如某個(gè)湖泊等)在圖中顯示得越小，則該圖的比例尺越小。(4)直接比較比例尺數(shù)值的大小，數(shù)值大的比例尺大。2．比例尺的縮放、圖幅變化判讀比例尺變化變化后的比例尺變化后的圖幅將原來(lái)比例尺放大到n倍為原來(lái)比例尺的n倍放大后的圖幅為原來(lái)的n2倍將原來(lái)比例尺放大n倍為原來(lái)比例尺的(n＋1)倍放大后的圖幅為原來(lái)的(n＋1)2倍將原來(lái)比例尺縮小到eq\f(1,n)為原來(lái)比例尺的eq\f(1,n)縮小后的圖幅為原來(lái)的(eq\f(1,n))2將原來(lái)比例尺縮小eq\f(1,n)為原來(lái)比例尺的(1－eq\f(1,n))縮小后的圖幅為原來(lái)的(1－eq\f(1,n))2考情速查命題揭秘2022·天津文綜，3～42022·北京文綜，8多以選擇題的形式，考查地圖上方向的判定，或者比例尺的計(jì)算和判斷。考向一地圖上的方向1．(2022·北京文綜)下圖(a)為某校地理小組設(shè)計(jì)的校園景觀指示牌，圖(b)為校園圖局部。指示牌在圖(b)中的位置是()A．①B．②C．③D．④答案B解析從指示牌上的信息看，校訓(xùn)碑位于指示牌的正前方80m處，氣象站位于指示牌右側(cè)150m處，老校門位于指示牌左側(cè)200m處，地理園位于指示牌前方350m處，再結(jié)合圖中的比例尺，即可推得指示牌位于圖中②處。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法平面圖某點(diǎn)在另一點(diǎn)的什么方位；某點(diǎn)在區(qū)域的什么位置參照指向標(biāo)或經(jīng)緯網(wǎng)確定方位，或按照一般定向法確定。一般在參照點(diǎn)處畫“十”字，即畫出四個(gè)方位，判定方向考向二比例尺的應(yīng)用2．(2022·天津文綜)某礦物形成于上地幔軟流層，后隨巖漿活動(dòng)到達(dá)地表。人們?cè)谙聢D所示古火山的巖漿巖及河灘泥沙中均發(fā)現(xiàn)了該礦物。剖面圖中繪制的火山坡度，與實(shí)際的火山坡度相比()A．變陡了B．變緩了C．無(wú)變化D．無(wú)法判斷答案A解析為更直觀地反映地面的高低起伏狀況，繪制剖面圖時(shí)，要適當(dāng)放大垂直比例尺。由于圖中垂直比例尺遠(yuǎn)大于水平比例尺，因此剖面圖中繪制的火山坡度比實(shí)際的火山坡度大，火山看起來(lái)變陡了。3．某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上，看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是()A．比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大圖幅B．水平比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺C．比例尺不變，適當(dāng)縮小圖幅D．垂直比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺答案B解析在地形剖面圖中，水平比例尺與原地形圖比例尺一致；垂直比例尺則根據(jù)實(shí)際情況確定，以能夠表示出剖面線上的最高值和最低值為根據(jù)。垂直比例尺越大，縱坐標(biāo)越長(zhǎng)，反映的起伏狀況越明顯。見題知本溯源歸法常見材料形式常見設(shè)問(wèn)形式常用解題方法景觀圖、剖面圖、區(qū)域圖、空間分布示意圖比較不同區(qū)域地圖比例尺(含水平比例尺和垂直比例尺)的差異；比較同一區(qū)域地圖比例尺的變化在圖中量出圖上距離，根據(jù)提供的