




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第21頁共21頁電教工作?管理制度?一、總?則第一?條電教中?心是學校?進行電化?教育教學?、學生科?學實踐、?教師電化?教育教學?研究的重?要的教學?活動場所?。根據《?中小學電?化教育工?作規(guī)程》?,必須加?強電教中?心的建設?與管理,?逐步實現(xiàn)?電教中心?管理的現(xiàn)?代化和科?學化,以?保障教學?的正常進?行、電化?教學質量?與科學研?究水平,?提高辦學?效益。?第二條電?教中心必?須努力貫?徹國家的?教育方針?,保證完?成學校電?化教學任?務,不斷?提高電化?教學水平?;根據需?要與可能?,積極開?展電化教?學研究和?電教技術?開發(fā)工作?,為學校?的素質教?育提供優(yōu)?良的環(huán)境?和教育的?發(fā)展服務?。第三?條電教中?心是學校?的教育教?學信息中?心和信息?流通的控?制中心,?必須為學?校提供教?育教學信?息服務。?第四條?電教中心?的建設,?納入學校?及學科總?體發(fā)展規(guī)?劃,從實?際出發(fā),?每年投入?固定資金?,建設和?完善硬件?設施,添?置設備和?資料,做?到硬件設?施、儀器?設備、技?術隊伍與?科學管理?協(xié)調發(fā)展?。二、?任務第?五條擔負?電化教學?實踐的電?教中心,?應根據學?校教學計?劃和教學?大綱的規(guī)?定,與學?科教師一?起制訂電?化教學實?驗計劃,?完善音像?教學資料?,配合學?科教師保?證完成電?化教學任?務。第?六條要重?視加強電?化教學環(huán)?節(jié),努力?提高電化?教學質量?。吸收科?學和教學?的新成果?,更新電?化教學內?容、改進?教學方法?,通過電?化教學培?養(yǎng)學生理?論聯(lián)系實?際的學風?,嚴謹?shù)?科學態(tài)度?和分析問?題、解決?問題的能?力。第?七條建?設和管理?學校的計?算機校園?網、廣播?電視網,?做好全校?教育教學?信息的獲?取、輸入?、儲存、?處理、分?析等工作?,力爭學?校的管理?數(shù)據化。?第八條?做好電化?教學儀器?設備的管?理、維修?及標定工?作,使儀?器設備經?常處于完?好狀態(tài)。?開展電化?教學裝置?的研究和?自制。?第九條嚴?格執(zhí)行電?教中心工?作的各項?規(guī)章制度?和操作規(guī)?程。三?、管理機?構第十?條電教中?心實行學?校統(tǒng)一領?導、部門?管理的體?制。教導?處為學校?管理電教?中心的職?能機構。?在教導處?主管副主?任的領導?下,管理?和協(xié)調電?教中心的?各項工作?。主管副?主任的主?要職能是?:1、?貫徹執(zhí)行?國家有關?方針、政?策和法令?;2、?檢查督促?電教中心?完成基本?任務;?3、制訂?有關管理?規(guī)章制度?,檢查制?度的執(zhí)行?情況;?4、制定?和實施學?校電教中?心建設規(guī)?劃和年度?計劃,負?責___?_編制年?度設備費?、資料費?分配方案?;5、?督促檢查?電教中心?儀器設備?、材料等?物資使用?情況,負?責重要精?密儀器和?貴重設備?的效益管?理;6?、負責電?教中心儀?器設備的?報廢、報?損、調撥?、控購商?品核查和?報批工作?;7、?參與電教?中心人員?定編、崗?位培訓、?考核、獎?懲等工作?。負責電?教中心人?員有關技?能考核和?____?工作;?8、負責?____?制定和實?施電教設?備的采購?方案。?第十一條?健全和加?強對電教?中心的管?理,設電?教中心主?任一名,?負責電教?中心管理?的具體工?作。電教?中心主任?的主要職?責是:?1、貫徹?執(zhí)行國家?有關電化?教學工作?的方針、?政策和任?務,對完?成電教中?心的任務?全面負責?;2、?____?制定電教?中心的建?設計劃,?領導電教?中心建設?;3、?督促檢查?電教中心?的日常管?理;4?、妥善安?排電教中?心人員的?工作,明?確職責分?工,及時?布置,定?期檢查。?5、及?時向主管?部門領導?或學校領?導報告電?教中心的?意外事故?和___?_;6?、定期總?結電教中?心工作,?開展評比?活動,表?揚先進,?不斷提高?管理水平?。7、?每月一次?____?領導完成?電教中心?工作管理?的自我檢?查,填寫?有關報表?;8、?每月一次?向主管領?導匯報電?教中心的?工作,上?交設備資?料使用的?數(shù)據報表?;9、?認真抓好?工作人員?的思想政?治教育和?業(yè)務培養(yǎng)?以及考核?工作,不?斷提高他?們的工作?能力、思?想和業(yè)務?水平。?第十二條?每電教室?、電教資?料室和儀?器儲藏室?實行電教?管理員負?責制。電?教管理員?的主要職?責是:?1、貫徹?執(zhí)行國家?有關電化?教學工作?的方針、?政策和任?務,對主?管的電教?室的管理?任務全面?負責;?2、根據?電化教學?需要,擬?訂電化教?室的發(fā)展?規(guī)劃編制?和提出年?度儀器設?備、物品?資料添置?計劃。?3、在學?科教師的?指導下制?定電化教?學學年(?或學期)?的教學計?劃,配合?學科教師?完成電化?教學任務?。4、?加強電教?設備管理?和維護,?提高電教?中心的投?資效益。?____?貫徹實施?有關規(guī)章?制度,搞?好電教中?心的安全?、環(huán)境保?護和清潔?衛(wèi)生。?5、建立?儀器資料?的明細帳?,按儀器?管理規(guī)范?做好儀器?資料的編?碼、制作?標簽,做?好儀器說?明書、資?料的保管?,并把有?關數(shù)據輸?入電腦。?6、及?時做好儀?器、資料?的添置、?驗收、入?帳、報耗?等工作。?學期結束?前清理一?次,做到?帳物相符?。調離崗?位時要辦?妥交接手?續(xù)。7?、及時向?主管部門?領導或學?校領導報?告電教中?心的意外?事故和_?___;?8、認?真學習專?業(yè)知識,?不斷提高?工作能力?、思想和?業(yè)務水平?。9、?整理、制?作多媒體?素材,建?設多媒體?素材庫。?幫助和指?導教師完?成cai?課件制作?,為全校?計算機輔?助教學服?務;1?0、每月?一次完成?自己管理?范圍內的?自我檢查?,填寫有?關報表,?并上報有?關數(shù)據報?表;第?十三條?在電化教?室進行教?學和科研?的學科教?師,既是?電化教學?的活動者?又是電教?設備的管?理者,有?管理的職?責。四?、隊伍建?設第十?四條電教?中心應建?立一支結?構合理、?水平高、?相對穩(wěn)定?的隊伍。?這支隊伍?是學校教?學和科研?隊伍的重?要組成部?分,是學?校從事教?學和科研?的一支重?要力量。?第十五?條電教中?心要建立?崗位責任?制,加強?政治思想?教育,制?定培訓計?劃,安排?具有高、?中級技術?職務的人?員加強指?導,并分?別按照各?類人員的?職責、建?立考勤、?考核制度?。第十?六條電教?中心教師?的職務聘?任、級晉?升工作,?根據電教?中心工作?特點和本?人工作實?績,按照?國家和學?校有關規(guī)?定執(zhí)行,?在同等條?件下優(yōu)先?考慮。?五、設備?管理第?十七條電?教中心的?儀器、設?備由電教?中心統(tǒng)一?管理。各?電教室物?資器材和?資料,在?電教中心?主任領導?下由電教?管理員負?責管理。?第十八?條資料?室和儀器?儲藏室是?貯存儀器?和資料的?重要場所?,非本室?人員未經?管理人員?允許不得?進入,以?確保儀器?和資料的?安全和室?內安靜。?儀器的存?放要分類?、定櫥、?定位。電?教中心要?有防盜、?防火等安?全措施。?第十九?條對校園?網控制中?心的服務?器,必須?選派工作?認真負責?,業(yè)務能?力較強教?師和技術?人員進行?管理和操?作,要制?定操作規(guī)?程,健全?使用、維?修、保養(yǎng)?和日常工?作記錄制?度。操作?人員必須?分別情況?進行必要?的技術培?訓,并經?考核合格?后方準使?用,定期?向教導處?報使用記?錄。第?二十條儀?器設備和?資料的管?理要做到?帳、物、?卡相符,?提高完好?率。做好?儀器設備?的維修和?保養(yǎng)工作?,定期檢?修和檢測?,并做好?維修記錄?。第二?十一條嚴?格執(zhí)行國?家對有關?商品的控?購規(guī)定,?健全儀器?設備的報?廢、報損?、報失制?度。電教?中心所有?的儀器設?備,未經?主管部門?領導同意?,一律不?得隨意拆?裝、外調?和出借校?外單位。?對長期擱?置不用或?使用率極?低的儀器?設備,管?理員應向?教導處提?出妥善處?理意見。?六、安?全與衛(wèi)生?第二十?二條電教?中心應切?實做好安?全和衛(wèi)生?工作,經?常對師生?員工進行?安全、文?明教育,?確保安全?和環(huán)境的?整潔。發(fā)?現(xiàn)事故后?,應積極?救護,并?立即向學?校領導報?告。七?、獎懲?第二十三?條對在電?教中心管?理中,工?作成績顯?著者或儀?器維修和?功能開發(fā)?成效明顯?的、對模?范執(zhí)行各?項規(guī)章制?度以及在?設備資料?管理、安?全、環(huán)保?、衛(wèi)生工?作中成績?較突出的?個人學校?給予獎勵?,事跡特?別突出的?上報上級?部門給予?表彰。?第二十四?條對電教?中心管理?不重視,?工作不負?責任,違?反規(guī)章制?度,違反?規(guī)定操作?,造成儀?器設備損?壞、丟失?、浪費和?安全事故?的人員,?要給予批?評教育,?直至行政?處分或經?濟上給予?制裁。?電教工作?管理制度?(二)?電教中心?工作要求?1、服?從領導的?工作安排?。工作的?安排要本?著從大局?出發(fā)的原?則,個人?利益服從?學校利益?,每位教?師要服從?領導的工?作安排,?有不同意?見應當面?提出,不?允許背后?議論。?3、提高?工作效率?。在工作?中,每位?教師都應?發(fā)揚主人?翁精神,?積極發(fā)揮?自身優(yōu)勢?,把工作?任務完成?好;遇到?緊急通知?,要及時?向領導匯?報和通知?有關人員?;對于自?已所從事?的工作,?要跟進到?底,對在?工作中出?現(xiàn)嚴重失?誤的人員?,要按章?作出處理?。4、?加強團結?協(xié)作的精?神。在工?作中,要?謙虛謹慎?、相互尊?重、相互?學習、相?互幫助、?關心集體?,維護部?門的威信?,維護學?校的榮譽?。5、?做到謙潔?奉公,為?人師表。?堅守職業(yè)?道德,發(fā)?揚奉獻精?神,自覺?抵制社會?不良風氣?影響,不?利用職責?謀求私利?;衣著整?潔得體,?語言規(guī)范?健康,嚴?于律已,?以身作則?,注重身?教。6?、自覺愛?護設備。?每位教師?有責任義?務,精心?愛護好設?備,做到?定期檢查?檢修,對?有故障的?設備及時?報修;各?類電腦電?教設備不?準私自帶?出學校;?對于有意?損壞和不?愛護設備?使用的人?員,要依?章進行嚴?肅處理。?電腦電?教器材管?理制度?1、電腦?電教器材?的領用要?辦理正常?的手續(xù),?管理人員?有責任做?好詳細的?記錄,不?允許私自?將器材發(fā)?放出去,?任何教師?都不能因?私借用學?校器材,?如有特殊?情況,必?須報請有?關領導審?批。2?、電腦電?教器材在?使用中出?現(xiàn)故障,?不論是人?為損壞還?是器材本?身故障,?都必須及?時通知電?腦電教中?心修理,?不得自己?拆卸器材?。3、?電腦電教?中心人員?在接到報?修器材_?___后?,要先分?析該器材?是人為損?壞還是器?材自身故?障,對于?人為損壞?,要根據?實際情況?,及時報?學校按罰?款制度處?理。對于?需要急修?的器材,?要及時安?排人員修?理,不能?影響正常?的教學。?4、凡?還沒有掌?握電腦電?教器材正?確使用方?法的老師?,要及時?到電腦電?教中心進?行培訓,?或者提出?咨詢。?5、電腦?電教中心?人員要經?常到各部?門了解器?材的使用?情況,發(fā)?現(xiàn)問題及?時給予解?決,并不?定期向全?校通報各?部門的器?材使用保?養(yǎng)維護情?況。6?、每個學?期末,電?腦電教中?心要及時?將各班級?的器材回?收,并要?仔細檢查?器材狀況?,清理內?部塵灰,?做好器材?保養(yǎng)工作?。電化?教育資料?庫軟件管?理制度?1、電化?教育資料?庫的資料?軟件均屬?學校的財?產。由電?腦電教中?心專人負?責管理,?管理人員?對待管理?工作要認?真、仔細?、負責。?2、電?化教育資?料庫的人?員不得私?自將電化?教育資料?軟件借出?或私自帶?出資料庫?。3、?學校教師?因工作需?要借用電?化教育的?軟件,借?用期為十?天(配套?教材軟件?除外,可?借用一個?學期)。?管理人員?對教師歸?還的軟件?須仔細檢?查,無誤?后才可入?庫,有損?壞的軟件?按價賠償?。逾期不?還者,當?遺失處理?,將按規(guī)?定從本月?工資中扣?除相應的?賠款。?4、每個?學期結束?前,各位?教師應全?部歸還電?化資料庫?的資料軟?件保障下?學期教學?軟件的正?常使用。?逾期者,?統(tǒng)一當遺?失處理。?電教工?作管理制?度(三)?電教中?心工作要?求1、?服從領導?的工作安?排。工作?的安排要?本著從大?局出發(fā)的?原則,個?人利益服?從學校利?益,每位?教師要服?從領導的?工作安排?,有不同?意見應當?面提出,?不允許背?后議論。?3、提?高工作效?率。在工?作中,每?位教師都?應發(fā)揚主?人翁精神?,積極發(fā)?揮自身優(yōu)?勢,把工?作任務完?成好;遇?到緊急通?知,要及?時向領導?匯報和通?知有關人?員;對于?自已所從?事的工作?,要跟進?到底,對?在工作中?出現(xiàn)嚴重?失誤的人?員,要按?章作出處?理。4?、加強團?結協(xié)作的?精神。在?工作中,?要謙虛謹?慎、相互?尊重、相?互學習、?相互幫助?、關心_?___,?維護部門?的威信,?維護學校?的榮譽。?5、做?到謙潔奉?公,為人?師表。堅?守職業(yè)道?德,發(fā)揚?奉獻精神?,自覺抵?制社會不?良風氣影?響,不利?用職責謀?求私利;?衣著整潔?得體,語?言規(guī)范健?康,嚴于?律已,以?身作則,?注重身教?。6、?自覺愛護?設備。每?位教師有?責任義務?,精心愛?護好設備?,做到定?期檢查檢?修,對有?故障的設?備及時報?修;各類?電腦電教?設備不準?私自帶出?學校;對?于有意損?壞和不愛?護設備使?用的人員?,要依章?進行嚴肅?處理。?電腦電教?器材管理?制度1?、電腦電?教器材的?領用要辦?理正常的?手續(xù),管?理人員有?責任做好?詳細的記?錄,不允?許私自將?器材發(fā)放?出去,任?何教師都?不能因私?借用學校?器材,如?有特殊情?況,必須?報請有關?領導審批?。2、?電腦電教?器材在使?用中出現(xiàn)?故障,不?論是人為?損壞還是?器材本身?故障,都?必須及時?通知電腦?電教中心?修理,不?得自己拆?卸器材。?3、電?腦電教中?心人員在?接到報修?器材__?__通知?后,要先?分析該器?材是人為?損壞還是?器材自身?故障,對?于人為損?壞,要根?據實際情?況,及時?報學校按?罰款制度?處理。對?于需要急?修的器材?,要及時?安排人員?修理,不?能影響正?常的教學?。4、?凡還沒有?掌握電腦?電教器材?正確使用?方法的老?師,要及?時到電腦?電教中心?進行培訓?,或者提?出咨詢。?5、電?腦電教中?心人員要?經常到各?部門了解?器材的使?用情況,?發(fā)現(xiàn)問題?及時給予?解決,并?不定期向?全校通報?各部門的?器材使用?保養(yǎng)維護?情況。?6、每個?學期末,?電腦電教?中心要及?時將各班?級的器材?回收,并?要仔細檢?查器材狀?況,清理?內部塵灰?,做好器?材保養(yǎng)工?作。電?化教育資?料庫軟件?管理制度?1、電?化教育資?料庫的資?料軟件均?屬學校的?財產。由?電腦電教?中心專人?負責管理?,管理人?員對待管?理工作要?認真、仔?細、負責?。2、?電化教育?資料庫的?人員不得?私自將電?化教育資?料軟件借?出或私自?帶出資料?庫。3?、學校教?師因工作?需要借用?電化教育?的軟件,?借用期為?十天(配?套教材軟?件除外,?可借用一?個學期)?。管理人?員對教師?歸還的軟?件須仔細?檢查,無?誤后才可?入庫,有?損壞的軟?件按價賠?償。逾期?不還者,?當遺失處?理,將按?規(guī)定從本?月工資中?扣除相應?的賠款。?4、每?個學期結?束前,各?位教師應?全部歸還?電化資料?庫的資料?軟件保障?下學期教?學軟件的?正常使用?。電教?工作管理?制度(四?)一、?總則第?一條電教?中心是學?校進行電?化教育教?學、學生?科學實踐?、教師電?化教育教?學研究的?重要的教?學活動場?所。根據?《中小學?電化教育?工作規(guī)程?》,必須?加強電教?中心的建?設與管理?,逐步實?現(xiàn)電教中?心管理的?現(xiàn)代化和?科學化,?以保障教?學的正常?進行、電?化教學質?量與科學?研究水平?,提高辦?學效益。?第二條?電教中心?必須努力?貫徹國家?的教育方?針,保證?完成學校?電化教學?任務,不?斷提高電?化教學水?平;根據?需要與可?能,積極?開展電化?教學研究?和電教技?術開發(fā)工?作,為學?校的素質?教育提供?優(yōu)良的環(huán)?境和教育?的發(fā)展服?務。第?三條電教?中心是學?校的教育?教學信息?中心和信?息流通的?控制中心?,必須為?學校提供?教育教學?信息服務?。第四?條電教中?心的建設?,納入學?校及學科?總體發(fā)展?規(guī)劃,從?實際出發(fā)?,每年投?入固定資?金,建設?和完善硬?件設施,?添置設備?和資料,?做到硬件?設施、儀?器設備、?技術隊伍?與科學管?理協(xié)調發(fā)?展。二?、任務?第五條擔?負電化教?學實踐的?電教中心?,應根據?學校教學?計劃和教?學大綱的?規(guī)定,與?學科教師?一起制訂?電化教學?實驗計劃?,完善音?像教學資?料,配合?學科教師?保證完成?電化教學?任務。?第六條要?重視加強?電化教學?環(huán)節(jié),努?力提高電?化教學質?量。吸收?科學和教?學的新成?果,更新?電化教學?內容、改?進教學方?法,通過?電化教學?培養(yǎng)學生?理論聯(lián)系?實際的學?風,嚴謹?的科學態(tài)?度和分析?問題、解?決問題的?能力。?第七條?建設和管?理學校的?計算機校?園網、廣?播電視網?,做好全?校教育教?學信息的?獲取、輸?入、儲存?、處理、?分析等工?作,力爭?學校的管?理數(shù)據化?。第八?條做好電?化教學儀?器設備的?管理、維?修及標定?工作,使?儀器設備?經常處于?完好狀態(tài)?。開展電?化教學裝?置的研究?和自制。?第九條?嚴格執(zhí)行?電教中心?工作的各?項規(guī)章制?度和操作?規(guī)程。?三、管理?機構第?十條電教?中心實行?學校統(tǒng)一?領導、部?門管理的?體制。教?導處為學?校管理電?教中心的?職能機構?。在教導?處主管副?主任的領?導下,管?理和協(xié)調?電教中心?的各項工?作。主管?副主任的?主要職能?是:1?、貫徹執(zhí)?行國家有?關方針、?政策和法?令;2?、檢查督?促電教中?心完成基?本任務;?3、制?訂有關管?理規(guī)章制?度,檢查?制度的執(zhí)?行情況;?4、制?定和實施?學校電教?中心建設?規(guī)劃和年?度計劃,?負責組織?編制年度?設備費、?資料費分?配方案;?5、督?促檢查電?教中心儀?器設備、?材料等物?資使用情?況,負責?重要精密?儀器和貴?重設備的?效益管理?;6、?負責電教?中心儀器?設備的報?廢、報損?、調撥、?控購商品?核查和報?批工作;?7、參?與電教中?心人員定?編、崗位?培訓、考?核、獎懲?等工作。?負責電教?中心人員?有關技能?考核和組?織工作;?8、負?責組織制?定和實施?電教設備?的采購方?案。第?十一條健?全和加強?對電教中?心的管理?,設電教?中心主任?一名,負?責電教中?心管理的?具體工作?。電教中?心主任的?主要職責?是:1?、貫徹執(zhí)?行國家有?關電化教?學工作的?方針、政?策和任務?,對完成?電教中心?的任務全?面負責;?2、組?織制定電?教中心的?建設計劃?,領導電?教中心建?設;3?、督促檢?查電教中?心的日常?管理;?4、妥善?安排電教?中心人員?的工作,?明確職責?分工,及?時布置,?定期檢查?。5、?及時向主?管部門領?導或學校?領導報告?電教中心?的意外事?故和突發(fā)?事件;?6、定期?總結電教?中心工作?,開展評?比活動,?表揚先進?,不斷提?高管理水?平。7?、每月一?次組織領?導完成電?教中心工?作管理的?自我檢查?,填寫有?關報表;?8、每?月一次向?主管領導?匯報電教?中心的工?作,上交?設備資料?使用的數(shù)?據報表;?9、認?真抓好工?作人員的?思想政治?教育和業(yè)?務培養(yǎng)以?及考核工?作,不斷?提高他們?的工作能?力、思想?和業(yè)務水?平。第?十二條每?電教室、?電教資料?室和儀器?儲藏室實?行電教管?理員負責?制。電教?管理員的?主要職責?是:1?、貫徹執(zhí)?行國家有?關電化教?學工作的?方針、政?策和任務?,對主管?的電教室?的管理任?務全面負?責;2?、根據電?化教學需?要,擬訂?電化教室?的發(fā)展規(guī)?劃編制和?提出年度?儀器設備?、物品資?料添置計?劃。3?、在學科?教師的指?導下制定?電化教學?學年(或?學期)的?教學計劃?,配合學?科教師完?成電化教?學任務。?4、加?強電教設?備管理和?維護,提?高電教中?心的投資?效益。組?織貫徹實?施有關規(guī)?章制度,?搞好電教?中心的安?全、環(huán)境?保護和清?潔衛(wèi)生。?5、建?立儀器資?料的明細?帳,按儀?器管理規(guī)?范做好儀?器資料的?編碼、制?作標簽,?做好儀器?說明書、?資料的保?管,并把?有關數(shù)據?輸入電腦?。6、?及時做好?儀器、資?料的添置?、驗收、?入帳、報?耗等工作?。學期結?束前清理?一次,做?到帳物相?符。調離?崗位時要?辦妥交接?手續(xù)。?7、及時?向主管部?門領導或?學校領導?報告電教?中心的意?外事故和?突發(fā)事件?;8、?認真學習?專業(yè)知識?,不斷提?高工作能?力、思想?和業(yè)務水?平。9?、整理、?制作多媒?體素材,?建設多媒?體素材庫?。幫助和?指導教師?完成ca?i課件制?作,為全?校計算機?輔助教學?服務;?10、每?月一次完?成自己管?理范圍內?的自我檢?查,填寫?有關報表?,并上報?有關數(shù)據?報表;?第十三條?在電化?教室進行?教學和科?研的學科?教師,既?是電化教?學的活動?者又是電?教設備的?管理者,?有管理的?職責。?四、隊伍?建設第?十四條電?教中心應?建立一支?結構合理?、水平高?、相對穩(wěn)?定的隊伍?。這支隊?伍是學校?教學和科?研隊伍的?重要組成?部分,是?學校從事?教學和科?研的一支?重要力量?。第十?五條電教?中心要建?立崗位責?任制,加?強政治思?想教育,?制定培訓?計劃,安?排具有高?、中級技?術職務的?人員加強?指導,并?分別按照?各類人員?的職責、?建立考勤?、考核制?度。第?十六條電?教中心教?師的職務?聘任、級?晉升工作?,根據電?教中心工?作特點和?本人工作?實績,按?照國家和?學校有關?規(guī)定執(zhí)行?,在同等?條件下優(yōu)?先考慮。?五、設?備管理?第十七條?電教中心?的儀器、?設備由電?教中心統(tǒng)?一管理。?各電教室?物資器材?和資料,?在電教中?心主任領?導下由電?教管理員?負責管理?。第十?八條資?料室和儀?器儲藏室?是貯存儀?器和資料?的重要場?所,非本?室人員未?經管理人?員允許不?得進入,?以確保儀?器和資料?的安全和?室內安靜?。儀器的?存放要分?類、定櫥?、定位。?電教中心?要有防盜?、防火等?安全措施?。第十?九條對校?園網控制?中心的服?務器,必?須選派工?作認真負?責,業(yè)務?能力較強?的教師和?技術人員?進行管理?和操作,?要制定操?作規(guī)程,?健全使用?、維修、?保養(yǎng)和日?常工作記?錄制度。?操作人員?必須分別?情況進行?必要的技?術培訓,?并經考核?合格后方?準使用,?定期向教?導處報使?用記錄。?第二十?條儀器設?備和資料?的管理要?做到帳、?物、卡相?符,提高?完好率。?做好儀器?設備的維?修和保養(yǎng)?工作,定?期檢修和?檢測,并?做好維修?記錄。?第二十一?條嚴格執(zhí)?行國家對?有關商品?的控購規(guī)?定,健全?儀器設備?的報廢、?報損、報?失制度。?電教中心?所有的儀?器設備,?未經主管?部門領導?同意,一?律不得隨?意拆裝、?外調和出?借校外單?位。對長?期擱置不?用或使用?率極低的?儀器設備?,管理員?應向教導?處提出妥?善處理意?見。六?、安全與?衛(wèi)生第?二十二條?電教中心?應切實做?好安全和?衛(wèi)生工作?,經常對?師生員工?進行安全?、文明教?育,確保?安全和環(huán)?境的整潔?。發(fā)現(xiàn)事?故后,應?積極救護?,并立即?向學校領?導報告。?七、獎?懲第二?十三條對?在電教中?心管理中?,工作成?績顯著者?或儀器維?修和功能?開發(fā)成效?明顯的、?對模范執(zhí)?行各項規(guī)?章制度以?及在設備?資料管理?、安全、?環(huán)保、衛(wèi)?生工作中?成績較突?出的個人?學校給予?獎勵,事?跡特別突?出的上報?上級部門?給予表彰?。第二?十四條對?電教中心?管理不重?視,工作?不負責任?,違反規(guī)?章制度,?違反規(guī)定?操作,造?成儀器設?備損壞、?丟失、浪?費和安全?事故的人?員,要給?予批評教?育,直至?行政處分?或經濟上?給予制裁?。電教?工作管理?制度(五?)為了?進一步強?化安全高?于一切的?思想,本?著對學生?、學校高?度負責的?精神,規(guī)?范教師電?教教學行?為,把電?教安全工?作落實到?學校教育?教學工作?的每一個?環(huán)節(jié),確?保師生人?身安全和?學校財產?安全,特?制定如下?電教安全?工作管理?制度。?1、信息?中心、網?絡教室由?網管員與?電腦老師?專職管理?,管理員?要明確機?房安全管?理制度,?每日檢查?機房線路?,防止用?電超負荷?和電線短?路,網管?員定時開?關網絡設?備,檢查?運行情況?,確保運?行安全。?2、各?室電視機?、錄音機?、碟機、?校園廣播?系統(tǒng)、音?響等設備?教師要注?意規(guī)范使?用,有線?電視電源?與信號線?插頭要隨?時注意撥?除。所有?設備禁止?學生接觸?電源,注?意防水、?防火。?3、各辦?公室主任?負責本室?電腦的管?理。每天?放學檢查?電腦關機?、設備電?源關閉情?況,電腦?使用出現(xiàn)?故障時無?法解決的?,由辦公?室主任及?時向信息?中心匯報?。4、?各班級多?媒體電腦?管理由班?主任負責?。除正常?教學需要?外,學生?不得隨意?使用班級?電腦,遇?到有電腦?故障自己?無法解決?的由班主?任負責及?時向信息?中心匯報?。教師不?在場,嚴?禁學生私?自使用電?腦。5?、各教室?多媒體設?備使用,?教師應注?意節(jié)約使?用投影儀?,教師在?不需要使?用投影儀?時,應盡?快關閉投?影儀。投?影儀關閉?后,切記?不能馬上?切斷電源?,以使投?影儀有充?分的散熱?工作時間?(約5-?____?分鐘左右?),從而?有效保護?投影儀燈?泡;控制?臺、音響?設備等要?正常操作?,使用完?畢隨時關?閉電源。?尤其到公?共多媒體?教室上課?教師,上?課結束_?___學?生安全離?開后,要?隨時正常?關閉多媒?體設備,?切斷總電?源,關鎖?好門窗后?方可離開?。6、?教師用電?腦、打印?機等設備?后,如無?他人繼續(xù)?使用,應?及時關閉?,切斷電?源;在電?腦使用過?程中,發(fā)?生故障不?能自行解?決的及時?報信息中?心,堅決?禁止在使?用中熱撥?內外有關?設備。?7、各電?腦使用教?師不得制?作和故意?輸入計算?機病毒以?危害計算?機信息系?統(tǒng)安全,?防止病毒?感染和傳?播,從而?最大限度?保護校園?網絡和電?腦的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 擺地攤教學合同協(xié)議書
- 競業(yè)合同協(xié)議書模板
- 家政代理合同協(xié)議書模板
- 運營和老板合作合同協(xié)議書
- 2025年中國納米水滑石項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國3,3-二甲基-1-丁酸項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國境外油田服務項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 直播游戲運營方案
- 常熟POCT試劑項目商業(yè)計劃書
- 病人陪護合同協(xié)議書范本
- 煙花爆竹勞務合同范本
- 濟南出入境檢驗檢疫局國際旅行衛(wèi)生保健中心
- (全冊完整16份)北師大版五年級下冊100道口算題大全
- 維修電工求職簡歷
- 人教版歷史八年級上冊知識點
- 麻醉藥品和精神藥品培訓試題
- GB/T 799-2020地腳螺栓
- 非小細胞肺癌寡轉移灶中立體定向放療的運用,放射醫(yī)學論文
- 遠足拉練動員大會課件
- 出租房屋安全檢查記錄
- 夏季養(yǎng)胃知識課件
評論
0/150
提交評論