勞動(dòng)節(jié)主題策劃方案電子版（五篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)勞動(dòng)節(jié)主題?策劃方案電?子版一、?活動(dòng)目的：?為了豐富?廣大群眾的?文化娛樂(lè)生?活，緩解職?工的緊張工?作節(jié)秦，增?強(qiáng)職工鍛煉?身體的意識(shí)?，現(xiàn)組織登?山活動(dòng)。這?次活動(dòng)還可?以增強(qiáng)職工?的意志力，?增強(qiáng)集體的?凝聚力。?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?四、活動(dòng)?對(duì)象：__?__有限公?司全體職工?五、活動(dòng)?內(nèi)容：1?)制定好具?體的集合時(shí)?間和地點(diǎn)。?2)準(zhǔn)備?水和干糧。?3)提醒?職工應(yīng)該帶?的東西。?六、活動(dòng)總?結(jié)本次活?動(dòng)的意義，?請(qǐng)職工發(fā)表?此次活動(dòng)的?感受和想法?。七、安?全保障措施?1、在出?發(fā)前所有參?與活動(dòng)的人?員集中會(huì)議?室進(jìn)行出行?前安全培訓(xùn)?，增強(qiáng)安全?防范意識(shí)和?自我保護(hù)能?力。2、?在條件允許?的情況下，?可以組織有?關(guān)人員對(duì)活?動(dòng)場(chǎng)地和路?線(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真?勘察，并對(duì)?可能發(fā)生的?情況做好充?分的估計(jì)和?應(yīng)變準(zhǔn)備。?3、出發(fā)?前必須聽(tīng)從?導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)?的指揮。?在每一次集?合時(shí)(出發(fā)?前，返回前?)一定要清?點(diǎn)人數(shù)，確?保職工安全?，確保旅游?活動(dòng)的圓滿(mǎn)?成功。4?、攜帶急救?用品，以防?職工受傷或?突發(fā)疾病(?如感冒藥、?暈車(chē)藥、發(fā)?燒藥、創(chuàng)可?貼等)。?5、為了確?保職工安全?，參加旅游?活動(dòng)的職工?必須服從領(lǐng)?隊(duì)及導(dǎo)游的?安排，有突?發(fā)事件要隨?時(shí)聯(lián)系并及?時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)?及導(dǎo)游。?6、在旅游?期間，禁止?單獨(dú)行動(dòng)，?休息時(shí)間外?出必須向領(lǐng)?隊(duì)報(bào)告并獲?批準(zhǔn)后方可?結(jié)群外出。?7、請(qǐng)自?帶好雨具、?水杯及有關(guān)?旅游生活用?具。8、?注意人身和?財(cái)產(chǎn)安全。?八、活動(dòng)?道具：撲?克30副、?小禮品。?九、應(yīng)急預(yù)?案1、假?如____?月____?日出現(xiàn)惡劣?天氣，不能?如期正常出?行，則活動(dòng)?時(shí)間改期，?活動(dòng)時(shí)間再?議。2、?假如出發(fā)前?出現(xiàn)有因身?體不適不能?參加，對(duì)該?同事進(jìn)行合?理安排，讓?其留下休息?。若發(fā)生?在游玩過(guò)程?中，則應(yīng)當(dāng)?就近聯(lián)系醫(yī)?生，事先應(yīng)?了解附近的?緊急電話(huà)。?勞動(dòng)節(jié)主?題策劃方案?電子版（二?）一、簡(jiǎn)?介本次活?動(dòng)是慶五一?勞動(dòng)節(jié)趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)，以?小組為單位?組織公司職?工參賽，每?位小組成員?參賽項(xiàng)目不?能超過(guò)兩項(xiàng)?。小組負(fù)責(zé)?人需要在周?____中?午下班前把?小組具體參?賽職工的名?單和參賽項(xiàng)?目交到公司?。召開(kāi)時(shí)?間：___?_月___?_日上午九?點(diǎn)至下午五?點(diǎn)。召開(kāi)?地點(diǎn)：__?__縣體委?。具體小?組及負(fù)責(zé)人?：___?_項(xiàng)目組(?____)?____國(guó)?際項(xiàng)目組(?____)?____項(xiàng)?目組(__?__)__?__局項(xiàng)目?組(___?_)公司領(lǐng)?導(dǎo)組(__?__)__?__代表組?(____?)工作人?員：各位工?會(huì)委員。?考勤：__?__。統(tǒng)?計(jì)：___?_。發(fā)放?禮品：__?__。裁?判：___?_、___?_、___?_。二、?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?1、乒乓球?投籃：各個(gè)?小組選派_?___位職?工參賽，每?人有5球的?機(jī)會(huì)，把乒?乓球投進(jìn)塑?料垃圾桶中?，投籃距離?為_(kāi)___?米，計(jì)算_?___位職?工的投中的?總數(shù)，評(píng)出?一、二、三?名。2、?足球射門(mén)：?各工會(huì)小組?選派___?_位職工參?賽，每人有?5球的機(jī)會(huì)?，把足球踢?進(jìn)球門(mén)即可?(距離約為?半個(gè)籃球場(chǎng)?的長(zhǎng)度)，?計(jì)算___?_位職工的?進(jìn)球總數(shù)，?評(píng)出一、二?、三名。?3、踢毽子?：各工會(huì)小?組選派__?__位職工?參賽，不間?，計(jì)算一次?所踢的個(gè)數(shù)?，然后計(jì)算?三位職工的?總數(shù)，評(píng)出?一、二、三?名。4、?跳繩比賽：?各工會(huì)小組?選派___?_位職工參?賽，其中兩?人負(fù)責(zé)揮繩?，其他__?__人跳繩?，____?位職工都必?須能跳繩，?可以___?_人同時(shí)，?也可以分先?后，由裁判?負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，?每小組有兩?次機(jī)會(huì)，取?數(shù)量多的一?次，評(píng)出一?、二、三名?。5、除?參賽職工外?，其他職工?需要到場(chǎng)，?將由工會(huì)和?工會(huì)小組組?長(zhǎng)共同考勤?。三、獎(jiǎng)?品每位參?賽職工每參?加一項(xiàng)可以?領(lǐng)取一份獎(jiǎng)?品，按工會(huì)?小組統(tǒng)計(jì)的?參賽名單和?參賽項(xiàng)目發(fā)?放。請(qǐng)各位?工會(huì)小組長(zhǎng)?將參賽名單?在比賽結(jié)束?后交到羅崢?榮處，并_?___。?本次趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)的比賽?結(jié)果和出勤?情況將納入?公司工會(huì)小?組評(píng)比中，?請(qǐng)各工會(huì)小?組踴躍參加?。勞動(dòng)節(jié)?主題策劃方?案電子版（?三）一、?社區(qū)主任發(fā)?言社區(qū)主?任向參會(huì)人?員講述了五?一勞動(dòng)節(jié)的?由來(lái)及節(jié)日?的起源、意?義等，聽(tīng)完?了講解，大?家報(bào)以熱烈?的掌聲，紛?紛表示我們?大家不能忘?記歷史，珍?惜今天的幸?福生活，要?更加認(rèn)真努?力的工作，?在當(dāng)前開(kāi)展?學(xué)習(xí)雷鋒的?活動(dòng)中，為?傳承雷鋒的?精神在群眾?中起好帶頭?作用，多做?好人好事，?盡自己的力?量幫助那些?需要幫助的?人，平時(shí)在?生活中維護(hù)?好居住小區(qū)?的院落衛(wèi)生?，敢于制止?不文明的行?為。二、?開(kāi)展了文藝?表演活動(dòng)?表演的節(jié)目?有：大合唱?《學(xué)習(xí)雷鋒?好榜樣》、?《咱們工人?有力量》;?四人健身操?;男女聲二?重唱、女聲?獨(dú)唱。三?、“廣場(chǎng)鄰?里情”廣場(chǎng)?文化活動(dòng)?“鄰里一家?親”家庭才?藝大賽，鄰?里趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)(以小區(qū)?為單位)用?優(yōu)秀的文藝?節(jié)目獻(xiàn)給廣?大勞動(dòng)者，?慶祝國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)。此次?慶“五一”?節(jié)開(kāi)展的以?上活動(dòng)，滿(mǎn)?足了廣大轄?區(qū)居民的精?神文化需求?，促進(jìn)了居?民的身心健?康，既豐富?了廣大居民?的業(yè)余生活?，更調(diào)動(dòng)了?廣大居民的?參與的積極?性，增強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)、促進(jìn)?了友誼，增?強(qiáng)了凝聚力?，使廣大的?居民以旺盛?的精力和嶄?新的精神面?貌投入到今?后的生活中?去。把文?化活動(dòng)送到?群眾身邊的?目標(biāo)，豐富?了我轄區(qū)市?民的群眾文?化生活，極?大地活躍了?我轄區(qū)市民?的精神文化?生活，弘揚(yáng)?了中華民族?傳統(tǒng)文藝活?動(dòng)，促進(jìn)了?我轄區(qū)文化?活動(dòng)的普及?和提高，加?強(qiáng)了文化活?動(dòng)之間的藝?術(shù)交流，讓?廣大群眾切?實(shí)享受到文?化發(fā)展的成?果。此次活?動(dòng)的開(kāi)展也?為社區(qū)居民?生活造出了?濃厚的文化?氛圍和歡樂(lè)?祥和的和諧?社會(huì)氛圍，?為創(chuàng)建和諧?城關(guān)創(chuàng)造了?積極的作用?。勞動(dòng)節(jié)?主題策劃方?案電子版（?四）活動(dòng)?目的：為?了讓幼兒在?活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識(shí)，?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能，體驗(yàn)勞?動(dòng)生活，幼?兒園將結(jié)合?每月一事，?根據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新教?育的要求，?以勞動(dòng)最光?榮為題，開(kāi)?展系列勞動(dòng)?教育活動(dòng)。?活動(dòng)對(duì)象?：全園幼兒??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日--_?___月_?___日。?活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)：各班?正、副班主?任、保育員??；顒?dòng)口?號(hào)：十個(gè)手?指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，?什么活兒都?會(huì)干!活?動(dòng)過(guò)程：?一、且歌且?吟—故事講?述篇1、?各班搜集各?種有關(guān)勞動(dòng)?的圖片在主?題墻上張貼?，進(jìn)行宣傳?。2、各?班搜集適合?本班幼兒的?關(guān)于勞動(dòng)為?主題的兒歌?、故事、歌?曲，在活動(dòng)?中讓幼兒念?一念、聽(tīng)一?聽(tīng)、講一講?、唱一唱。?3、各班?在家園欄里?進(jìn)行有關(guān)勞?動(dòng)內(nèi)容的宣?傳，達(dá)到家?園共育的教?育目的。?二、小鬼當(dāng)?家—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)?踐篇(一?)小班—自?己的事情自?己做開(kāi)展?“我會(huì)自己?洗手”、“?我會(huì)自己穿?衣服”、“?我會(huì)自己吃?飯”等系列?活動(dòng)，讓幼?兒在日常的?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?生活的自理?，逐步培養(yǎng)?他們的勞動(dòng)?意識(shí)。1?、各班以“?勞動(dòng)最光榮?”為主題，?圍繞“我會(huì)?自己穿衣服?”、“我會(huì)?自己洗手”?、“我會(huì)自?己吃飯”等?內(nèi)容設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案并開(kāi)?展活動(dòng)。?2、每個(gè)人?選自己認(rèn)為?做得好的一?種勞動(dòng)，參?加班級(jí)組織?的比賽，各?班根據(jù)比賽?結(jié)果，評(píng)選?各種“勞動(dòng)?之星”。?(二)中班?—我是快樂(lè)?小幫手1?、各班以“?勞動(dòng)最光榮?”為主題，?選擇適合本?班幼兒的活?動(dòng)并開(kāi)展。?2、各班?利用晨間談?話(huà)，給孩子?講解幾種勞?動(dòng)技能。(?擦桌子、掃?地、疊被子?、分餐點(diǎn)、?分飯菜)3?、各班每天?選出班級(jí)小?值日，幫助?老師、阿姨?做好班級(jí)各?項(xiàng)日常工作?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等)4、各?班每周評(píng)選?出本周的“?值日之星”?。(三)?大班—?jiǎng)趧?dòng)?最光榮1?、開(kāi)展“爸?爸媽媽真辛?苦”調(diào)查活?動(dòng)。讓幼兒?調(diào)查自己的?爸爸媽媽每?天工作回家?后所做的事?情，利用晨?間談話(huà)進(jìn)行?交流，談?wù)?感受，讓大?家體會(huì)父母?的辛苦，激?發(fā)幼兒為父?母分擔(dān)家務(wù)?勞動(dòng)的激情?。2、通?過(guò)調(diào)查，了?解父母艱辛?之后，想一?想，如何去?做，并與家?長(zhǎng)共同商量?，定好家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃。?3、讓幼?兒根據(jù)自己?訂制的家務(wù)?勞動(dòng)計(jì)劃，?開(kāi)展“家務(wù)?勞動(dòng)小能手?!”的家務(wù)?勞動(dòng)實(shí)踐活?動(dòng)。每天在?家做一些家?務(wù)勞動(dòng)，家?長(zhǎng)把孩子當(dāng)?天所做的家?務(wù)記錄下來(lái)?。(發(fā)記錄?表)4、?周末讓家長(zhǎng)?對(duì)孩子在家?的勞動(dòng)進(jìn)行?評(píng)價(jià)。(在?記錄表上進(jìn)?行評(píng)價(jià))?5、每周一?各班評(píng)選出?班級(jí)“家務(wù)?勞動(dòng)之星”?，實(shí)現(xiàn)家園?共育。三?、我能行—?活動(dòng)展示篇?“我能行?”勞動(dòng)技能?大比武：(?分年級(jí)組進(jìn)?行比賽、每?班男女各_?___人)?小班：穿?衣服比賽。?中班：剝?毛豆比賽。?大班：上?學(xué)準(zhǔn)備。(?整理書(shū)包)?四、我真?棒—活動(dòng)總?結(jié)篇各班?在每周評(píng)選?出的勞動(dòng)之?星中推選_?___名幼?兒參選幼兒?園的“勞動(dòng)?小能手”評(píng)?選，“勞動(dòng)?小能手”獲?得者發(fā)予勞?動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行?鼓勵(lì)。勞?動(dòng)節(jié)主題策?劃方案電子?版（五）?一、指導(dǎo)思?想開(kāi)展以?“快樂(lè)實(shí)踐?”為主題的?第____?屆“勞動(dòng)節(jié)?”活動(dòng)，讓?學(xué)生通過(guò)學(xué)?習(xí)、實(shí)踐，?體驗(yàn)勞動(dòng)所?帶來(lái)的快樂(lè)?，從小養(yǎng)成?自己的事情?自己做的好?習(xí)慣;通過(guò)?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類(lèi)?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)少先隊(duì)?員積極勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛(ài)勞動(dòng)的?好習(xí)慣，并?能珍惜他人?的勞動(dòng)成果?。二、活?動(dòng)主題快?樂(lè)實(shí)踐。?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日。四?、活動(dòng)內(nèi)容?家庭層面?：低年級(jí)?(____?年級(jí))：?1.知道“?誰(shuí)知盤(pán)中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒(méi)有一粒剩?飯(菜);?2.學(xué)會(huì)?自己穿衣服?、系鞋帶、?整理書(shū)包;?3.學(xué)會(huì)?幫助家長(zhǎng)做?一件力所能?及的家務(wù)。?中年級(jí)(?____年?級(jí))：1?.知道__?__個(gè)全國(guó)?勞模的名字?和他們的事?跡;2.?學(xué)會(huì)幫助家?人洗襪子、?掃地;3?.和爸爸媽?媽一起對(duì)自?己的家進(jìn)行?一次衛(wèi)生大?清掃;4?.做一份“?勞動(dòng)最光榮?”手抄報(bào)，?每班上交五?份。(上交?時(shí)間：__?__月__?__日之前?)高年級(jí)?(____?年級(jí))：?1.在父母?的協(xié)助下，?會(huì)蒸米飯、?學(xué)會(huì)做一道?菜等;2?.學(xué)會(huì)整理?自己的“小?天地”;?3.“我和?