小學(xué)晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)模板（八篇）

第16頁共16頁小學(xué)晨檢?制度標(biāo)準(zhǔn)?模板為?保證學(xué)生?的身心健?康，根據(jù)?衛(wèi)生、教?育行政部?門的有關(guān)?文件精神?，更好地?預(yù)防流行?性疾病，?及時發(fā)現(xiàn)?情況，及?時處理，?做到早知?道、早預(yù)?防、早隔?離，預(yù)防?學(xué)校傳染?性疾病的?發(fā)生，杜?絕傳染源?在學(xué)校傳?播，保證?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?，結(jié)合我?校實際，?特制定此?制度：?一、認(rèn)真?組織學(xué)生?及其家長?，宣傳學(xué)?習(xí)流行性?疾病的特?點，預(yù)防?方法和衛(wèi)?生消毒常?識。二?、學(xué)?；?班級重點?部位每周?保持消毒?____?次以上。?各班要負(fù)?責(zé)搞好教?室、桌登?、清潔區(qū)?等環(huán)境的?衛(wèi)生清潔?，保持教?室開窗通?風(fēng)、換氣?。三、?晨檢人員?為各班班?主任。晨?檢人員必?須經(jīng)過培?訓(xùn)，熟知?傳染病的?報告、晨?檢等各項?制度，也?要掌握常?見傳染病?的癥狀、?體征等基?本知識。?四、堅?持晨檢報?告記錄制?。每日7?：___?_分開始?晨檢，8?：___?_分上報?晨檢結(jié)果?。各班向?少先隊大?隊部報告?晨檢結(jié)果?，少先隊?大隊部防?疫專干，?將結(jié)果匯?總，為學(xué)?校提供詳?實的第一?手材料。?五、晨?檢前，晨?檢人員清?洗雙手；?晨檢時，?應(yīng)配備消?毒洗手液?或手套，?接觸疑似?病人后，?應(yīng)消毒雙?手（或更?換手套）?后才能接?觸其他學(xué)?生；晨檢?結(jié)束后也?應(yīng)消毒雙?手。六?、以班為?單位集體?晨檢，晨?檢的內(nèi)容?包括發(fā)熱?、咳嗽、?咳痰、頭?疼、腹瀉?等為主，?同時注意?學(xué)生的精?神狀態(tài)。?晨檢中，?班主任要?做到認(rèn)真?細(xì)致，做?到望、問?、量、斷?四個環(huán)節(jié)?，合理、?得當(dāng)，通?過觀察、?詢問等方?式了解掌?握學(xué)生的?情況；對?當(dāng)天缺勤?學(xué)生要進(jìn)?行電話訪?問，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀者（?如≥38?℃的發(fā)熱?、全身疼?痛、頭痛?、嘔吐、?咳嗽、皮?膚和粘膜?出血或瘀?斑等），?督促家長?帶學(xué)生到?區(qū)縣級以?上醫(yī)院就?診，并隨?時向班主?任報告相?關(guān)情況。?七、認(rèn)?真記載晨?檢情況，?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?：內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、家長姓?名、異常?情況簡要?以及采取?的措施、?辦法等；?對晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況，?特別是出?現(xiàn)發(fā)熱、?頭疼、咳?嗽以及不?能確定的?癥狀、現(xiàn)?象，要及?時報告政?教處。?八、確屬?有明顯癥?狀者，要?進(jìn)一步檢?查病因，?診斷是否?患有傳染?性疾病。?若是疑似?病例或確?診為傳染?者，及時?將學(xué)生在?校醫(yī)室隔?離，立即?通知家長?來校接學(xué)?生前往區(qū)?縣級以上?醫(yī)院就診?，持診斷?證明停課?或休學(xué)，?并報告至?上一級主?管部門。?班主任老?師對病癥?學(xué)生在治?療期間的?情況要跟?蹤，多了?解、多關(guān)?注，做好?記載。?九、家長?應(yīng)積極配?合學(xué)校做?好晨檢及?傳染病防?控工作，?凡出現(xiàn)發(fā)?熱或疑似?傳染病癥?狀的學(xué)生?，應(yīng)離校?到醫(yī)院診?治?；加?傳染病的?學(xué)生需完?全康復(fù)才?能返校上?課。十?、對發(fā)燒?及其他疾?病兩人以?上的班級?每天全班?進(jìn)行測體?溫，并進(jìn)?行專業(yè)消?毒。十?一、嚴(yán)密?注視學(xué)校?及社區(qū)周?邊環(huán)境情?況，一旦?發(fā)覺或發(fā)?現(xiàn)有傳染?性疾病流?行，告知?學(xué)生及其?家長，采?取果斷措?施，以防?擴(kuò)大或交?叉?zhèn)魅尽?小學(xué)晨?檢制度標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）為?保證學(xué)生?的身心健?康，根據(jù)?衛(wèi)生、教?育行政部?門的有關(guān)?文件精神?，更好地?預(yù)防流行?性疾病，?及時發(fā)現(xiàn)?情況，及?時處理，?做到早知?道、早預(yù)?防、早隔?離，預(yù)防?學(xué)校傳染?性疾病的?發(fā)生，杜?絕傳染源?在學(xué)校傳?播，保證?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?，結(jié)合我?校實際，?特制定此?制度：?一、認(rèn)真?____?學(xué)生及其?家長，宣?傳學(xué)習(xí)流?行性疾病?的特點，?預(yù)防方法?和衛(wèi)生消?毒常識。?二、學(xué)??；虬嗉?重點部位?每周保持?消毒__?__次以?上。各班?要負(fù)責(zé)搞?好教室、?桌登、清?潔區(qū)等環(huán)?境的衛(wèi)生?清潔，保?持教室開?窗通風(fēng)、?換氣。?三、晨檢?人員為各?班班主任?。晨檢人?員必須經(jīng)?過培訓(xùn)，?熟知傳染?病的報告?、晨檢等?各項制度?，也要掌?握常見傳?染病的癥?狀、體征?等基本知?識。四?、堅持晨?檢報告記?錄制。每?日7：_?___分?開始晨檢?，8：_?___分?上報晨檢?結(jié)果。各?班向少先?隊大隊部?報告晨檢?結(jié)果，少?先隊大隊?部防疫專?干，將結(jié)?果匯總，?為學(xué)校提?供詳實的?第一手材?料。五?、晨檢前?，晨檢人?員清洗雙?手；晨檢?時，應(yīng)配?備消毒洗?手液或手?套，接觸?疑似病人?后，應(yīng)消?毒雙手（?或更換手?套）后才?能接觸其?他學(xué)生；?晨檢結(jié)束?后也應(yīng)消?毒雙手。?六、以?班為單位?____?晨檢，晨?檢的內(nèi)容?包括發(fā)熱?、咳嗽、?咳痰、頭?疼、腹瀉?等為主，?同時注意?學(xué)生的精?神狀態(tài)。?晨檢中，?班主任要?做到認(rèn)真?細(xì)致，做?到望、問?、量、斷?四個環(huán)節(jié)?，合理、?得當(dāng)，通?過觀察、?詢問等方?式了解掌?握學(xué)生的?情況；對?當(dāng)天缺勤?學(xué)生要進(jìn)?行電話訪?問，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀者（?如≥38?℃的發(fā)熱?全身疼痛?、頭痛、?嘔吐、咳?嗽、皮膚?和粘膜出?血或瘀斑?等），督?促家長帶?學(xué)生到區(qū)?縣級以上?醫(yī)院就診?，并隨時?向班主任?報告相關(guān)?情況。?七、認(rèn)真?記載晨檢?情況，特?別對異常?情況更要?做好詳細(xì)?的記錄：?內(nèi)容包括?學(xué)生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?家長姓名?、異常情?況簡要以?及采取的?措施、辦?法等；對?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況，特?別是出現(xiàn)?發(fā)熱、頭?疼、咳嗽?以及不能?確定的癥?狀、現(xiàn)象?，要及時?報告政教?處。八?、確屬有?明顯癥狀?者，要進(jìn)?一步檢查?病因，診?斷是否患?有傳染性?疾病。若?是疑似病?例或確診?為傳染者?，及時將?學(xué)生在校?醫(yī)室隔離?，立即通?知家長來?校接學(xué)生?前往區(qū)縣?級以上醫(yī)?院就診，?持診斷證?明停課或?休學(xué)，并?報告至上?一級主管?部門。班?主任老師?對病癥學(xué)?生在治療?期間的情?況要跟蹤?，多了解?、多__?__，做?好記載。?九、家?長應(yīng)積極?配合學(xué)校?做好晨檢?及傳染病?防控工作?，凡出現(xiàn)?發(fā)熱或疑?似傳染病?癥狀的學(xué)?生，應(yīng)離?校到醫(yī)院?診治?；?有傳染病?的學(xué)生需?完全康復(fù)?才能返校?上課。?十、對發(fā)?燒及其他?疾病兩人?以上的班?級每天全?班進(jìn)行測?體溫，并?進(jìn)行專業(yè)?消毒。?十一、嚴(yán)?密注視學(xué)?校及社區(qū)?周邊環(huán)境?情況，一?旦發(fā)覺或?發(fā)現(xiàn)有傳?染性疾病?流行，告?知學(xué)生及?其家長，?采取果斷?措施，以?防擴(kuò)大或?交叉?zhèn)魅?。小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)模板?（三）?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?本單位學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任負(fù)責(zé)?。堅持每?日晨檢，?防止患病?學(xué)生或健?康帶菌（?毒）者進(jìn)?入學(xué)校，?保證__?__師生?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨學(xué)?生入校時?間，四?、晨檢工?作的基本?內(nèi)容包括?：（一?）摸：兒?童有無發(fā)?熱現(xiàn)象，?可疑者測?量體溫；?（二）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無皮?疹等；?（三）問?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀；?（四）?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進(jìn)行檢查?，同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?，應(yīng)立即?向保健醫(yī)?生報告，?保健醫(yī)生?經(jīng)過復(fù)檢?決定是否?入校。?六、晨檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?，應(yīng)拒絕?其入校，?由家長帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病，可不?予限制兒?童活動，?對確診為?傳染病患?兒的所在?班級，應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。八、?晨檢后，?班主任應(yīng)?將晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記，?并___?_當(dāng)日情?況，如有?異常情況?，通知家?長帶患兒?去醫(yī)院診?治。九?、校長負(fù)?責(zé)晨檢記?錄的檢查?工作，每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)模板?（四）?麥田九年?制學(xué)校晨?午檢工作?制度為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病意?識，保障?師生身體?健康，防?止各類傳?染病的發(fā)?生，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報告、?早隔離、?早治療，?結(jié)合當(dāng)前?防疫形勢?及學(xué)校的?實際情況?，制定晨?檢制度。?一、學(xué)?生晨午檢?工作制度?：1、?每天早上?學(xué)生進(jìn)班?后及午餐?后，由班?主任作為?檢查人負(fù)?責(zé)進(jìn)行檢?查工作。?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時，立即?通知衛(wèi)生?負(fù)責(zé)組及?學(xué)生家長?，同時將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，如實登?記到晨午?檢統(tǒng)計表?及因病缺?勤缺課學(xué)?生情況登?記表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?班主任填?做好檢查?并記錄，?安全負(fù)責(zé)?人如實填?寫匯總表?。每日于?7：20?及12：?50做好?晨午檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校，應(yīng)盡?快報告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈，持鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?以上醫(yī)院?痊愈證明?到學(xué)校衛(wèi)?生室開具?返校通知?單方可回?校上課。?二、教?職工晨午?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?午檢工作?，指定專?人承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?午檢工作?應(yīng)在每天?早上第一?節(jié)課及下?午第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨午檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報告負(fù)責(zé)?人，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時?不能到校?，應(yīng)及時?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假教師要?問明病情?及去向，?如實登記?到晨午檢?統(tǒng)計表上?，并做好?過程跟蹤?了解，直?至痊愈。?___?_年__?__月?范文4。?學(xué)校傳染?病預(yù)防晨?（午）檢?制度學(xué)校?傳染病預(yù)?防晨（午?）檢制度?1、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?學(xué)校學(xué)生?晨檢、午?檢工作。?2、晨?檢、午檢?工作由學(xué)?校校醫(yī)室?羅向榮老?師、班主?任和值日?教師密切?配合。堅?持每日晨?檢、午檢?，防止患?病學(xué)生進(jìn)?入學(xué)校，?保證__?__兒童?身體健康?。3、?晨檢、午?檢時間為?早晨8：?00及中?午2：3?0，由各?班班主任?負(fù)責(zé)對本?班在校學(xué)?生進(jìn)行檢?查。4?、晨檢、?午檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?摸：感?覺學(xué)生有?無發(fā)熱現(xiàn)?象，可疑?者測量體?溫;看?：觀察學(xué)?生面色等?精神狀態(tài)?，傳染病?的早期表?現(xiàn)，咽部?、皮膚有?無皮疹等?;問：在?家飲食、?睡眠、大?小便、有?無咳嗽、?腹瀉等癥?狀;查?。根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感兒童進(jìn)?行檢查，?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?5、晨檢?、午檢人?員發(fā)現(xiàn)有?疑似患病?人員，應(yīng)?立即向?qū)W?校衛(wèi)生員?或校領(lǐng)導(dǎo)?報告，學(xué)?校衛(wèi)生員?或校領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)過復(fù)檢?決定是否?允許可疑?者入校。?6、晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?，應(yīng)拒絕?其入校，?由家長帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病，可不?予限制兒?童活動，?對確診為?傳染病患?兒的所在?班級，應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。7、?晨檢、午?檢后，學(xué)?校衛(wèi)生員?應(yīng)將晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記，?并___?_當(dāng)日情?況，如有?異常情況?，通知家?長帶患兒?去醫(yī)院診?治。8?、是傳染?病病人、?病原攜帶?者或疑似?病人在治?愈或排除?前一律停?課，不得?來校。學(xué)?生因傳染?病停學(xué)者?痊愈后要?出示醫(yī)院?相關(guān)證明?并經(jīng)學(xué)校?同意方可?回校學(xué)習(xí)?。9、?學(xué)校校醫(yī)?室負(fù)責(zé)每?天晨檢、?午檢記錄?的匯總工?作。校長?負(fù)責(zé)每天?晨檢、午?檢匯總記?錄的檢查?工作，每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。10?、根據(jù)《?傳染病防?治法》和?上級要求?，及時上?報。小?學(xué)晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)模?板（五）?根據(jù)《?中華人民?共和共傳?染病防治?法》《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病能?力，保障?師生身體?健康，及?時發(fā)現(xiàn)情?況并及時?處理，防?止傳染病?的流行和?發(fā)生，結(jié)?合我校情?況，制定?學(xué)校晨午?檢制度。?一、晨?檢人員用?體表體溫?檢查，如?高燒則需?隔離，由?班主任聯(lián)?系家長，?及時送醫(yī)?就診。?班主任對?發(fā)熱學(xué)生?進(jìn)行體溫?詳細(xì)檢測?，并填寫?記錄。?二、晨、?午檢等級?常規(guī)晨?檢，有特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生的班?級由其班?主任報告?。實行零?報告制度?（無病例?也要報告?以利統(tǒng)計?、上報）?。三、?晨、午檢?報告、操?作細(xì)則?1、實行?責(zé)任追究?制度，并?嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)?處理學(xué)校?衛(wèi)生工作?。2、?常規(guī)晨檢?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計報?表”報告?由班主任?每天早晨?8：20?檢查并統(tǒng)?計好，（?重大情況?第一時間?統(tǒng)計）并?及時匯報?校領(lǐng)導(dǎo)、?并按照“?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?”應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計直報。?3、教?師發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期，以學(xué)?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨、午檢?時應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?通過一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時，要及?時通知衛(wèi)?生保健老?師采取相?應(yīng)的措施?，必要時?班主任通?知家長帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診，?隨時和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽?：聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問：?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?，家中有?無成員發(fā)?熱，是否?有疫情接?觸（不可?隱瞞），?有疫情接?觸學(xué)生（?有醫(yī)療和?家長證明?）要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課，?并上報;?四聯(lián)系：?對沒來校?的學(xué)生，?班主任要?打電話了?解情況并?登記，如?有發(fā)熱學(xué)?生要及時?報告學(xué)校?，并及時?上報情況?。7、?每日晨檢?情況要做?好記載，?班主任早?讀時間要?檢查本班?人數(shù)及學(xué)?生身體情?況，特別?對異常情?況更要做?好詳細(xì)的?記錄，內(nèi)?容包括學(xué)?生姓名、?性別、年?齡、家庭?住址、聯(lián)?系電話，?異常情況?及時上報?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報告制度?。實行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“二?不”即不?上課、不?外出。?9、督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、相關(guān)?老師每天?統(tǒng)計學(xué)校?患病學(xué)生?人數(shù)及情?況，認(rèn)真?貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《傳染?病防治法?》，加強(qiáng)?疫情報告?，建立健?全疫情報?告程序，?確保有疫?情立即報?告。同時?要及時通?知總務(wù)處?做好清潔?消毒、切?斷傳染途?徑，及時?對疫源地?進(jìn)行消毒?處理。?11、學(xué)?校做好學(xué)?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時通知班?主任。?12、總?務(wù)處嚴(yán)格?按照學(xué)校?消毒制度?按時消毒?。13?、本制度?自發(fā)布起?實施，做?到經(jīng)常、?安全，確?保學(xué)校正?常教學(xué)秩?序。小?學(xué)晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)模?板（六）?1、每?天早晨第?一節(jié)課上?課前，班?主任老師?必須清點?班級人數(shù)?，了解每?個缺課學(xué)?生缺課的?原因，作?好記載。?2、學(xué)?生因病缺?課必須請?假，家長?必須說明?原因、請?假天數(shù)，?是否就醫(yī)?，超過_?___天?，上學(xué)要?將病歷或?診斷書帶?來給老師?查看。?3、對到?校上課的?學(xué)生，班?主任老師?也要進(jìn)行?詢問，了?解是否有?帶病來上?課的學(xué)生?，得了什?么疾病，?并給予適?當(dāng)?shù)恼疹?。4、?班級里如?有患傳染?病的學(xué)生?（如：水?痘、腮腺?炎、猩紅?熱、麻疹?、風(fēng)疹、?肝炎、肺?結(jié)核、流?腦、乙腦?等），分?三種情況?：①患?病沒到校?上學(xué)的學(xué)?生要讓他?們在家或?醫(yī)院隔離?，班主任?得到消息?后要立即?通知衛(wèi)生?室；②?患病仍到?校上學(xué)的?學(xué)生班主?任查明后?要馬上送?該學(xué)生到?醫(yī)務(wù)室隔?離，并立?刻通知家?長接回家?進(jìn)行隔離?；③有?疑似癥狀?的（多數(shù)?兒童的傳?染病都出?疹子，腮?腺炎耳垂?周圍腫大?、還要注?意頭疼、?噴射性嘔?吐的腦膜?炎癥狀）?立即送到?醫(yī)務(wù)室檢?查，就地?隔離，立?刻通知家?長到醫(yī)院?診斷治療?，并及時?把診斷結(jié)?果反饋給?班主任老?師。黃?花中心小?學(xué)__?__年_?___月?____?日小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)模板?（七）?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?本單位學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由保?健醫(yī)生（?老師），?班主任密?切配合。?堅持每日?晨檢，防?止患病學(xué)?生或健康?帶菌（毒?）者進(jìn)入?學(xué)校，保?證集體師?生身體健?康。三?、晨檢時?間為早晨?學(xué)生入校?時間，?四、晨檢?工作的基?本內(nèi)容包?括：（?一）摸：?兒童有無?發(fā)熱現(xiàn)象?，可疑者?測量體溫?；（二?）看：觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無?皮疹等；?（三）?問：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?；（四?）查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感兒?童進(jìn)行檢?查，同時?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢人員?發(fā)現(xiàn)可疑?者，應(yīng)立?即向保健?醫(yī)生報告?，保健醫(yī)?生經(jīng)過復(fù)?檢決定是?否入校。?六、晨?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者，應(yīng)拒?絕其入校?，由家長?帶到醫(yī)院?去確診，?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病，可?不予限制?兒童活動?，對確診?為傳染病?患兒的所?在班級，?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢疫?和消毒處?理。七?、晨檢后?，保健醫(yī)?生（老師?）應(yīng)將晨?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記，并關(guān)?注當(dāng)日情?況，如有?異常情況?，通知家?長帶患兒?去醫(yī)院診?治。八?、校長負(fù)?責(zé)晨檢記?錄的檢查?工作，每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。小學(xué)?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)模板?（八）?一、為有?效預(yù)防控?制各類傳?染病在學(xué)?校的暴發(fā)?、流行，?根據(jù)有關(guān)?要求，建?立并啟動?學(xué)校晨檢?制度。（?學(xué)校啟動?晨檢制度?，要同時?啟動傳染?病防控日?報告、零?報告制度?）。二?、晨檢是?指每天早?晨由學(xué)校?的校醫(yī)（?衛(wèi)生保健?教師）、?分管負(fù)責(zé)?人或班主?任等，對?入校的學(xué)?生逐一進(jìn)?行