學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案標(biāo)準(zhǔn)模板（六篇）

第8頁共8頁學(xué)校感恩節(jié)?活動策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?琳瑯滿目?的美食，別?出心裁的游?戲，最溫暖?的贊美詩以?及五酒店尊?貴禮遇，_?___感恩?之夜，給你?一個最典型?的節(jié)日體驗?。讓你我分?享喜悅的同?時，懷著一?顆感恩的心?去生活。?一、活動時?間___?_月___?_日晚19?：00-2?2：00?二、活動地?點___?_五___?_酒店二樓?西餐廳三?、活動準(zhǔn)備?第一，請?帶著一份感?恩的心情。?第二，請?帶著一段感?恩的回憶。?第三，請?帶上一只筆?，用它來抒?寫你的感激?之情。第?四，請還帶?上一份不要?很貴重的小?禮物(三十?元以內(nèi))，?用以感謝身?邊給你帶來?快樂的人。?第五，請?記得在自己?帶的禮物中?留下代表你?的痕跡，奇?妙而又美妙?的緣分或許?就在這不經(jīng)?意之中來到?你的身邊。?四、活動?安排1、?19：00?開始簽到。?2、19?：30活動?開始。五?、活動內(nèi)容?A.自我?介紹，每一?個人講一個?感恩故事。?B.嘉賓?：牧師將在?宴會上為大?家系統(tǒng)的介?紹感恩節(jié)的?來歷。C?.品味美味?的感恩節(jié)大?餐。學(xué)校?感恩節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)模板（二?）一、活?動主題：感?恩從小開始?，讓愛溫暖?彼此二、?活動目的?1.讓全體?學(xué)生懂得“?感恩”是一?種生活態(tài)度?，是一種美?德，是做人?的起碼修養(yǎng)?和道德準(zhǔn)則?，“誰言寸?草心，報得?三春暉”。?“滴水之恩?，當(dāng)涌泉相?報”。2?.讓學(xué)生懂?得“感恩”?不僅是一種?美德，更是?一種責(zé)任，?只要我們?nèi)?人都有一顆?感恩的心，?我們的校園?，我們的社?會也將會更?加和諧。?3.讓學(xué)生?學(xué)會感謝、?珍惜和感恩?。三、活?動時間：_?___月_?___日?四、活動過?程第一階?段：宣傳發(fā)?動，渲染氣?氛通過國?旗下演講，?宣讀《感恩?教育倡議書?》全員發(fā)動?，以“感恩?”為主題，?班級出一期?感恩教育專?題黑板報，?創(chuàng)設(shè)校園感?恩氛圍。?第二階段：?活動推進階?段(一)?以班級為主?體，召開《?感恩從心開?始，讓愛溫?暖彼此》的?主題班會。?(二)三?個感謝系列?活動。1?.感謝父母?養(yǎng)育我(?1)每天為?家里做至少?一件家務(wù)，?如：打掃衛(wèi)?生、疊被、?洗碗、洗衣?服、整理房?間等。(?2)“感恩?信”匯親情?。組織孩子?們給父母寫?一封信。讓?所有的孩子?都參與熱情?高漲的氛圍?中，將自己?的心里話用?書信向父母?盡情表達。?讓父母也知?道，孩子們?長大了，懂?事了。讓父?母與孩子的?心更加貼近?了。讓孩子?們學(xué)會珍惜?，學(xué)會將心?中的愛表達?出來。2?.感謝老師?教育我(?1)在全校?開展“尊師?重教”活動?，要求所有?學(xué)生講十字?文明用語，?遇到老師自?覺向老師點?頭問好，標(biāo)?準(zhǔn)語言是“?老師早”、?“老師好”?，聲音宏亮?。遇到年長?者，自覺點?頭問好，標(biāo)?準(zhǔn)語言是“?您早”、“?您好”。?(2)開展?學(xué)生向老師?獻真情活動?，自選“五?個一”(談?一次心、做?一張愛心小?卡片、提一?個建議、表?一個決心、?送一句話等?)來表達對?老師的感激?之情，并把?學(xué)生的心意?卡片貼在班?級文化建設(shè)?墻上。3?.感謝社會?關(guān)愛我開?展社會實踐?活動，為社?區(qū)進行義務(wù)?清掃活動，?紅領(lǐng)巾愛心?服務(wù)小分隊?到五保戶老?奶奶家進行?愛心服務(wù)。?引導(dǎo)學(xué)生感?受今天的幸?福生活來之?不易，樹立?正確的世界?觀、人生觀?和價值觀。?第三階段?：活動總結(jié)?階段組織?學(xué)生開展看?兩部感恩影?片，傳唱兩?首感恩歌曲?的活動。(?面試網(wǎng))?1.各班組?織學(xué)生觀看?《千手觀音?》、《春暖?》、《華羅?庚》、《國?慶閱兵式》?、《背著爸?爸上學(xué)去》?、《閃電行?動》、《和?你在一起》?、《媽媽再?愛我一次》?、《漂亮媽?媽》、《小?鞋》、《美?麗人生》、?《外婆的家?》等影片(?各班從中選?出兩部影片?)。2.?各班利用音?樂課、班會?時間教會學(xué)?生傳唱兩首?“感恩歌曲?”，即《世?上只有媽媽?好》、《白?發(fā)親娘》、?《母親》、?《說句心里?話》、《為?了誰》、《?燭光里的媽?媽》、《五?星紅旗》、?《童年的小?搖車》、《?懂你》、《?丹頂鶴的故?事》等(各?班從中選出?兩首歌曲)?。給父母?的感恩節(jié)祝?福1、你?的燦爛笑容?長留我心中?，你的親切?話語永伴我?左右，你的?熱情激勵鼓?舞我前行，?你的真誠幫?助溫暖我心?房，在這感?恩節(jié)來臨之?際，真誠的?對你說聲：?謝謝……?2、您的目?光雖則有嚴?厲，但更多?的是溫暖和?敬服，雖則?您不等于閑?表露，您的?目光雖則有?嚴厲一直都?在關(guān)心著我?。謝謝您，?父親!感恩?節(jié)歡愉!一?直都在關(guān)心?著我。謝謝?您，父親!?感恩節(jié)歡愉?!3、媽?媽，今天是?感恩節(jié)，我?最需要感謝?的人就是您?，謝謝您給?了我生命，?并教導(dǎo)我成?長。我愛您?，祝您永遠?健康快樂!?4、爸爸?媽媽你們可?知道，兒在?為你們默默?的祈禱，愿?你們心情舒?暢似年少，?快快樂樂沒?煩惱，想起?我來都是笑?，每天都似?陽光照。祝?您們節(jié)日快?樂!5、?雖然古語有?“至親不謝?”，今天我?要特意的說?一句‘謝謝?您，爸爸媽?媽!雖然您?們不輕易表?露，但我知?道您們一直?都在關(guān)心著?我，您們無?時無刻都在?為兒女們著?想，親愛的?爸爸媽媽，?謝謝您們!?祝您們感恩?節(jié)快樂!?6、愛意猶?如長流水，?點點刻記在?心頭。成人?路上嘮叨多?，歲月悠悠?白發(fā)飄。感?恩節(jié)來臨雪?花飛，我送?媽媽鴨絨襖?。祝福媽媽?溫暖又開心?!7、爸?爸媽媽，感?謝你們對我?的包容和疼?愛，兒會好?好珍惜，兒?愛你們，無?論兒子將來?富貴如否，?兒都會銘記?你們的恩德?!!!8?、感謝親愛?的父母，幫?助引導(dǎo)我健?康成長，支?持我走過青?澀歲月，扶?持我完成學(xué)?業(yè)，在我困?難的時候，?是你們溫暖?了我的心。?9、爸爸?媽媽，今天?是感恩節(jié)，?我最需要感?謝的人就是?您們，謝謝?您們給了我?生命，并教?導(dǎo)我成長!?10、爸?爸媽媽，我?長這么大，?還老讓你們?為我擔(dān)心，?真是過意不?去，往后的?日子我會好?好照顧自己?，你們也要?保重啊!祝?二老感恩節(jié)?快樂!學(xué)?校感恩節(jié)活?動策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)模板（?三）在感?恩節(jié)當(dāng)天推?出新菜品和?特價菜品，?借助感恩節(jié)?向外宣傳，?在吃上進行?改觀，飯后?贈送一小碗?湯圓或是耳?暖，買單后?送一張__?__元代金?券。方案?分析：借用?感恩節(jié)的噱?頭推出新菜?品能夠快速?的讓大眾接?受，另外贈?送的湯圓數(shù)?量雖然不多?，但是經(jīng)過?服務(wù)員的口?頭介紹后，?能讓顧客感?覺到感恩節(jié)?的不同和溫?暖，對__?__的口碑?有益。六?、各部門職?責(zé)及準(zhǔn)備工?作采購部?：負責(zé)所需?物品的購買?。策劃部?：負責(zé)節(jié)日?活動的具體?策劃及活動?安排。前?廳：前廳經(jīng)?理主動協(xié)助?策劃部進行?店面的布置?、員工之間?的協(xié)調(diào)。服?務(wù)員統(tǒng)一節(jié)?日問候語，?微笑服務(wù)，?主動向顧客?介紹節(jié)日活?動的詳細內(nèi)?容，并推出?新菜品。?七、活動預(yù)?算因之前?飯店活動做?得不多，故?此次活動雖?然規(guī)模很小?，但是卻可?以讓消費者?產(chǎn)生較強烈?的記憶感，?引起良好的?口碑宣傳，?提高知名度?和美譽度。?且各項制度?剛剛下發(fā)，?趁節(jié)日機會?嚴抓服務(wù)，?能起到明顯?的效果。?學(xué)校感恩節(jié)?活動策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?（四）_?___月的?第四個星期?四是感恩節(jié)?，它是源于?西方的一個?古老節(jié)日。?在這一天大?家會歡聚在?一起舉行宴?會，一同感?恩，共度節(jié)?日。一、?活動的目的?和意義1?、通過此活?動，一方面?讓顧客體驗?到飯店的變?化，另一方?面吸引更多?的顧客，讓?他們感受到?____的?與眾不同。?以此更好的?宣傳酒店品?牌。2、?因接下來圣?誕節(jié)、元旦?等節(jié)日接連?而至，所以?此次感恩節(jié)?活動要跟接?下來的節(jié)日?相呼應(yīng)，為?下一步更好?的發(fā)展打下?良好的基礎(chǔ)?。二、活?動內(nèi)容感?恩節(jié)場景布?置1、店?面統(tǒng)一懸掛?紅燈籠(東?司門店一樓?不用掛)，?大門口掛大?燈籠，支充?氣拱門，掛?主題橫幅。?2、添加?菜品展板。?在大廳及走?廊包間掛上?菜品的展板?，給顧客視?覺上的沖擊?。三、宣?傳時間-?____?四、活動時?間五、宣?傳方式1?、在大門口?設(shè)立海報，?簡介為此次?活動方法和?內(nèi)容。2?、制作宣傳?彩頁，一方?面是向就餐?顧客發(fā)放，?另一方面在?人流量較大?的地方發(fā)放?，達到雙重?效果。學(xué)?校感恩節(jié)活?動策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)模板（?五）1、?給進門的小?朋友一個棒?棒糖或小禮?品，并送上?節(jié)日致辭。?2、消費?一百元以上?的顧客，可?以有一次扎?氣球的機會?(氣球提前?準(zhǔn)備)，氣?球內(nèi)裝有幾?種涼菜的菜?名，中獎即?獲得該菜品?(價格低廉?的為主)。?消費二百元?以上的顧客?，還可有一?次扎氣球的?機會。方?案分析：?本方案優(yōu)點?在于投入成?本小，且互?動的成分多?，能夠讓顧?客感受到節(jié)?日的氣氛。?因感恩節(jié)在?開封來說其?重要性和名?氣不如圣誕?節(jié)和春節(jié)，?故此方案的?目的主要是?以改變顧客?印象為主。?學(xué)校感恩?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)模?板（六）?一、活動背?景十一月?的第四個星?期四是西方?傳統(tǒng)節(jié)日感?恩節(jié)，雖然?是外國節(jié)日?，但擁有一?顆感恩的心?是每個人都?應(yīng)該的。感?恩包括感恩?我們的親人?、感恩老師?、感恩學(xué)長?等，懂得感?恩是中華民?族的傳統(tǒng)美?德。所以我?們院青年志?愿者協(xié)會借?西方“感恩?節(jié)”的機會?在校園內(nèi)開?展以“暖冬?之行：情系?暖冬，感恩?之行”為主?題的感恩節(jié)?系列活動。?二、活動?目的通過?這一系列活?動，讓同學(xué)?們用眼睛去?看，用耳朵?去聽，用心?靈去感受，?從而在自己?的心中培植?一種感恩的?情感，無論?對待父母或?者老師，朋?友或者對手?，快樂或者?悲傷，都能?以一顆感恩?的心去面對?。那么，你?們就會明白?生活是一面?鏡子，你哭?她也哭，你?笑她也笑。?當(dāng)你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽光。?三、活動?主題暖冬?之行：情系?暖冬，感恩?之行。四?、活動對象?學(xué)院所有?青年志愿者?。五、活?動時間_?___月_?___日。?六、活動?內(nèi)容1.?前期宣傳：?由院青年志?愿者協(xié)會出?一塊展板在?24中午之?前擺放在食?堂門前，在?學(xué)院堂門口?，院青協(xié)的?志愿者設(shè)立?的攤點，提?供全院學(xué)生?在已準(zhǔn)備好?的“感恩磚?”上寫