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期中備考勵(lì)志演講稿模板期中備考勵(lì)志演講稿模板篇一

早上好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊急的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步,超越自我的英勇者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成果,我們必需正確看待考試,克服考前過(guò)分緊急的心情,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。假如我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

期中考試不僅是對(duì)我們成果的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)懇待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要做到誠(chéng)懇守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道絢爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,信任你肯定能抓住它,駕御它。只要滿懷信念,只要全力以赴,我們肯定會(huì)取得滿足的成果!

我的演講完畢,感謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我演講的題目是:仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)備,迎接期中考試。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊急的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一同學(xué),是學(xué)校生活的第一次大考,很多同學(xué)可能會(huì)很緊急,很擔(dān)憂,甚至很苦惱,由于你心中的幻想是那么美妙;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成果,讓父母興奮,讓老師驕傲。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成果來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械谋ж?fù)刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)自己的才華和才智。良好的心態(tài)是勝利的一半。

有許多同學(xué),在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊急的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的學(xué)問(wèn)一下子都忘了,許多題也似乎不會(huì)做了。我們要信任自己完全能夠做好,信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們肯定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,心情平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。

大家不妨從以下幾個(gè)方面預(yù)備一下:

第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師細(xì)心預(yù)備的。他們看似都在重復(fù)平常學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

其次:合理支配,制定科學(xué)方案

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長(zhǎng)歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本學(xué)問(wèn)、技能,由此及彼,重在學(xué)問(wèn)的遷移,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三:總結(jié)閱歷,譜寫(xiě)新篇章

考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最簡(jiǎn)單忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云:“非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難”。這句話告知我們:知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到抱負(fù)的前方。最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M足的成果!

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇二

同學(xué)們下午好。我已經(jīng)經(jīng)受過(guò)很多次的動(dòng)員會(huì)了,但還是第一次在動(dòng)員會(huì)上講話,我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì)會(huì)不一般。

高三的同學(xué),就應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃耀的除了對(duì)食物的閃光外別無(wú)他物,動(dòng)作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡(jiǎn)潔粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能連續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是熬煎,這也是成長(zhǎng),這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎,這是我們邁開(kāi)步伐,抖擻精神,甩開(kāi)膀子,力劈華山的一次考驗(yàn)。

同學(xué)們,今日距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

所以,今日我講話的關(guān)鍵詞就是——跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無(wú)外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時(shí)間在跑。

很好,幻想不死,青春不滅,你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過(guò)高溫燃燒,才能開(kāi)出絢爛火花,我們也是如此,跑起來(lái)意味著不到終點(diǎn)不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無(wú)法抬起的雙腿,無(wú)力搖擺的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是幻想的代價(jià),這是愛(ài)的代價(jià),幻想之于我們,就像愛(ài)人一樣,愛(ài)一個(gè)人是需要付出的!幻想也是如此,許多年前王寶強(qiáng)演過(guò)的士兵突擊里,老班長(zhǎng)對(duì)剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:堅(jiān)持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無(wú)寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒,晚上12點(diǎn)還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個(gè)日日夜夜,我們不斷奔跑的堅(jiān)持的意義何在?王寶強(qiáng)說(shuō),好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!

同學(xué)們,人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候一樣專(zhuān)一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)閑適的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和敬重——敬重我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!

我的講話完了,感謝大家。

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇三

大家好!

每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛(ài),每個(gè)父母都盼望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂(lè)。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開(kāi)天。

當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫(yī)生依據(jù)各種信息估計(jì)我將在20xx年1月1日誕生,媽媽興奮極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧鼠年誕生的我取一個(gè)洪亮的名字。爸爸經(jīng)過(guò)幾天的思索和討論,給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字?;蛟S我也聽(tīng)到了這個(gè)信息,每天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來(lái)出類(lèi)拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒適,于xx年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。

我慢慢長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問(wèn)起爸爸——我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告知我,開(kāi)天兩字的筆畫(huà)為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開(kāi)天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開(kāi)天辟地的含義,盼望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。

名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,肯定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。

感謝大家!

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇四

很榮幸能夠在這里跟大家共享一下我的考研心得,我叫劉保成,是采礦08-1班的同學(xué)。在座的同學(xué)有大一大二的也有即將踏上考研之路的大三同學(xué),作為考研過(guò)來(lái)人,我情愿把我的經(jīng)受共享給大家,盼望能給大家做一個(gè)借鑒。談不上是閱歷,沒(méi)有華麗的辭藻,只是把自己最切身的體會(huì)和大家說(shuō)說(shuō),盼望能給20xx年考研的學(xué)弟學(xué)妹們供應(yīng)點(diǎn)關(guān)心!

之前在聽(tīng)考研講座的時(shí)候,老師曾說(shuō):頭腦越是簡(jiǎn)潔了,越是離著勝利接近,當(dāng)你選定一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,只要給自己一個(gè)自己認(rèn)為合理的理由就可以了。而能不能考上,難不難考,競(jìng)爭(zhēng)大不大等等這類(lèi)似的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)放到一邊。我考我們山科大,最初是沒(méi)什么想法的,只是告知自己:三本不能成為自己一輩子的最高學(xué)歷,要有所進(jìn)展提高。僅僅這一個(gè)理由,就足以支持我到最終,且不說(shuō)過(guò)程,但至少我堅(jiān)持下來(lái)了。

一路走來(lái),現(xiàn)在想想我的考研路走的還是比較開(kāi)心的,雖然也有幾次想放棄。但我認(rèn)為我的自我調(diào)整力量是很強(qiáng)大的。這也是我覺(jué)得最有用的一點(diǎn)。輔導(dǎo)老師以及往屆的師哥師姐們都會(huì)告知我們考研的過(guò)程是乏味枯燥的,是一個(gè)耐得住孤獨(dú)?????的過(guò)程。但我覺(jué)得這是因人而異的,假如會(huì)自我調(diào)整,適時(shí)放松,這也會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的過(guò)程??佳袕?fù)習(xí)期間,我跟平常一樣按時(shí)學(xué)習(xí)和作息,節(jié)假日照常休息,而不是強(qiáng)迫自己始終學(xué)習(xí),勤工助學(xué)崗位我始終堅(jiān)持到十月份畢業(yè)生正常退崗,暑假覺(jué)得熱了,我回家避暑;清明、五一、十一,我始終都是在家玩。我不覺(jué)得這是鋪張時(shí)間,反而是一種放松的途徑。由于我個(gè)人認(rèn)為考研拼的不是學(xué)習(xí)時(shí)間而是學(xué)習(xí)效率,只要做好方案按時(shí)完成每周的工作量就好,沒(méi)必要把自己搞得太累了。由于我的考研過(guò)程摻雜著這些,所以沒(méi)有系統(tǒng)準(zhǔn)確的開(kāi)頭和結(jié)束的時(shí)間,只能大體說(shuō)一下。

我是大三才最終打算要考研的,剛開(kāi)頭我是很茫然不知所措的。本身由于自己只是一個(gè)三本的同學(xué),再加上自己的性格內(nèi)向,根本是沒(méi)有自信的。而且對(duì)于要看什么復(fù)試參考書(shū),如何搞好復(fù)習(xí)等等其他與考試相關(guān)的信息,都不知道去哪里弄。后來(lái)自己多跟同學(xué)溝通,考研網(wǎng)站上查詢,結(jié)合自己的理解最終選定了適合自己的考研復(fù)習(xí)方案。

由于我是采礦專(zhuān)業(yè)考的又是本校,所以自己也沒(méi)有太大的壓力,最起碼專(zhuān)業(yè)課不需要花太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。所以從清明節(jié)過(guò)后,我就開(kāi)頭預(yù)備數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)基礎(chǔ)課程,說(shuō)真的,這兩門(mén)看起來(lái)很乏味、單調(diào),但是不管怎樣,都要耐下性子。萬(wàn)事開(kāi)頭難,最初由于是很久沒(méi)摸過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)了,許多最基本的東西都搞不懂,突然間撿起課本感覺(jué)就跟從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)似的,每天能夠?qū)W會(huì)的太少了,尤其是數(shù)學(xué),由于我始終數(shù)學(xué)不好,之前還差點(diǎn)掛科,所以感覺(jué)壓力好大。自己報(bào)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這個(gè)在輔導(dǎo)班對(duì)我的最大作用不在于讓我把握了多少學(xué)問(wèn),而是讓我學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)的方式方法。四天完整的復(fù)習(xí)一遍學(xué)問(wèn)點(diǎn)不是天方夜談。數(shù)學(xué)需要基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí),思路清楚。反復(fù)揣摩學(xué)問(wèn)點(diǎn),多做練習(xí)題,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)見(jiàn)到成效的。英語(yǔ)我是根據(jù)適合自己的學(xué)習(xí)方法復(fù)習(xí)的,即研讀真題,對(duì)此許多的輔導(dǎo)老師不建議這么做,由于這一方面會(huì)使你的信念大受打擊,另一方面會(huì)在肯定程度上降低考研真題的模擬質(zhì)量。而我之所以選擇這么復(fù)習(xí),是由于我喜愛(ài)在閱讀理解中學(xué)單詞,而不是單純的那一本單詞書(shū)在那背誦,即使你背會(huì)了不會(huì)應(yīng)用等于沒(méi)有背,學(xué)單詞的目的是為了應(yīng)用,而不是僅僅的知道意思!通過(guò)研讀歷年的考題可以在學(xué)單詞的同時(shí)讓自己的閱讀理解水平有肯定的提高,并且熟識(shí)考研閱讀理解的答題思路和技巧。在此我想說(shuō)明一點(diǎn),我所說(shuō)的研讀不是僅僅的看懂翻譯完就沒(méi)事了,而是逐詞逐句的理解學(xué)習(xí),弄清晰該文章中所以的單詞的意思,和應(yīng)用環(huán)境,句式句型,對(duì)于其中的句型進(jìn)行仿照造句,爭(zhēng)取在寫(xiě)作中使用,。把每篇文章都爛熟于心,達(dá)到脫口而出的水平。有一點(diǎn)很重要,要知道考研英語(yǔ)考什么,他考的全是英語(yǔ)報(bào)刊中很專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,所以沒(méi)必要老是拿著英語(yǔ)泛讀材料看,我們時(shí)間有限,鋪張不起。對(duì)此我推舉一本英語(yǔ)書(shū)《考研大趨勢(shì)》里面的內(nèi)容很具體,僅僅是推舉,不是宣揚(yáng)。

從知道成果到復(fù)試期間只隔了不到一星期,在這么短的時(shí)間里系統(tǒng)的預(yù)備專(zhuān)業(yè)課學(xué)問(wèn)和英語(yǔ)課已經(jīng)不現(xiàn)實(shí),只能靠平常的實(shí)力積累和臨時(shí)抱佛腳了,所以對(duì)于現(xiàn)在的你們還有時(shí)間學(xué)習(xí),肯定要全面的復(fù)習(xí),不要發(fā)生我們?cè)趶?fù)試前基本上忘潔凈的尷尬局面。

考研最重要的是心態(tài),時(shí)常讓自己保持一個(gè)好的心態(tài)相當(dāng)重要!心情對(duì)于學(xué)習(xí)效率的影響很大,在心情低落時(shí)可以選擇一些戶外活動(dòng)或是其他的消遣活動(dòng)讓自己徹底的放輕松后再學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)效率要比強(qiáng)撐在教室里學(xué)習(xí)效率好的多。當(dāng)然,放松是適當(dāng)?shù)亩皇谴竺娣e的泄氣,假如你兩個(gè)星期還沒(méi)有調(diào)整好心情,始終都沒(méi)心思學(xué)習(xí),那就說(shuō)明是自身出問(wèn)題了。

用一句軍事術(shù)語(yǔ)描述考研方法:要在戰(zhàn)略上要肯定藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視!

記得在考研自習(xí)室我們張運(yùn)忠老師常常給我們說(shuō)的一句話就是,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是成功,考研最大的對(duì)手不是別的同學(xué)而是自己的懶散和放棄,考研路上許多的選擇,唯一不能選的就是放棄!能堅(jiān)持下來(lái)的都是英雄。

對(duì)于如何復(fù)習(xí),我覺(jué)得考研就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,我們作為指揮官,需要從整體上決策全面推動(dòng),對(duì)各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),逐個(gè)擊破,集中優(yōu)勢(shì)兵力毀滅敵人。從大的方面來(lái)講,我個(gè)人習(xí)慣把考研大體上分為三個(gè)階段,第一階段戰(zhàn)略防備階段,就是剛開(kāi)頭預(yù)備考研到復(fù)習(xí)完第一遍,時(shí)間在暑假之前,在這一階段我們就是被動(dòng)的防備,去學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn),有時(shí)會(huì)顯得很浮躁被動(dòng),由于課本上的東西許多都是很簡(jiǎn)潔,可是我們轉(zhuǎn)身就簡(jiǎn)單忘掉,所以需要不斷地鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn),多做課本上的練習(xí)題,由于我們是開(kāi)頭學(xué)習(xí),所以有時(shí)顯得很是被動(dòng),由于啥都不會(huì),啥都想學(xué),時(shí)間不夠,又啥都不想學(xué)了。其次階段,戰(zhàn)略相持階段,時(shí)間在十一之前,在這一階段,我們隊(duì)學(xué)問(wèn)已經(jīng)基本上能夠把握了,復(fù)習(xí)全書(shū)和練習(xí)題也做的差不多了,我們對(duì)歷年的考研學(xué)問(wèn)點(diǎn)已經(jīng)是心中有數(shù),我們這個(gè)階段的狀態(tài)就像是在跟考研學(xué)問(wèn)點(diǎn)都在相持,大部分時(shí)候我們不在對(duì)考研題如此的恐驚了,這個(gè)時(shí)候拿到題目就能很快的反映出思路,只是方法可能會(huì)欠缺。第三階段,戰(zhàn)略攻擊階段,這一階段主要就是大量做題,是模擬和真題,但不是復(fù)習(xí)全書(shū)中的全部題目,我們呢要做的就是讓自己適應(yīng)考研題的模式和方法,用最短的時(shí)間,適合自己的方法解題。

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇五

曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

將來(lái),將來(lái)……我的將來(lái)在那里?

遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的幻想時(shí)時(shí)刺痛我好像早已麻木的心靈。說(shuō)是“好像”,是由于我還能在今日,還能在《我的將來(lái)不是夢(mèng)》征文競(jìng)賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,假如我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思考。假如這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)好處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!

很小的時(shí)候,我就喜愛(ài)讀書(shū)。

喜愛(ài)讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是由于我喜愛(ài)周那宏大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的抱負(fù)為抱負(fù)。

還喜愛(ài)讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——頑強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是由于她從小就重病在身。正由于他的幸與不幸,再加上他的頑強(qiáng),才成就了日后的她。試想,假如她始終就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她勝利的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻仔細(xì)思索一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個(gè)崇高的一般人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)勝利的一般人,通過(guò)頑強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的幻想呢?

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期……我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

……

突然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?

當(dāng)然,不過(guò)肯定不是這樣的夢(mèng)罷了!

我信任我的將來(lái)不是這樣的夢(mèng)。

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇六

大家下午好!

這次疫情轉(zhuǎn)變了我們的生活方式,同學(xué)們接觸了網(wǎng)課,老師們變得會(huì)用電腦直播網(wǎng)上考試,個(gè)個(gè)擅長(zhǎng)。危急的疫情好像離我們非常遙遠(yuǎn),可人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣子的一種幻覺(jué)呢?是由于有一個(gè)又一個(gè)“逆行者”為我們拉起防線,將病毒掌握住。

鐘南山,張定宇的事例不說(shuō)了,由于大家都耳熟能詳,可有著一個(gè)又一個(gè)關(guān)心一線工的事例,卻未能引起一些關(guān)注,新聞上也只有三言兩語(yǔ)來(lái)報(bào)道這件事情,可當(dāng)有人無(wú)意間看了這一篇報(bào)道,就能讓人淚流滿面。

在1月27日,時(shí)正是疫情的時(shí)期,酒精,口罩……各種醫(yī)療物資稀缺,有口罩,但就不錯(cuò)了,誰(shuí)會(huì)顧及別人呢?口袋安徽省六安市卻顯示出了人性的和善。

那天下午三點(diǎn)左右,一個(gè)警局的民警正在工作時(shí),一個(gè)男子沖入警局,扔向500個(gè)口罩說(shuō)了一聲:“你們辛苦了!?!敝蟊闩茏吡耍窬窌r(shí)男子就跑沒(méi)影了。他留下的不是背影,而是人性的和善。

一個(gè)又一個(gè)的無(wú)名“英雄”送來(lái)口罩,酒精,防護(hù)用品送出暖和,送來(lái)支持。支持下,許很多多醫(yī)生立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),主動(dòng)援鄂,一個(gè)又一個(gè)的一生剃成了光頭,一個(gè)又一個(gè)的一生倒在了自己的崗位上,留下的是出院的病人。

疫情終會(huì)被戰(zhàn)勝!

感謝大家,我的演講完畢!

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇七

早上好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊急的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步,超越自我的英勇者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成果,我們必需正確看待考試,克服考前過(guò)分緊急的心情,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。假如我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

期中考試不僅是對(duì)我們成果的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)懇待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要做到誠(chéng)懇守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道絢爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,信任你肯定能抓住它,駕御它。只要滿懷信念,只要全力以赴,我們肯定會(huì)取得滿足的成果!

我的演講完畢,感謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我演講的題目是:仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)備,迎接期中考試。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊急的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一同學(xué),是學(xué)校生活的第一次大考,很多同學(xué)可能會(huì)很緊急,很擔(dān)憂,甚至很苦惱,由于你心中的幻想是那么美妙;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成果,讓父母興奮,讓老師驕傲。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成果來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械谋ж?fù)刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)自己的才華和才智。良好的心態(tài)是勝利的一半。

有許多同學(xué),在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊急的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的學(xué)問(wèn)一下子都忘了,許多題也似乎不會(huì)做了。我們要信任自己完全能夠做好,信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們肯定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,心情平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。

大家不妨從以下幾個(gè)方面預(yù)備一下:

第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師細(xì)心預(yù)備的。他們看似都在重復(fù)平常學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

其次:合理支配,制定科學(xué)方案

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長(zhǎng)歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本學(xué)問(wèn)、技能,由此及彼,重在學(xué)問(wèn)的遷移,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三:總結(jié)閱歷,譜寫(xiě)新篇章

考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最簡(jiǎn)單忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云:“非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難”。這句話告知我們:知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到抱負(fù)的前方。最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M足的成果!

期中備考勵(lì)志演講稿模板篇八

大家好!

我是__班的__,今日我演講的題目是《為了抱負(fù)而拼搏》。

我仿佛始終在無(wú)邊無(wú)際的大海上漂流的一只小船,沒(méi)有方向,沒(méi)有指路明燈,只有黑暗。而這時(shí),突然消失了一盞光明的燈,它在指引著我前進(jìn)的方向,這盞燈叫做抱負(fù)。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那漂亮的抱負(fù)。抱負(fù)是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有抱負(fù)的人就好像一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來(lái)的匆忙,去也匆忙。

我慢慢明白:偉人之所以宏大,是由于他們有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們?yōu)榱俗约旱谋ж?fù)付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)很多的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為抱負(fù),而奮斗。

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