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文檔簡介

一、活動時間:中秋節(jié)前兩天二、活動目的:1、初步理解中秋節(jié)的名稱、來源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整頓,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和體現(xiàn)能力。三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的有關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案第一階段:活動準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精******月餅圖案2、舉行月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)中秋節(jié)活動方案(二)一、前奏一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對與否能到達(dá)整年度的銷售目的等都顯得尤為重要,同步抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大程度的提高人流量、提高人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)著名度。如下為本次活動的籌劃方案,以供參照:二、活動主題;相聚“金”秋三、活動廣告語;“金”喜不停“金”彩連連四、活動對象:消費者五、活動時間;8月23日至9月22日六、活動目的:1,中秋節(jié)、中國老式三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),通過籌劃一系列活動,深入宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽(yù)度2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,籌劃實行一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目的消費群及潛在的消費群,最大程度地擴(kuò)大銷售額七、活動方式第一重;消費有“禮”活動期間,首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克,送一種帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最佳上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝愿語操作闡明鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元鑰匙扣上最佳要有品牌滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓首飾金購物滿1000元或投資金條購置滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念時間中秋當(dāng)日地點中金店內(nèi)協(xié)辦某某影樓(柯達(dá))操作闡明現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景把店里的品牌融入,后來看到照片就可以想到中金第三重;夢圓“十分”大搶購限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!操作闡明事先不告知詳細(xì)搶購時間,保證現(xiàn)場秩序設(shè)置搶購專區(qū),并公告金條類商品不參與此活動第四重;順手牽“羊”方案1活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購置滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購任意一款一口價商品,均可享有優(yōu)惠81.5操作闡明八、會場布置及宣傳中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動籌劃方案1,外場布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負(fù)責(zé)2,內(nèi)場布置設(shè)置中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)置引導(dǎo)牌,采用多種方式陳列,給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)3,宣傳在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情邀約新老會員,傳達(dá)金秋活動在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動針對本次活動制作專屬的宣傳單頁安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場火車站旁邊樓盤的籌劃媒體宣傳內(nèi)容金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷三圓金秋有關(guān)活動內(nèi)容本次活動時間及地點九、活動預(yù)算活動鑰匙扣待定全家福攝影7寸每張7元燈籠5個待定對聯(lián)一看待定活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)活動宣傳單頁待定報刊或廣播待定中秋節(jié)活動方案(三)本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周圍商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道演出、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的某些宣傳。眾人分享一種月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一種風(fēng)格高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。一、目的:1、通過本次活動的開展,提高華僑城及華僑城銅鑼灣的著名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)絡(luò)。2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富小區(qū)居民的文化生活。4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00四、地點:華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商六、內(nèi)容:1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體演出或與僑城小區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝專長的業(yè)主參與演出。2、由主辦本次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分有關(guān)月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道演出及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行簡介。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周圍商戶參與。5、邀請各宣傳媒體記者參與,有效運(yùn)用媒體擴(kuò)大影響力。六、宣傳媒體:報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物:華僑城《家園》網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)其他:海報、噴繪、條幅中秋節(jié)活動方案(四)(一)活動時間:(二)活動地點:(三)活動主題:弘揚(yáng)中國老式文化,豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。 (四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氣氛和風(fēng)格,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國老式文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。(五)活動內(nèi)容:1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最佳是中國老式舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一種環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一種規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最終摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷波折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一種水果或是一種月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參與,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國老式文化,同步增進(jìn)同學(xué)們之間的互相交流與認(rèn)識。2、麥客瘋提前告知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪番派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一種班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風(fēng)采(話劇演出)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友誼似親情的團(tuán)結(jié)友好的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同步,鍛煉大家的英語口語,以到達(dá)寓教于樂的目的。4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將如下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝敗。假如平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝敗為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一種燈謎都會得到對應(yīng)嘉獎。最終予以勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在背面)5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參與者在朗誦時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參與,由主持人為每位參賽者計時,最迅速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也確實很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,假如有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感謝。因此我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒適,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(最佳是自愿參與),每兩人構(gòu)成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參與者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”.(注意有一種同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝愿。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出??紤]到兩個班不好評比,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間同樣,選出對方班里的同學(xué)作為目的對其施加壓力迫使其上臺演出,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目的。9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝愿,因此取名為“不能說的秘密”.10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人確定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最終由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。中秋節(jié)活動方案(五)一、活動組委會1、負(fù)責(zé):董事會組員、總經(jīng)辦、企劃部2、組員:各部門負(fù)責(zé)人二、活動時間:9月6日至9月30日三、活動目的借助中國的老式節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的淡漠市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。四、中秋節(jié)籌劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:(一)、場外布置:大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。(二)、場內(nèi)布置:1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)置一種大月餅(由采購部洽談);3、在一樓入口處設(shè)置一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛對應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同步加強(qiáng)對電梯口布置。7、中廳中央吊一種大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其他的裝飾物。七、中秋節(jié)活動方案——宣傳方略1、dm

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