滬教版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)：牙蛀了 教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

滬教版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)：牙蛀了教學(xué)設(shè)計(jì)課程背景本次課程是美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)的第三課，主要內(nèi)容是讓學(xué)生通過觀察和畫圖的方式了解人類牙齒的構(gòu)造和保健方法，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫習(xí)慣和手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)目標(biāo)了解人類牙齒的構(gòu)造與作用。學(xué)習(xí)牙齒的保健知識(shí)，了解預(yù)防齲齒的方法。培養(yǎng)學(xué)生的繪畫習(xí)慣和手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力，豐富學(xué)生的表現(xiàn)方式。教學(xué)內(nèi)容本次課程分為兩個(gè)部分：講解人類牙齒的構(gòu)造與作用。首先通過師生互動(dòng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解人類牙齒的用途和構(gòu)造。通過播放相關(guān)視頻，展示人類牙齒的不同類型和位置。學(xué)生們可以跟著視頻一起做手勢(shì)，體驗(yàn)不同類型的牙齒功能和位置。接著，通過播放課堂動(dòng)畫和圖片，讓學(xué)生了解牙齒繁殖和生長(zhǎng)的方式。繪制與表達(dá)彩色牙齒。在講解了人類牙齒構(gòu)造和作用的基礎(chǔ)上，通過教師給出彩色牙齒的模板，引導(dǎo)學(xué)生掌握繪畫的基本技巧并且在繪制彩色牙齒的過程中，讓學(xué)生自主思考、創(chuàng)作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和想象力。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)地講解和演示，讓學(xué)生了解人類牙齒的構(gòu)造和作用。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫基礎(chǔ)，掌握繪圖技巧。通過輔助材料使得學(xué)生思維跳躍，既培養(yǎng)了他們的想象力，又增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，繪圖技巧和觀察力都存在一定難度。因此，要借助多媒體輔助教學(xué)，在學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力上下功夫。牙齒的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，對(duì)學(xué)生的思考方式和觀察力要求較高。需要通過視頻和圖像等工具，幫助學(xué)生加深對(duì)牙齒的了解。教學(xué)方法講授法：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)師生互動(dòng)教學(xué)的方法，了解人類牙齒的構(gòu)造與作用。示范法：通過給出彩色牙齒的模板，教師演示繪制的方式，讓學(xué)生跟著練習(xí)。最后再請(qǐng)幾名學(xué)生上講臺(tái)展示自己的作品，讓其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和提問。教學(xué)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容1分鐘-5分鐘介紹課程內(nèi)容，簡(jiǎn)要敘述人類牙齒的構(gòu)造和作用。5分鐘-15分鐘展示相關(guān)視頻內(nèi)容，了解不同類型牙齒的用途。15分鐘-25分鐘播放課堂動(dòng)畫和圖片，了解牙齒繁殖和生長(zhǎng)方式。25分鐘-30分鐘引入第二個(gè)環(huán)節(jié)：繪制與表達(dá)彩色牙齒。30分鐘-40分鐘教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)，并梳理各小組作業(yè)。40分鐘-45分鐘學(xué)生上講臺(tái)展示自己的作品。45分鐘-50分鐘互相評(píng)價(jià)、解答問題。50分鐘-60分鐘總結(jié)，回顧。教學(xué)策略課前準(zhǔn)備教師需要提前準(zhǔn)備電腦、投影儀、視頻、課堂動(dòng)畫、圖片等多媒體輔助教學(xué)工具，以及白紙、彩筆等繪畫工具，以供學(xué)生使用。互動(dòng)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和模仿的方式，互相交流，提高學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)力。提出問題教師在課程講解的過程中，需要通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考，從而梳理知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。小組合作在繪制彩色牙齒的環(huán)節(jié)中，可以將學(xué)生分為小組，讓他們互相協(xié)作，共同完成作業(yè)，提高合作能力?？偨Y(jié)通過本次課程的教學(xué)，學(xué)生們不僅通過實(shí)地講解和模仿學(xué)到了人類牙齒的構(gòu)造、作用和保護(hù)方法，而且通過繪制與表達(dá)彩色