開學第一周周記匯編

開學第一周周記匯編模板開學第一周周記匯編模板篇一

本周是開學第一周。我很興奮又重新回到了學校?，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二同學來開頭我的新征途。祝我好運！

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很興奮，由于我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好款待你滴。

傍晚，一場冰雹突然降落。很多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。惋惜了那顆大松樹啊……風雨過后，竟然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪欲??！

今日特此記錄，以待來年回憶。

轉(zhuǎn)瞬間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛速，還將來及品嘗，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊急。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的氣氛才能在三年取得好成果。

其次天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，鋪張了早上的大好時間，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告辭精彩的電視，我開頭努力學習，仔細地過好初一的每一天，我向著自己的幻想堅決，一步步的走著，總會步入勝利的大門。

開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊急。開學了，奔向另一個生疏的地方，真有些不習慣。

校內(nèi)中人真多，整個學校的同學(學校與高中)都聚集在一個校內(nèi)中，出入都不便。在這生疏的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好快樂，由于我很有可能和他們分到一個班我也好盼望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張生疏的面孔，我顯得很憂愁，由于我和他們沒有共同語言。

或許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們原來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位可怕座到最終。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最終一個角落。哎……這竟然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，或許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了憐憫之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在學校時就熟悉，唯獨把我除外。彼此都不熟悉，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我竟然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。

九號終于迎來了我的新生活，領材料，填表，交學費，整理東西……，忙得不亦樂乎，不過最令我想不到的是開學第一頓就受到了慧和文刀的熱忱款待，實在是讓我和凝感謝不已啊，而我哥的突然攻擊則讓凝措手不及。

無論如何終于是開學了，聽講座，參與開學典禮，這一切仿佛讓我回到了大一，但是想一想自己已經(jīng)在江財生活了四年了，這里的一切我都是那樣熟識，看著穿軍訓服的本科新生們，突然覺得自己老了許多，當然，也成長了許多。凝和我一個寢室，另外兩個分別是干練的倩和溫順的瓊，大家相處很融洽。沒有班主任，只有下班黨員的我們班進行了第一次班會，算是第一次正式見面，與高校相比，我們班上的男女比例基本持平，不過整個專業(yè)還是女生偏多啊。這個禮拜只上了三門課，但讓我們印象最為深刻的要屬審計課了，院長的博學使我受益良多也同時令我劇烈地感受到自己的孤陋寡聞和學問儲備的嚴峻不足，四節(jié)課下來仿佛被點燃了求知的激情，于是和同學快速奔向圖書館，把院長推舉的'管理、哲學、法律以及審計經(jīng)典案例方面的書籍都借了回來，恨不得一口氣把它們?nèi)佳b進腦袋。在倩的提議下，我們寫下了“謹記第一堂審計課”的字幅貼在了寢室里，用以自勉，讓大家始終保持這種向上的激情！假如說這周令我最為懊喪的事情那無疑是注會考試了，當時信誓旦旦地報名、買書、報輔導班準備大干一場，但是暑假卻沒有將這種激情持之以恒，最終導致了昨天下午《會計》慘烈的結果，而對于《審計》我則連考試的士氣都沒有。結束考試后我已下定決心，明年肯定要讓自己微笑著走出考場，我再也不要體會那種在考場坐如針氈的感覺了。

第一周就是這樣，盡管我導師還沒有正式確定，這讓我煩躁不已，但是我信任一切都會好起來的！

今日，是學校里進行開學典禮的大日子，大會上，領導們盼望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成果在老師的關心下提高。

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?？粗恋奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一班級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一同學。一切都仿佛還未預備好，可怕、惶恐、緊急……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中全部郁悶、擔心全都釋放了出來，這樣才像初一同學。

其次天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，鋪張了早上的大好時間，課上仔細地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告辭了精彩的電視，我開頭努力，仔細地過好初一的每一天，我向著自己的幻想堅決地一步一步走著，總會步入勝利的大門。

從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲乏的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆忙的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有許多事，瞬間消失在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感動的，應當是舍友見相互關心的情景。記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立即陪他前往醫(yī)務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關懷的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴峻嗎？”“需要去醫(yī)院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個布滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個相互關懷，相互關心，相互愛惜。這都是我在學校時所不曾經(jīng)受，不曾感受過的。

其次便是學校的學習了，與學校不同的是，學校學習增加了幾門課程，使原來就非常沉重的學習任務又加重了很多。而且比學校更注意自主管理和自學的力量。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己支配，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永久留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇連續(xù)努力學習，將自己變成一個高速運轉(zhuǎn)的機器，快速適應學校緊急而有方案的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。

一切，才剛剛開頭，我，期盼著。作文

最終，一個漫長的暑假已經(jīng)過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的初三同學。

在進入教室的第一天，我觀察了我的班主任，不知道為什么，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

接著是上課時間了，由于是第一天，沒有作業(yè)，所以很輕松。一刺眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降落的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起學校時候已經(jīng)感覺好多了，在學校時，我都不愿住校，即使住了校，我也會哭起來?，F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽，也會告知自己：“我是學校生，我不能在依靠父母，父母是不行能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，假如從小依靠父母，長大后，什么也不會干，還怎么生活??？小時候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長大了，就要萬事依靠自己?！倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題，由于晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊！平常在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不行以了。但晚上睡覺又挺舒適的，可是由于不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起床。

星期三，是第一節(jié)室外體育課，當來到操場時，我在擔憂，要是跑步怎么辦，由于我最近呼吸不太好，在平常呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息?？僧斃蠋熣f只學習體操時，我就放心了。

而今日星期四，也沒發(fā)生什么。

一個星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個澡，真是太快樂了。這一星期也過得挺好的。

今日，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

由于在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?？僧斘业搅藢W校后，發(fā)覺大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四，我最終如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來，高興奮興地去上了學校?？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我連續(xù)聽下去時我發(fā)覺這就是我的手機的報天氣的聲音?？僧敃r我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)覺真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?？墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思索了，最終，沒有方法，我只好將手機交給了朱老師。

回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開頭時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我確定不管！”聽完這句話，我立即對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的?！笨磥?，要拿回手機就必需靠我自己了，那我就去試試吧。

由于有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，其次天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我非常珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我最終找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，假如不去的話就更不行能要回來了，所以我想了又想，最終喊了聲：“報告”。進到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告知我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要仔細、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

開學第一周周記匯編模板篇二

我的開學第一周，喲！收獲可真不少，告辭了學校同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。

語文的其次節(jié)課，我們學了《論語十則》，慈愛的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節(jié)課。

數(shù)學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了許多次手工，果真我印象更深刻了。楊老師的教學方法很的獨特，雖獨特但很有質(zhì)量。

以前我很不喜愛英語，自從毛老師教我們英語之后我對英語課就從不喜愛瞬間變成喜愛了。毛老師講課很有急躁我們假如有什么地方寫的不好她很的仔細的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴厲?緊急的氣氛，親切的和我們做伴侶。

還有地理老師，音樂老師……漸漸的我感受到了學校與學校的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在學校里畫上一個圓滿的`句號。

我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經(jīng)喜愛上了這個班，喜愛上了這個學校。

博學，篤志，明德，求真。

我會好好學習，四年后肯定是一個全新的我！

開學第一周周記匯編模板篇三

“叮呤呤……”，學校的鈴聲響起，新學期向我們走來。

新學期，新的一年！不只是位置，衣服，懶懶散散的性格也煥然一新，我們的習慣也變得棒棒噠！

整整一個寒假的努力都凝聚在這一天了。早上報到完了后，我們又回到了那布滿歡樂和朗讀聲的記憶教室。

一張張熟識的面孔又重逢了，真是感動又興奮。老師們的講課聲又響起，他們將傳授給我們更多、更有用的學問，教室又現(xiàn)出了曾經(jīng)的活力，真好！

不知不覺，下課鈴響時，嚴厲?的教室又變成了歡樂的天堂。

開學第一周，新學期的第一周，嶄新的一周！

開學第一周周記匯編模板篇四

來到學校，走進教室，找到我那熟識的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了很多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我其次次再作觀看：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給咱們作了介紹，說他叫杜小偉，是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。

歌聲結束，開學典禮就開頭了。咱們就悄悄地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓咱們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多咱們就放學了。

路上，咱們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好！我盼望將來每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

開學第一周周記匯編模板篇五

似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學校生;今日的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對將來的向往，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學已經(jīng)一個周了，對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對高一生活也有很多感受。

上高一了，第一個感覺是新奇。校內(nèi)是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高一了，其次個感覺是對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速進展而贊嘆;有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊急。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的`學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。

上高一了，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

開學第一周周記匯編模板篇六

九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。

進了校內(nèi)，只見校內(nèi)里打掃的干潔凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝愿語，盧老師也同樣回復了祝愿語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開頭給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信念，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，盼望我們四（二）班全體同學都以優(yōu)越的成果邁向五班級?！闭坡曤S著盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課，我心里暗暗