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抓耳撓腮左顧右盼驚慌失措手忙腳亂坐立不安慌慌張張第一步樂于助人的小紅助人為樂你幫助過別人嗎？皮皮糖果老師灰太狼小愛哼哼我?guī)秃门笥汛驋咝l(wèi)生。我借同桌學習用品。額我呢幫助小羊鍛煉身體。額我?guī)团笥殉燥?。寫話五步曲第二步時間：地點：人物：

事情：結果/心情：

多動腦筋勤搶答白天教室里小明、小紅考試小明想偷看，小紅勸他不要，幫他補習。小紅真是個樂于助人的孩子！樂圖環(huán)節(jié)第三步天氣要素心情要素環(huán)境要素描寫要素天陰沉沉的遠處有雷聲在云層中低低地響著刷刷地寫著東張西望抓耳撓腮靈機一動煩fán躁ào偷偷地伸脖子遮hē住試卷阻止聽了難為情地傾盆大雨雖然但是感動不已樂于助人靜得針掉在地上也聽得清清楚楚題目好像都在嘲笑他：小練兵第四步積累采蜜皮皮糖果老師灰太狼小愛哼哼東張西望抓耳撓腮sāi迷惑不解垂頭喪氣絞jiǎo盡腦汁獨立思考傾盆大雨感動不已精彩的寫話樂于助人的小紅星期二，小明的班級進行測試。發(fā)下試卷來，小明順利地做了前幾道題，做著做著，遇到了一道讓他絞盡腦汁也不會做的題，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，一個不好的念頭浮現(xiàn)在小明的腦海里。他想不勞而獲，他看見小紅正在埋著頭做題，她已經唰唰唰地全做完了。小明就看了一眼，小紅發(fā)現(xiàn)了說：“你這樣做是不對的，要學會獨立思考?！狈艑W了，小明回到家里還是被那道題所困擾。“咚咚咚，咚咚咚”。小明問：“是誰在敲門？”門外傳來了熟悉的聲音說：“我是小紅?！毙∶髅曰蟛唤獾貑枺骸澳忝爸鴥A盆大雨來干嘛呀？”我是來教你題的。說著小紅走到小明的身邊耐心地講著。小明聽著聽著，眼睛就紅了，他感動地說：“謝謝你小紅，你冒著大雨來教我。

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