人教版數(shù)學(xué)二年級上冊《觀察物體》_第1頁
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文檔簡介

觀察物體(一)觀察物體(1)課前活動拍手操上拍拍下拍拍前拍拍后拍拍左拍拍右拍拍伸伸我的小手扭扭我的小腰端端正正快坐好

盲人摸象大象就像一根繩子大象跟大柱子一樣大象就是一根大蘿卜大象好像一把大扇子只摸到大象的一部分全面觀察側(cè)面前面正面右側(cè)面左側(cè)面后面二、探究新知眼力大比拼!熊貓的(正面)汽車的(側(cè)面)美羊羊的(正面)下面這些圖分別是誰看到的?二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣?因為他們是從不同的方向觀察大熊貓的。二、探究新知可以把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要全面、有序。小明小亮小紅小芳如果要讓每個人都全面地觀察大熊貓,怎么辦?二、探究新知三、知識運(yùn)用他們看到的是大象哪一面?你會連一連嗎?

下面右邊的這些圖分別是誰看到的?連一連,說一說。小明小麗小紅123小明小麗小紅闖關(guān)我最棒第一關(guān)小狗看到的是圖();小猴看到的是圖();小貓看到的是圖();小鳥看到的是圖()。①②③④①②③④填一填第二關(guān)①③②下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的?第三關(guān)四、本課小結(jié)同學(xué)們,今天你們有什么收獲?課堂小結(jié)1、在不同位置上,觀察到的物體的形狀是不同的2、我們要觀察一個物體的全貌,可以繞著這個物體轉(zhuǎn)動3、我們要觀察一個物體的全貌,還可以轉(zhuǎn)動這個物體在生活中

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