高中英語語法復(fù)習(xí)專題-非謂語

高中英語語法復(fù)習(xí)專題——非謂語第一頁，共69頁。一、什么叫非謂語動詞？與謂語動詞有什么區(qū)別？

第一頁第二頁，共69頁。找出各句的謂語動詞并指出其具體形式1.Don'tteachfishtoswim.不要班門弄斧。1哪些是動詞的謂語形式？don'tteach，謂語動詞否定式第二頁第三頁，共69頁。2.Hehadagoodmemorylikeanelephant.他以前有很好的記憶力。

3.Itwouldbeawasteofmoneybuildingsuchaluxuriousvilla.建這么豪華的別墅太浪費錢。1

had，謂語動詞過去式wouldbe，附加情態(tài)動詞的動詞原形第三頁第四頁，共69頁。4.Lighttravelsmuchfasterthansound.光比聲音傳播速度快得多。5.Whenaskedwhy,pleasejustkeepsilent.當(dāng)問到原因時，就保持沉默。1travels，謂語動詞單數(shù)形式

keep，動詞原形第四頁第五頁，共69頁。6.Thepresidentwaswarmlywelcomedbytheresidents.總統(tǒng)受到了居民的熱烈歡迎。1waswelcomed，動詞的被動形式第五頁第六頁，共69頁。1

謂語動詞的形式包括主動句各種時態(tài)下的謂語形式和被動句各種時態(tài)下的謂語形式。也就是說謂語動詞應(yīng)該有完整的_______和_______

非謂語動詞就是不能作句子謂語而具有其他語法功能的動詞。時態(tài)語態(tài)第六頁第七頁，共69頁。Tomreturnedfromthemanager’soffice,tellingmethatthebosswantedtoseemeatonce.2.Thenewsmeeting,tobeheldinthathall,hasalreadybeencrowdedwithreporters.3.HavingreachedtheverypeakoftheEverest,theclimberscheeredagainstthefiercenorthwind.4.Hekeepsbuyingexpensivemaps.5.Iheardthegirlsingingintheclassroom.6.ThemantalkingwithmyfatherisMr.Wang.7.Assoonassheenteredtheroom,thegirlcaughtsightoftheflowersboughtbyhermother.8.Toliveistostruggle.(生活就是斗爭。)找出下列句子中的非謂語動詞（含短語）第七頁第八頁，共69頁。學(xué)習(xí)指導(dǎo)（learner'sGuide）顧名思義，非謂語動詞就是不能做謂語的動詞。非謂語動詞的構(gòu)成和用法并不簡單，由于漢語中并沒有謂語動詞的形式變化也就不存在謂語動詞和非謂語動詞之分，所以中國學(xué)生學(xué)起來存在語言差異上的障礙。非謂語動詞主要分為三種:

不定式、動名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）

第八頁第九頁，共69頁。非謂語不定式過去分詞(v-ed)動名詞分詞現(xiàn)在分詞(v-ing)(todo)(v-ing)第九頁第十頁，共69頁。學(xué)前診斷（Pre-test）1.Iamusedto______(get)upearly.2._______________(notreceive)areply,Isentherane-mailagain.3.Alltheteachersconsiderher____(be)thebestteacher.4.Hisbrotherissaid__________(study)intheUS,wherehereceivedadoctor'sdegree.5.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,_________(notmake)itmoredifficult.6.Theyoungman,________(make)severalattemptstobeattheworldrecordinhighjumping.Nothavingreceivedgettingtobetohavestudiednottomakehavingmade第十頁第十一頁，共69頁。7.Bobworkshard.Heisoftenseen______(sweat)heavilybeforehisteammateshavearrivedatpractice.8.—Whydon'tyoutrytodothatkindofwork?—Ican'trisk_____(do)somethingnewnow.9._______(get)outofthedifficultsituation,therestaurantisnowmakingeffortstoimprovethequalityofservice.10.Myshoesareworn.Theyneed___________(repair).11._______(expose)tosunlightforsomuchtime,hisskingotbadlyhurt.12.Doyoufinditnecessaryforus___________(learn)atleastaforeignlanguage?sweatingdoingTogetrepairing/toberepairedExposedtolearn第十一頁第十二頁，共69頁。13.—Whatdoyouthinkofthisfilm?—It'sveryfunny.Ithinkit'sworth_____（see）.14.There'samanatthereceptiondeskwhoseemsveryandIthinkhemeans______(make)trouble.15._______(give)moretime,Iwouldhavedonemuchbetter.自我評價（self-evaluation）levels:≤8poor9-11so-so12-13Good≥14ExcellentseeingtomakeGiven第十二頁第十三頁，共69頁。

非謂語動詞是語法填空的必考考點，每年高考至少有1道題。不僅如此，掌握非謂語動詞的基本用法，對增強(qiáng)書面表達(dá)的文采和提高閱讀理解能力都有明顯的作用。高考主要考察非謂語動詞的作用和形式。也就是說：動名詞，現(xiàn)在分詞，不定式與過去分詞以及它們相應(yīng)時態(tài)與語態(tài)下的各種形式叫作動詞的非謂語形式?？键c解密第十三頁第十四頁，共69頁。二、非謂語動詞有哪些？有哪些具體的不同形式？

第十四頁第十五頁，共69頁。動詞不定式動詞-ing形式動詞過去分詞一般式tododoingdone一般被動式tobedonebeingdone及物動詞的過去分詞既表示被動又表示動作已完成,個別動詞的過去分詞只表示完成(多數(shù)為不及物動詞)完成式tohavedonehavingdone完成被動式tohavebeendonehavingbeendone進(jìn)行式tobedoing完成進(jìn)行式tohavebeendoing非謂語動詞的形式（以do為例）第十五頁第十六頁，共69頁。三、不同的非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示的動作的先后關(guān)系是什么？

第十六頁第十七頁，共69頁。

弄清非謂語動詞表示的動作與謂語動詞表示的動作之間的先后關(guān)系是解題的關(guān)鍵所在非謂語表示的動作非謂語動詞的形式在謂語表示的動作之后與謂語表示的動作同時發(fā)生在謂語表示的動作之前todo/tobedonetodo/tobedone/doing/beingdonedone;tohavedone/tohavebeendone;havingdone/havingbeendone第十七頁第十八頁，共69頁。四、非謂語動詞在句中通常作什么成分？

第十八頁第十九頁，共69頁。非謂語動詞主語賓語賓補(bǔ)主補(bǔ)定語狀語表語不定式-ing分詞過去分詞第十九頁第二十頁，共69頁。不定式1.主語2.表語3.賓語4.賓補(bǔ)5.定語6.狀語作用形式1.否定式：__________2.一般式：________________3.完成式：________________

4.疑問詞+todo

5.不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：for/ofsb.todosth.nottodo

todo/tobedonehavingdone/havingbeendone第二十頁第二十一頁，共69頁。Atthe2004AthensOlympicGames,LiuXiangexcitedpeoplealloverAsiawhenhebecamethefirstAsiantowinthegoldmedalinthemen's110-metrehurdles.在2004年雅典奧運(yùn)會上，劉翔在110米跨欄比賽中成為第一個獲得金牌的亞洲人，使全亞洲人興奮不已。不定式第二十一頁第二十二頁，共69頁。不定式的句法功能，除了謂語外，不定式可以擔(dān)當(dāng)句子的任何成分。(1)作主語Tosee

is

tobelieve.眼見為實。(百聞不如一見)Tosavetime

istolengthenlife.(不定式短語作主語)上山很艱難而下山卻很好玩。Toclimbthemountainroadwashardworkbuttogodownthehillswasgreatfun.在很多情況下，特別是在口語中，我們常用it作形式主語，而把不定式移至句末，以保持句子平痕。It‘snoteasytofindyourwayaroundthetown.在這個小鎮(zhèn)上想要找到路很不容易。It'sdifficulttofindamoreinhospitableplacethantheSouthpole.找一個比南極更不宜居的城市是很難的。

第二十二頁第二十三頁，共69頁。（2）做表語Hisambitionistobecomeanactor.他的理想是成為一名演員。每周一篇閱讀理解是為了加強(qiáng)我們的解題能力。Areadingcomprehensioneverydayistostrengthenourabilitytosolveproblems.你現(xiàn)在的首要目標(biāo)是全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中.Yourprimarygoalistobedevotedtoyourstudywhole-heartedly.（注意）當(dāng)主語當(dāng)中有動詞do的時，作表語的不定式可省略to.Allshecoulddowasgobackhome.她所能做的就是回家。第二十三頁第二十四頁，共69頁。（3）作賓語常見的接不定式作賓語的動詞有：afford，aim,ask,bear,begin,bother,care,choose,continue,dare,decide,demand,desire,determine,except,fail,forget,hate,help,hope,intend,learn,like,long,love,manage,mean,need,offer,offer,plan,pretend,promise,refuse,remember,threaten,try,want,wish等。例如：HewasveryhappytomeettwoforeignersandwantedtolearnallaboutEurope.他很高興遇到外國人，于是想全面了解歐洲。Youshouldcontinuetolearnaslongasyoulive.要活到老學(xué)到老。(不定式短語作賓語)第二十四頁第二十五頁，共69頁。當(dāng)不定式作賓語而其后又有賓補(bǔ)的時候，常用it作形式賓語，而將作賓語的不定式后置。常見結(jié)構(gòu)為：consider/feel/find/make/think...+it+賓補(bǔ)+todosth.例如：HefeltitnecessarytolearnSpanish.他覺得有必要學(xué)習(xí)西班牙語。Hefounditimpossibletogeteverythingreadyintime.他們發(fā)現(xiàn)不可能按時做好一切準(zhǔn)備。他規(guī)定課上只能講英語。HemadeitaruleonlytospeakEnglishinclass.這兩個女孩如此相似以至于陌生人覺得難以區(qū)分。Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfinditdifficulttotellonefromtheother.第二十五頁第二十六頁，共69頁。(4)作賓語補(bǔ)足語常見的接不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞有：advise，allow,ask,beg,cause,command,direct,enable,encourage,expect,forbid,force,instruct,invite,order,permit,persuade,press,recommend,remind,request,teach,tell,train,urge,want,warn.Iwasinterestedinastronomyandheaskedmetogiveapresentationtotheclass.我對天文學(xué)很感興趣，他叫我對全班作口頭陳述。我的導(dǎo)師鼓勵我暑期上課來提高我的寫作水平。Myadvisorencouragedmetotakeasummmercoursetoimprovemywritingskill.第二十六頁第二十七頁，共69頁。有些感官動詞和使役動詞接不定式作賓補(bǔ)時，通常不帶to。四看（see，watch，notice，observe）三使役（let，have，make）二聽（hear，listento）一感覺（feel）Theymademewaitewhiletheycheckedeveryone'sairtickets.Thedoctorhadherassistant______(pick)upsomehotdogsforthemeeting.（全國卷）用于被動語態(tài)，感官動詞和使役動詞make，作主補(bǔ)的不定式要把to帶上。Tomdoesn'thavetobemadetolearn.Healwaysworkshard.pick第二十七頁第二十八頁，共69頁。help后的不定式作賓補(bǔ)可帶to也可不帶Theinterestingstudycoursecanhelpyouavoiddifficultyincommunication.XieLei'spreparationcourseishelpinghertogetusedtoacademicrequirementsofaWesternuniversity.謝蕾的預(yù)科課程幫助她適應(yīng)西方大學(xué)的學(xué)業(yè)要求。TheyhopeDavidtomakeaspeechabouthisexperiencesinChina.（注意）在漢語里，我們常說希望某人做某事但是在英語當(dāng)中沒有“hopesb.todosth.”而應(yīng)該用從句表達(dá)hopethat......Theyhope(that)DavidwillmakeaspeechabouthisexperiencesinChina.wish/want第二十八頁第二十九頁，共69頁。(5)作定語Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.Therearelotsofinterestingthingstoseethere.Therearemanywaystomakepeoplelaugh.Bird'ssingingissometimesawarningtootherbirdstostayaway.Ifthereisalotofworktodo,I'mhappytojustkeeponuntilitisfinished.Thelastonetoarrivepaysthemeal.Agreed.Givemeapentowrite.澳大利亞有這么多的危險動物，你也許會認(rèn)為在這里居住活到這里旅游很不安全。Youmightthinkthathwithallthesedangerousanimals,Australiaisanunsafeplacetoliveinorvisit.with不定式作定語時，如果與其所修飾的名詞構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，而不定式動詞又是一個不及物動詞時，則不定式后要加上相應(yīng)的介詞。第二十九頁第三十頁，共69頁。(6)不定式作狀語多表示目的，也表示結(jié)果原因。I'msurprisedtofindthatbusinessinFrancedon'trunintheweekends.Todoagoodjob,wemusthavetherighttools.Tomakefriendseasily,youneedtobeverykind.Thepoorgirlhasbeencollectingseashellstomakealiving.表目的時to=inorderto=soasto可將inorderto置于句首強(qiáng)調(diào)但soasto一般位于句中。為了規(guī)勸人們?nèi)プ瞿呈?，廣告常常激起人們的希望、夢想和情感。Inordertopersuadepeopletodosomething,advertisementsoftenappealtoourhopesanddreamsorouremotions.第三十頁第三十一頁，共69頁。(注意)在so...asto,enoughto,onlyto,too...to等結(jié)構(gòu)中，不定式表示結(jié)果。Willyoubesokindastoopenthewindow?Hearrivedattheairportonlytofindtheplanehadalreadytakenoff.不定式與only連用做結(jié)果狀語，表示一種意外的結(jié)果。Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.第三十一頁第三十二頁，共69頁。不定式的時態(tài)和語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)一般式todotobedone進(jìn)行式tobedoing完成式tohavedonetohavebeendone第三十二頁第三十三頁，共69頁。非謂語動詞的時態(tài)重要性在于體現(xiàn)了動作先后不定式的一般式表示的是其動作與謂語動詞的動作同時或之后；進(jìn)行式表示正在與謂語動詞的動作同時進(jìn)行；完成式表示其動作在謂語動詞的動作之前。Peoplebegan

towonderhowlongthedisasterwouldlast.不定式towonder表示的動作和began的動作同時發(fā)生。Shepretended

tobereadingwhenhermothercamein.不定式tobereading表示read這一動作在謂語pretended的動作發(fā)生時正在進(jìn)行。Robertissaid

tohavestudiedabroad,butIdon'tknowwhichcountryhestudiedin.不定式tohavestudied表示study這一動作發(fā)生在謂語issaid之前。第三十三頁第三十四頁，共69頁。Heisthought________(act)foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.他被認(rèn)為行事愚蠢，現(xiàn)在丟了那份工作，他只能責(zé)怪自己了。Theenginejustwon'tstart.Somethingseems________(go)wrongwithit.(2)不定式的語態(tài)不定式的主動式表示其邏輯主語是不定式動作的執(zhí)行者；不定式的被動式表示其邏輯主語是不定式動作的承受著。tohaveactedtohavegone第三十四頁第三十五頁，共69頁。JamesRyanisthefourthbrothertobeinvolvedintheSecondWorldWar.詹姆斯是被卷入第二次世界大戰(zhàn)漩渦的第四個兄弟。不定式的邏輯主語是thefourthbrother,與involve是被動關(guān)系。ItisbelievedbymanypeopletohavebeengraduallycoveredoverbysandstormsfromAD200toAD500.許多人認(rèn)為它（古樓蘭城）在公元200年至500年期間漸漸被沙城暴所覆蓋。不定式的邏輯主語是it,與cover是被動關(guān)系，且動作發(fā)生在isbelieved之前，故用不定式的完成被動式。第三十五頁第三十六頁，共69頁。Hisfirstbook____________(publish)nextmonthisbasedonatruestory.

注意不定式主動表被動的情況1.在easy,difficult,hard,comfortable等形容詞做表語或構(gòu)成復(fù)合賓語時，其后不定式用主動形式表被動。be+adj.+todoThissentenceisdifficulttotranslate.Theyfoundthelecturehardtounderstand.2.toblame作表語時，用主動形式表示被動含義。IresentitwhensomethingwentwronginthehouseI'malwaystheonetoblame.tobepublished第三十六頁第三十七頁，共69頁。3.不定式作定語與被修飾的名詞構(gòu)成動賓關(guān)系，且與句中的另一名詞或代詞有主謂關(guān)系時。I’llgiveyouabooktoread.Pleaselendmeapentowritewith.Doyouhaveanythingtobuy?Hewillshowyoutherightpathtotake.4.Therebe結(jié)構(gòu)中不定式修飾主語時，主動式和被動式皆可。Thereisalotofworktodo/tobedone.如果不定式有邏輯主語，只用主動式。Thereisnothingformetodotoday.第三十七頁第三十八頁，共69頁。

不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)Itisbraveofyoutodothat.

Itiseasyforyoutodothat.

當(dāng)下列表示人物特征的形容詞同of后的名詞或代詞關(guān)系密切，有意義上的主表關(guān)系時，常與of搭配。brave,careful,careless,clever,foolish,good,honest,kind,nice,right,wrong,rude,stupid,silly,wise,thoughtful,etc

Itwasverykindofyoutocometohelpme.=Youwereverykindtocometohelpme.下列表示事物性質(zhì)的形容詞同for后的名詞或代詞關(guān)系不密切，沒有意義上的主表關(guān)系，但與句中的不定式結(jié)構(gòu)關(guān)系密切，有意義上的主表關(guān)系，常與for搭配。easy,hard,heavy,necessary,impossible,possible,important,difficult,etc.

It’shardforhimtogetridofhisbadhabits.=Forhimtogetridofhisbadhabitsishard.第三十八頁第三十九頁，共69頁?！耙蓡栐~+不定式”結(jié)構(gòu)Ididn'tknowhowIcouldgetbacktothevillage.Ididn'tknowhowtogetbacktothevillage.疑問詞who,what,which,when,where,how等后加上不定式相當(dāng)于名詞性從句。同樣一句話，可用從句或者是不定式結(jié)構(gòu)來表達(dá)，意義沒有區(qū)別。第一個句子，賓語從句，較為正式。第二個句子，簡潔，較為口語化。Hetolduswhetherwehaveapicnicwasstillunderdiscussion.=Hetolduswhethertohaveapicnicwasstillunderdiscussion.第三十九頁第四十頁，共69頁。動名詞“v+ing”與現(xiàn)在分詞的構(gòu)成完全相同，動名詞具有動詞的特征也具有名詞的特征。所謂的動詞特征是說動名詞可以有自己的賓語和狀語，名詞特征是指動名詞可以像名詞一樣充當(dāng)主語、賓語、表語和定語。Drinkingenoughwaterwillimproveyourskinandgiveyouhealthyhair.飲用足量的水可改善你的肌膚，保持頭發(fā)健康。動名詞起名詞的作用，在句中作主語，有賓語。WelookingforwardtowritingtoyouaboutOrlandoandhisfamily'sprogressandachievements.我們期待給你寫信，談?wù)剨W蘭多及其家庭的進(jìn)展和成就。動名詞起名詞的作用，在句中作介詞賓語，有狀語。動名詞第四十頁第四十一頁，共69頁。動名詞的功能和用法（1）作主語Travelinginspacebyordinarycitizenswillbecommon.普通市民去太空旅行將會很普遍。Preparingadelicioussnackdoesnothavetobetoodifficult.準(zhǔn)備美味的點心，不一定很難辦。_______feltfunnywatchingmyselfonTV.在Itisnouse/good(doingsth.)...后習(xí)慣接動名詞作真正主語。It'snousecryingoverspiltmilk.It第四十一頁第四十二頁，共69頁。在標(biāo)志語中常常用到動名詞的慣用語。Nosmoking.Noparking.(2)作表語MyjobiscollectinginformationforadatabaseaboutMountKilauea,whichisoneofthemostactivevolcanoesinHawaii.我的工作是為基拉韋厄火山的數(shù)據(jù)庫搜集信息，這是夏威夷最活躍的火山之一。Myfavoritepartwasseeingthegrizzlybearinthemountains.我最喜歡的一段旅程就是在山里看到灰熊。第四十二頁第四十三頁，共69頁。(3)作動詞賓語常見的能接動名詞作賓語的動詞有：admit,allow,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,fancy,finish,imagine,include,keep,mention,mind,miss,suggest,practise,resist,risk,stop,ect.短語動詞有g(shù)iveup,insiston,feellike,getdownto,lookforwardto.HewillkeeptryingoutnewideassohecanhelpfarmersaroundChina.他（袁隆平）將不斷地試驗新想法，以幫助全中國的農(nóng)民。每一次當(dāng)你想要吸煙的時候，就提醒自己對我承諾了什么。Everytimeyoufeellikesmokingaciegarette,remindyourselfwhatyou'vepromisedtome.第四十三頁第四十四頁，共69頁。(4)作介詞賓語Theydevelopednewmethodsofgrowingfood,huntingandmovingaround.他們掌握了種植、狩獵和遷徙的新方法。AftereatingbreakfastatthecafeteriaIgobyminibustotheuniversitylecturehallsorthelibrary.在食堂吃過飯后，我乘坐公共小汽車去大學(xué)的報告廳或是圖書館。(5)作定語TheIronCurtainwasChurchill'stermforthedividinglinebetweeneasternandwesternEurope.鐵幕是政治家丘吉爾使用的術(shù)語，指東歐和西歐的分界線。第四十四頁第四十五頁，共69頁。3.動名詞的否定式Victorapologizedfor_________(notbe)abletoinformmeofthechangeintheplan.維克多對沒能通知我計劃中的變化表示抱歉。for是介詞后跟動名詞。很抱歉我沒有按時交作業(yè)。I'msorryfornothandinginmyhomeworkontime.notbeing"not+doing"第四十五頁第四十六頁，共69頁。動名詞的時態(tài)和語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone第四十六頁第四十七頁，共69頁。（1）動名詞的時態(tài)動名詞的一般式通常表示動作的發(fā)生與謂語動詞的動作同時，動名詞的完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前。WhenIasked

him,heavoided

givingmeadefiniteanswer.我問他時，他不愿給我確切的答案。動名詞giving表示give這個動作與謂語動詞avoided的動作同時發(fā)生。Ihavenoideaofhishavingdonesuchathingagainstyou.我不知道他竟然會干出這種事來與你對抗。動名詞havingdone表示do這一動作發(fā)生在謂語動詞have的動作之前。第四十七頁第四十八頁，共69頁。（2）動名詞的語態(tài)動名詞的主動形式表示其邏輯主語是名詞動作的執(zhí)行者；動名詞的被動形式表示其邏輯主語是名詞動作的承受者。Freddyandhisbandcouldnotgooutanywherewithoutbeingfollowed.弗雷迪和他的樂隊走到哪里都會有人跟隨。動名詞的邏輯主語是Freddyandhisband,與follow是被動關(guān)系。Manycustomerscomplainofhavingbeengivenshortweightatthatshop.很多消費者抱怨那家商店缺斤少兩。動名詞的邏輯主語是customers，與give是動賓關(guān)系，且give動作發(fā)生在謂語動作complain之前，故用完成被動式。第四十八頁第四十九頁，共69頁。_________(expose)tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'sskin.動名詞作主語，且邏輯主語skin與expose是被動的關(guān)系，故用動名詞的被動式。Ihearthey'vepromotedTom,buthedidn'tmention___________________(promote)whenwetalkedonthephone.mention后接動名詞作賓語，不接不定式。邏輯主語he(Tom)與promote是被動關(guān)系，且promote表示動作發(fā)生在mention之前，故用動名詞的完成被動式。Beingexposedhaving

beenpromoted第四十九頁第五十頁，共69頁。

1.want,require,need等動詞后面的動名詞常用主動形式表被動意義。Thelibraryneedsrepairing,butitwillhavetowaituntilSunday.圖書館需要修繕，但要等到禮拜天。接不定式要用被動語態(tài)。Thecarneedsrepairing.Thecarneedstoberepaired.Theshoeswantmending.Theshoeswanttobemended.2.worth后接動名詞，用主動形式表被動意義。Thebookisworthreadingasecondtime.這本書值得讀第二遍。第五十頁第五十一頁，共69頁。動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)動名詞有時帶有自己的邏輯主語，這樣就構(gòu)成了動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，即：“名詞所有格/物主代詞+動名詞”，可在句中作主語，表語，賓語。Mary'scominglatemadetheteacherveryangry.Doyoustillremembermyfirstmeetingwithyou?Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks___________________(openandclose)couldbeheardoutsidetheclassroom.動名詞與其邏輯主語desks構(gòu)成復(fù)合結(jié)構(gòu)作介詞of的賓語。desks與open，close是被動關(guān)系，故用動名詞的被動式。beingopenedandclosed第五十一頁第五十二頁，共69頁。Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetried_________(live)alone,butshedidn'tlikeitandmovedbackhome.下列情況使用動名詞與不定式作賓語意義不同。trytodo盡力做某事trydoing嘗試做某事stoptodo停下來去做某事stopdoing停止做某事IregrettotellyouthatIcan'tcome.Iregrettellingyouthetruth.regretdoing已發(fā)生regrettodo未發(fā)生forgetdoing已發(fā)生forgettodo未發(fā)生living第五十二頁第五十三頁，共69頁?，F(xiàn)在分詞(v.+ing)有雙重性，一方面具有動詞的特征，可以有自己的賓語和狀語；另一方面具有形容詞和副詞的特征，可以充當(dāng)表語、補(bǔ)足語、定語、狀語，表示主動或正在進(jìn)行的動作，例如：Mymotherisinthekitchenmakingcoffee.現(xiàn)在分詞起副詞的作用，在句中作狀語，有賓語?，F(xiàn)在分詞的功能和用法（1）作表語現(xiàn)在分詞作表語多表示主語所具有的特征。Bodylanguageisfascinatingforanyonetostudy.身體語對于任何學(xué)習(xí)者來說多具有吸引力?，F(xiàn)在分詞第五十三頁第五十四頁，共69頁。Itisbelievedthatifabookis_______(interest),itwillsurely_______(interest)thereader.(2)作補(bǔ)足語現(xiàn)在分詞在see,hear,notice,watch,keep,find,feel,have,get等動詞后補(bǔ)足語。Shecouldfeelherheartbeatingwithfear.她能感覺她的心因害怕而跳動。Ilookedupandnoticedasnake_______(wind)itswayupthetreetocatchitsbreakfast.snake與wind之間為主動關(guān)系，且wind這個動作正在進(jìn)行，故用wind的現(xiàn)在分詞形式。interestinginterestwinding第五十四頁第五十五頁，共69頁。(4)作狀語現(xiàn)在分詞作狀語多表示時間、原因、結(jié)果、伴隨等。HavingrealizedthatIcoulduseakitetoattractlightning,Idecidedtodoanexperiment.我意識到可以用風(fēng)箏來吸引閃電，于是決定做個實驗。WangPengsatinhisemptyrestuarantfeelingveryfrustrated.王鵬坐在他那空蕩蕩的餐館里，感到十分的沮喪。Likeancientsailors,birdscanfindtheirway________(use)thesunandthestars.像古代的水手一樣，鳥能夠利用太陽和星星尋找方向。using第五十五頁第五十六頁，共69頁。_______(press)fromhisparents,and______(realize)thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.邏輯主語theboy與realize為主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞短語作原因狀語。Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,______(kill)allfourpeopleonboard.分詞作結(jié)果狀語，邏輯主語與kill之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞，表示一種順其自然的結(jié)果。______(see)thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshe'dlikethatlittledollonherbed.Pressedrealizingkillingseeing第五十六頁第五十七頁，共69頁。TorEnteringthehouse,thewindowwasfoundbroken.現(xiàn)在分詞的邏輯主語是句子的主語，下面這句話一般認(rèn)為是錯誤的。是誰走進(jìn)了屋子，顯然不是thewindow.所以應(yīng)該更正為Enteringthehouse,Ifoundthewindowwasbroken.Judgingfromheraccent,shemustbeAmerican.這句話被看做是正確的，這類分詞被稱為“懸垂結(jié)構(gòu)”常見的懸垂分詞還有strictlyspeaking(嚴(yán)格地說)generallyspeaking,personallyspeakingF第五十七頁第五十八頁，共69頁?，F(xiàn)在分詞的否定式“not+v.ing”Thekingtakesthewomantohispalaceandmarriesher,notknowingthatsheisawickedwitch.國王不知道這個女人是個巫婆，他把她帶到宮殿，娶她為妻。Notevenhavingthetimetoputallherclotheson,sheranoutofthedoorthesecondshefelttheshakingofthehouse._________________(not,complete)theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.Nothavingcompleted第五十八頁第五十九頁，共69頁。現(xiàn)在分詞的時態(tài)和語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone第五十九頁第六十頁，共69頁。1、時態(tài)現(xiàn)在分詞的一般式表示其動作正在進(jìn)行或與謂語動詞的動作同時發(fā)生，現(xiàn)在分詞的完成式表示其在謂語動作之前發(fā)生。Walkingdownthestreet,hehearssomeonecallinghim.現(xiàn)在分詞walking表示walk這一動作與謂語hears的動作同時發(fā)生，現(xiàn)在分詞calling表示call這一動作正在進(jìn)行。Havingworkedhardallday,Iwenttobedearly.完成式表之前。Thesunbegantoriseinthesky,______(bathe)themountainingoldenlight.Igottotheofficeearlierthatday,___________(catch)the7:30trainfromParis.bathinghavingcaught第六十頁第六十一頁，共69頁。2、現(xiàn)在分詞的語態(tài)現(xiàn)在分詞的主動形式表示其邏輯主語是現(xiàn)在分詞動作的執(zhí)行者；現(xiàn)在分詞的被動式表示其邏輯主語是現(xiàn)在分詞動作的承受者。Beingcaughtbytwogentlemen,Elizamadegreatprogress.由兩位紳士輔導(dǎo)，伊麗莎白進(jìn)步很快。_______________(show)aroundtheWaterCube,wewerethentakentoseeBird'sNestfortheOlympicGames.分詞做時間狀語，邏輯主語we與show是被動關(guān)系，且分詞發(fā)生在句子謂語動詞之前，故用現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)。Havingbeenshown第六十一頁第六十二頁，共69頁。過去分詞的形式有規(guī)則和不規(guī)則之分。規(guī)則動詞的過去分詞由“v+ed”,不規(guī)則的過去分詞要逐