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小學(xué)家長會教師工作總結(jié)5篇小學(xué)家長會教師工作總結(jié)篇1期中質(zhì)量監(jiān)控結(jié)束后,學(xué)校就有家長會計劃,想借此機(jī)會反饋孩子們半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,與家長共同努力,以形成合力,共同促進(jìn)孩子們的進(jìn)步。這次家長會,我一直有個想法讓家長們談?wù)労⒆忧闆r,聽聽家長的心聲,可又關(guān)注到學(xué)校也安排了其他相關(guān)工作,內(nèi)容比較飽滿,該談些什么讓家長有收獲又不占用太多班主任的時間,成了我的一個考慮。于是,我把自己的思路稍作規(guī)整:一是直接反饋問題,二是聚焦問題家長進(jìn)行交流,感動會前孩子帶給我的啟發(fā)。周三那天,當(dāng)我和家長在交流我的想法時,謹(jǐn)梓主動要求到家長會上來交流自己的學(xué)習(xí)情況,后因材料一時找不齊而無法進(jìn)行,但她的想法讓我萌發(fā)一個思路,下次家長會讓孩子們來講講,這是個很好的平臺,讓家長看看他們的學(xué)習(xí)成果,學(xué)習(xí)心得。我也聽到家長支持的聲音,當(dāng)然,也許又一次交流的時間,孩子們就是五年級的高段學(xué)生了。期待!感謝家長們留下的殷切期望。有幸成為四2語文老師,在我心里,每個人都是我的學(xué)生,我希望他們都優(yōu)秀。借此,把家長們寫下孩子需要老師關(guān)注的,需要配合的方面的內(nèi)容作一下梳理,希望能最大限度地達(dá)成家?;ハ嗯浜?。家長們都很用心,寫下的內(nèi)容很實在,也很真誠,手捧一張張紙條,我分明看到了家長們對孩子那份殷切的期望與熱切的期盼。謝謝!1、關(guān)于作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)拖拉、磨蹭確實存在,能在八點左右完成作業(yè)才是比較正常的速度。與家長需要探討的是如何引導(dǎo)孩子拖拉的問題,也希望能進(jìn)行個別交流,查找原因,針對性幫助。2、關(guān)于課堂聽課,每個家長都希望孩子能夠積極參與課堂,發(fā)言,討論,能夠認(rèn)真聽講,能夠能到老師的表揚與肯定。這些是老師應(yīng)該努力去做的,課堂多鼓勵,多提醒,多讓學(xué)。我會通過抄作業(yè)這個平臺,讓孩子們帶給家長這方面的反饋,如“課上我的表現(xiàn),我的發(fā)言,我的進(jìn)步?!毕M议L多和孩子交流,學(xué)會聽到要“五到”(眼到口到心到手到腦到)。3、關(guān)于孩子的個性,家長們談的比較多,有的孩子容易驕傲,自我要求不高;有的孩子表面不在乎,其實不自信;有的孩子過于依賴,做事不專注;有的孩子過于寵溺,不善于溝通;有的孩子沒有學(xué)習(xí)責(zé)任,被動拖拉、自律性差。特點的分析基本上與學(xué)習(xí)結(jié)果相一致,針對不同孩子,多關(guān)注,多鼓勵,針對性交流促進(jìn)是老師能做的,但個性的培養(yǎng)與家庭作業(yè)習(xí)慣,需要家長的培養(yǎng),家長要多費心思。4、關(guān)于學(xué)習(xí)水平能力。錯別字現(xiàn)象;書寫問題、閱讀量、作文能力。針對這些,有的確實需要馬上解決,比如書寫及錯別字;有的則需要日積月累,需要循序漸進(jìn),需要持之以恒。如閱讀和作文。關(guān)于閱讀書目推薦,開學(xué)初已在博文上交流過。在此也想提出,個別家長談到一些關(guān)于單元測試、作業(yè)布置的問題,提的問題,我平時的做法已經(jīng)給予回答,可惜的是家長不明白,這也從側(cè)面看出與孩子溝通較較少,關(guān)心不夠!遺憾!衷心祝愿每一個孩子們學(xué)有進(jìn)步,快樂成長!小學(xué)家長會教師工作總結(jié)篇220年x月x日下午我校召開了全校的學(xué)生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進(jìn)行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進(jìn)行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況,對近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。會議中,我們還改變了以往的家長會方式,全班家長和孩子們一起參加本次家長會,增設(shè)了小組代表發(fā)言,和家長說心里話,齊誦班級勵志語,使各位家長和孩子們都喜出望外,打開眼界。這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應(yīng)熱烈,使大家受益非淺,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育管理孩子。本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:一、學(xué)校利用視頻集中召開全校學(xué)生家長會,規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝學(xué)校為保證視頻的正常運行,逐級逐班檢查、排除了電視機(jī)故障。二、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了本次家長會的議程,布置好教室,各班干部配合很好,將在黑板上設(shè)計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞,營造了一種親切、和-諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,班干部接待熱情周到,家長滿意。三、本次家長會到會人達(dá)到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們們進(jìn)一步了解到了班級小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個的方法處理不同的事件。另外,也讓家長們通過本次家長會進(jìn)一步和孩子拉近了距離。本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的,相信家長會后我們的教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和-諧。總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。小學(xué)家長會教師工作總結(jié)篇3在一個多小時的會議中,很令我感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了以下幾方面:1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚,對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長會的收獲:1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸??傊?,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。小學(xué)家長會教師工作總結(jié)篇4期中考試了,為了更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,學(xué)校特安排了家長會,讓學(xué)校和家長有了一次深入的溝通。本次到會的人數(shù)有人,只有幾個學(xué)生的家長因事不能到達(dá)。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認(rèn)真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。在這次家長會中,80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,應(yīng)看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長面對教育形式的發(fā)展,可以看出,學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。一、家庭教育內(nèi)容生活化:隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動,以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動態(tài)度等,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。二、教育方式情感化:父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人,家長應(yīng)時時起帶頭作用,以身作則,給學(xué)生做個好榜樣。三、教育方式多樣化:可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有_性,更具有良好的教育效果。而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?1、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。4、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。小學(xué)家長會教師工作總結(jié)篇5隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!一、家長會發(fā)言稿言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。二、家長會基本情況首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。三、意見建議在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。4、積極地為

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