3.4閱讀檢測題卡_第1頁
3.4閱讀檢測題卡_第2頁
3.4閱讀檢測題卡_第3頁
3.4閱讀檢測題卡_第4頁
3.4閱讀檢測題卡_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、珍妮實現(xiàn)了六個愿望?!?)2、珍妮買了兩個紅色的小面包圈。(3、珍妮把媽媽心愛的小花瓶打碎了。( )4、珍妮在北極遇到了八只熊。〔 )5、女孩子一次見到過十二個月。( )6、后媽的女兒實現(xiàn)了她的愿望。( )7、三月是一個老年人。( )8、后媽的女兒想要八月的草莓。( )9、后媽和她的女兒最終都留在了樹林里。( 〕10、女孩子沒有采到白雪花。( )11、珍妮那時穿著夏天的衣服,光著腳,孤零零地一個人到北極了,課時那里冷到零下二百度呢。( )12、一擠眼的功夫,玩具從天際海角都向珍妮跟前擁來了。( )13、金城的玩具,都始終堆到房頂上了。( )14、小男孩何其得意的樣子,一看就知道是愛打架的人。1 )15、就在那一分鐘,男孩子從凳子上跳下來,就同珍妮玩起了出猜謎語。( )二、選擇題1、珍妮遇到的第五只熊是〔 )的A、急躁 B、黑頭頂 C、卷毛2、珍妮用第( )片花瓣要玩具。3、三月是一個( )。一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、正也去上學想走的是那條土崖小路?!?)2、沒有秋代帶著上學的那天,正也英勇地走過了土崖。( )3、秋代和真理子都是高個子。( )4、正也的同桌是個女孩子,經(jīng)常被正也欺壓?!?)5、正也到學校的路一條是寬敞的坡路,一條是土崖之間的坡道。(6、秋代和兩個手拿細竹條的男孩打架時哭了?!?)7、“扔抹布事務(wù)〃引起打架以后,秋代哇哇大哭了起來。( )8、開學其次天還是媽媽帶正也去上學的。( )9、每天上學和放學,正也都要拉著秋代的手走上土崖的小路。1 )10、在一年級的歡送會上,正也沒有得到秋代做的花環(huán)?!?)二、選擇題1、騎車壓碎紫斑風鈴花的人有( )。A、兩個 B、三個 C、一個2、歡送會上,秋代送正也( )禮物。A、圖畫 B、花環(huán) C、玩具3、正也上其次節(jié)課時,因為[[哭。A、阿綠打他 B、生病了 C、肚子餓了4、〔 )打了秋代一個耳光。A、武志 B、正也 C、值周生5、為了慶賀正也成為一年級的學生,正也的爺爺買了( )送給他。A、年輕的小伙子B老年人 C、小孩子4、在()月里才有白雪花。A、二月 B、四月 C、三月5、甜甜的蘋果和梨子是在〔 〕月。A、八 B、七 C、九6、珍妮買了七個面包圈,給爸爸買了兩個帶( 〕的面包圈。A、巧克力 B、茴香 C、豬肉7、在我的小花園里有一朵花,叫做( ),它什么都能辦到。A、紫色花 B、七色花 C、三色花8、珍妮連忙撕了一片〔 ),把它扔了出去。A、黃花瓣 B、紅花瓣 C、粉花瓣9、媽媽在廚房里嚷著,是不是把我最心愛的( )打碎了。A、花盆 B、魚缸 C、小花瓶10、珍妮來到院子里,男孩子們都在那兒玩著( )游戲。A、捉小雞A、捉小雞B、巴巴寧C、貓尾巴一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、老蘇巴的拳頭和巴掌經(jīng)常打到兒子身上。( )2、蘇希不想去上學,就假裝肚子痛。( )3、蘇巴同意兒子去鮑斯家看煙火了。( )4、愿望仙子幫助老蘇巴和蘇希實現(xiàn)了愿望。( )5、蘇巴和蘇希的愿望實現(xiàn)后,他們過得很開心。( )6、紙牌國里的國王、皇后、兩點、三點都是最珍貴的階層。( )7、紙牌國里的每個人只做指定給自己的工作,從來不做別的事。(8、紙牌國里的人摔倒了,會發(fā)出很大的聲音。1 )9、王子和商人的兒子去游歷,沒有帶上警察局長的兒子。( )10、紅心皇后把花環(huán)套在了王子的頸項上。( ).蘇希經(jīng)常學習。( ).老蘇巴的腿有風濕病。( ).小蘇希寵愛吃餅干。( ).街區(qū)的鮑斯家里要放煙火。( ).他們的愿望是愿望仙子給他們實現(xiàn)的。( )二、選擇題1、蘇希的學校星期六下午( )放學。A、兩點 B、三點 C、四點2、蘇希寵愛吃( )棒棒糖。A、蘋果 B、檸檬 C、草莓3、?紙牌國?里的年輕王子的童年過得怎么樣?( )4、三個伙伴動身時帶了〔 )只船?A、十 B、H— C、十二TOC\o"1-5"\h\z5、紅心皇后的長袍是什么顏色的?( 〕A、玫瑰紅 B、蘋果綠 C、檸檬黃.老蘇巴的兒子是( )。A、小蘇希 B、大頭兒子 C、商人.老蘇巴的兒子是個( )的兒子。A、聰慧 B、頑皮.小蘇希最寵愛吃1 )A、餅干 B、檸檬棒糖 C、冰糕.小蘇希經(jīng)常( )A、逃學 B、學習 C、看書.他們的愿望是誰給他們實現(xiàn)的( )一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、馬良到山上打柴時就折下一根樹枝,在沙地上畫魚兒。( )2、馬良到河邊割草時,就用草根蘸點河水,在岸上畫飛鳥。1 )3、馬良用神筆給自己畫了好多錢財,買田買地,做了個大財主。14、花神給了三娃三粒種子。( )5、牡丹仙子用一只鳳凰把三娃送到了深山坳?!?)6、其次粒種子變成了一把鑿子。( )7、運動會上,猴大哥是裁判。( )8、最終小豬得了跑步冠軍。1 )9、青蛙參加了跳水競賽。( )10、狐貍也參加了跑步競賽。( )11、馬良最終又不寵愛畫畫了?!?)12、最終馬良把皇帝戰(zhàn)勝了。( )13、最終馬良把神筆給扔掉了?!?)14、馬良出了惡財主的莊園,他知道在村里是不行能住下去了。1 )15、皇帝拿到神筆,就自己來畫了。( )二、選擇題1、皇帝讓馬良給他畫搖錢樹,馬良卻先用神筆畫了()oA、一個大海 B、一陣風 C、一棵樹2、小驢是哪年的跑步競賽冠軍?( 〕A、去年 B、今年 C、前年3、小獅子參加的是什么競賽( )4、三娃用第〔)粒種子變成的寶劍把蛇精殺死了?畫畫畫畫全都借給了他老爺爺一片大海A、一 B、二 C、三5、馬良用神筆幫助他從〔 )的家逃了出來。A、財主 B、皇帝 C、官員6、馬良從小寵愛〔 )。A、打架 B、看書 C、7、馬良第一次讓畫師借給他筆,畫師借給他了嗎(A、借了 B、沒有 C、8、是()把神筆送給了馬良。A、老師 B、老奶奶 C、9、馬良第一次給皇帝畫了( )。A、小花 B、錢 C、10、馬良畫的大海讓皇帝( )。A、不滿意B、難受C、滿意一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、小頭爸爸的大皮鞋里有一只白老鼠,還有一只綠色鳥。( )2、小頭爸爸給大頭兒子寫信,但大頭兒子不想給爸爸寫信。f)3、大狼灰真的害怕大灰狼。( )4、大頭兒子編的兒歌被登在圖畫書上了。( 〕5、大頭兒子和小頭爸爸把家搬到了玩具店旁邊。( )6、圍裙媽媽寵愛扎一條紅圍裙。( )7、圍裙媽媽的膽子很大。( )8、大頭兒子覺得媽媽打嗝是一件好玩的事。( )9、圍裙媽媽始終不敢下海游泳?!?)10、胖外婆的蔥地上開滿了鮮花。( )二、選擇題1、大頭兒子和胖外婆捉迷藏時是怎樣找到外婆的?〔 )A、A、聽聲音 B、捉香味C、偷偷看2、大頭兒子寵愛吃〔 〕東西。A、很甜的 B、很香的 C、很辣的3、大頭兒子用( )給胖外婆捶背,外婆的背不痛了。TOC\o"1-5"\h\zA、拳頭 B、足球 C、頭4、大大叔的女兒叫什么名字?〔 )A、大眼睛 B、小眼睛 C、小耳朵5、在給小眼睛媽媽的信中,大大叔是一只( )一、推斷題:TOC\o"1-5"\h\z1、?白雪與紅玫?中的熊是一位王子。( )2、母狼生下一條小狼,請老虎來做教父。( )3、貓頭鷹和谷倉一同在火里化為灰燼?!?)4、農(nóng)家女是一個特殊愚蠢的姑娘。( )5、野兔在跑完第七十四次的時候,累死了。( )6、在?巨人和裁縫?中,裁縫寵愛吹噓?!?)7、在?聰慧的小裁縫?中,小裁縫最終和公主過上了甜蜜的日子?!?、漁夫的妻子是個很貪心的人。( )9、葛苣姑娘的頭發(fā)是棕色的,特殊漂亮。( )10、在?青蛙王子?中,那只青蛙是王子。 ( )二、選擇題1、是誰最終救了白雪公主1JoA、王子 B、七個小矮人 C、國王2、?青蛙王子?這個故事中,小公主容許青蛙進王宮沒有1 )。A、沒有 B、有 C、不知道3、?狼與七只小山羊?中,狼最終掉進( )死了。A、河里 B、井里 C、山洞里4、漁夫放了比目魚沒有?( )A、不知道 B、沒有 C、有5、在?灰姑娘?的故事中,父親問灰姑娘想要( )一、推斷題TOC\o"1-5"\h\z1、?丑小鴨?中丑小鴨最終變成了漂亮的白天鵝。( )2、隔著二十床褥子和二十床鴨絨被,豌豆公主沒有感覺到有一粒豌豆?!?)3、拇指姑娘是從花盆里的大麥粒種子里長出來的。( )4、士兵老醇厚實把打火匣給了巫婆。( )5、小人魚的姐姐們用自己的長發(fā)從巫婆那里換來了一把刀。()6、夜鶯的歌聲雖然好聽,但還是沒有打動皇帝的心。()7、小錫兵有兩條腿,特殊威猛。()8、?賣火柴的小女孩?中的小女孩在大年夜凍死了。()9、?皇帝的新裝?中的兩騙子稱他們紡織的衣料特殊漂亮,最不稱職的官員或最蠢的人是看不見它的。( )10、?野天鵝?中11位哥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論