學(xué)生部門活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意實(shí)用案（5篇）

第18頁共18頁學(xué)生部門活?動(dòng)策劃方案?創(chuàng)意實(shí)用案?活動(dòng)名稱?：四川航天?學(xué)院青協(xié)愛?心家教部首?屆趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)活動(dòng)目?的:在學(xué)?院內(nèi)對(duì)青年?志愿者協(xié)會(huì)?進(jìn)行宣傳增?加協(xié)會(huì)在院?內(nèi)的影響力?。增加家?教部?jī)?nèi)部的?凝聚力。?緩解學(xué)生壓?力，擴(kuò)展學(xué)?生思維加強(qiáng)?學(xué)生體能鍛?煉。培養(yǎng)?學(xué)生動(dòng)手能?力，培養(yǎng)學(xué)?生的積極性??；顒?dòng)時(shí)?間：年_?___月_?___日?流程安排：?上午:在?206教室?進(jìn)行開幕式?和進(jìn)行場(chǎng)外?預(yù)賽下午?：決賽和頒?獎(jiǎng)典禮活?動(dòng)地點(diǎn):四?川航天職業(yè)?技術(shù)學(xué)院運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)?主題：娛樂?身心、激揚(yáng)?青春活動(dòng)?參加者：家?教部所有學(xué)?生(除有限?制活動(dòng)外其?余活動(dòng)均可?以參加)?比賽項(xiàng)目：?花樣跳繩?、中國(guó)象棋?、兵乓球(?單雙打)、?繪畫、定時(shí)?投籃、定時(shí)?踢毽子、羽?毛球(單雙?打)、手足?情深、10?0m短跑?比賽規(guī)則：?手足情深?(參賽運(yùn)動(dòng)?員一手握一?足，然后用?單足跳的方?式完成__?__米賽段?，去速度最?快。負(fù)責(zé)人?：王浩)花?樣跳繩(比?賽規(guī)則：花?樣分為正跳?、倒跳、正?編麻花三種?，每種單獨(dú)?記成績(jī)。比?賽____?分鐘，以規(guī)?定時(shí)間內(nèi)跳?的次數(shù)多少?記成績(jī)?nèi)∷?有總數(shù)。負(fù)?責(zé)人：曹麗?容、向欣欣?)中國(guó)象?棋(三局兩?勝制，每步?棋20s。?負(fù)責(zé)人：徐?恬)兵乓?球(單打雙?打三局兩勝?制采用國(guó)標(biāo)?。負(fù)責(zé)人：?冉超、聶夢(mèng)?林)繪畫?(限小學(xué)四?年級(jí)以下學(xué)?生參賽，主?題自選。負(fù)?責(zé)人：韓琴?)定時(shí)投?籃(一分鐘?。負(fù)責(zé)人：?黃偉辰、李?龍)定時(shí)?踢毽子(一?分鐘，不限?地點(diǎn)。負(fù)責(zé)?人：孫秀娟?)短跑_?___米(?取最快者。?負(fù)責(zé)人：苗?偉)羽毛?球(單打雙?打三局兩勝?制采用國(guó)標(biāo)?。負(fù)責(zé)人：?陳娥、陳美?玲)獎(jiǎng)勵(lì)?方法：比?賽設(shè)特等獎(jiǎng)?、優(yōu)秀獎(jiǎng)、?優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員?(限兩名)?仲裁委員?會(huì)組成：?張玲袁睿戴?永琴戴麗?活動(dòng)金費(fèi)預(yù)?算：獎(jiǎng)狀?____張?111.5?=____?元113=?____元?簽字筆_?___支1?20=__?__元筆?記本(大)?1012=?____元?筆記本(?小)126?=____?元繪畫彩?筆(大)1?9.5=_?___元?繪畫彩筆(?小)17=?____元?合計(jì):r?mb258?(貳佰伍拾?捌元整)?裁判團(tuán)組成?:裁判長(zhǎng)?：李龍韓琴?裁判員:?家教部所有?成員(根據(jù)?需要臨時(shí)分?配)注意?事項(xiàng):裁?判員必須本?著公平、公?正、公開的?原則。尊?重比賽，尊?重裁判，尊?重對(duì)手，賽?出水平，賽?出風(fēng)格。?比賽所需工?具參賽選手?自帶或自借?遇不可抗?因素(如下?雨)或全校?性活動(dòng)，比?賽日期另行?通知比賽?時(shí)必須注意?參賽選手安?全，不得發(fā)?生任何沖突?。所有項(xiàng)?目均取最快?(最多)?比賽所需筆?、本子家教?部成員自帶?每一單項(xiàng)?比賽需要一?名負(fù)責(zé)人?組委會(huì)由家?教部所有成?員構(gòu)成其?它所需物品?家教部自備?或自借大?會(huì)共十一個(gè)?比賽項(xiàng)目?比賽項(xiàng)目不?限人數(shù)，但?參賽項(xiàng)目不?得超過三項(xiàng)?學(xué)生部門?活動(dòng)策劃方?案創(chuàng)意實(shí)用?案（二）?一、活動(dòng)引?言本次“?校園尋寶"?活動(dòng)是一項(xiàng)?以定向越野?為主體的綜?合互動(dòng)性活?動(dòng)。利用格?致新擴(kuò)建的?校園,進(jìn)行?探寶活動(dòng)。?就是通過一?系列的富有?挑戰(zhàn)性的個(gè)?人項(xiàng)目和具?有艱巨性困?難性的團(tuán)隊(duì)?項(xiàng)目，讓成?員全身心地?投入，仿佛?真的置身其?中，通過這?種培訓(xùn)方式?，激發(fā)成員?內(nèi)在的潛能?，強(qiáng)化個(gè)人?的心理素質(zhì)?和應(yīng)變能力?，不斷地認(rèn)?識(shí)自我和超?越自我，同?時(shí)讓成員感?受到個(gè)人與?團(tuán)隊(duì)唇齒相?依的關(guān)系，?真真感到一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的力?量，已達(dá)到?增強(qiáng)全隊(duì)活?力、凝聚力?和創(chuàng)造力。?二、活動(dòng)?目的及意義?本著心理?挑戰(zhàn)，體能?冒險(xiǎn)最小的?原則而定，?可以使參加?者認(rèn)識(shí)自身?潛能，增強(qiáng)?自信心;克?服心理惰性?，磨練戰(zhàn)勝?困難的毅力?;啟發(fā)想象?力與創(chuàng)造性?，提高解決?問題的能力?。在特定的?環(huán)境中去思?考、去發(fā)現(xiàn)?、去感悟，?對(duì)自己、對(duì)?同仁、對(duì)團(tuán)?隊(duì)重新認(rèn)識(shí)?、重新定位?。參加者在?訓(xùn)練過程中?的體驗(yàn)及感?受，為他們?日后的學(xué)習(xí)?工作及日常?生活帶來很?大的促進(jìn)，?人與人之間?的關(guān)系拉近?了，彼此間?的信任更加?增強(qiáng)了。?三、活動(dòng)宗?旨“游戲?中玩出團(tuán)結(jié)?，實(shí)踐中提?升自我?！?素質(zhì)拓展培?訓(xùn)在提高學(xué)?生的組織能?力、團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力和團(tuán)?隊(duì)凝聚力起?到很好的作?用。四、?策劃主辦單?位：管理學(xué)?院心理健康?部五、活?動(dòng)對(duì)象：全?體學(xué)生六?、活動(dòng)地點(diǎn)?：湖南科技?大學(xué)七、?活動(dòng)時(shí)間：?年____?月八、活?動(dòng)步驟(?一)準(zhǔn)備?1、前期：?(a)部門?商量活動(dòng)具?體開展的形?式;向?qū)W?院、校中心?提交策劃書?;c)公?關(guān)部協(xié)助部?門成員拉贊?助商;2?、中期：(?a)作好工?作計(jì)劃及具?體安排;?作好宣傳工?作，向各部?宣傳;c?)準(zhǔn)備材料?及布置場(chǎng)地?。3、后?期：活動(dòng)總?結(jié)(二)?活動(dòng)內(nèi)容?游戲路線和?任務(wù)點(diǎn)安排?：本活動(dòng)?設(shè)置三個(gè)活?動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)?活動(dòng)點(diǎn)都需?團(tuán)隊(duì)的合作?方能通過。?每組通過我?們的安排以?不同的游戲?作為活動(dòng)的?開始.游?戲一有我在?沒意外地?點(diǎn)：南校田?徑場(chǎng)游戲?二氣球運(yùn)輸?機(jī)地點(diǎn)：?南校田徑場(chǎng)?游戲三大?雜燴地點(diǎn)?：五教籃球?場(chǎng)游戲四?尋寶地點(diǎn)?：五教具?體活動(dòng)規(guī)則?及說明附?比賽規(guī)則：?1、__?__級(jí)自愿?參加，__?__級(jí)派出?參賽選手_?___名，?____級(jí)?每班參賽選?手____?名，男女不?限。比賽過?程中不得更?替交換參賽?人員。2?、比賽過程?中，不得妨?礙他隊(duì)的正?常行進(jìn)，否?則予以警告?;情節(jié)嚴(yán)重?，即撤消其?比賽資格。?3、比賽?過程中，每?隊(duì)到達(dá)任務(wù)?點(diǎn)后必須保?持隊(duì)伍人數(shù)?的完整性，?否則任務(wù)不?予開始。?4、參賽隊(duì)?員不得使用?其他“非人?為行動(dòng)”工?具。5、?如有隊(duì)員受?傷或者其他?嚴(yán)重事件發(fā)?生，應(yīng)當(dāng)立?即予以停止?比賽并且及?時(shí)與工作人?員取得聯(lián)系?。6、比?賽過程中，?參賽隊(duì)員應(yīng)?當(dāng)注意維護(hù)?公物，不得?破壞學(xué)校的?公共設(shè)施。?7、比賽?過程中，同?學(xué)應(yīng)當(dāng)注意?自身的人身?安全，避免?做出危險(xiǎn)的?行為。8?、若有非本?規(guī)定的情況?發(fā)生，由部?門討論決定?作出裁決。?9、本規(guī)?定最終解釋?權(quán)歸管理學(xué)?院心理部。?九、活動(dòng)?負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)人：學(xué)院?心理部的所?有成員十?、資源需要?1、籌備?工作：宣傳?噴繪、橫幅?2、場(chǎng)地?布置：劃分?區(qū)域3、?活動(dòng)器材：?手帕、小?旗、繩、氣?球、呼啦圈?、籃球、凳?子、粗繩、?粉筆十一?、活動(dòng)預(yù)算?海報(bào)——?——___?_元橫幅?————_?___元?手帕四條—?—————?____元?小旗四面?—————?—____?元?dú)馇蚨?袋————?——___?_元獎(jiǎng)品?————_?___元?共計(jì)___?_元十二?、活動(dòng)注意?事項(xiàng)1、?本次活動(dòng)的?所有費(fèi)用一?律以發(fā)票作?為報(bào)銷憑證?;2、參?與活動(dòng)的同?學(xué)請(qǐng)不要戴?首飾，保管?好自己的貴?重物品。?3、在活動(dòng)?的過程中，?學(xué)生們請(qǐng)注?意安全;?4、活動(dòng)結(jié)?束后將各自?的垃圾帶走?。十三、?具體人員分?工安排：(?待定)學(xué)?生部門活動(dòng)?策劃方案創(chuàng)?意實(shí)用案（?三）一、?活動(dòng)背景?當(dāng)我們成為?大學(xué)生的那?一刻，我們?的學(xué)習(xí)生活?方式發(fā)生了?巨大的改變?，我們不再?成天埋頭苦?讀于沉悶的?教室，寢室?隨之成為我?們的最基本?組成單位了?。因此，豐?富我們的大?學(xué)生活，營(yíng)?造互助互愛?、積極愉悅?、學(xué)習(xí)氛圍?濃厚的寢室?氛圍對(duì)我校?學(xué)風(fēng)的完善?、文化的深?化、“信敏?廉毅”精神?的傳承顯得?猶為重要。?二、活動(dòng)?目的寢室?文化包含著?深刻的內(nèi)涵?、有著豐富?的活動(dòng)內(nèi)容?和多樣的活?動(dòng)形式，對(duì)?學(xué)生的思想?修養(yǎng)、文化?修養(yǎng)、綜合?能力等各方?面有著積極?的影響。在?前一屆活動(dòng)?的基礎(chǔ)上，?我們不斷努?力，不斷創(chuàng)?新，迎來了?江西財(cái)經(jīng)大?學(xué)又一屆“?寢室文化節(jié)?”活動(dòng)!?通過本次活?動(dòng)的開展，?希望同學(xué)們?能在準(zhǔn)備中?增進(jìn)彼此間?的了解、深?化相互的友?誼，達(dá)到進(jìn)?一步融洽學(xué)?校氛圍的目?的。同時(shí)，?由于各學(xué)院?在其專業(yè)方?面的特殊優(yōu)?勢(shì)，可以使?同學(xué)們?cè)诒?賽的過程中?一方面展示?自己的才學(xué)?，另一方面?可以進(jìn)行學(xué)?習(xí)上的切磋?，起到互相?激勵(lì)的作用?、達(dá)到共同?進(jìn)步的目的?。再者，在?呼應(yīng)中國(guó)“?建立節(jié)約性?社會(huì)”、學(xué)?校建立“節(jié)?約江財(cái)”的?主題的同時(shí)?，亦可激發(fā)?大家的創(chuàng)新?意識(shí)，體現(xiàn)?學(xué)子的思維?活躍的特點(diǎn)?。三、活?動(dòng)時(shí)間初?賽:___?_月___?_日-__?__日決賽?:____?月____?日晚18:?20(18?:30開始?)四、活?動(dòng)地點(diǎn)學(xué)?術(shù)報(bào)告廳?五、活動(dòng)構(gòu)?成1、寢?室文化藝術(shù)?節(jié)征文大賽?2、寢室?文化藝術(shù)節(jié)?書畫、攝影?展六、活?動(dòng)流程寢?室文化藝術(shù)?節(jié)征文大賽?:1、征?文主題:我?的寢室“情?結(jié)”2、?征文要求:?①體現(xiàn)豐?富多彩的大?學(xué)生寢室文?化生活，反?映寢室成員?之間團(tuán)結(jié)互?助的親情、?友情，記述?身邊樂事、?趣事等，展?現(xiàn)我校學(xué)生?積極向上的?精神風(fēng)貌。?②語言流?暢，內(nèi)容充?實(shí)、文字精?煉，要有真?情實(shí)感。?③題目不限?、題材不限?，字?jǐn)?shù):_?___字以?內(nèi)。④請(qǐng)?在篇尾注明?作者的姓名?、性別、年?齡、班級(jí)、?寢室。⑤?我們將評(píng)選?出____?個(gè)一等獎(jiǎng)，?____個(gè)?二等獎(jiǎng)，_?___個(gè)三?等獎(jiǎng)，5~?____個(gè)?優(yōu)秀獎(jiǎng)。?⑥截止日期?:____?月____?日寢室文?化藝術(shù)節(jié)?書畫、攝影?、手工制品?展:活動(dòng)?主題:寢室?“映像”活?動(dòng)內(nèi)容:?①參賽作品?形式為照片?、書法、繪?畫等，題材?不限。②?照片或書畫?皆應(yīng)反映我?校學(xué)生積極?向上的精神?風(fēng)貌，生動(dòng)?體現(xiàn)寢室同?學(xué)的日常生?活和學(xué)習(xí)狀?況。富有創(chuàng)?意、新意、?寓意。③?作品請(qǐng)注明?作者姓名、?性別、年齡?、班級(jí)、寢?室。④我?們將評(píng)選出?____個(gè)?三等獎(jiǎng)，_?___個(gè)二?等獎(jiǎng)，__?__個(gè)一等?獎(jiǎng)。⑤截?止日期:_?___月_?___日?一、二、三?獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校?批準(zhǔn)后，我?們將設(shè)為院?校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。?此外，征文?活動(dòng)的優(yōu)秀?獎(jiǎng)，將可獲?院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。?學(xué)生部門?活動(dòng)策劃方?案創(chuàng)意實(shí)用?案（四）?一、活動(dòng)背?景：光棍節(jié)?興起于校園?，并通過網(wǎng)?絡(luò)等媒介傳?播，逐漸形?成了一種光?棍節(jié)的文化?。____?月____?日，是單身?一族的一個(gè)?另類節(jié)日，?因?yàn)檫@一天?的日期里面?有連續(xù)四個(gè)?“一”的緣?故，這個(gè)日?子便被定為?“光棍節(jié)”?(One'?sDay)?。二、活?動(dòng)目的、目?標(biāo)及意義：?讓我們廣大?的光棍朋友?們，在這特?殊的節(jié)日里?，有一個(gè)放?縱的舞臺(tái)，?狂歡的場(chǎng)所?，能夠?qū)?身的自由自?在發(fā)揮到淋?漓盡致，或?是在這個(gè)具?有特殊意義?的節(jié)日里，?找到你的另?一半，結(jié)束?單身。三?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日四、活?動(dòng)地點(diǎn)：待?定五、資?源需要：?(1)宣傳?大海報(bào)一張?.宣傳板一?張(2)?用不同顏色?標(biāo)上編號(hào)的?紙片(分為?兩類，一類?作為每人的?編號(hào)，一類?供游戲用)?(3)白?紙若干，筆?5、___?_支;氣球?，貼紙彩線?若干(4?)話筒至少?兩個(gè)，傳遞?彩球一個(gè)或?者花朵一束?(5)與?光棍節(jié)相關(guān)?的獎(jiǎng)品(如?：蘋果、棒?棒糖、甘蔗?、水)(?6)照相機(jī)?至少一部?(7)道具?：一次性杯?子、削皮道?具、無線麥?、打氣筒?六、活動(dòng)策?略：(1?)分組及任?務(wù)1)外?聯(lián)部負(fù)責(zé)為?本次活動(dòng)拉?贊助，接待?賓客及安排?他們?nèi)胱??2)人事?部負(fù)責(zé)理事?會(huì)成員__?__通知，?會(huì)場(chǎng)的布置?，活動(dòng)工具?的制作;?3)培訓(xùn)部?負(fù)責(zé)主持活?動(dòng)和粵語教?學(xué)，調(diào)動(dòng)會(huì)?員積極性，?活躍氣氛;?4)宣傳?部負(fù)責(zé)活動(dòng)?的宣傳，制?作板報(bào)和整?個(gè)活動(dòng)過程?的拍攝錄影?，記錄本次?活動(dòng)的精彩?一幕;5?)秘書部負(fù)?責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞?、活動(dòng)的記?錄和總結(jié);?6)財(cái)務(wù)?部做好活動(dòng)?的費(fèi)用計(jì)算?和記錄，購(gòu)?買活動(dòng)獎(jiǎng)品?和道具;?7)策劃部?負(fù)責(zé)策劃本?次活動(dòng)并協(xié)?助培訓(xùn)部完?成本次活動(dòng)?(2)任?務(wù)要求：?1)在活動(dòng)?的期間，各?人員相互督?查，對(duì)表現(xiàn)?好的成員表?揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)?不好的人員?在理事會(huì)議?上公開批評(píng)?，確保活動(dòng)?順利進(jìn)行;?2)注意?現(xiàn)場(chǎng)秩序的?持續(xù)，成功?配對(duì)的人，?發(fā)編號(hào)(盡?量自由進(jìn)行?，必要時(shí)按?編號(hào)入場(chǎng);?七、活動(dòng)?開展：(?一)準(zhǔn)備工?作1)校?園宣傳：?布置宣傳板?一個(gè)，貼上?大的宣傳海?報(bào)，海報(bào)內(nèi)?容由宣傳部?制作(應(yīng)注?明時(shí)間、地?點(diǎn)、主題、?贊助商)?2)道具制?作：由秘?書部向各部?長(zhǎng)收集游戲?，并了解其?需要的道具?，組織理事?會(huì)成員制作?完成，交給?人事部保管?(主要是游?戲用的簡(jiǎn)單?工具)3?)獎(jiǎng)品購(gòu)買?：由財(cái)務(wù)?部和相關(guān)部?門聯(lián)系，了?解需要購(gòu)買?的物品，進(jìn)?行物品購(gòu)買?，并做好記?錄4)場(chǎng)?地申請(qǐng)：?由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W?校申請(qǐng)教室?，作為活動(dòng)?場(chǎng)地(二?)活動(dòng)正式?進(jìn)行1)?理事會(huì)成員?提前一個(gè)小?時(shí)到場(chǎng)，布?置場(chǎng)地(場(chǎng)?地要求，有?一定空位作?為表演的舞?臺(tái)，黑板要?求注明主題?、贊助商，?用氣球或貼?花見到裝飾?現(xiàn)場(chǎng)，有節(jié)?日活動(dòng)的氛?圍)2)?會(huì)員到場(chǎng)，?理事會(huì)分組?完成，人員?接待及入座?;3)會(huì)?長(zhǎng)講話，并?宣布活動(dòng)開?始;4)?主持人帶動(dòng)?大家唱《單?身情歌》，?調(diào)節(jié)一下氣?氛;5)?溫習(xí)一下上?次教學(xué)的、?與光棍節(jié)有?關(guān)的詞語;?6)現(xiàn)場(chǎng)?征求表白用?語和思路，?以及用粵語?教會(huì)大家;?7)表白?大會(huì)及模擬?情人產(chǎn)生;?8)默契?考驗(yàn)，情侶?大比拼;?9)單身串?燒;10?)再次唱單?身情歌結(jié)束?八、活動(dòng)?內(nèi)容：(?1)教學(xué)內(nèi)?容：1)?與光棍節(jié)有?關(guān)的詞匯、?簡(jiǎn)單的句子?：光棍節(jié)?、黃金單身?、暗戀、女?神、公主、?男友、女友?、老公、老?婆、玫瑰花?、花瓣雨、?看海、踏浪?、漫步……?你是我心中?那片潔白的?云;你的魔?力，讓我從?神精病成功?地升級(jí)了精?神病……?2)與光棍?節(jié)有關(guān)的抒?情歌曲:?你是我心中?的一首歌等?，或是用歌?名編寫的一?段表白3?)粵語短片?語言學(xué)習(xí)(?為后面的游?戲做基礎(chǔ)，?要簡(jiǎn)短)?(2)活動(dòng)?內(nèi)容：1?)模擬情人?一小時(shí)，表?白大會(huì)：?a.鼓勵(lì)會(huì)?員自由到講?臺(tái)講出心中?中的他得樣?子，在現(xiàn)場(chǎng)?表白，尋找?模擬情人;?b.成功?的下臺(tái)準(zhǔn)備?默契考驗(yàn)，?沒成功的才?藝表演;?c.也可以?在下面自由?組合，沒伴?侶的待定，?作為情侶挑?戰(zhàn)失敗組的?懲罰;2?)數(shù)字游戲?：a.將?準(zhǔn)備好的編?號(hào)紙片裝在?一個(gè)大盒子?里面，放在?講臺(tái);b?.參比情侶?，一人找紙?片，一人接?過到舞臺(tái)排?序，幾組一?起擺出“1?1.11”?來(是五組?一起參賽)?;c.最?快的獎(jiǎng)勵(lì)，?最慢的懲罰?(被懲罰者?，可以叫剩?下的單身待?罰);3?)默契大考?驗(yàn)：a.?給____?分鐘時(shí)間，?讓剛組成的?情侶互相了?解;b.?參比情侶，?一人發(fā)問并?將答案寫在?紙上，另一?位回答;?c.對(duì)得最?多的組勝，?懲罰雙人表?演4)削?蘋果比賽：?每組一個(gè)?蘋果，一人?削皮一人加?油，最后將?蘋果分成兩?半，一人一?半，最快削?得最長(zhǎng)得人?勝，最差的?罰表演九?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：宣傳海?報(bào)：___?_元道具?籌備：__?__元裝?飾品：__?__元獎(jiǎng)?品：___?_元總計(jì)?：____?元十、活?動(dòng)中應(yīng)注意?的細(xì)節(jié)及問?題：(1?)盡量關(guān)注?后排成員，?讓每位成員?都有表演的?機(jī)會(huì)(橫豎?排點(diǎn)名、編?號(hào))(2?)教學(xué)期間?不要亂走動(dòng)?，特別是在?講臺(tái)前晃動(dòng)?(3)教?學(xué)內(nèi)容不要?太長(zhǎng)，注上?拼音，把長(zhǎng)?句變成短句?教，在整體?教十一、?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?及參與者：?負(fù)責(zé)人：?理事會(huì)主要?成員參與?者：全體會(huì)?員十二、?結(jié)束工作：?(1)清?理現(xiàn)場(chǎng)，恢?復(fù)教室原貌?(2)財(cái)?務(wù)部將費(fèi)用?統(tǒng)計(jì)好加以?記錄(3?)秘書處做?好此次活動(dòng)?總結(jié)和通訊?稿學(xué)生部?門活動(dòng)策劃?方案創(chuàng)意實(shí)?用案（五）?一、活動(dòng)?名稱：友?情的呼喚，?溝通的開始?—大學(xué)班級(jí)?聯(lián)誼活動(dòng)?二、活動(dòng)目?的：為了?培養(yǎng)同學(xué)們?的感情，豐?富大學(xué)集體?生活，增強(qiáng)?同學(xué)們的友?誼，增進(jìn)同?學(xué)之間的交?流，培養(yǎng)大?家的動(dòng)手能?力和團(tuán)隊(duì)合?作意識(shí)，豐?富大家的課?余生活，并?開拓大家的?視野，使大?家的身心得?到陶冶，為?同學(xué)之間的?相互學(xué)習(xí)提?供平臺(tái)。?三、聯(lián)誼對(duì)?象：外語?系幼兒英語?專業(yè)___?_班機(jī)電?系機(jī)械制造?專業(yè)___?_班四、?活動(dòng)時(shí)間：?月日__?__點(diǎn)五?、活動(dòng)地點(diǎn)?：110?6教室(具?體教室另行?通知)六?、活動(dòng)流程?策劃：①?由主持人宣?布晚會(huì)開始?②準(zhǔn)備好?節(jié)目的同學(xué)?上臺(tái)表演?③表演完后?，由主持人?隨機(jī)抽簽將?兩個(gè)班的同?學(xué)分為若干?小隊(duì)，每_?___個(gè)人?為一個(gè)小隊(duì)?，每個(gè)小隊(duì)?保證各有一?半成員來自?不同的班級(jí)?，從而達(dá)到?聯(lián)誼的目的?。④晚會(huì)?期間的互動(dòng)?游戲：(可?以有同學(xué)們?任意選幾個(gè)?，也可以都?做。為了公?平起見，所?有要懲罰的?人去盒子里?抽簽，里面?有懲罰人方?法的小紙條?，必須按上?面的要求做?)⑴游戲?名稱：拍七?令游戲規(guī)?則：從1-?99報(bào)數(shù)，?但有人數(shù)到?含有“3”?的數(shù)字或“?3”的倍數(shù)?時(shí)，不許報(bào)?數(shù)，要說“?過”，下一?個(gè)人繼續(xù)報(bào)?數(shù)。如果有?人報(bào)錯(cuò)數(shù)則?罰。⑵游?戲名稱：雙?人頂氣球接?力賽游戲?規(guī)則：每隊(duì)?____人?分成___?_組，一男?一女搭配，?雙方用臉夾?著氣球走一?段距離，換?另一組接力?，最先完成?的勝利，輸?的一方淘汰?，淘汰一方?接受懲罰。?(每次__?__個(gè)隊(duì)比?)⑶游戲?名稱：瞎子?背瘸子游?戲規(guī)則：每?一隊(duì)___?_人分成_?___個(gè)小?組，每組男?女各一名，?男的扮瞎子?，女的扮瘸?子，男遮眼?背女，在女?的指引下，?踩破已放好?的氣球。哪?組完成的時(shí)?間最短，哪?組獲勝。輸?的一方受到?懲罰。(每?次____?個(gè)隊(duì)比)?⑷游戲名稱?：兩人三足?踩氣球游?戲規(guī)則：每?一隊(duì)___?_人分成_?___個(gè)小?組，每組男?女各一名，?每個(gè)腳上綁?____個(gè)?氣球，互相?踩對(duì)方的氣?球并防止自?己的氣球不?被踩破，自?己隊(duì)的三個(gè)?組要團(tuán)結(jié)起?來，一起努?力踩別人隊(duì)?里的氣球。?____秒?后，腳上氣?球最少的那?兩個(gè)人受到?懲罰。(每?次____?個(gè)隊(duì)比)?⑸游戲名稱?：猜數(shù)字?游戲規(guī)則：?某人說一目?標(biāo)數(shù)字(1?到100之?間)，告知?主持人，然?后開始擊鼓?傳黑板檫，?鼓停時(shí)，拿?黑板檫的人?猜一個(gè)數(shù)字?，主持人告?知此數(shù)字比?目標(biāo)數(shù)字大?還是小，然?后繼續(xù)傳，?下個(gè)人只能?在前面說過?的范圍里面?猜，直到最?后必有人猜?中，猜中的?人就要受到?懲罰。⑹?游戲名稱：?泡泡糖游?戲規(guī)則：主?持人召集若?干人上臺(tái)，?人數(shù)是奇數(shù)?，當(dāng)大家準(zhǔn)?備好時(shí)，主?持人喊“泡?泡糖”大家?要回應(yīng)“粘?什么”，主?持人隨機(jī)想?到身體的某?個(gè)部位，臺(tái)?上的人就要?兩人一組互?相接觸主持?人說的部位?。比如，主?持人說左腳?心，那么臺(tái)?上的人就要?兩人一組把?左腳心相接?觸。而沒有?找到同伴的?人被淘汰出?局，并受到?懲罰，最后?剩下的兩人?勝出。⑺?游戲名稱：?領(lǐng)頭羊游?戲規(guī)則：每?個(gè)隊(duì)自己玩?，一個(gè)人轉(zhuǎn)?過頭，下面?的人其中要?選一個(gè)來做?動(dòng)作，然后?大家一起做?這個(gè)動(dòng)作，?再讓那個(gè)轉(zhuǎn)?身的同學(xué)來?猜，這個(gè)動(dòng)?作是誰做的?.這個(gè)游戲?是靠人與人?之間的默契?的哦